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过去分词讲解及习题

过去分词的用法讲解

  过去分词的用法在英语语法中很是普遍。

那么,如何正确的利用过去分词呢?

咱们来看看过去分词的用法解析,只有了解了过去分词的用法,才能正确的运用和利用它。

  一、大体概念

  1.分词的概念

  动词的-ed分词即过去分词,是由动词的过去分词组成,一样只有一种形式。

  2.过去分词的语法作用:

  过去分词一方面具有动词的性质,另一方面也相当于一个形容词或副词,在句中能够作表语、定语、状语和补足语。

  1)过去分词作表语,要紧表示主语的心理感觉或所处的状态。

如:

  Don’ttouchtheglassbecauseitisbroken.不要碰那个杯子,它是坏的。

  Heisquitepleasedwiththedesignofthedress.她很喜爱那礼服的式样。

  2)过去分词做定语:

  单个的过去分词作定语一样放在名词的前面,相当于一个定语从句。

如:

  Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.兴奋的人们奔进了大楼。

  Weneedmorequalifiedteachers.咱们需要更多合格的教师。

  过去分词短语作定语通常放在被修饰的词后面,相当于一个定语从句。

如:

  Isthereanythingplannedfortomorrow?

明天有什么活动吗?

  Thesuggestionmadebytheforeignexpertwasadoptedbythemanager.外国专家提出来的建议被领导采纳了。

  过去分词作定语也可用作非限制性定语,前后用逗号隔开。

如:

  Thebooks,writtenbyLuXun,arepopularwithmanyChinesepeople.这些书是鲁迅写的,受到了许多中国人民的喜爱。

  Themeeting,attendedbyonethousandstudents,wasasuccess.这次会议取得专门大的成功,共有一千个学生出席了。

  3)过去分词做状语:

  过去分词和-ing分词作状语一样,也能够表示时刻、缘故、条件、妥协、方式或伴随情形等。

  ①表时刻,相当于一个时刻状语从句,有时过去分词前可加连词when或while来强调时刻概念。

如:

  Seenfromthetopofthehill,thecitylookedlikeabiggarden.从山顶上看,那个城市就像一个大花园。

  AcceptedbytheParty,hedecidedtodevotehislifetothecauseoftheParty.

  入党以后,他决定献身于党的事业。

  ②表缘故,相当于一个缘故状语从句。

如:

  Deeplymovedbythestory,theexcitedpeoplestoppedquarrellingwitheachother.

  兴奋的人们被那个故事深深地感动了,停止了争吵。

  Encouragedbythespeech,theyoungpeoplemadeuptheirmindstotakeupthestruggle.

  受到了讲演的鼓舞,年轻人决定起来从事斗争。

  ③表条件,相当于一个条件状语从句,有时过去分词前可用if等词。

如:

  Givenanotherchance,hewilldobetter.再给他一次机遇,他会做得更好。

  Comparedwithyourbrother,youshouldmakegreatereffortstostudyEnglish.

  和你哥哥相较,你应该加倍尽力学习英语。

  Ifheated,watercanbeturnedintosteam.水若是被加热,会变成水蒸气。

  ④表妥协,相当于一个though/although引导的妥协状语从句。

如:

  Exhaustedbytherunning,theywentonrunningaftertherobber.

  尽管已经跑得筋疲力尽,他们仍是继续追赶着那个强盗。

  Laughedatbymanypeople,hecontinuedhisstudy.尽管被许多人嘲笑,他仍是继续他的研究。

  ⑤表方式或伴随情形。

如:

  Theoldmanwentintotheroom,supportedbyhiswife.那个老人在他的妻子的搀扶下走进了房间。

  Seatedatthetable,myfatherandIweretalkingaboutmyjob.我和父亲坐在桌子隔壁讨论着我的工作问题。

  4)过去分词作补足语:

  过去分词能够在see,hear,notice,watch,find,get,have,feel,make,leave,keep等词后与一名词或代词组成复合宾语,用作宾语补语。

如:

  Whenwillyougotothehospitalandhaveyourtoothexamined?

你何时去医院检查你的牙齿?

  Whenyouaremakingaspeech,youshouldspeakloudertomakeyourselfheard.

  当你在作报告时,你应该讲响一点使自己被人听清。

  当这种句子变成被动语态时,过去分词用作主语补语。

如:

  Oneoftheglasseswasfoundbroken.有人发觉其中一个杯子破了。

  Theyshouldbekeptinformedofthesituationthere.应该让他们明白那儿的形势。

  二、专门提示

  1.过去分词作状语时,它的逻辑主语一样必需和句子的主语相一致。

如:

  Whenaskedwhyhecamehere,theboykeptsilent.当那个男孩被问到为何来那个地址时,他沉默不语。

  Bornandbroughtupinthecountryside,hewasinterestedinbiology.

  由于在农村诞生并长大,他对生物很感爱好。

  若是过去分词的逻辑主语和句子主语不一致,必需利用过去分词的独立主格结构。

  2.动词have后所接的三种宾语补语:

  havesomebody/somethingdosomething不定式作补语必需省去to,不定式动作由宾语发出,表示一次性的动作。

如:

  Ihadtheworkersdothejobforme.我让工人们替我完成了工作。

  Jimoftenhashisfatherhelphimwithhishomework.吉姆常常让他的父亲帮忙做家庭作业。

  havesomebody/somethingdoingsomething-ing分词作补语,分词动作也由宾语发出,强调动作的延续或正在进行。

如:

  Theyhadthetractorworkingallthetime.他们让拖沓机一直工作着。

  Wewon’thavethechildtalkingtohismotherlikethat.咱们不能让那个小孩那样对他的妈妈说话。

  havesomebody/somethingdone过去分词作补语,宾语和补足语之间有逻辑上的被动关系,通常有两种情形:

  ①主语让他人做某事,强调主语的意志。

如:

  Hehadhishaircutyesterday.他昨天理发了。

  Lateronthecenterhadagreatmanynewtreesplanted.后来,那个中心让人种了很多树。

  ②主语受到某种不幸或陷入恶劣的环境,说明宾语的一种无心识的被动行为。

如:

  Hehadhislegbrokeninthematchlastmonth.他在上礼拜的竞赛中摔断了腿。

  Hehadoneeyelostinthewar.在战争中,他失去了一只眼睛。

  3.非谓语动词的被动式作定语的三种形式:

  thebridgetobebuilt将要建造的桥(表示以后的动作)

  thebridgebeingbuilt正在建造的桥(表示正在进行的动作)

  thebridgebuilt造好的桥(表示完成的动作)

  4.过去分词和–ing分词作表语的区别:

  过去分词作表语通常表示主语所处的状态或感受,而-ing分词作表语多表示主语所具有的特点,如:

  Hearingthenews,wefeltverysurprised.听到那个消息,咱们感到很惊讶

  Thenewsisverysurprising.那个消息很令人惊讶。

  Theywerefrightenedtohearthefrighteningsound.他们听到那恐怖的声音很可怕。

  Atthesightofthemovingscene,allthepeoplepresentweremovedtotears.

  看到这么动人的情景,所有在场的人都感动得流下了眼泪。

  英语中如此的分词还有很多,如:

amusing,amused;encouraging,encouraged;disappointing,disappointed;exciting,excited;puzzling,puzzled;satisfying,satisfied;worrying,worried;tiring,tired;pleasing,pleased;interesting,interested;astonishing,astonished等。

  5.过去分词和–ing分词作定语的区别:

  过去分词作定语和-ing分词作定语有必然的区别。

试比较下面几组短语:

  boiledwater开水boilingwater正沸腾的水

  developedcountries进展的国家developingcountries进展中国家

  fallenleaves落叶fallingleaves正在飘落的叶子

  changedcondition改变了的情形changingcondition转变着的情形

由此可见,过去分词作定语通常表示完成的或被动的动作;而-ing分词作定语能够表示正在进行的主动的动作。

过去分词专项练习

Ⅰ训练一

1._____fromthetopoftheTVtower,andwecangetabeautifulsightofmost

ofthecity.

A.ToseeB.SeenC.SeeingD.See

2.Allthings_____,theplannedtripwillhavetobecalledoff.

A.beconsideredB.consideringC.havingconsideredD.considered

3.______thebigsnake,thelittlegirlstoodunderthetree_____outofherlife.

A.Saw;frightenedB.Seen;frightened

C.Tosee;frighteningD.Seeing;frightened

4.Generallyspeaking,______accordingtothedirections,thedrughasnosideeffect.

A.WhentakingB.whentakenC.whentotakeD.whentobetaken

5.Theresearchissodesignedthatonce______nothingcanbedonetochangeit.

A.beginsB.begunC.beginningD.havingbegun

6._____in1613,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedStated.

A.beingfoundedB.FoundedC.ItwasfoundedD.Founding

7.IfyougotoXi’an,youwillfindthepalacestheremoremagnificentthancommonly_____.

A.supposedB.supposingC.tosupposeD.suppose

8._____moreattention,thetreecouldhavegrownbetter.

A.GivenB.TogiveC.GivingD.Havinggiven

9.Inordernottobedisturbed,Ispentthreehours_____mystudy.

A.lockingB.tolockC.lockedD.beinglocked

10._____withthesizeofthewholeearth,thehighestmountaindoesnotseemhighatall.

A.WhencomparedB.CompareC.WhilecomparingD.Comparing

11.Mrs.Bushstood______foramomentwhenanoldsoldiersuddenlyappearedbeforeher.

A.surprisedB.surprisingC.beingsurprisedD.tobesurprised

12.____aloneinthedarkroom,thelittleboywassofrightenedastocry.

A.LeavingB.LeftC.TobeleftD.Havingleft

13._____tocompletethejobontime,theysetouttoworkimmediately.

A.BeingdeterminedB.Onhavingdetermined

C.DeterminedD.Tobedetermined

14.______inafriendlyway,theirquarrelcametoanend.

A.BeingsettledB.HavingsettledC.SettledD.Settling

15.Iflaw-breaker____,thesocietywillbeindisorder.

A.madeunpunishedB.cameunpunished

C.notpunishedD.wentunpunished

16.Hemustbeangry,forweheardtheglass____onthefloor.

A,beingbrokenB.breakC.tobebreakD.broken

17.YoucanflytotheUKthismorning_____youdon’tmindchangingplanesin

A.becauseB.providedC.unlessD.sofaras

18._____inthisway,thesituationdoesn’tseemsodisappointing.

A.TolookB.LookingatC.LookedatD.Tobelookedat

19._____inarecentsciencecompetition,thethreestudentswereawardedscholarshiptotaling21,000dollars.

A.TobejudgedthebestB.Judgedthebest

C.HavingjudgedthebestD.Judgingthebest

20.Acoolrainwasfalling,_____withsnow.

A.mixedB.mixingC.tomixD.havingmixed

21.Mostofthephotographers_____totheconferencewerefromnorthEurope.

A.invitedB.toinviteC.beinginvitedD.havinginvited

22.Theassistantworkedlateintothenight,_____alongspeechforthepresident.

A.tohaverepairedB.repairingC.repairedD.havingrepaired

23.“Can’tyouread?

”Marysaid_____tothenotice.

A.angrilypointingB.andpointangrilyC.angrilypointedD.andangrilypointing

24.Themissingsingerwaslastseen_____thevoiceclosetothebridge.

A.exercisingB.tobeexercisingC.exerciseD.toexercise

25.Thedirectorsdiscussedtheprojectthattheywouldliketosee____thenextyear.

A.carryoutB.carryingoutC.carriedoutD.tocarryout

26.Thevisitingministerexpressedhissatisfactionwiththetalks,_____thathehadenjoyedhisstayhere.

A.havingaddedB.toaddC.addingD.added

27.Thespeakerraisedhisvoicebutcouldn’tmakehimself_____.

A.hearB.tohearC.hearingD.heard

28.Acookwillbefiredimmediatelyifheisfound_____inthekitchen.

A.smokeB.smokingC.tosmokeD.smoked

Ⅱ训练二

1.BecauseofmypoorEnglishI'mafraidIcan'tmakemyself________.

A.understandB.tounderstandC.understandingD.understood

2.Theworkerswantus________togetherwiththem.

A.workB.workingC.toworkD.worked

3.What'sthelanguage________inGermany?

A.speakingB.spokenC.bespokenD.tospeak

4.________someofficials,Napoleoninspectedhisarmy.

A.FollowedB.FollowedbyC.BeingfollowedD.Havingbeenfollowedby

5.Mostofthepeople________tothepartywerefamousscientists.

A.invitedB.toinviteC.beinginvitedD.inviting

6.Hewasdisappointedtofindhissuggestions________.

A.beenturneddownB.turneddownC.tobeturneddownD.toturndown

7.Doyouknowtheboy________underthebigtree?

A.layB.lainC.layingD.lying

8.-Goodmorning.CanIhelpyou?

-I'dliketohavethispackage________,madam.

A.beweighedB.tobeweighedC.toweighD.weighed

9.Therewasaterriblenoise________thesuddenburstoflight.

A.followedB.followingC.tobefollowedD.beingfollowed

10.________moreattention,thetreescouldhavegrownbetter.

A.GivenB.TogiveC.GivingD.Havinggiven

11.Thesecretaryworkedlateintothenight,________alongspeechforthepresident.

A.toprepareB.preparingC.preparedD.waspreparing

12.Itwassocoldthatthey

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