八年级上科学随堂练习.docx
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八年级上科学随堂练习
八年级上科学随堂练习
（一）
第1章第1节水在哪里
班级姓名学号成绩
一、我会填空：
1．地球上的水分布在___________，__________，________和生物体内。
占地球总水量
96.53％、2.53％的分别是__________和_____________。
2．地球上水的存在形态有____________，__________，___________。
地球上的水，大部分
以____________的形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以_________形式存在；
空气中的水主要以_________态存在。
自然界的水，随着_____________的改变，状态也会
发生变化。
3．水是___________所需的最基本物质之一。
当生物体内__________到一定程度时，生命就
会停止。
人体重量的__________以上是水分，儿童体内的水分含量___________。
4．看世界水储量示意图，完成下列各题。
⑴在图1—1所示的水圈的各种水体
中，下列字母代表的水体类型分别
是：
A、，B、，
C、，E、；
⑵在上述各种水体中，为水圈的主体，为陆地淡水的主体。
⑶在图中F所代表的各种水体中，数量最多的是，数量最少的是。
5．一个健康的成年人每天平均约需升水；主要供水途径为和。
6．根据以下“水循环示意图”填空。
⑴图1—2中各字母在
水循环中所代表的环
节是：
A、，
B、，
C、，
D、，
E、，F、。
⑵上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为。
水循环是地球上各
相互联系的纽带，使水圈成为一个的系统。
通过水循环，
使源源不断地向陆地供应，滋润着土地，哺育着生命。
7．形成水循环的内因是；导致水循环的外因是。
二、我会选择：
8．地球水资源总量的96.53％是在（）
A、冰层B、大气C、海洋D、地下水
9．下列水体中占陆地淡水比例最大的是（）
A、地下淡水B、冰川水C、河湖水D、大气水
10．可供人们利用的淡水资源是（）
A、冰川水和地下水B、河流水和湖泊水
C、河流水和深层地下水D、河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水
11．下列有关地球水体储量由大到小的排列，正确的是（ ）
A、海洋水、河流水、地下淡水B、土壤水、湖泊淡水、大气水
C、海洋水、冰川水、地下淡水D、地下淡水河流水、湖泊淡水
12．下列生物体含水量最高的是（）
A、人体B、水母C、黄瓜D、水稻
13．下列地区水循环比较活跃的是（）
A、森林覆盖良好的水库区B、冰川广布的南极大陆
C、地表裸露的沙漠地区D、长江、黄河发源的地区
14．驱动水循环过程的能量来自于（）
A、地球B、太阳C、雨D、海洋
15．下列关于水循环的叙述正确的是（）
A、海上内循环的水量最大B、陆上内循环的水量最大
C、陆上内循环和海上内循环的水量一样大D、水循环使水体之间相互联系
16．能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是（）
A、海上内循环B、海陆间循环C、内陆循环D、大洋循环
17．地球上主要水体的平均更新周期最短的是（）
A、大气水B、河水C、海洋水D、冰川水
八年级上科学随堂练习
（二）
第1章第2节水的组成
班级姓名学号成绩
一、我会填空：
1．水电解时，阳极产生能使带火星的木条__________的__________；阴极产生_________，
所以水是由________和__________组成的。
2．如图是电解水的简易装置，试管盛满水，通直流电后，两支试管
内___________，在与电源负极相连的试管内得到_________，在
与电源正极相连的试管内得到_________。
__________极生成的
气体能使带火星的木条复燃，___________极生成的气体可燃烧，
产生________色的火焰。
该实验说明水是由_________组成的。
3．在水的电解实验中，有新的生成，所以水发生了变化。
二、我会选择：
4．根据水在通直流电的条件下所发生的变化事实，下列说法正确的是（）
A、水是不纯净的
B、水是由氢和氧组成的
C、水中包含着氢气和氧气
D、负极产生了10毫升氢气，正极产生20毫升氧气
5．水是人类宝贵的自然资源，下列关于水的性质的说法错误的是（）
A、水在0℃时会结冰
B、水能溶解所有物质
C、水在通电条件下能分解
D、水在常温下是无色液体
6．能反映水的化学性质的变化是（）
A、水蒸发B、水沸腾C、水分解D、水结冰
7．下列叙述符合科学道理的是（）
A、“纯天然饮料”中不含任何化学物质
B、地球上没有水，就没有人类和所有的动植物
C、身体健壮的人食用被污染的水，无任何危害
D、“超纯水”是不含其他任何物质的水
8．电解水实验中，阴极、阳极产生气体的体积比为（）
A、1：
1B、1：
2C、2：
1D、1：
8
9．下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（ ）
A、一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B、水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1
C、水分解过程中，分子的种类不变
D、水分解过程中，原子的数目不变
三、探究与计算：
10．没有水，就没有生机勃勃的地球。
小华与同学们为了探究水的组成，他们用如右图所示电
解水的装置进行实验，通电后两电极都有气体放出，一段时间后，
A试管中气体体积是B试管气体体积的两倍。
经检验A试管里的
气体能燃烧，B试管里的气体能使带火星的木条燃复。
你认为上述
实验现象可以说明的事实有：
⑴______________________________________；
⑵______________________________________；
⑶______________________________________。
11．被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），都是由氢、
氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。
在化学实验开放日，实验小组的同
学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：
实验步骤
实验现象
实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B
两个试管中。
②分别向A、B两试管
中同时加入等质量
（少量）的二氧化锰，
观察现象。
A试管中无明显
现象
B试管中有气泡
产生
A试管中的无色液体是：
___________；
B试管中的无色液体是：
___________
如何验证B试管中产生的气体（氧气）（写出操作步骤、实验现象和结论）？
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
八年级上科学随堂练习（五）
第1章第3节水的浮力
班级姓名学号成绩
一、我会填空：
1．阿基米德定律的内容是：
浸在液体中的物体，受到________的浮力，浮力的大小等于
物体___________受到的__________。
用公式可以表示成F浮=_______________。
2．物体的浮沉由__________和_________的大小来决定。
浸没在液体中的物体，当________
时，物体就下沉；当___________时，物体就上浮；当______________时，物体可以停留
在流体中的任何位置，即悬浮。
3．潜水艇是靠改变__________来控制浮沉的。
船从河里开到海里，船的重力__________，受
到的浮力__________，船排开液体的体积______________。
4．密度计是测量____________的仪器。
它是利用______________________的条件工作的。
密度计的刻度特点是
（1）刻度读数上_______下________，
（2）刻度不_____________。
5．飞艇的主要组成部分是气囊，在里面装着____________比空气小的气体，当飞艇受到的重
力_______（填“大于”、“等于”或“小于”）浮力时就能升空。
6．一艘轮船的排水量为３×１０5千克，它满载时受到的浮力是__________牛。
（g=10N/Kg）
7．在河边有一打在水中的木桩，浸入水中部分的体积是10分米3，露出水面部分体积为
2分米3，木桩受到的浮力是牛。
8．木块的密度为0.6×103kg/m3,冰块的密度为0.9×103kg/m3,若它们等重，且都漂浮在水面
上，则木块受到的浮力_________冰块所受到的浮力，木块浸没在水中的体积___________
冰块浸没在水中的体积（均填"大于"、"小于"或"等于"）。
二、我会选择：
9．关于浮力，下列说法不正确的是（）
A、在液体中的物体不一定受到浮力
B、沉下去的物体受到的浮力一定比浮上来的物体受到的浮力小
C、浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关
D、体积相等的铁球和木球都浸没在水中，它们受到的浮力一样大
10．将一个铜块挂在弹簧秤上，当铜块浸在水中时，弹簧秤的示数表示铜块受到的（）
A、浮力大小B、重力大小C、重力和浮力之差D、重力和浮力之和
11．同一木块先后漂浮在酒精、水、水银中，比较三种情况中，木块所受到的浮力大小（）
A、酒精中最大B、水中最大C、水银中最大D、一样大
12．一只新鲜鸡蛋，沉没在盛有水的烧杯里，要使鸡蛋离开杯底，可采用的方法有（）
A、加热B、加盐C、加酒精D、加水
13．重力为0.3牛的石蜡漂浮在水面上，这时石蜡受到的浮力是（）
A、大于0.3牛B、等于0牛C、等于0.3牛D、无法确定
14．一艘轮船从海里驶入河里，轮船受到的浮力大小将（）
A、变小B、变大C、不变D、无法判断
15．把某一实心金属球放入某种液体，它一直沉到底，这是因为（）
A、金属球不受浮力B、金属球所受的重力大于所受的浮力
C、金属球所受的重力大D、金属球所受浮力大于它所受的重力
16．质量为1kg，密度为0.4×103kg/m3的木块，在水中静止时所受浮力是（）
A、1kgB、2.5kgC、9.8ND、24.5N
17．潜水艇潜入水下越深，受到水的压强和浮力（忽略潜水艇的体积变化）将是（）
A、压强变大，浮力越小B、压强变大，浮力不变
C、压强不变，浮力不变D、压强变小，浮力越大
18．液体中物体受到浮力的原因是（）
A、物体受到的重力和液体对物体的压力的合力B、液体对物体的向上的压力
C、物体受到液体对它的向上、向下的压力有压力差D、液体对物体的向上的压强
19．一个空心的铜球放在水中，则（）
A、一定沉在水中B、一定浮在水面上
C、一定悬浮在水中D、三种情况都有可能
三、探究与计算：
20．一个重为5牛的小球，体积为0.5分米3,如果把它浸没在水中,它是上浮还是悬浮还是下
沉?
（g=10N/Kg）
21．一个体积为5升的氢气球，自重（包括气球和吊篮及里面氢气）为0.01牛，要用多大力
拉住它才能使气球不会飞向空中？
（ρ空气=1.29千克/米3，ρ氢气=0.09千克/米3,g=10N/Kg）
八年级上科学随堂练习（六）
第1章第4节物质在水中的分散状况
班级姓名学号成绩
一、我会填空：
1．溶液是一种___________、__________的混合物。
溶液由__________和__________组成。
如碘酒中碘是____________，酒精是______________。
2．固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质叫______________，如_____________。
小液滴分
散到液体里形成的物质叫_____________，如________________。
3．把少量的下列物质分别放入水里，振荡，然后仔细观察，并指出哪个是溶液，哪个是悬浊
液，哪个是乳浊液。
⑴精盐：
，⑵煤油：
，⑶高锰酸钾：
，
⑷面粉：
，⑸鱼肝油：
。
4．分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂。
白糖水
食盐溶液
酒精溶液
高锰酸钾溶液
溶质
溶剂
二、我会选择：
5．下列各组物质中，都属于溶液的一组是（）
A、碘酒、盐水B、冰水、稀硫酸
C、澄清的石灰水、蒸馏水D、可口可乐、豆浆
6．下列物质属于溶液的是（）
A、牛奶B、食盐水C、肥皂水D、液态氧
7．一杯溶液里各部分的性质是（）
A、相同的B、不相同的
C、上面浓下面稀D、下面浓上面稀
8．当条件不改变时，溶液放置时间稍长，溶质（）
A、会沉降出来B、会浮起来
C、不会分离出来D、会分离出来
9．下列关于溶液的叙述正确的是（）
A、溶液一定是混合物B、溶液是无色的
C、均一、稳定的液体一定是溶液D、透明的液体一定是溶液
10．下列各组物质混合后能形成溶液的是（）
A、菜油与水B、粉笔灰与水
C、泥土与水D、碘与酒精
11．下列液体不属于溶液的是（）
A、白酒B、食盐水C、医用酒精D、蒸馏水
12．以下饮料和食品中，属于溶液的是（）
A、豆浆B、牛奶C、矿泉水D、果酱
13．有关溶液的下列说法正确的是（）
A、溶液一定是无色的Ｂ、溶剂一定是水
C、浓溶液一定是饱和溶液D、溶液一定是混合物
14．近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增
强。
对此的下列理解不正确的是（）
A、“普通水”含有氮分子
B、“普通水”含有氧分子
C、除去氧气后的水就不再含有氧元素了
D、氮气和氧气在水中有一定的溶解性
15．下列有关溶液的说法正确的是（）
A、溶液是无色透明的B、溶液都是由溶质和溶剂组成的
C、几均一、稳定的液体一定是溶液D、一种溶液混进水后就成了溶液
16．组成溶液的溶质（）
A、只能是固体B、只能是液体
C、只能是气体D、可以是固体、液体或气体
17．下列溶液中，溶质不是固体的是（）
A、食盐水B、汽水
C、蔗糖水D、松香的酒精溶液
18．让乳浊液静置许久，液体小颗粒一定会（）
A、下沉B、上浮C、均匀分散D、上浮或下沉
八年级上科学随堂练习（七）
第1章第5节物质在水中的溶解
班级姓名学号成绩
一、我会填空：
1．饱和溶液是不能继续溶解的溶液；还能继续溶解，则是该种溶质
的是不饱和溶液。
浓溶液是饱和溶液（选填“一定”或“不一定”，下同。
），
饱和溶液是浓溶液，不饱和溶液是稀溶液，稀溶液
是不饱和溶液。
2._________________________________________________________叫做该物质的溶解度。
溶解度数值越大，表明该温度下，物质的溶解能力越___________。
3．据物质在室温（________℃）时的溶解度，将其在水中的溶解性分为：
溶解度
大于10克
1～10克
0.01～1克
小于0.01克
溶解性等级
4．固体的溶解度大小，受__________影响。
大多数固体物质，它们的溶解度会随着______
的升高而________，如__________、_________等；也有些物质，其溶解度受_______的影
响________，如_________等，而极少数物质，其溶解度反而随温度的升高而_________，
如______________。
5．选择下面相关词语填人下列短文的空格中（填序号）。
①饱和②不饱和③浓④稀⑤溶剂⑥溶质⑦溶液⑧温度
溶液的浓与稀，是指一定量中的相对含量不同而言，与
是否变化无关；与指是否达到了最大的溶解的限度，受
和量两个条件的制约，表述的是溶液的一种状态，与溶液的与
无关。
6．通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做，它的大小跟和
的性质有关；同一种物质在不同里的也不相同。
7．洗碗的时候我们发现：
油很难在水中溶解，而易溶于洗洁精，这说明物质的溶解性和
有关。
8．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图，观察分析后我知道：
⑴70℃，乙物质的溶解度为g；
⑵30℃时，将等质量的甲、乙物质的饱和溶液分别降温至
0℃，析出晶体的质量是甲乙（填“＞”、“＜”
或“＝”）。
9．在一定温度下，向某溶质溶液中加入少量该溶质，振荡后
加入的溶质并不减少，则原溶液是溶液；再将
该混合物加热，未溶解的溶质全部溶解，这说明该溶质的
溶解度随温度的降低而。
10．在许多情况下，人们希望能够较快地溶解某些固体物质。
如果需要一定浓度的硝酸钾溶液
做实验，怎样使硝酸钾固体较快地溶解于水中?
请提出你的操作建议，并说明理由。
建议一：
；建议二：
；
建议三：
。
二、我会选择：
11．溶液的“饱和”与“不饱和”有确定意义的条件，除“在一定温度下”，还应该具备（）
A、一定量的溶剂B、一定量的溶液C、一定量的溶质D、不再需要其他条件
12．若要将一杯某物质的不饱和溶液，变成饱和溶液，一定能实现的是（）
A、增加溶剂B、降低温度C、增加溶质D、倒出部分溶液
13．下列关于溶解度的说法，正确的是（）
A、在一定温度下，某物质在100g溶液里所溶解的最大质量
B、在一定的温度下，某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量
C、在一定的温度下，某物质溶解在溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量
D、在一定的温度下，某物质在溶剂里所溶解的最大质量
14．室温时某物质的溶解度为10.5g，该物质属于（）
A、难溶物质B、微溶物质C、可溶物质D、易溶物质
三、探究与计算：
15．已知50℃时，氯化铵的溶解度为50g。
试计算在50℃下，
⑴在120g氯化铵饱和溶液中含多少克氯化铵?
⑵在25g水中最多可溶解多少克氯化铵?
⑶用10g氯化铵配制成饱和溶液需要多少克水?
⑷用30g氯化铵和50g水混合，能否得到饱和溶液?
组成溶液的质量分数是多少?
八年级上科学随堂练习（八）
第1章第6节物质在水中的结晶
班级姓名学号成绩
一、我会填空：
1．结晶有两种方法：
⑴____________________________，⑵__________________________。
前者适用于溶解度随温度变化___________________的固体物质。
2．向t℃时200gA物质的水溶液中加入10gA物质，充分搅拌后，有2gA物质未溶解；再
向其中加入5g水后，仍有lgA物质未溶解。
t℃时A物质的溶解度是g；原来
200g溶液需蒸发掉g水恰好成为t℃时的饱和溶液。
3．已知20℃时氯化钠的溶解度为36g。
⑴20℃时饱和氯化钠溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量比为；
⑵若要配制20℃时饱和氯化钠溶液68g，需氯化钠g，水g；
⑶将20℃时34g氯化钠饱和溶液蒸干，得g固体氯化钠；
⑷现有9g氯化钠固体，配制成20℃时饱和溶液，需加水g。
二、我会选择：
4．室温下，一杯饱和食盐水露置在空气中一段时间，有少量晶体析出，是因为（）
A、氯化钠的溶解度变小B、溶液中溶质质量分数变小
C、溶剂质量减小D、溶液变成不饱和溶液
5．目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐，它所利用的物质分离方法是（）
A、溶解法B、过滤法C、结晶法D、蒸馏法
6．下列说法正确的是（）
A、温度升高时，物质的溶解度增大
B、饱和溶液析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定变小
C、具有一定几何形状的固体一定是晶体
D、植物油溶于汽油中可形成均一的、稳定的混合物，即通常所说的溶液
7．下列关于结晶和晶体的说法，错误的是（）
A、饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍是饱和溶液（指降温后的溶液）
B、降低饱和溶液的温度，不一定有晶体析出
C、从溶液中析出的晶体不一定含结晶水
D、从饱和的硫酸铜溶液里结晶析出的胆矾是混合物
8．冷却热饱和溶液析出无水晶体前后，保持不变的是（ ）
A、溶液质量B、溶质质量C、溶剂质量D、溶解度
9．将200g含水为99％的食盐溶液的含水量变为98％，应蒸发掉水（）
A、1克B、9克C、90克D、100克
10．下列关于水的的说法中正确的是（）
A、水结成冰后体积变小
B、海水晒盐的原理是蒸发水得到晶体
C、水只要是无色透明的就能饮用
D、工业上用水致冷是利用了水的比热容小的特性
11．要使食盐从溶液中大量析出，最好的方法是（）
A、冷却溶液B、蒸发溶剂
C、加热溶液D、增大压强
12．用冷却热饱和溶液的方法得到晶体的过程中（晶体不含结晶水），溶液中保持不变的是（）
A、溶解度B、溶剂质量
C、溶质质量D、溶质质量分数
13．将食盐的饱和溶液，在温度不变的条件下蒸发水分，下列说法正确的是（）
A、溶质的质量减少B、溶液的质量分数增大
C、溶液变为不饱和溶液D、原溶液中溶质质量分数不变
三、探究与计算：
14．把l00g10℃的硝酸钾饱和溶液加热到60℃，如不蒸发水分，还需加人多少克硝酸钾晶体，
才能重新达到饱和?
（硝酸钾在60℃和10℃时的溶解度分别为110g和20g）
15．20℃时，12克氯化钠溶解在38克水里，配制成溶液，要使溶液成为饱和溶液，应再加多
少克氯化钠或蒸发掉多少克水？
（20℃氯化钠的溶解度为36克）
八年级上科学随堂练习（九）
第1章第7节水的利用和保护
班级姓名学号成绩
一、我会填空：
1．目前人类利用较多的___________、____________和埋藏比较浅的____________，约占淡
水总量的____________.这些水大多是由______________汇集而成的。
2．从全球范围看，水资源比较丰富的地区是____________地区和_____________的地区，而
_________地区，水资源比较贫乏。
全球大约有____________地区正面临着缺水的煎熬。
3．我国水资源居世界第_________位，但在时间和空间的分配上很__________，夏季______，
冬季___________；____________多___________少。
为了解决___________。
________
地区的缺水问题建设了”南水北调”工程。
4．净水的方法有_________________、_________________、________________。
5．某同学在实验室里过滤一种含固体物质的浑浊液，发现滤液仍很浑浊，其原因可能是：
⑴_________________
升级会员 