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读书最美好的生命举止

读书——最美好的生命举止

你问到了“读书”对现代人尤其年轻人的意义,这正是我想说的。

在我看来,阅读,不仅是一项生活内容,还是一种生活方式。

一个人的知识构成、价值判断、审美习惯,多来自于阅读。

我是上世纪60年代末生人,我的青春期没有互联网,我是在读书中长大的,它帮我完成了和历史上那些优秀人生的交往,有了书,你就不孤独,即有了全世界的旅行,即可领略全人类的精神地理和心灵风光。

在这个电子媒介时代,我尤其推崇纸质阅读。

抚摸一本好书,目光和手指从纸页上滑过,你内心会静下来,这是个仪式,就像品茶,和一个美好的朋友对坐,氤氲袅袅,灵魂游弋,你会浸在一个弥漫着定力和静气的场中。

而浏览网页,不会有这感觉,你只想着快速地掳取信息,一切在急迫中进行,这就不是饮茶了,是咕嘟嘟吞水。

纸质阅读是有附加值的,它会养人。

读书不是查字典,不要老想着“有用”,其价值不是速效的,是缓释的,是一种浸润和渗透的营养,一个人的心性和气质哪儿来?

就是这样熏陶出来的。

古人说,“三日不读书,则面目可憎。

”过去不解,后来我懂了。

一方水土一方人,“阅读”即一方水土,水土的效果取决于你的书籍质量和吸收能力。

你提到我那本阅读札记《跟随勇敢的心》,不错,正像自序所说,这是我深夜精神私奔、与大师对话的结果,也记载了我青春岁月的心路,当时我客居在一个小城,大运河边,很闭塞,很安静,我的家当是几纸箱书,那是我唯一的人生行李。

在那儿,我度过了最重要的读书时光,那时候,感觉白天很小,夜晚很大,因为一亮灯,纸箱一打开,时空即变了,那时候的夜真长啊,星空下,一个青年走出很远很远,然后赶在天亮前回来……那是李白杜甫徐霞客的星空,那是普希金和“十二月党人”的星空,那是苏格拉底和伏尔泰的星空,那是法国大革命和“五月花号”的星空……

你问对我影响大的作家有哪些?

我的好作家标准是什么?

我把优秀作家分成三类:

一类可读其代表作,一类可读其选集,一类可读其全集。

有位大学生去远方支教,一个荒凉空旷之地,来信问带什么书好,我想了想,说:

若你只带一部书,那就带罗曼罗兰的《约翰·克里斯多夫》吧,它的精神体魄能激励你变得强壮,它能像体能教练一样辅导你,让你美好而自足地面对世界,不再盲目求教或求助于他者。

就精神的端庄和美感而言,我推崇罗曼罗兰和茨威格,我称之为“人类作家”,亦即前面说的第三类。

茨威格,是对我有贴身影响的作家(这种影响,某种程度上和“精神体质”有关,或者说,他是我的“过敏源”,我反应大),其文字有一种罕见的高尚的纹理,有一种抒情的诗意和温润感,他对热爱的事物有着毫不吝惜的赞美,尤其对女性,极尽体贴与呵护,很绅士、很君子,他是天然贵族,我欣赏他的心性和教养,我高度信任他的文字,这种感觉在别人身上很少获得。

读他们的时机越早越好,一旦你读了大量流行书和快餐书之后,即很难再领略其美感,因为你的口味被熏得太重了。

一个人,拿什么来为自己奠基,拿什么做“人之初”的精神功课,很重要。

我对年轻朋友说,趁青春,多读几部优秀长篇。

据我的体会和观察,一个人30岁后,很可能无缘长篇小说了,不单少了闲暇,更重要的是没了心境,没了与之匹配的动力和好奇心,没了那种全神贯注、身心并赴、如饥似渴的状态。

读长篇是大投入,需要一种生活节奏和内心节奏来配合,长篇是一种“慢”、一种“长途”,读它是一场漫长的精神徒步,要求你不功利、不急躁,体力和心力都充沛,需要你支付一份绝对信任……而30岁后,人似乎不愿再把自己交出去了,少了一种对事物的迷恋能力,疑心重,拒召唤,畏惧体积大的东西。

请一定别忘记诗歌!

诗是会飞的,会把你带向神秘、自由和解放的语境,带向语言乌托邦。

诗,表达着语言的最高理想和生命的最纯粹区域,其追求与音乐很像。

和长篇一样,青春应是读诗的旺季,这时候的你,内心清澈、葱茏、轻盈,没有磐重的世故、杂芜的陈积和理性禁忌,你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的,美能轻易地诱惑你、俘虏你,你会心甘情愿跟她走。

诗是用来“读”的。

和“看”不同,“读”是声音的仪表,是心灵的容颜,是一种爱情式的表白。

“读”,把文字变成了情书,变成了光芒,变成了激动和颤栗……读诗者,往往是最热爱生活的那一群人,是灵魂端庄而优雅的人,是幸福感强烈而稳定的人,是血液藏着酒精和火焰的人。

诗歌是一种信仰,是一种向生命致敬和献辞的方式。

这是一种古老的方式,也应成为一种年轻的方式。

不知为何,“读”书人似乎越来越少了,人的嘴唇变得懒惰而迟钝,变得嗫嚅不清、语无伦次。

留住“读”的习性吧,别丢了,这是热情,是本领,是生命温度。

就文学而言,我觉得不妨多读两类东西:

一是古典和经典,比如莎士比亚、安徒生、契诃夫、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、康帕斯托乌夫斯基、阿赫玛托娃、帕斯捷尔纳克、川端康成、卡夫卡、雨果、海明威、泰戈尔、马尔克斯……比如鲁迅、沈从文、萧红、丰子恺、汪曾祺、孙犁等。

再者即当代作家的好作品,尤其本土作家,毕竟母语写作,而翻译作品,往往有美学和信息上的损失,这个名单太长,不列举了。

另外,我觉得一个人一定要读点儿哲学,精神构成中要有一点务虚和形而上的东西,它们最接近世界真相和生命核心,哲学提供的就是这个。

人世间,思想家很多,“生活家”很少。

纯真意义上的生活,聚精会神的生活,超越阴暗和苦难的生活,不被时代之弊干扰的生活。

除了思想榜样,我们还要为自己积攒一些生活榜样,一些朴实而简美的情趣之人,一些“生活的专业户”,做我们的精神邻居。

丰子恺、王世襄,我非常喜爱的两位生活大师,是那种“长大成人却保持一颗童心”的人,是让你对“热爱生活”永远投赞成票的人,我称之为精神上的“和平主义者”和“绿色环保者”。

我甚至开玩笑,多读他们,可防抑郁或自杀。

穿越浊世的丰子恺,是顽强地将童心葆养一生的人。

他身上,那种对万物的爱,那种对生活的肯定和修复态度,那种对美的义务,是如此稳定,不依赖任何条件。

儿童,是他的画材,也是他的宗教;是他的儿女,也是他的偶像;是他的作业,也是他的课本;是他心灵的糖果,也是他思想的字母。

儿童的游戏、儿童的逻辑、儿童的爱憎、儿童的简易与自由……都让他深深痴迷。

我欣赏丰子恺和孩子建立起来的那种关系,更理解他对儿童被成人社会俘虏后的那份痛惜。

初为人父,有报纸采访我的育儿想法,我说:

对童年而言,美学意识的苏醒和启蒙,或许是最重要的,包括人格、情感、自然审美等。

我担心的是,社会环境和你帮孩子搭建的心灵环境太不匹配,太厚黑和太唯美,太杂芜和太纯净。

但我不后悔,因为孩子有一个合格的童年。

童年即童年本身,它是独立的,有尊严的,它不能作为成人的预备期被牺牲掉。

当年,自选集《精神明亮的人》出版时,我在封面上题写了这样一句话:

“让灵魂从婴儿做起,像童年那样,咬着铅笔,对世界报以纯真、好奇和汹涌的爱意……”

枕边,我常放丰子恺的画册,以酝酿一场美好的睡眠。

我常想,这个国家的气质和日常生活,若染有一点丰子恺味道,该多好,该多好。

大师已去,却把他的孩子献给了全世界:

阿宝、软软、瞻瞻、阿韦……丰子恺作品,我最喜爱的,是50年代前的,之后的画,孩子们戴上了红领巾,脖子有点硬了。

罗曼罗兰有言:

“世上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。

”这是我心目中的好作家标准,好的作品和人生,都实践着这一点。

说了这么多,其实,我并不想把我的价值观强加与你,包括我将要说的,皆非真理,只是选择,一个人的选择,或者说,一个人的真理。

一个人的真理,只有参考意义,没有信奉意义。

更何况,对精神和心灵来说,真理并非最高的价值标准,只有在自然科学上,真理才是最高价值。

读书不为别的,是让书里的那些精神光线或美学营养,照亮我们,提升我们的心灵视力,滋养和愉悦我们的人生。

有句话说得好,“你喜欢这些东西,说明你本身即属于这些东西”,除了意义,要尊重自己的喜欢或不喜欢。

一本书,若既有意义又有意思,那最好了。

幽默,最能体现一个人的修养

1

中国是一个讲究谋略的国家,我们的民族是一个善于总结和学习的民族。

我们热衷于通过总结前人或他人的经验教训,“前事不忘后事之师”,“它山之石,可以攻玉”地把他们统统拿来为己所用,力争省时省力不操心,为此还专门有了鲁迅先生创下的“拿来主义”。

一本书只能算是个载体。

通过它,让我们看到什么,思考了什么,才是关键。

没有任何一本书是生活的灵丹妙药,我们也不可能指望一本书会带给我们怎么大的改变。

 但至少,通过阅读,我们可以看到生活还可以有另外一种活法,人生可能还有另外一个出口,足够了。

就像座右铭。

人们在每个阶段会有属于那个阶段的座右铭,那句话正是我们内心想达成的,或者是感同身受的。

而一旦时过境迁,我们会更新我们的座右铭,更新我们的想法。

人,都是在不断地放弃与接受之中成长起来的。

人的思想,也是这样不断地成熟的。

放弃一点,接受一点;再放弃,再接受。

每一次放弃,都像一次破茧成蝶;每一次接受,又都像是注入了新鲜血液,这就是成长。

2

阅读这件事,并不是单纯地体现在阅读本身,更多的是体现在阅读之外。

阅读,其实是在以一种有形的形式引导着我们进行了无形的行为,——思考。

而思考,才应该是阅读带给阅读者的深层次的目标,它使我们在阅读的过程中,看见能看见的,也看见了看不见的。

答案。

我们穷其一生都在寻找的不过是答案而已。

我是谁?

我想成为怎样的人?

我要过什么样的生活?

我爱的人爱不爱我?

城市的生活是我想要的吗?

乡村究竟是“诗和远方”还是逃避压力的一种自我安慰?

…… 而所有这些我们反复追问的问题答案,只能在我们自己的心里。

总会有些什么给予我们一些启迪。

一首诗,一句名言,一本书,一部影片,甚至正在沉下去的那抹斜阳。

但是前进的执行者只能是我们自己。

就像我们看到一块路牌,它指引了方向,但是需要我们朝那个方向前行。

假如我们看着那块路牌一动不动,那么路牌只能是一块路牌。

失去了指路作用的路牌和一块普通的木板并无区别。

通过阅读来寻找我们内心或迷惑、或需要的东西,无疑是一种明智的选择。

但是,书,在那儿了,你看到了什么,就因人而异了。

一千个人眼中有一千个哈姆雷特,一万个人心中有一万个林黛玉。

诉求不同,看法不一,各取所需罢了。

3

这不是一本很烧脑的书。

从题目到内容来看,题目要大于内容。

或许是我对于学问的看法还趋于保守。

又或者学问也如同一些所谓的专家一样,不再是那么严肃和庄严的事儿了。

个人认为写关于口才艺术等方面的书,并不是很讨喜。

因为它不像是小说、故事类文字,一个悬念接着一个悬念地设置,一个悬念接着一个悬念地解开,总是在吊着读者的胃,促使读者为了某个或者某些悬念一直阅读下去,直到所有的迷惑解开,答案水落石出,故事结束。

而口才艺术类的文字,是系列的,上下文可以独立,也可以分开。

读者可以看了第一章,直接跳到最后一章;也可以从第三章开始阅读。

另外,读者的需求实在是千差万别,作者很难顾得全面。

现代人太喜欢“技巧”、“方法”、“捷径”这样的词儿啦。

好在本书作者并没有从“技巧”本身着手,也许有人认为这是本书的缺点,但我看来这是作者难能可贵的地方。

全书以一个个的幽默小案例串起来,把那些我们可以借鉴的方法顺理成章地引出来,让读者乐呵呵在笑声中品读,不会使我们读起来感觉生硬和突兀。

正如作者在本书中所渗透的观点:

幽默,本身是一种个人素养,素养自然是在日复一日年复一年中水到渠成的,何来“技巧”一说?

 如果实在要技巧的话,那不就是“揠苗助长”的效果了吗?

没有深厚的阅历积累,没有轻松的人生态度,是不可能把幽默信手拈来的。

作者教会我们:

幽默是一种态度;幽默要有尺度;幽默体现个人魅力;幽默化窘解难。

幽默帮你驰骋职场;幽默助你爱情甜蜜。

幽默给平淡生活增加乐趣,幽默让抑郁远离。

所有这些都不可能急功近利地达成。

先要静心,遇到任何事情,云淡风轻,不急不躁;更要关心,与人交往,站在对方的角度看待问题,多为对方着想;对人对事怀有敬畏之心,不能主观臆断,学会幽默之前先要学会聆听,尝试接受,而不是先入为主地拒绝。

幽默作为一种智慧的外显,并非一日之功。

但是,幽默的最基本因素——积极乐观的心态,是

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