关于幼师实习自我鉴定汇总九篇.docx

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关于幼师实习自我鉴定汇总九篇

关于幼师实习自我鉴定汇总九篇

关于幼师实习自我鉴定汇总九篇

自我鉴定即为自我总结它能够头脑更加清醒目标更加明确不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。

但是自我鉴定有什么要求呢？

以下是wtt为大家收集的幼师实习自我鉴定9篇仅供参考大家一起来看看吧。

幼师实习自我鉴定篇1

一个月的实习期转眼逝通过一个月的实习我得到了一次较全面的、系统的锻炼也学到了许多书本上所学不到的知识和技能学习期间我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。

更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

实习让我增长了不少知识积累了不少经验。

记得在开始实习的第一周带班生活让我感觉到很陌生心里知道应该先和小朋友一起玩这样才能较快与他们进行沟通才能让他们了解和接受我。

但由于胆怯我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部心里也很怕以后的实习日子该怎么办。

每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩我就害怕起来因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍才能与小朋友一起沟通一起游玩更不用说让我去试教了经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后我渐渐地跨越了自己心理障碍慢慢地进入了教师的角色。

幼师实习自我鉴定篇2

我班38人女孩18人男孩20人。

不经意间又一个学期接近了尾声这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。

去年一大群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班成为哥哥姐姐了。

看着这些可爱的孩子们不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一个孩子都有提高”这是我们为之不懈努力的动力。

在一学期中我们竭尽自我最大的努力倾注最高的热情踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

一、保教工作

在幼儿园里教育孩子的工作固然重要但保育工作也尤为重要。

仅有一个干净的环境孩子有一个健康的身体才能愉快地学习和生活。

每一天都注意通风换气定时给玩具、桌椅消毒。

对于天气的冷热我们关注孩子衣物的增减让幼儿懂得冷了要穿衣服热了要脱衣服并经常提醒幼儿多喝开水。

平时我们以大局为重、进取工作、不分彼此从不计较个人的得失。

许教师的耐心十分好不急不躁做事又主动进取。

每一天早早到园把教室内外打扫的干干净净尽职尽则的把工作做好。

正是由于教师这种高度负责的职责心及奉献精神这一年来我班的孩子欢乐茁壮地成长着。

在教育方面从活动资料的选择活动组织形式幼儿表现方式上都力求突破鼓励幼儿进取参与、互动和探索以及独立、自信地表达自我的想法和体验。

在语言方面平时经常让幼儿念念儿歌边念边玩手指谣让幼儿多听一听故事讲一讲在家里发生的一些趣事来提高幼儿的表达本事。

在绘画本事上幼儿从乱涂到画线条画圆形勾出轮廓、涂颜色等慢慢在提高中。

二、培养幼儿良好的常规。

幼儿良好、礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。

在日常教育中除了让幼儿自我入厕、洗手、喝水、午睡穿衣裤外还注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。

我班的幼儿吃饭习惯十分好经常会出现饭不够吃的现象之后所以每次都会让厨房阿姨特地给我们班多盛了一些她们这才吃饱。

记得不免有家长跟我们说：

“发现宝贝读了幼儿园孩子会吃了很多体重也重了很多。

这时我们也感到很欣慰。

四月份开展了“家长半日活动”。

这样的机会不仅仅使家长明白孩子在幼儿园的表现同样也促进了幼儿与家长教师与家长家长与家长之前的情感。

四、卫生保健

小班的幼儿体质相对而言要弱一点所以为了预防各种疾病的发生我们不仅仅要进取锻炼身体还要注意各方面的卫生如：

早上来园第一件事情就是给每位幼儿进行检查预防病从口入。

许教师每周进行一次为幼儿剪指甲以防病菌的侵入。

平时注意观察幼儿脸色幼儿有不舒服现象及时通知家长等等来预防幼儿流行性“手足口病”的发生。

五、安全工作

保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的职责和职责安全工作是最重要的工作之一。

我们力求从每件小事情做起耐心细致为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。

我们利用业余时间经常跟幼儿进行教育观看相关安全卡通教育片对幼儿进行园里各类安全方面的教育如玩滑滑梯注意的地方走楼梯的方法下课后玩时的事项还对幼儿进行交通安全及防溺水现象的教育等等。

六、搭建桥梁携手共进。

都说教师和家长的沟通是教育成功的一半除了完成必要的任务外我们利用小微信群来创设聊天平台平时一有空会跟家长朋友一齐聊天或讨论事情。

还有就是校讯通的开通也为教师供给了一个便利的条件有时虽然仅有短短的一条信息但却温暖了大家的心不仅仅能够通知到麻烦家长配合的事项或者带来的东西还明白幼儿园的一些大大小小的琐事这同样使家长对幼儿园越来越满意、越来越放心。

七、存在的问题：

1、我班有些顽皮的孩子表现太自由、自我约束本事差而有个别幼儿胆量太小不能大方与教师交谈是两个截然不一样的极端。

2、在学习习惯上有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言但不爱动脑筋还有的幼儿爱插嘴回答问题声音不够响亮等。

加强学习习惯的培养鼓励幼儿大胆发言认真倾听。

一路走来的过程是辛酸的一路收获的过程是甜美的一路的风景如同一群可爱的孩子需要班级三个人不断地去关注去分享无论是生活还是工作有欠缺有遗憾有成功有收获我们会继续带着那份执着与关爱来呵护每一位幼儿感动每一位家长。

所以我们有信心把即将入中一班的幼儿建设得更好、更靓、更耀眼。

幼师实习自我鉴定篇3

实习期转眼逝通过这段时间的实习我得到了一次较全面的、系统的锻炼也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

学习期间我任老师和..老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高作。

更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

实习让我增长了不少知识积累了少经验。

记得在开始实习的第一周带班生活让我感觉到很陌生心里知道应该先和小朋友一起玩这样才能较快与他们进行沟通才能让他们了解和接受我。

但由于胆怯我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩的第一部心里也很怕以后的实习日子该怎么办。

开始我很有自信心想：

我才不怕上课呢与小朋友上课多容易啊。

但是我的想法错了当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。

指导老师帮我说了开头语接下来的课就由自己上了。

由于害怕上课时的说话声音就越来越小到一半的时候小朋友就开始起哄了是班主任出面才帮我收拾了残局通过与班主任指导老师的沟通后我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。

幼儿园的实习生活让我受益不少。

首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通学会了给幼儿上课和做游戏学会了怎样在备课写教案。

其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一多么的开心的事。

但我也深深地体会到要想成为一名优秀的教师不仅要学识渊博其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

在此我衷心的感谢我的指导老师：

_______老师、_______老师和幼儿园的领导；同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

不知不觉就要实习完毕了这个实习将会是我生命中最难忘的日子。

一开始的时候很怕但现在想来日子还是过去了以后不论遇到什么困难我都不会再对自己失去信心。

实习教师：

年月日

幼师实习自我鉴定篇4

转眼间来幼儿园已经四个月了这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在我的实习生活即将结束但是这一段时间所带给我的却能终身受益我将珍惜剩下的每一天！

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子要有很多很多的耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向回顾这些日子我学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基础成为我珍视的宝贵财富在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇它教会了我执着坚持奋斗理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西缺乏实践经验来到了幼儿园面对新的环境遇到新的挑战我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来我暗暗下决心：

一定要让每个孩子都喜欢我！

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来我用最快的速度记住全班孩子的名字就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐我利用一切时间与孩子相处聊天尽可能地走进孩子的心灵了解他们的内心世界。

渐渐地孩子们记住了我的名字。

跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子关心孩子我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性只有靠老师给予提供和引导作为一个幼儿园老师如果自己的学习兴趣不广求知欲不强不勤于思考又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？

我在实习中增长了见识我才知道做老师难做幼儿教师更难；也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界他们好比一把把锁老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界去发现他们改变他们教育他们这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的还真想他们咱也当了一回张老师呢！

经过实习我才发现要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐现在回想起来就象一串串冰糖葫芦紧紧的串在一起甜甜的我愿用我的热心换取孩子们的安心；我愿用我的真心换取孩子们的开心；我愿用我的实心换取所有人的认同只有不好的老师没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习我更加坚定了自己的选择。

幼师实习自我鉴定篇5

转眼间刘老师来我们班已经一个月了现在回忆起这一个月自己还有好多的方需要向她学习的地方。

虽然说是评价她这一个月的点点滴滴不如说是检讨自己的不足。

虽然以前从未做过这个行业但刘老师能很快把事情上手不知道的地方能不耻下问能独立组织班级的下午活动。

在做好保育员工作的同时（对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿及时擦汗隔毛巾对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

能认真地做好消毒和打扫工作）还认真的了解班级基本情况跟幼儿接触、沟通并努力成为孩子们喜欢的老师有这样一句名言：

“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样。

”没有水不能称之为池塘而没有爱也就不能成为教育者。

实际工作中我们应努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系用爱去滋润孩子们的心田。

她就正在朝这个方向努力着。

在搭班老师的帮助下她熟悉班级授课方式、教学计划后能认真写出自己的真总结及时反思多向别人学习教案跟搭班老师沟通并确认后正式授课。

虽然状态不稳定起伏较大时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况但她能真总结及时反思多向别人学习在此期间她不仅了解并做好配班老师的工作在家园沟通方面也表现的很不错总是以微笑待人并得到了家长和领导的一致好评实习鉴定《幼师实习小组鉴定》。

要成为一位优秀教师必须有刻苦钻研的精神只有这样业务技能、科研能力才会不断地提升虽然她有些技能不会但她能主动学习在工作中能吃苦不计较个人得失不早退服从领导分配在自己的岗位上尽到自己的职责。

虽然还有很多需要学习和不足的地方（对某些孩子太偏爱一味的溺宠午睡值班不够认真对整理被子方面很随意没有用心有点应付差事的感觉）不过还是希望我们接下来的配合会更好让中

（1）班这个集体更好。

幼师实习自我鉴定篇6

在这一个月里我学习到许多在学校学不到的东西．也感悟到了许多从老师们身上我看到了园丁们散发出的耀眼光芒给了我在实习生活带来了许多启发性思维。

在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩很轻松但在这里我改变了这个想法每上完一节课我都有最大的感触：

想当好一名幼儿老师实在不易！

刚开始听带课老师跟孩子们上课认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。

即使那样我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。

毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。

同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。

用小组比赛来管他们的纪律一来可以培养他们的团队精神。

二来还为课堂带来一些活力。

使课堂上不那么死板。

听了几节之后我就开始试着讲课一开始孩子们会乱成一团不听你讲课我用了老师的那些方法可是发现后来慢慢的他们开始接受你还有喜欢你这是实习期最有高兴的事。

也使越来越喜欢幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。

也组织了一次主题班会活动。

幼儿园艺术节我帮着班里的小朋友们安排节目帮两个班安排画版。

使我在实习期忙碌但很充实。

同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外还要其他课外知识这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。

这样忙碌的实习生活我进行了一个月而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

实习时间是短暂的我的受益却是无穷的在今后的日子里我会继续努力做一名合格的幼师。

后不论遇到什么困难我都不会再对自己失去信心。

实习教师：

_____年_____月_____日

幼师实习自我鉴定篇7

一个多月的实习生活使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习常常忽略了对幼儿生活常规的关注。

这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务一门值得重视的学问。

陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育把有计划的教育和随机教育相结合。

如我们班有两个小朋友浪费洗手液陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的不能浪费并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。

这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在见习初期的时候看到小朋友椅子放得不整齐我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所不管当时在做什么活动我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候我会主动帮他们脱等等。

我以为我是在帮助他们可事实却并非如此。

经过陈老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做不能养成良好的行为习惯。

我的行为的出发点是关爱幼儿但结果却是溺爱他们。

所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱我很爱他们很喜欢和他们玩。

幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的我会趁这个机会和他们玩成一片和他们聊天。

我会扮演小偷小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。

我试着让自己变成小朋友融入他们的生活这样我才会获得他们的欢心才会得到他们的信任和依赖。

但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。

一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话命令他们做事。

相反地我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。

甚至有时候我把他们的话当儿戏哄他们。

有一次姚清乐请求我教她折花我不以为然地答应了因为我以为她很快就会忘记但是她记得很清楚而且每天都追着我问什么时候教她。

我觉得很惭愧因为我伤了一个纯真幼儿的心我没有说到做到失信于幼儿我想是不可能令幼儿信服的。

于是我郑重地向她道了歉并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿对幼儿要讲信用。

我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间小朋友们给我带来的'是无尽的欢乐而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

特别是陈向群老师她的音乐课让我打开眼界受益匪浅。

在实习期间她很认真的阅读我们的教案听取我们的想法并提出自己的意见。

我们上完课后她会主动地找我们谈话指出我们的不足使我们能不断地改进。

幼师实习自我鉴定篇8

在这一个月里从老师们身上我看到了为人师表散发出的耀眼光芒给了我实习生活带很多启发性的思维。

在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩很轻松但来到这里我改变了这个想法每次上完一堂课我都有深的感触：

想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。

即使这样我还是遇到了很多在校期间没有学过的毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。

听课了之后我开始讲课孩子们还是如我想象中一样乱成一团根本不听我讲课后来我用小组比赛来管他们的纪律这样不但可以培养他们的团队精神。

还可以为课堂带来一些活力。

慢慢发现孩子们开始接受我喜欢我这是让我最高兴的一件事了。

我才发现原来对待孩子真的是要非常的用心给他们多一点的关爱他们自然就会喜欢你。

组织了幼儿园艺术节我带着班里的小朋友们安排节目虽然我在实习期间很忙碌但感觉到很充实。

同时也明白了一件事要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外还必须要有其他课外知识这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。

这个时候才知道其实幼师还是很好当的只要你用正心态去对待。

就在这样忙碌的实习生活里一个月也就这样过去了。

幼师实习自我鉴定篇9

不实习不知道实习了才知道对一个糼师学生来说实习是多么重要幼师实习自我鉴定。

在这一个月里我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多从老师们身上我看到了园丁们散发出的耀眼光芒给了我在实习生活带来了许多启发性思维。

在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩很轻松但在这里我改变了这个想法每上完一节课我都有最大的感触：

想当好一名幼儿老师实在不易!

同时这也激发了我的学习的热情很多东西我还要向书本学习还要向教师们学习还要在实践中学习。

刚开始听带课老师跟孩子们上课认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。

即使那样我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。

毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候环境不一样心态也是很不一样的。

我佩服老师对付这些孩子们的方法。

用小组比赛来管他们的纪律一来可以培养他们的团队精神。

二来还为课堂带来一些活力。

使课堂上不那么死板。

听了几节之后我就开始试着讲课一开始孩子们乱成一团不听讲课我用了老师的那些方法慢慢的他们开始接受我喜欢我这使我内心充满喜悦也使我真正地喜欢上了孩子们喜欢上了幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。

也组织了一次主题班会活动。

幼儿园艺术节我帮着班里的小朋友们安排节目帮两个班安排画版。

使我在实习期忙碌但很充实。

同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外还要其他课外知识这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。

这一个月我是忙碌的也是充实的更是充满快乐的。

为了更快地提高自己我坚持每一天都做好总结对一天的工作细细地反思既思工作的得失也思书本与实践的结合思指导教师的方法。

实习时间虽然很短却非常地有意义这期间我收获了很多。

我坚信我以后一定能做一个合格的糼儿教师。

转眼间来幼儿园已经四个月了这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在我的实习生活即将结束但是这一段时间所带给我的却能终身受益我将珍惜剩下的每一天!

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子要有很多很多的耐心、细心和爱心这正是我们学习和努力的方向回顾这些日子我学到了许多幼儿园的实际操作经验这为我以后的工作打下了坚实的基础成为我珍视的宝贵财富在这段时间里我尝试了许多人生的不同际遇它教会了我执着坚持奋斗理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西缺乏实践经验来到了幼儿园面对新的环境遇到新的挑战我只能一切从头开始失落感向我不断地涌来我暗暗下决心：

一定要让每个孩子都喜欢我每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来我用最快的速度记住全班孩子的名字就为了能够在早上与他们问好每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐我利用一切时间与孩子相处聊天尽可能地走进孩子的心灵了解他们的内心世界渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯洁无暇的。

当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子关心孩子。

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系家长与教师的沟通很重要。

"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性只有靠老师给予提供和引导作为一个幼儿园老师如果自己的学习兴趣不广求知欲不强不勤于思考又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?

我在实习中增长了见识我才知道做老师难做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界他们好比一把把锁老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界去发现他们改变他们教育他们这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的还真想他们咱也当了一回张老师呢!

经过实习我才发现要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐现在回想起来就象一串串冰糖葫芦紧紧的串在一起甜甜的我愿用我的热心换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心换取所有人的认同只有不好的老师没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习我更加坚定了自己的选择。