临沂 市教育 资格考试历年真题汇总教育基础知识.docx
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临沂市教育资格考试历年真题汇总教育基础知识
教师招聘考试历年真题汇总
（教育基础知识）
1、马斯洛把人的需要分为_____A:
生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现的需要 B:
自然需要、社会需要、爱和归属需要、尊重需要、自我实现需要 C:
生理需要、安全需要、人际关系需要、学习需要、自我实现需要 D:
生理需要、安全需要、尊重需要、为他人服务需要参考答案:
A本题解释:
【答案】A。
专家解析：
马斯洛的需要层次包括：
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
2、下列关于课程资源的说法正确的是_____。
A:
教师和学生不是课程资源 B:
课程资源具有多样性 C:
课程资源越多越好 D:
课程资源就是教科书参考答案:
B本题解释:
参考答案：
B。
参考专家解析：
课程资源的结构包括校内课程资源和校外课程资源。
除了教科书以外，教师、学生，师生本身不同的经历、生活经验和不同的经历、学习方式、教学策都是非常宝贵、非常直接的课程资源，校内各种专用教室和校内各种活动也是重要的课程资源。
校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源、家庭资源等。
3、孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是_____的差异。
A:
言语特征 B:
记忆过程 C:
思维特征 D:
气质类型参考答案:
D本题解释:
参考答案：
D。
参考专家解析：
D【解析】气质类型是先天的，是刚出生时就表现出来的差异。
故选D。
4、下列属于操作技能的是_____A:
写字 B:
阅读 C:
绘画 D:
运算参考答案:
AC本题解释:
【答案】AC。
专家解析：
写字和绘画是操作技能，阅读和运算是心智技能。
5、学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是_____A:
形成思想的必要条件 B:
掌握技能的必要条件 C:
获得知识的必要条件 D:
有机体适应阶段的必要条件参考答案:
D本题解释:
参考答案：
D。
参考专家解析：
学习实质上是一种适应活动。
对于动物来说，学习仅是一种有生物意义的活动，而对于人类来讲，学习就不只是简单地适应环境的活动，而具有其社会意义。
6、简述儿童亲社会行为培养方法。
参考答案:
参考专家解析：
（1）角色扮演法；
（2）移情训练；（3）榜样示范法；（4）善用精神奖励。
7、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有_____A:
系统性 B:
预见性 C:
结构性 D:
实效性参考答案:
B本题解释:
【答案】B。
专家解析：
对教师课时计划的分析表明，与新教师相比，专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性。
在备课时，专家教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂教学表象和心理特征，并且能预测执行计划时的情况；而新教师则认为自己不能预测计划执行时的情况，因为他们往往更多地想到自己做什么，而不知道学生将要做些什么。
因此，答案选B。
8、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是_____A:
讲授法 B:
发现法 C:
掌握学习法 D:
讨论法参考答案:
B本题解释:
【解析】：
发现法是学生在教师的指导下，对所提出的课题和所提供的材料，进行分析、综合、抽象和概括，最后得出原理的方法。
它是由美国教育家布鲁纳所倡导的。
9、我国民法中规定的继承顺序有两个，下列继承人中，_____属于第一顺序继承人。
A:
父母 B:
子女 C:
兄弟姐妹 D:
旁系以内两代血亲参考答案:
AB本题解释:
参考答案：
AB。
参考专家解析：
我国《继承法》第十条规定，遗产按照下列顺序继承：
第一顺序：
配偶、子女、父母。
第二顺序：
兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。
没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。
故选AB。
10、奖励和惩罚属于德育工作的_____A:
比较法 B:
榜样示范法 C:
自我教育法. D:
品德评价法参考答案:
D本题解释:
答案：
D【解析】品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法。
它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。
11、幼儿知道“睡觉起床了，准备上幼儿园就是早晨”“天黑了，就是傍晚”，说明幼儿能逐渐学习借助于某种____和环境信息，反映时间。
参考答案:
生活事件
12、教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能，是不可控的不能被有意识的利用。
_____参考答案:
错误本题解释:
【答案】N。
专家解析：
显性功能与隐性功能的区分是相对的，一旦隐性的潜在功能被有意识地开发、利用，就可以转变成显性教育功能。
13、教育方针是教育政策的总概括，是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则。
_____参考答案:
正确本题解释:
参考答案：
对。
参考专家解析：
教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。
教育方针是教育政策的总概括，是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则，是指导整个教育事业发展的战原则和行动纲领。
14、结合案例，下列说法正确的是（）。
A:
老师“恨铁不成钢”心情是可以理解的 B:
该老师伤害了学生 C:
该老师没有尊重学生 D:
该老师没有充分了解学生现有发展水平E:
该老师的素质有待提高参考答案:
BCDE本题解释:
参考专家解析：
BCDE。
专家解析：
这位教师的行为违反了教师职业道德的要求。
材料中的教师给学生挂牌子，羞辱学生，侵犯了学生的人格尊严权。
从他的言行中，可以看出他不是一名合格的教师。
关爱学生是师德的灵魂，他羞辱学生，认为学生笨，思考问题没有从自身出发，把问题归于学生，这本身就是一种理念错误。
新课程要求教师要从学生实际出发，因材施教。
怍为教师，要了解每一位学生的优缺点，扬长避短，有针对地实施教学，才能取得良好的教学效果。
15、第二次世界大战后，冷战开始的标志是_____A:
“华鉍条约”签订 B:
“马歇尔计划”制定 C:
“杜鲁门主义”提出 D:
“北大西洋公约”签订参考答案:
C本题解释:
【答案】C。
专家解析：
1947年3月12日，美国总统杜鲁门在国会两院联席会议上宣读了一篇咨文，攻击苏联是极权国家，要求国会批准向希腊和土耳其提供4亿美元的紧急援助，以抵制极权政体强加于他们的种种侵犯行动。
杜鲁门提出的这项政策后来被称为“杜鲁门主义”，它是美国对外政策的一大转折点，成为美苏“冷战”正式开始的重要标志。
故选C。
16、把一个圆平均分成若干份后拼成一个近似的长方形，已知宽比长少10．7厘米，这个圆的面积是____平方厘米。
（π取3．14）参考答案:
78.5本题解释:
参考专家解析：
由题意可知长方形的宽为圆的半径r，长为周长的一半πr，则πr－r=10．7，解之得r=5厘米，则这个圆的面积是πr2=78．5平方厘米。
17、（）政府12月3日通过了首份能源转型进展报告，并推出国家能效行动计划以及2020年气候保护行动方案，目标是通过提高能源使用效率等措施，在原先承诺基础上，追加减排6200万—7800万吨温室气体。
这一计划是该国实施可再生能源改革之后，实现能源转型的“下一个重要里程碑”。
_____A:
德国 B:
英国 C:
法国 D:
西班牙参考答案:
A
18、党的十八大指出：
全面提高（）。
适应经济全球化新形势，必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢.多元平衡.安全高效的开放型经济体系。
_____A:
实体经济水平 B:
开放型经济水平 C:
民营经济水平参考答案:
B本题解释:
参考答案:
B
19、十八大报告指出，_____是加快转变经济发展方式的关键。
经济体制改革的核心问题是_____。
A:
创新发展金融体制改革 B:
深化改革处理好政府与市场的关系 C:
协调发展处理好公有制和非公有制经济之问的关系 D:
均衡发展经济结构调整参考答案:
B本题解释:
参考答案：
B。
参考专家解析：
【答案】B。
专家解析：
十八大报告指出，全面深化经济体制改革。
深化改革是加快转变经济发展方式的关键。
经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。
故本题选B。
20、1903年颁布癸卯学制，标志着我国开始实行近代学校教育制度。
_____参考答案:
错误本题解释:
参考答案：
错。
参考专家解析：
1904年颁布
21、主张“以儿童为中心”“从做中学”的教育家是_____A:
美国的杜威 B:
德国的裴斯泰洛齐 C:
英国的斯宾塞 D:
瑞士的皮亚杰参考答案:
A本题解释:
参考答案：
A。
参考专家解析：
杜威提出了“儿童中心（学生中心）”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”、教育的本质、“教育的无目的论”以及“从做中学”的观点。
22、相同要素说是由_____共同提出，是对形式训练说的一种挑战。
A:
桑代克 B:
贾德 C:
伍德沃斯 D:
奥苏贝尔参考答案:
AC本题解释:
【答案】AC。
专家解析：
相同要素说是由桑代克、伍德沃斯共同提出的。
23、1904年，清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是_____。
A:
癸卯学制 B:
壬子癸丑学制 C:
壬寅学制 D:
壬戌学制参考答案:
A本题解释:
【答案】A。
专家解析：
壬寅学制是1902年颁布，1922年颁布了壬戌学制，壬子癸丑学制是辛亥革命后1912年颁布的学制。
24、论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。
参考答案:
人类心理发展不能在社会环境以外进行，同样，儿童心理发展离开了教育也就无法实现。
在社会和教育制约下，人类或儿童的心理活动首先是属于外部的、人与人之间的活动，以后就内化为人类或儿童自身的活动。
并且，随着外部和内部活动相互关系的发展，就形成了人类所特有的那些不同于动物的高级的心理机能。
儿童心理发展有两种水平：
于儿童心理发展的思想在心理学界产生了巨大影响，他强调心理的起源受社会文化和社会发展规律的制约，以及儿童心理的发展对教学的依赖关系等，至今对我们研究儿童心理仍具有积极的借鉴作用。
25、再造想象的条件有_____A:
具有丰富的表象储备 B:
为再造想象提供的词语及实物标志要准确、鲜明、生动 C:
积累必要的知识经验 D:
正确理解词语与实物标志的意义参考答案:
ABD本题解释:
参考答案：
ABD。
参考专家解析：
积累必要的知识经验是创造想象产生的条件。
26、关于国画，以下说法不正确的是_____A:
中国画自古分为人物、山水、花鸟三大科 B:
长沙楚墓出土的《人物龙凤图》《御龙图》是现存最古老的帛画 C:
元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和文征明 D:
郑板桥的代表作有《兰石图》《竹石图》参考答案:
C本题解释:
【答案】C。
专家解析：
元四家是指黄公望、王蒙、倪瓒和吴镇，文征明是明四家之一。
故选C。
27、简述迁移在教育中的意义和作用。
参考答案:
①迁移与培养学生解决问题的能力和创造性密切相关。
②认清迁移的实质和规律对教材的选择和编写、教学方法的选择以及教学过程的组织都有重要的实践意义和理论意义。
③充分认识迁移发生的规律，也有助于教师把教学实践中积累的教学经验迁移到新的教学中去。
28、新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。
_____参考答案:
错误本题解释:
【答案】×专家详解：
专家型教师与新教师的主要区别不在于其知识量的多少，而在于知识表征方式的根本不同。
29、“要尽可能多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____A:
从学生实际出发的原则 B:
集体教育和个别教育相结合的原则 C:
知行统一的原则 D:
尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则参考答案:
D
30、教育是传递文化的根据，它本身不是文化现象。
_____参考答案:
错误本题解释:
参考答案：
错误专家详解：
教育本身是一种特殊的文化现象。
教育具有双重文化属性：
一方面表现在它是传递和深化文化的手段，这时它与文化构成内容和形式的关系；另一方面它的实践本身又体现着文化的特质，成为文化本体。
31、理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。
_____参考答案:
错误本题解释:
【答案】错误。
专家解析：
理解过程不只是简单的信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程，而是新信息与长时记忆内容之间的相互作用过程。
32、“蓬生麻中不扶自直..”反映了那一因素对个体发展的影响_____A:
遗产素质 B:
环境因素 C:
学校因素 D:
个体因素参考答案:
B本题解释:
答案：
B。
专家解析：
蓬生麻中，不扶自直：
白沙在涅，与之俱黑。
蓬草生长的丛麻当中，不须扶持就长得挺直。
白沙在涅，与之俱黑。
白沙和在黑泥里面就同黑泥。
这恰恰说了环境对个体发展的影响。
33、未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是_____A:
逻辑思维 B:
直觉思维 C:
形象思维 D:
动作思维参考答案:
B本题解释:
【答案】B。
解析:
本题考查了思维的分类。
逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维;直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维;形象思维是在思维过程中借助于表象而进行的思维；动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维，这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的、具体的。
34、_____是提高教师道德修养的根本方法。
A:
批评和自我批评 B:
确立目标，加强学习 C:
勇于实践，增强情感体验 D:
自觉交流，虚心学习参考答案:
A本题解释:
【答案】A。
专家解析：
正确开展批评和自我批评，是促进个人进步的内在动力和外在推动力，是提高教师道德修养的根本方法。
35、以下正确的表述是_____。
A:
幼儿使用动词的频率高于名词 B:
幼儿使用频率最高的是动词 C:
实词在4～5岁增长最快 D:
形容词在3岁增长最迅速参考答案:
C本题解释:
【答案】C。
专家解析：
4～5岁是词汇增长的活跃期，实词增长最快。
36、非法招用未满十六周岁的未成年人，情节不严重的，_____。
A:
由劳动保障部门吊销营业执照 B:
由劳动行政管理部门责令改正，处以罚款 C:
由劳动保障部门责令改正，处以罚款 D:
由工商行政管理部门吊销营业执照参考答案:
B本题解释:
参考答案：
B。
参考专家解析：
《中华人民共和国劳动法》第九十四奈：
用人单位非法招用未满十六周岁的未成年人的，由劳动行政部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。
37、近日，国务院印发《关于促进慈善事业健康发展的指导意见》（以下简称《意见》），确定鼓励和规范慈善事业发展的一系列重大政策措施。
这是新中国成立以来， B:
行业协会 C:
中央政府 D:
地方政府参考答案:
C
38、关于“师爱”，下列说法正确的是_____A:
处于私情之爱 B:
对少数优秀学生的关爱 C:
严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重 D:
师爱不具有育人的作用参考答案:
C本题解释:
答案：
C【解析】发挥师爱应遵循：
尊重信任学生、面向全体学生、关注学生全面发展、热爱学生与严格要求学生相结合。
同时，师爱具有育人的作用。
39、儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维方式是_____。
A:
直觉行动思维 B:
具体形象思维 C:
抽象逻辑思维 D:
形式运动思维参考答案:
A本题解释:
参考答案：
A。
参考专家解析：
直觉行动思维是主要以直观的、行动的方式进行的思维。
思维是在直接的感知中进行的，思维不能离开对具体事物的直接感知；这种思维如果离开了对直观事物的感知和一定的行动就会停止或发生转移，因此，这种思维很容易受外界因素的干扰。
40、在于漪老师上一节语文公开课上，当她讲到课文中“一千万万颗行星”时，一个同学发问：
“老师，‘万万’是什么意思？
”惹得全班同学哄堂大笑。
于老师见状便问大家：
“大家都知道‘万万’等于‘亿’，那么，这里为什么不用‘亿’而用‘万万’呢？
”全班同学的注意力一下子被吸引过来，没有人再发笑了，大家都认真地思考起来，并且发表了自己的看法。
在大家讨论完后，于老师进行了总结。
最后老师又问了一句：
“请大家想想，今天这一‘额外’收获是怎么来的呢？
大家要感谢谁呢？
请让我们用掌声表达对他的谢意！
”大家把目光转向那位同学，对他鼓起掌来。
请分析上面教学片断中体现的教学原则。
参考答案:
参考专家解析：
案例体现了启发性的教学原则，是指在教学活动中，教师要突出重点，深入讲解，同时要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考，融会贯通地掌握知识，发展能力。
该案例中，教师利用一个学生的提问诱发同学们的思考，鼓励学生自己找答案。
41、_____都是运用直观教学。
A:
直接导入法 B:
演示导入法 C:
实验导入法 D:
实例导入法E:
审题导入法参考答案:
BCD本题解释:
【答案】BCD。
专家解析：
直观教学即利用教具作为感官传递物，通过一定的方式、方法向学生展示，达到提髙学习的效率或效果的一种教学方式。
直观教学的类型包括：
实物直观、模象直观和言语直观。
直接导入是在开头导入课题，同样，审题导入法是指新课开始时，教师先板书课题或标题，然后从探讨题意入手，引导学生分析课题完成导入的方法。
两者都仅仅是直接出现课题，不涉及到直观教学，故A、E项排除。
演示导入法、实验导入法、实例导入法属于实物直观教育。
故正确答案为BCD。
42、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明人的身心发展的互补性。
_____参考答案:
正确本题解释:
【答案】Y
43、某单位要评出一名优秀员工，群众评议推出候选人赵、钱、孙、李。
赵说：
小李业绩完成超额，当之无愧。
钱说：
我个人意见，老孙是不二人选。
孙说：
选小钱和老赵我都赞成。
李说：
各位做得更好，不能选我。
如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符，则优秀员工是_____。
A:
赵 B:
钱 C:
孙 D:
李参考答案:
D本题解释:
正确答案是D。
专家解析：
由“赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符”可知，只有一个人说的话为真，其余均为假，题干中赵和李说的话自相矛盾，所以两人说的话必定有一个为真，钱和孙说的话为假，即优秀员工不能是赵、钱、孙，那只能是李。
故本题选D。
考点：
逻辑思维能力
44、教育起源于日常生活中儿童对成人的“无意识的模仿”。
_____参考答案:
错误本题解释:
【解析】:
心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
这种观点忽略了人的主观能动性，否认了教育是在意识支配下产生的目的性行为。
45、孔子云：
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”表明教师的工作特点具有_____。
A:
复杂性 B:
示范性 C:
灵活性 D:
创造性参考答案:
B本题解释:
参考答案：
B。
46、幼儿自言自语的表现有两种形式：
一是问题言语；二是_____A:
情境言语 B:
游戏言语 C:
对话言语 D:
交际言语参考答案:
B本题解释:
【答案】B。
专家解析：
问题言语和游戏言语是幼儿自言自语的表现的两种形式。
47、形成性评价与总结性评价的_____不同。
A:
评价目的 B:
评价时间 C:
对评价结果的概括化程度 D:
评价主体参考答案:
ABC本题解释:
参考答案：
A,B,C。
参考专家解析：
形成性评价是分析性的，不要求对评价资料作较高程度的概括；而总结性评价是综合性的，需要得出较高的概括性结果以便于进行评比。
两种评价的区别不在于评价主体。
48、下列活动目标的表述是以幼儿为主体的是_____。
A:
培养幼儿爱思考的习惯 B:
鼓励幼儿参与制作陀螺 C:
教会幼儿使用玩具 D:
体验探究的乐趣参考答案:
D本题解释:
参考答案：
D。
49、据路透社报道，欧盟委员会新任数字、经济和社会委员奥廷格日前表示，欧盟计划启动百亿欧元发展（）、提振经济。
预计该计划将于明年启动。
_____A:
信息科技 B:
数字科技 C:
工业科技 D:
农业科技参考答案:
B
50、“泰勒原理”的主要内容有_____A:
确定教育目标 B:
选择学习经验 C:
组织学习经验 D:
评价教育过程参考答案:
ABCD本题解释:
【答案】ABCD。
专家解析：
确定教育目标、选择教育经验（学习经验）、组织教育经验（学习经验）、评价教育经验，构成了著名的“泰勒原理”。
51、下列哪些气体可以造成大气污染？
_____A:
氮氧化物 B:
二氧化碳 C:
二氧化硫 D:
大气中的氨参考答案:
AC本题解释:
参考答案：
AC。
参考专家解析：
氮氧化物和二氧化硫是引起酸雨的主要气体。
二氧化碳是植物进行光合作用的主要原料，大气中的氨不会造成酸雨，氨是大气中唯一的常见气态碱，由于它的水溶性，能与酸性气溶胶或雨水中的酸反应，起中和作用而降低酸度。
52、对文化和知识的内容较少依赖，取决于个人的禀赋。
在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是_____。
A:
晶体智力 B:
流体智力 C:
创造智力 D:
操作智力参考答案:
B本题解释:
【答案】B。
专家解析：
流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，它依赖于先天的禀赋，随神经系统的成熟而提高。
53、《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布的时间是_____A:
1996年7月 B:
1996年9月 C:
2001年7月 D:
2001年9月参考答案:
C本题解释:
【答案】C。
专家解析：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布于2001年7月，并于2001年9月实施。
故答案为C。
54、学生对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为_____。
A:
自我效能感 B:
自我归因 C:
自我预期 D:
自我期待参考答案:
A本题解释:
参考答案：
A参考专家解析：
【答案】A。
专家解析：
自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，理论提出者是班杜拉。
55、《中华人民共和国教师法》第二十七条规定，____对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。
参考答案:
地方各级人民政府本题解释:
参考专家解析：
地方各级人民政府
56、把未成年人培养成为“四有”社会主义事业的接班人，其中“四有”的具体内容是_____。
A:
有理想 B:
有文化 C:
有纪律 D:
有道德E:
有能力参考答案:
ABCD本题解释:
【答案】A,B,C,D专家解析：
《中华人民共和国教育法》规定，将未成年人培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
57、根据迁移的性质不同，迁移可以分为_____A:
正与负迁移 B:
横与纵迁移 C:
普通与特殊迁移 D:
顺向与逆向迁移参考答案:
A本题解释:
【答案】A。
专家解析：
根据迁移的性质和结果，可分为正迁移和负迁移。
横与纵迁移时根据迁移内容过的抽象和概括水平不同划分。
顺向与逆向迁移时根据迁移发生的方向来划分的。
58、“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进人_____。
A:
前制度化教育阶段 B:
制度化教育阶段 C:
非制度化教育阶段 D
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