英语语法填空练习全集.docx

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英语语法填空练习全集

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一、高中英语语法填空

1．语法填空

Manyoftheearth'splantsandanimalshavealready________（die）out,andahundredspecies

become________（endanger）everyday.Ifnothingisdone,wemayfindourselves________

（lonely）ontheearth.

Wildanimalsliveinthe________（forest）whicharebeingdestroyedbypeople.As________

result,theanimalsare________（lose）theirhabitats.Withoutthetrees,theanimalsareshortof

food.Andmanyanimalsaredyingoutbecauseofpollution.

Isuggestthatmeasuresshouldbetaken________（protect）wildlife.Thegovernmentshould

keeppeople________destroyingforestsandshutdownthefactories________polluteriversand

air,Ithinkmorewildlifereservesshouldalsobe________（build）.

【答案】Died；endangered；alone；forests；a；losing；toprotect；from；which/that；

built

【分析】【剖析】本文是一篇说明文，地球上的好多动、植物已经灭绝，一百个物种每日都变得濒临绝境，我们应当采纳举措保护野生动植物。

（1）考察时态。

句意：

地球上的好多动、植物已经灭绝。

依据句意可知句子用此刻达成时态，故填died。

（2）考察非谓语动词。

句意：

一百个物种每日都变得濒临绝境。

endangered为形容词化

的分词形式，意为“濒临灭绝的”，故填endangered。

（3）考察形容词。

句意：

假如没有采纳举措，我们可能发现我们自己在地球上独自存在。

alone“独自的，独自的”，答案为alone。

（4）考察名词。

句意：

野生动物生活在被人正在毁掉的丛林里。

依据句意可著名词用复数形式，故答案为forests。

（5）考察冠词。

asaresult固定短语，“结果”，故填a。

（6）考察时态。

句意：

动物正在失掉它们的栖息地。

句子用此刻进行时态，故填losing。

（7）考察非谓语动词。

此处是动词不定式做目的状语，故填toprotect。

（8）考察介词。

keepsb.fromdoingsth.固定短语，“阻挡某人做某事”，故填from。

（9）考察定语从句。

句意：

封闭污染河流和空气的工厂。

此处factories是先行词，指

物，在后边的定语从句中做主语，故填which/that。

（10）考察语态。

句意：

我以为还应当成立更多的野生动物保护区。

依据句意可知句子用

含神态动词的被动语态，故填built。

【评论】此题考点波实时态，非谓语动词，形容词，名词，冠词，时态，介词，定语从句以及语态等多个知识点的考察，是一篇环保类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步依据上下文的逻辑关系，并联合有关语法知识，进行剖析推理，进而写出正确的单词形式。

2．阅读下边资料，在空白处填入适合的内容（1个单词）或摘号内单词的正确形式。

StudentsataprimaryschoolinHangzhouhadtheirfirstclass________March1stonmovable

type.Thisis________ancientChineseprintingsystem.

TheWestLakePrimarySchoolinZhejiangProvinceintroducedthecourseatthebeginningof

thisnewterm.Sofar,theschool________（invite）anexpertinChinesecharactersculturetothe

campus,________majorresponsibilityistoteachstudentshowtousetheancientprinting

technology.Studentsattendlecturesonthehistoryofmovabletypealongwith

________（interest）classesontypesettingandprinting.Theythenprinttheirowndocument,

________（apply）theknowledgethey'velearned.Onestudentprintedher________（new）written

essay"Whetherthetraditionalredenvelopeskidsreceivebelongtothemortheirparents?

"________（know）asoneofthefourgreatinventionsofancientChina,movabletype

printing________（invent）byBiShenginthe1040sduringtheSongDynasty,anditistheworld's

firstsystemofmovabletypeprinting.

Theschoolsaidthecourseisaimedatimprovingthestudents'awarenessofChinesecharacters

andtheir________（appreciate）ofChineseculture.

【答案】on；an；hasinvited；whose；interesting；applying；newly；Known；was

invented；appreciation

【分析】【剖析】本文是一篇新闻报导，3月1日,杭州一所小学的学生上了他们的第一节

活字课的状况。

该校表示,这门课程旨在提升学生的汉字意识和对中国文化的赏识。

（1）考察介词。

句意：

3月1日,杭州一所小学的学生上了他们的第一节活字课。

依据下

文March1st可知在详细的某一天应用介词on，故填on。

（2）考察冠词。

句意：

这是一个古老的中国印刷系统。

system为可数名词,此处表示泛指,

且ancient为元音音素开头,故填不定冠词an，填an。

（3）考察时态。

句意：

到当前为止,学校已经邀请了一位汉字文化专家,他的主要职责是教

学生怎样使用古代的印刷技术。

依据上文Sofar可知应用此刻达成时,且主语为单数名词,故

填hasinvited。

（4）考察定语从句。

句意：

到当前为止,学校已经邀请了一位汉字文化专家,他的主要职责

是教课生怎样使用古代的印刷技术。

本句为定语从句修饰先行词anexpert,且先行词在从句

中做定语,故填关系代词whose。

（5）考察形容词。

句意：

学生们参加有关活字历史的讲座,以及有关排字和印刷的风趣课

程。

classes为名词,指物需要-ing结尾形容词修饰,故填interesting。

（6）考察非谓语动词。

句意：

而后他们将所学的知识打印成自己的文档。

apply做非谓语

动词与逻辑主语they组成主动关系,故用此刻分词，填applying。

（7）考察副词。

句意：

一名学生打印了她新写的论文《孩子们收到的传统红包是自己的仍是父亲母亲的?

》。

修饰形容词written应用副词,故填newly。

（8）考察非谓语动词。

句意:

活字印刷术被称为中国古代四大发明之一,活字印刷术是毕升

在10世纪40年月宋代时发明的,是世界上最早的活字印刷系统。

本句中know做非谓语动

movabletypeprinting,Known

（9）考察时态语态。

句意:

活字印刷术被称为中国古代四大发明之一,活字印刷术是毕升在

10世纪

40年月宋代时发明的

是世界上最早的活字印刷系统。

本句主语与谓语动词组成被

动关系

且依据下文

inthe1040sduringtheSongDynasty可知应用一般过去时

故填

was

invented。

（10）考察名词。

句意：

该校表示,这门课程旨在提升学生的汉字意识和对中国文化的赏识。

依据上文their为形容词性物主代词修饰名词,故填appreciation。

【评论】此题考点波及介词，冠词，时态，定语从句，形容词，非谓语动词，副词，语态以及名词等多个知识点的考察，是一篇新闻报导，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步依据上下文的逻辑关系，并联合有关语法知识，进行剖析推理，进而写出正确的单词形式。

3．阅读下边短文，依据句子构造的语法性和上下文连结的要求，在空格处填入适合的词

（不多于3个单词）或使用括号中词语的正确形式填空。

In1982,July1stwasofficiallyestablishedasCanadaDay.Variouseventsareorganizedonthis

day,________（include）parades,concerts,festivalsandfireworkdisplays,________gather

Canadiansofallagesacrossthecountry.

CanadaDayistheyear'sbiggestnationalparty.Canada'snationalflagcanbeseeneverywhere

andmanypeoplehavetheirfaces________（paint）redandwhite,whichareCanada'snational

colors.The________（celebrate）inOttawa,Canada'scapitalcity,areespeciallygrandand

exciting.

InQuebec,manypeoplespendCanadaDay________（move）fromonehousetoanother.Soin

Quebec,CanadaDayisalsoknown________MovingDay.

Manyorganizations,businessesandstoresareclosedonthisday.Onlysomebookstores,

hospitalsandgasstationsmaybeopen.Postofficesareclosed,too.AsCanadaDay________（fall）

duringtheCanadiansummerholidays,allschoolsareclosedaswell.Insomeareas,special

services________（provide）forlargeevents.

TheCanadiansenjoy________（they）tothefullonthisday.Theonlyproblemis________the

concerts,paradesandfestivalsmaycausetrafficjamsinsomemajorcities.

【答案】including；which；painted；celebrations；moving；as；falls；areprovided；

themselves；that

【分析】【剖析】本文是一篇说明文，介绍了加拿大国庆日是今年最大的全国性节日。

这天会组织各种各种的活动，包含游行、音乐会、节日和焰火表演，这些活动把加拿大各地各个年纪段的人齐集在一同。

（1）考察介词。

句意：

这天会组织各种各种的活动，包含游行、音乐会、节日和焰火表演，这些活动把加拿大各地各个年纪段的人齐集在一同。

位于逗号以后，且后边直接接

宾语parades,concerts,festivalsandfireworkdisplays，含有增补说明之意，故填including。

（2）考察定语从句。

句意：

这天会组织各种各种的活动，包含游行、音乐会、节日和焰火表演，这些活动把加拿大各地各个年纪段的人齐集在一同。

本句为非限制性定语从句

修饰先行词events，且先行词在从句中做主语，指物，故填which。

（3）考察非谓语动词。

句意：

加拿大的国旗随地可见，很多人的脸被涂成红色和白色，

这是加拿大的国色。

本句为havesth.done构造，此中需要过去分词做宾语补足语，故填

painted。

（4）考察名词。

句意：

加拿大国都渥太华的庆贺活动特别浩大，令人喜悦。

依据上文the

可知应填名词，且依据下文”areespeciallygrandandexciting可“知应用复数形式，故填

celebrations。

（5）考察非谓语动词。

句意：

在魁北克，很多人在加拿大的这天从一所房屋搬到另一所房屋。

spendtimedoingsth.固定短语，“花销时间做某事”，故填moving。

（6）考察介词。

句意：

因此在魁北克，加拿大国庆日也被称为迁居日。

beknownas固定

短语，“被称为”，故填as。

（7）考察时态。

句意：

因为加拿大国庆日正好是加拿大的暑期，全部的学校也都放假

了。

此处说明一般性状况用一般此刻时，且主语为CanadaDay谓语动词用第三人称单数，

故填falls。

（8）考察时态语态。

句意：

在一些地域，为大型活动供给特别服务。

本句说的是常常性

状况故用一般此刻时，且主语与谓语动词组成被动关系，故填areprovided。

（9）考察代词。

句意：

加拿大人在这天尽兴享受。

enjoyoneself固定短语，“玩得愉

快”，此处指Canadians自己，故填themselves。

（10）考察表语从句。

句意：

独一的问题是音乐会、游行和节日可能会在一些大城市造成

交通拥塞。

本句为表语从句，从句中不缺乏成分，故填that。

【评论】此题考点波及介词，定语从句，非谓语动词，名词，介词，时态，代词以及表语从句等多个知识点的考察，是一篇文化类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步依据上下文的逻辑关系，并联合有关语法知识，进行剖析推理，进而写出正确的单词形式。

4．阅读下边短文，在空白处填入1个适合的单词或括号内单词的正确形式。

MyhometownisHangzhou,whichattractsagreatmanytouristseveryyear.Hangzhouplayedavery________（importance）roleinChinesehistory,soithasanumberofgreatheritagesiteswell

reserved.

LyingonthewestdistrictofHangzhoucity,WestLake________（be）thesymbolofHangzhou

aswellasoneofthemostbeautiful________（sight）inChina.WestLakehasallalongbeen

praisedasasparklingpearl.

Ifyouwanttoenjoy________wholeWestLake,therearethreekindsofsightyouneedtosee.

Thesunnyone,therainyoneandthenightviewofit.

ThereisasayingthatthesunnyWestLakeisnotequal________therainyWestLake,andthe

rainyWestLakeislessbeautifulthantheWestLakeatnight.

Atlastthereisalovetale________happenedatWestLake.Itissaidthatawhitesnake

changedintoabeautifullady,who________（call）BaiSuzhen.ShewaswillingtorepayXuXian

for________（save）herlife500yearsago.Thenshemarriedhim,livingtogether________

（happy）.ButtheMonkFaHaikeptdoingwrongstoher.Hefinallymadethempart.BaiSuzhenwasshutintheLeifengtowerandthecouplehadnochance________（meet）again.

【答案】important；is；sights；the；to；which；wascalled；saving；happily；tomeet

【分析】【剖析】本文是一篇说明文，介绍了作者的家乡杭州以及对于西湖的一个传说。

（1）考察形容词。

句意：

杭州在中国历史上饰演了一个特别重要的角色，因此它有好多

很好的遗产保护。

此处修饰名词role应用形容词，故填important。

（2）考察主谓一致。

句意：

西湖位于杭州市西城区，是杭州的象征，也是中国最美的风

景之一。

此句子主是闻名WestLake，用数，且描绘客事用一般在

，故填is。

（3）考名。

句意：

西湖位于杭州市西城区，是杭州的象征，也是中国最美的景之

一。

依据上文的oneofthe可知后跟复数名表示“⋯⋯此中之一”，故填sights。

（4）考冠。

句意：

假如你想欣整个西湖，你需要看三种景。

此the是定冠

，表示特指，修wholeWestLake。

故填the。

（5）考介。

句意:

有句，阳光充分的西湖其实不等于多雨的西湖，多雨的西湖也不如夜晚的西湖美。

beequalto固定短，“与⋯⋯相等”。

故填to。

（6）考定从句。

句意：

最后有一个情故事，生在西湖。

此which是关系代

，引非限制性定从句，修先行tale，在从句中做主，故填which。

（7）考。

句意：

据，白蛇成了一位美的女士，她叫白素。

此句子

主是who，指的是lady，与call是被关系，故用被，且事情生在去用一般在，主abeautifullady，故填wascalled。

（8）考非。

句意：

她愿意答五百年前仙救了她的命。

此作介for的

用名。

故填saving。

（9）考副。

句意：

而后她嫁了他，幸福地生活在一同。

此修living用副

，故填happily。

（10）考非。

句意：

白素被关在了雷峰塔，夫再也没有时机面了。

havechancetodosth.固定短，“有时机做某事”。

故填tomeet。

【点】本考点波及形容，主一致，名，冠，介，定从句，，非以及副等多个知点的考，是一篇文化，要求考生在理解信息的基上，一步依据上下文的关系，并合有关法知，行剖析推理，进而写出正确的形式。

5．法填空

Yourteethmaybepartofyoursmile,________theyhaveamoreimportantjob-theyarethe

firststepintheprocessofdigestion.Youhavethree________（kind）ofteeth.Intheveryfrontof

yourmouthareeightflat,thinteethcalledincisors.Theyareusedforcuttingandbitingfood.Nexttothesearepointedteethcalledcanines,________alsohelpyoutearfood.Theremainingteetharemolars.Theseteethhaveflattopsforcrushingandgrindingthefood.

【答案】but；kinds；which

【分析】【剖析】本文是一篇明文，介了牙的三个种和功能。

（1）考。

句意：

你的牙可能是你笑脸的一部分，可是他有一个更重要的工

作：

它是消化程的第一步。

空格前后两个完好的句子，因此要填一个接

两个句子，依据句意，前后折关系，故填but。

（2）考名。

句意：

你有三种牙。

kind在里表"种"，是可数名，由three

，因此要用其复数形式。

故填kinds。

（3）考定从句。

句意：

些牙旁是犬，些犬也能够帮助你扯破食品。

分

析句子可知，空格所在的句子定从句，先行canines,指物。

关系在从句