善于创新高中主题班会的发言稿.docx

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善于创新高中主题班会的发言稿

善于创新高中主题班会的发言稿

　　创新是社会的动力，没有了创新，整个社会就是死水一潭;没有了创新，一个社会的进步就将步履维艰;没有了创新，一个社会就会被人遗忘，被历史抹黑，只有多一点创新，社会才能取得成功和进步。

那么，今天小编为大家带来的守于创新主题的发言稿的范文，希望对大家有所帮助!

　　【关于创新主题的发言稿】一

　　亲爱的同学们：

　　大家晚上好!

　　我是耻院城市管理0704801班刘招贵，今天晚上很荣幸能借团培这个平台和大家一起分享一下有关科技创新活动方面的一些心得体会，不妥之处还望大家多多指正。

　　一、科技创新的重要性

（一）、政治方面

　　1、提升国家的综合国力和国际影响力（对外）2、增强名族自豪感与自信心（对内）

　　3、维护世界和平，保护人类共有的家园（对全球）典型：

国家之间的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的较量

（二）、经济方面

　　1、提高生产力，推动产业优化升级，提高竞争力;2、改善投资环境和就业环境;

　　典型：

腾讯大战360

　　（三）文化方面

　　1、发展多远名族文化，让世界了解中国;

　　2、通过人文环境改善投资环境，增加就业;

　　典型：

中俄文化年

　　（四）军事方面

　　1、加强武器的更新，提升威慑力;

　　2、打击国内分裂势力，维护国内安定和谐

　　典型：

朝鲜炮轰韩国（20XX年11月23日）

　　二、科技创新对大学生的作用

（一）对学习的影响

　　1、可扩大知识面

　　2、养成自主学习习惯

　　3、培养团结协作精神

（二）对实践

　　1、创造深入社会实践的机会

　　2、构建理论付诸实践的平台

　　3、在实践中丰富理论体系

　　（三）对就业

　　1、有利于考研考公务员

　　2、有利于从事科研学术活动

　　3、丰富大学生活，全面提升能力

　　三、结合自己的实际，谈谈如何开展科技创新

　　1、找准切入点（兴趣、热点、专长）

　　2、组建团队（志同道合、专业互补）

　　3、找一个负责任的指导老师

　　4、数字化资源的利用（学校图书馆）

　　5、团队协调

　　四、科技创新避免误区：

　　1：

违反国家法律的事情不要去想。

如：

大熊猫捕捉器。

高效吸毒工具2神鬼童话的事情不要去想。

如：

灵魂探测器。

长生不死药。

　　3：

不现实或没有能力去做的事情不要去想。

如：

能测出好人坏人的门。

到太阳表面都不融化的钢材、摔不坏的汽车。

能随环境变化颜色的衣服4：

违背科学原理的事情不要去想。

如100℃的冰。

永动机。

不热的火五、提出号召

　　1、校团学会进行统一安排、统一培训

　　2、各院系团学会科创部、实践部、学习部、宣传部加强宣传、组织3、各位同学积极参与

　　今天我的讲话到此结束，感谢各位老师和同学。

　　【关于创新主题的发言稿】二

　　敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在这硕果累累的日子里，我们初中八年级全体同学满怀激动和好奇来到了青少年科技创新教育实践基地，首先，请允许我代表我们初中全体师生向实践基地的领导、老师们表示衷心的感谢!

感谢你们给予我们锻炼、学习和展示自我的机会。

　　开展科技创新教育实践，是全面贯彻教育方针，加强学生素质教育的有效途径。

我们新世纪的学生不但要有扎实的文化知识和强健的体魄，更应该广泛涉猎，亲身实践，全面发展，具备顽强的意志和完善的人格。

为了圆满完成这次培训任务，我们全体同学保证做到以下几点：

　　一：

高度重视，严肃认真。

像对待学习一样，高度重视这次实践活动，一丝不苟地完成各项任务。

　　二：

严格训练，严格要求。

从活动开始到结束的每一天，从白天到晚上的每一个环节，都按照基地的要求严格约束自己、要求自己。

　　三：

增强组织纪律观念，一切行动听指挥，尊重老师，服从领导。

　　四：

积极争先创优。

在活动中，同学之间互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助，中队与中队之间，班与班之间，展开学习竞赛，看谁作风好，看谁训练认真，看谁能吃苦耐劳，看谁团结协作，形成你追我赶、力争上游的热烈气氛，把活动中学到的好思想、好作风、好习惯发扬光大。

　　五：

注意人身安全，杜绝一切意外事故发生。

训练中严格按照各项活动规则去做，不自作主张，不蛮干，听从指挥，服从安排。

　　这次科技创新实践活动虽然时间短，训练内容多，但我们相信，只要同学们刻苦努力，认真实践，就一定能圆满完成任务。

“谁英雄，谁好汉，大家一起比比看。

”同学们，我们一定要以行动证明自己作为我们学校的学生殊荣的、自豪的。

　　最后，预祝这次科技创新教育实践活动圆满成功!

祝老师们身体健康，工作顺利!

祝全体同学生活愉快、学习进步!

　　谢谢大家!

　　【关于创新主题的发言稿】三

　　亲爱的同学们：

　　大家好!

　　金秋十月，硕果累累，很高兴，在这个收获的季节里，我们能在诸城市青少年科技创新教育实践基地相聚，进行为期一周的培训活动。

这是诸城市教育局为全面实施素质教育，满足同学们对综合实践活动的要求，而开展的一项重要的活动。

这里是培养同学们各种能力的摇篮，这里是开发同学们自主、合作、探究学习能力，培养同学们独立生活能力、创新能力和动手能力的基地，这里是发展同学们的个性特长的最好场所。

　　在这里，你们将真正体会“在快乐中学习，在玩耍中启迪，在动手中感悟，在实践中升华”的真谛，在这里，你将学到许多书本上学不到的知识：

在汽驾模拟室里，你将学到如何遵守交通规则，并体会到驾驶汽车在公路上驰骋带来的畅快;在射击室里，你将苦炼射击本领，为将来报国杀敌打下坚实的基础;在照相摄影室里，你会学到摄影技术，体会大自然的美丽;在泥塑室里，你将回到童年时代，尽情发挥自己的想像力，制作风格独特的作品;在编织室里，你将学习编织的技巧，编织出小巧精致的饰品;在自炊室里，你将学会如何做出色香味俱全的饭菜，并能品尝到自己的劳动成果;电工室里，你将对自己的物理知识加以深化;剪纸室里，你将对祖国的剪纸艺术的瑰宝进行延伸;礼仪教育室里，你将学会在公共场合如何做得得体;在布贴室里，你将会欣赏到布贴艺术的美丽;在天文馆里，你将获得天文科学知识，为自己探究无尽的宇宙打下基础;在民俗馆里，你将会观看到你不曾见过的先人使用过的工具、了解到祖国五千年悠久的文化历史……同学们，这里是你健康成长的摇篮，这里是你尽情发挥的天地，这里也将为你留下一生中最永恒的回忆。

为了保证我们在这里的培训工作能够顺利进行，我代表全体带队教师对同学们提出如下要求：

　　1、在实践基地的一切活动，听从指挥，两人以上，必须站路队。

　　2、未经班主任老师的允许，任何人不能随便出入校门。

　　3、做到文明用餐，不浪费实践基地的点滴饭菜，并爱护餐具，养成良好的用餐习惯。

　　4、爱护实践基地的一切物品。

　　5、尊敬实践基地的每一位老师，听从老师的安排。

　　6、不打架斗殴，做一个文明的中学生。

　　7、讲究个人卫生和宿舍卫生，争创优秀宿舍。

　　8、劳动中注意安全，不拿劳动工具玩耍嬉戏。

　　9、遵守作息时间，按时作息。

　　10、在各项活动中，积极参与，争创佳绩。

　　同学们，这为期一周的培训活动，不仅会锻炼你们的体魄，增强你们的各种能力，而且也会使你们在思想上得到升华。

在实践中你们虽然会遇到各种困难，然而，作为带队教师，我们相信每一位同学都会积极动脑，团结协作，克服困难，满载而归。

我们还相信，这次的实践活动也会成为在坐每位同学初中生活中最靓丽的一笔，也会成为你们人生中最宝贵的财富。

最后，预祝此次实践培训活动取得圆满成功。

　　【关于创新主题的发言稿】四

　　同学们：

　　大家好!

　　古往今来，有无数的发明创造者、文学作家和政治思想家，他们都以非凡的创造力而闻名于世。

　　我记得有个孩子放火烧了一列火车，被列车员打了一顿，但他坚持在任何环境下探索科学。

　　曾经记得，一个年轻人为了让人类能够从无边的黑暗中走出来，他进行了上千次的实验，最后成功了，把人类带入了光明的世界。

他就是爱迪生，被誉为世界科学家的“发明大王”。

　　我们不难发现，正是他的创新精神，推动他走向成功的动力。

他不愿意接受人类的现状，勇于创新和发明，为社会的发展做出了突出的贡献。

只有像他这样有创造力的生活才够!

　　今天，当我看到同学们一起在学校里制作工艺作品时，当我看到校外技艺精湛的工匠们的精湛作品时;当我从电视上看到太空飞行产品中的高科技创造时，我很高兴，因为我看到人们继承了祖先的创新精神，并且已经被发明出来，富有成果，这让我很高兴和自豪。

　　21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，关键在于本国的人才是否具有创新精神。

　　在生活中，我明白了这句话的含义，它使我深刻地体会到:

如果把国家建设的成功比作一座建筑，那么这座建筑就是一砖一瓦的创新人的精神;如果把一个国家的发展比作海洋，那么这个海洋就是由具有创新精神的人一点一点地组成的。

　　要使我国社会主义建设取得成功，必须加强创新意识和创新能力的培养。

无论竖家、民族，还是集体、个人，只有创新精神才够味!

　　真的，我们要记住噢!

——有创意才够味!

　　【关于创新主题的发言稿】五

　　敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：

　　一谈起“科技”、“创新”这样名词，很多同学都会感觉自己距离它们很遥远，其实不然。

在当今的大学时代，大学生实践能力不强、创新精神不足确实是当前人才培养质量最突出的问题，但是随着越来越多的人认识到这个问题的严重性，我们的大学正在努力地创造更好的条件和人才培养机制，来让大学生有更多的实践动手、接触社会的机会，以此来提高大学生的实践能力和创新能力，从而培养出更多的经济社会发展所需要的紧缺人才和拔尖创新人才。

而作为80后、90后的年轻一代，我们只要正确的认识这个问题，去努力寻找锻炼自己科技创新能力的机会，那么“科技”、“创新”这样的名词就不会感觉遥远了，下面我把自己在博创两年多的经历拿出来，希望大家能够从中分享到点什么。

　　在我看来，像创业计划大赛这类大型的注重创新精神培养方面的比赛是很锻炼人的，所以也希望在座的各位学弟，将来能够抓住参加这样的比赛的机会，去好好锻炼一下，即使将来你没有取得成绩，但是只要你坚持做下去的话，从过程中，你也会得到很多的。

　　在大学时代，能够供我们选择的发展空间很多，比如说学生会、社团联合会、尤其是几乎涵盖大学生所有课余生活的众多社团，但是想在社团中锻炼自己的能力、体会到乐趣，我们不能仅仅只为了完成部长交给的任务，而是要真正参与到活动的组织策划中去。

在上个学期末，学校组织的“闪耀建大”优秀大学生及其群体寻访中，博创科协成为学校仅有的五个获得“追逐梦想之星”称号的集体之一。

　　风风雨雨，博创科技协会在曲折的道路上前进，20XX年已经是协会成立的第十个年头。

有道是科学技术是第一生产力，创新是社会进步的源动力，各位08级的学弟学妹们，很高兴你们其中的一百多人选择了博创，你们先于别人抓住了一个提高自己社会竞争力的机会，试着去做博创的力量吧，博创会给你提供机会，但是抓住与否还有取决于你们自己的努力。

在座的还有很多人不是博创的会员，不过博创的任务是培养大学生的科技创新能力、激发大学生探索科学奥秘的兴趣，这其中当然也包括你们，博创随时欢迎你们其中热爱科学的有识之士的到来，博创的机会更是留给有激情、有梦想、有准备的你们。

　　借这个机会简单的和大家分享这些，总结我的观点：

我认为科技、创新其实并不像想象中是那么复杂、遥远，善于观察、勇敢的抓住任何机会，你就是一个科技新星。

希望大家今天能有所收获!

谢谢!

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