七年级历史上册第二单元阶段测试.docx
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七年级历史上册第二单元阶段测试
七年级上学期历史第二单元阶段测试
一、单项选择题(共20分,每小题1分。
请将答案序号直接填入题后括号内。
)
1.“秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑决浮云,诸侯尽西来。
”李白这首诗所反映的历史事件是()
A.陈胜、吴广起义B.楚汉之争C.商鞅变法D.秦统一六国
2.秦始皇雄才大略。
开创封建中央集权制之先河。
其重要举措是()
A.推行郡县制B.大力推行儒家教育C.开创科举制D.罢黜百家,独尊儒术
3.公元前221年,秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。
这种专制主义中央集权制度的思想来源于()
A.儒家思想B.墨家思想C.道家思想D.法家思想
4.将下图所示的各种货币统一为圆形方孔钱,这一史实发生于()
A.夏朝B.商朝C.春秋D.秦朝
5.曾有人形容秦朝时“赭衣塞路,囹圄成市”,意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样。
这些现象说明秦朝时期()
A.社会治安混乱B.国民素质不高C.人民法制观念淡薄D.刑法严酷
6.陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样,其独特的历史作用是()
A.首先提出平分田地的口号
B.他们的革命首创精神鼓舞着后人起来推翻残暴的统治
C.以大无畏的精神,推翻了封建王朝
D.攻占郡县,沉重打击了地主阶级的统治
7.史书记载:
主父偃说上曰:
“愿陛下令诸侯得推恩……侯之。
”于是上从其计。
文中“上”指的是()
A.秦始皇B.汉高祖C.汉武帝D.唐太宗
8.中国过去有种说法叫半部《论语》治天下,这种说法除了有对论语的赞美,还隐含有儒家思想被奉为中国封建社会正统思想的意思。
中国的读书人只有学习儒家思想才能到朝廷担任官职的情况最早出现在()
A.秦始皇时B.汉武帝时C.隋炀帝时D.明太祖时
9.能够进入国家高等学府深造,是莘莘学子梦寐以求的愿望。
汉武帝时期的学生要进入全国的最高学府接受儒学教育,必须到()
A.长安B.洛阳C.咸阳D.开封
10.匈奴族是我国古代北方的一个游牧民族,秦汉时期,与汉族交往密切。
两汉和秦朝对匈奴采取的相同措施是()
A.修筑长城B.和亲互市C.进行战争D.册封结盟
11.“张骞说:
我通;班超说:
我也通;苏武说:
通个屁!
卫青说:
我打;霍去病说:
我也打;李广说:
我还打;昭君嫣然一笑,遂天下太平。
”这是《杂文月刊》刊登的一篇跌谐有趣的杂文中的一句,它所反映的主要史实是()
A.西汉推行尚武的对外扩张政策B.西汉积极开展对外经济文化交流
C.西汉对边疆地区的管辖D.西汉与匈奴关系的发展历程
12.董必武有诗曰:
“昭君白有千秋在,胡汉和亲识见高”,他在诗中赞扬的事件发生在()
A.汉高祖时B.汉文帝时C.汉武帝时D.汉元帝时
13.你或许听过“吐鲁番的葡萄熟了……”这支歌。
你也许吃过香甜可口的哈密瓜。
“无有张骞通四域,安能佳种白西来”。
这反映出张骞出使西域的重要意义之一是()
A.促进汉朝与西域经济文化交流
B.促进了中国和欧洲的经济文化交流
C.使新疆地区正式隶属中央政权的管辖
D.密切了与欧洲国家的友好往来
14.当罗马共和国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候,全场为之欢呼,丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。
欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在()
A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝
15,今天的丝绸之路,成为中国大西北的一条旅游热线。
某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”,他们不应该去的省市是()
A.洛阳B.陕西C.甘肃D.新疆
16.2008年北京奥运会火炬设计灵感来自中国传统的纸卷轴。
纸是我国古代的四大发明之一,你知道下列哪位人物改进了造纸术吗()
A.蔡伦B.扁鹊C.黄帝D.祖冲之
17.每年的农历正月十八,在南阳市,总有大量的各界群众在医圣祠白发参加祭拜活动,表达对一位医德高尚、学术造诣深厚且对我国医学发展做出杰出贡献的医学家的深爱和怀念。
这位医学家是()
A.黄帝B.张仲景C.华佗D.李时珍
18.在一部电视剧里,描写了秦始皇为了长生不老,在咸阳建立了大量的佛教寺院。
对于这一情节的设置,下列说法正确的是()
A.这个故事是正确的,因为当时佛教已经传入中国
B.这个故事是错误的,因为当时佛教还没有传人中国
C.这个故事是虚构的,但有符合事实的一面
D.这个故事不太真实,因为秦始皇建立的是道观
19.它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”“传”等体例编写,史料详实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
这部史书是()
A.《离骚》B.《春秋》C.《史记》D.《论语》
20,右图是一著名文化遗产,1987年被列入“世界文化遗产名录”,号称“世界第八大奇迹”,是秦汉时期雕塑艺术的杰作。
它是()
A.长城B.都江堰
C.秦始皇陵兵马俑D.北京人遗址
二、非选择题(30分)
21.阅读下列材料:
(7分)
材料一汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。
何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。
材料二边城晏闭,牛马布野,三世亡(无)大吠之警,黎庶无干戈之役。
请回答:
(1)材料一中“汉武”指的是淮?
清举出能反映“长城万里遍烽烟”的一次重大战役的名称。
(2)两则材料盛赞了历史上的什么事件?
(3)材料一对这一事件持什么态度?
你同意吗?
结合材料谈谈你的理由。
(4)这两段材料给我们什么启示?
22.张骞是我国西汉时期著名的探险家、外交家。
我们今天能够吃到葡萄、听到琵琶弹奏的旋律,都应归功于张骞出使西域。
(8分)
据此回答下列问题:
(1)张骞分别在哪年出使西域?
第二次出使西域很顺利的主要原因是什么?
(2)西汉政府设置了什么官职总管西域事务?
它的设置有什么意义?
(3)张骞通西域后,开辟了一条从中国通往欧洲的陆路通道请你说出它的名称及具体路线。
(4)你认为张骞的哪些精神品质是我们应该学习和发扬的?
23.在古代,我国开通了一条从长安向西,通往中亚、西亚,直达欧洲的交通要道,这就是著名的“丝绸之路”。
在今天,一条横贯亚欧大陆的洲际铁路代替了昔日缓缓西行的骆驼队,被称为当代的“新丝绸之路”。
我国西部有丰富的资源和仲特的地域文化,为充分发挥地区优势,加强区域间的合作与互补,国家提出了西部大开发战略。
(6分)
(1)我们为什么称这条中西通道为“丝绸之路”?
当代“新丝绸之路”指什么?
(2)这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用?
(3)如果沿丝绸之路观光旅游。
你认为最值得大的名胜古迹是哪一处?
24.阅读下列材料:
(9分)
材料一“书籍被烧残,其实还在其次,春秋未年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。
”——郭沫若
材料二“凡不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
”——董仲舒
请回答:
(1)材料一所反映的是我国历史上的什么事件?
“蓬蓬勃勃的自由思索的……”指的又是什么历史现象?
(2)材料二中董仲舒所说的主要意思是什么?
在他的建议下汉武帝采取了什么措施?
(3)材料二中的“孔子之术”指的是哪一学派?
它的创始人是谁?
第二单元参考答案:
1—5DADDD6—10BCBAC11—15DDABA16—20ABBCC
21(7分)
(1)汉武帝。
公元前119年的漠北战役。
(2)昭君出塞。
(3)赞扬昭君出塞的贡献和作用。
同意。
因为昭君出塞使汉匈边境维持了较长时期的和平安定。
为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。
(4)汉匈关系有战有和,民族友好交往,和平相处是民族关系的主流,也是人们的共同愿望。
22(8分)
(1)公元前138年和公元前119年。
因为公元前119年,卫青,霍去病取得漠北战役的胜利,匈奴再也无力与西汉对抗。
(2)西域都护。
今新疆地区开始隶属中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分。
(3)丝绸之路。
从长安出发,经河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲。
(4)忠于祖国;开拓进取;百折不挠;信守承诺;不辱使命。
23(6分)
(1)因为在这条商道上传播最多、最早、最重要的商品是中国的丝绸,中国丝织业发达,丝绸给世界文明带来深远影响。
亚欧大陆桥。
(2)价值和作用:
古丝绸之路是中西方友好交往、物质文化交流的历史见证。
充分反映了中国古代劳动人民的勤劳、勇敢和富有创造力的精神。
有利于弘扬中华民族文化,增强民族凝聚力和自豪感。
也有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。
(3)秦始皇陵兵马俑(或敦煌莫高窟,楼兰古城遗址等)
24(9分)
(1)焚书坑儒。
百家争鸣。
(2)只提倡儒家学说,把儒家思想作为封建正统思想,其他各家学说都禁止传播。
罢黜百家,独尊儒术。
(3)儒家学说。
孔子
(4)两种截然相反的态度。
目的一致。
都是为了统一思想,加强中央集权。