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生殖疱疹最好治疗方法

生殖疱疹最好治疗方法

篇一:

男性生殖器疱疹最佳治疗方法有哪些

男性生殖器疱疹最佳治疗方法有哪些

男性生殖器疱疹最佳治疗方法有哪些?

生殖器疱疹虽然不是什么绝症,是一种比较常见的性病,但是如果久治不愈很可能引起其他恶性疾病的发生,甚至不孕不育。

因此治疗生殖器疱疹是刻不容缓的。

那么,男性生殖器疱疹最佳治疗方法有哪些?

下面,就给大家做出以下介绍,希望给患者带来帮助。

生殖器疱疹治疗方法:

第一:

内服药。

常用的有抗组胺药、镇静安定剂。

急性期可选用钙剂、维生素C、硫代硫酸钠静脉注射,或用普鲁卡因静脉封闭。

对用多种疗法效果不明显的急性泛发性湿疹患者,可考虑短期使用皮质类固醇,一旦急性症状被控制后即应酌情减量撤除,以防长期使用激素引起的不良反应。

有感染时应考虑加用抗生素。

这种治疗方法主要是为了抗炎、止痒。

第二:

对症选用适当的外用药物。

如急性湿疹无渗出或渗出不多时可用氧化锌油,渗出多时可用3%硼酸溶液作冷湿敷;慢性湿疹常用糠馏油、黑豆馏油、煤焦油和皮质类固醇类软膏或霜剂;亚急性湿疹一般常选用糠馏油、黑豆馏油和含有皮质类固醇的乳剂和糊剂等。

第三:

中药治疗湿疹。

一般根据不同期的表现,采用不同的治疗方法。

如急性湿疹如湿热重、红肿渗出时宜清热泻火,凉血利湿,方用龙胆泻肝汤加减;亚急性湿疹宜健脾利湿,方用除湿胃苓汤加减;慢性湿疹则宜养血祛风,活阴润燥,方用四物消风汤加减。

有时也采用中医的针灸疗法,选用曲池、足三里、委中、血海等穴位进行针灸。

第四:

生殖器疱疹的抗病毒药。

①无环鸟苷:

被认为是目前最有效的抗HSV药物。

病情严重者可静脉给药,剂量为每公斤体重5mg,每8小时1次,共5~7天。

一般病人可口服,每次200mg,每日4~5次,共7~10天。

②三氮唑核苷:

是一种鸟嘌呤核苷的类似物,有抗DNA和RNA病毒的作用,每天服800mg,共10天,能减轻疼痛和缩短病程。

③免疫刺激剂:

口服左旋咪唑有一定的疗效,但有报告效果不太肯定,体外发现干扰素对HSV有抑制作用,临床治疗作用尚在研究中。

男性生殖器疱疹最佳治疗方法有哪些?

生殖器疱疹是一种比较常见的疾病,主要是通过性生活和母婴传染,表现的症状有局部呈簇的痛性水泡,可反复发作,岁病人的健康和心理影响较大。

如果传染给新生儿,会导致宝宝先天性感染。

因此要引起大家的重视。

原文链接:

篇二:

女性生殖器疱疹的最佳治疗方式是什么

女性生殖器疱疹的最佳治疗方式是什么

生殖器疱疹属于性病中的一种,随着现代社会的性观念的开放,目前生殖器疱疹的发病率是越来越高高,在患病初期很多人患者因为各种原因,耽误了最佳的治疗时间。

生殖器疱疹的最佳治疗方式是什么?

下面让我们一起了解一下生殖器疱疹的治疗手段吧。

女性生殖器疱疹的最佳治疗方式

女性由于身体的特殊性质原因,更容易受到尖锐湿疣的侵袭,罪魁祸首都是感染的乳头瘤病毒(hpv),在人体最初感染这种病毒的时候,它都会潜伏在基底角朊细胞间,当表皮细胞层复制时,再侵入细胞核,从而引起病变。

也就是说尖锐湿疣如论怎样治疗,但要考虑到感染病毒的清除,否则就不能阻止尖锐湿疣复发。

随着医学水平的发展,人们意识到药物治疗是不可取的方法,因为腐蚀性强的外用药,在去除疣体的同时,会引起生殖器粘膜糜烂溃疡、留疤痕、角化增生,也可因溃疡使病毒扩散,引起反复复发,在个别患者会因药物烈性刺激加速癌变进程。

而传统疗法的衍生物,我们比较常见的如:

激光、冷冻、手术、微波治疗等等,也都局限与疣体的去除,对体内深处的感染病毒无能为力,从而也就造成了尖锐湿疣反复发作。

人体注射某种疫苗后部分患者一般会在2-3月内自身对这种病毒形成一种免疫蛋白抗体,有了这种免疫蛋白抗体就不会被这种病毒感染,如果再次接触这种病毒,自身抗体也可以把病毒清除干净,所以就不会再得这种病。

其实,比如某种疫苗注射后是等待人体自身慢慢生成免疫蛋白抗体,而本身人体机体组织对外界就有排异反应,注射疫苗能不能产生免疫蛋白抗体,要根据自身情况来定,所以一般疫苗都是重覆注射几次,但最后成功也不是很高,其实人体不是需要的这种疫苗,而是注射疫苗后产生的结果,那就是被激活具有杀灭病毒能力的免疫蛋白抗体。

基因诱导抗病毒免疫综合疗法直接提取患者自身疣体或脱落细胞(无症状患者可提取携带病毒体液或体细胞),通过基因技术形成治疗尖锐湿疣的特异性免疫制剂,会输给患者体内,并且这种抗体本身是利用患者自身感染组织提取出来和患者本人染色体和DNA是一致的,避免排异反应,一次就可以直接激活自身形成这种抗病毒抗体,彻底清除人体潜在病毒,真正做到了综合性治疗,靶向清除病毒而不损伤正常细胞。

尽快治愈生殖器疱疹的具体方法

携带,防止疾病的再次复发。

2、局部疗法,局部疗法的原则以干燥,收敛,保护患者的患部并防止生殖器疱疹继发感染。

可外涂一些药物溶液或药物软膏等。

3、全身生殖器疱疹诊疗办法,在治疗发作性生殖器疱疹时,让用干扰素适当配合让用一些相应的药物治疗,平时再注意生殖器疱疹的护理。

治疗生殖器疱疹的具体流程

1、强效杀菌

强效杀菌疗法主要是使用国内先进的生物导融技术将殊效因子迅速并且精确地渗透到患者的神经节及病灶部位,病毒的暗藏点会被独占的靶向感召迅速识别出来,并对病毒进行包裹,使病毒与机体组织断绝。

在治疗过程中不会使患者的正常组织受到伤害。

2、全面排毒

生殖器疱疹怎么治?

在强效杀菌的基础上,患者可以使用全面排毒疗法将包裹住的病毒进行分解和融解,然后将残片排出,以有效防止病毒残片进行重新组合,遏制疱疹的复发。

在治疗过程中不会伤及患者的神经节。

3、快捷修复

在进行全面排毒后,患者病患处的疱疹会有明显的消失,此时需要使用快捷修复疗法继续排出病毒,以使疱疹根源得到根除,并使患者病患部位的皮肤恢复到健康状态。

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深度剖析生殖器疱疹是怎么引起的

4、激活免疫

生殖器疱疹怎么治?

患者需要在排出毒素的同时使用激活免疫疗法刺激机体的免疫,以有效防止病毒的再次“复活”,使患者病变的组织得到修复,最终达到标本兼治的目的。

篇三:

生殖器疱疹的治疗偏方有哪些

生殖器疱疹的治疗偏方有哪些

男性生殖器疱疹症状是什么

男性生殖器疱疹症状是什么,由于疱疹反复发作常给患者带来很大的心理压力,引起心理紧张,产生忧郁和焦虑等不良情绪;而心理因素又可影响该病的自然病程,导致反复发作。

所以,应该在精神上放松,参加正常的工作和学习,生活要有规律,适当进行体育锻炼,不要过分劳累,多吃富含蛋白质的食物、蔬菜和水果,忌酒和刺激性的食物。

有些患者得了生殖器疱疹怕被人知道,惶惶不安,不愿去正规医院治疗。

身体上和精神上都承受了很大的压力。

疱疹并不可怕,只要积极治疗,是可以治好的。

有些患者得了生殖器疱疹怕被人知道,惶惶不安,不愿去正规医院治疗。

身体上和精神上都承受了很大的压力。

疱疹并不可怕,只要积极治疗,是可以治好的。

生殖器疱疹的治疗偏方

生殖器疱疹是由单纯疱疹病毒引起的一种病毒感染,好发于男性外生殖器部位。

单纯疱疹病毒可分为Ⅰ型和Ⅱ型。

Ⅰ型疱疹病毒常引起患者颜面部,如口、咽、鼻、眼等处发生感染,称为单纯疱疹;Ⅱ型疱疹病毒则常引起患者外生殖器部位的感染,如男性的龟头、包皮或女性的外阴部等处。

但也有少部分生殖器疱疹也可由Ⅰ型疱疹病毒引起。

根据生殖器疱疹种类一般分为原发性和复发性两种,其症状表现有什么不同呢?

生殖器疱疹的原因及表现

首次患上生殖器疱疹的患者,多由与已被疱疹病毒感染的人发生性关系而引起。

患者常常突然发病,外生殖器部位发生瘙痒,并伴有灼热痛或剧痛,随后在男性的龟头、包皮、阴茎体部等处出现疱疹。

疱疹呈灰白色或黄白色,大小不等、密集成团。

若疱疹破溃,则会形成溃疡,常左右对称。

此外,患者还会出现发热、头痛、腹股沟淋巴结肿大等症状。

原发性和复发性两种,两者临床症状略有不同。

一般潜伏期2~7天,比较短。

皮损形态演变:

男性好发部位在龟头、冠状沟、阴囊、尿道口或阴茎体,原发皮损是由一个或多个瘙痒的红丘疹,迅速变成水疱。

3~5天后,会变成糜烂或溃疡、结痂,有疼痛。

生殖部位不适:

患部先有烧灼感,由于人体对它还没有任何免疫力,初次发生疱疹会比较较大,溃疡处疼痛明显。

头痛,在骶椎2~4节段出现感觉异常。

肛门的直接损害可无自觉症状或伴有痒感、排脓以及里急后重感。

一般所有原发生殖器疱疹均可伴有淋巴结肿大、压痛、经1~2个月才缓慢消退。

第一次发生生殖器疱疹后,经过一定的治疗或未经治疗,患者会逐渐好转,疱疹消退。

但此时并不能说明生殖器疱疹已经痊愈。

中药内服法治疗生殖器疱疹

针对生殖器疱疹临床分为原发性和复发性两种。

复发性生殖器疱疹又分为发作期和非发作期两个阶段。

故治疗应按不同的临床表现和阶段进行辨证论治.分型治疗。

总的原则是:

①原发性生殖器疱疹应及时积极治疗,防止复发,治宜清热利湿解毒。

②复发性生殖器疱疹发作期应以清热利湿解毒祛邪为主,佐以扶正;非发作期应以滋补肝肾,益气健脾、扶正为主,佐以利湿解毒祛邪或扶正祛邪并重。

③对于复发次数频繁,症状较重的病人可中西医结合进行治疗。

④生殖器疱疹发作有皮损时,可内治和外治相结合,加速皮疹愈合。

1.湿热下注型

临床表现:

患处水疱、糜烂、痛痒交作,尿黄赤,排便干结,舌红苔黄腻,脉弦滑数。

治法:

清热利湿、解毒。

方药:

龙胆泻肝汤加减。

方中龙胆草泻肝胆实热,除下焦湿热为主药;黄芩、栀子苦寒泻火,协助龙胆草以清肝胆湿热;木通、车前子清利湿热,引火从尿而出;当归活血、生地黄养血益阴;柴胡疏畅肝胆;甘草调中和药;生大黄通腑泻热。

轻者服龙胆泻肝丸,2/d,每次6g。

2.热毒内蕴型

临床表现:

龟头、尿道、阴唇及宫颈潮红、糜烂、脓液腥臭,高热,头痛,心烦口干,排尿不力,排便无力,肛门周围感觉消失,苔黄腻,脉弦数。

治法:

凉血清热解毒。

黄连、黄芩、黄柏、山栀泻三焦之火。

紫花地丁、金银花、半枝莲、蒲公英、野菊、生甘草清热解毒为治疮疡之要药;牡丹皮、犀角凉血清热,生地黄、麦冬养阴清热。

3.肝肾亏损型

临床表现:

病情反复发作,兼有心烦寐少、腰酸头晕、食少乏味,口干咽燥、脉虚细、舌质淡。

治法:

养肝滋肾,清热化湿。

方药:

知柏地黄丸和萆薢渗湿汤。

地黄滋补肾阴,知母、黄柏养阴清热,萆薢、车前、泽泻有清热利湿、解毒利尿之功,反复发作者加党参、黄芪以补中益气。

(二)中药外治法治疗生殖器疱疹

1.可用马齿苋30g,煎水待凉,用纱布叠五六层蘸水湿敷,每次20分钟,每日2~3次;配用玉露膏或金黄散油膏外敷。

2.用青黛散适量加麻油调匀后外涂患处。

3.疱疹溃破后的糜烂面用中成药喉风散外喷或用紫草油外搽。

原文链接:

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。

听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。

与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

指导思想  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。

努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。

同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

全班共40人,其中男生15人,女生25人。

学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。

能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。

有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。

个别学生是老师  本册的教学内容:

(1)混合运算和应用题;

(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

③提出教学任务:

在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。

在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  ①总体目标:

建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。

加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  运动参与:

a养成良好的练武的锻炼习惯。

b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。

c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:

a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。

b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。

c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:

a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。

b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。

c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:

a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。

b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。

c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:

a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。

b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  

(1)课题研究:

加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。

做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  

(2)校本教研:

加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

(3)论文撰写:

结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:

做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  本册的重点:

混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。

先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。

第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。

教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。

坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。

结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。

开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。

让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。

教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。

分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。

上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。

做好集体备课和二备以及反思工作。

在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

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