中考古诗词赏析题.docx

中考古诗词赏析题.docx

《中考古诗词赏析题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考古诗词赏析题.docx（38页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考古诗词赏析题

2011年河南省

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难!

行路难!

多歧路，今安在?

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

21.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?

（2分）

22.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。

（2分）

答案：

21.对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。

（意思对即可。

2分）

22.“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。

（意思对即可。

逗号前后各1分．共2分）[来源:

学+科+网Z+X+X+K]

湖南省娄底市2011

（二）古诗文阅读

夜雨寄北

李商隐　　

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

15.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

”这两句诗是由当前       所激发出来的对未来

    的憧憬。

16.这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情？

参考答案：

15.离别愁苦相聚的欢乐16.漂泊异乡，盼望归期的感伤。

贵州铜仁2011

13、阅读杜牧《赤壁》，回答问题

赤壁   杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

（1）在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法？

本诗在运用这种写法上有什么特点？

（3分）

（2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？

简要谈谈你对这句诗句的理解。

（3分）

 答案：

（1）咏史诗（1分）。

特点：

借史实抒情。

（2分）

（2）“东风”指火烧赤壁一事（1分）。

如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利                                                                 

河北省2011

                   第二部分（7～22题  46分）

一、阅读下面的宋词，回答7～8题。

门分）

水调歌头

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由。

明月儿时有？

把酒问青天。

不多。

天上官闭，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉，高处不胜寒。

鱼生元竟色j勉座上且。

转朱阁，低绩户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时国？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婢娟。

7．请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。

（2分）答：

8．简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。

（2分）

答：

答案：

7.示例一：

是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞？

示例二：

“何似在人间”是说天上好，还是人间好？

示例三：

“清影”是月亮的影子，还是人的影子？

8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景。

湖北襄阳2011

、阅读与欣赏（40分）

（一）阅读古诗《过零丁洋》，完成10-11题。

（4分）

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？

留取丹心照汗青。

10．“文章本天成，妙手偶得之”。

在诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了          和          ，地名与处境融合在一起，恰到好处地表现了诗人当时的心境。

（2分）

11．“人生自古谁无死？

留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远。

请说说你的理解。

（2分）

答案：

10、形式的险恶，境况的危苦

11、这两首诗表现了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志，人难免一死，为祖国舍生取义，一片丹心永垂史册；直抒胸臆，表现了以死明志的决心，表现了民族气节。

湖北潜江2011

（一）古诗赏析（4分）

春 望     杜 甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

   11．这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自“      ”一词，透过这个词，我们读出了诗人深深的爱国情怀。

（2分）

   12．下面对这首诗理解不正确的一项是：

（2分）

   A．前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。

   B．在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。

   C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。

   D．全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作。

答案：

11．国破或：

破（2分）

   12．C（2分）

湖北黄冈2011

（一）阅读下面古诗，完成后面题目。

（4分）

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

14.本诗首联作者写春望所见。

一个“_________________”字，使人怵目惊心；一个“深”字，让人_________________。

虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。

（2分）

15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。

（2分）

答案：

14.破    满目凄然（意思相近即可）

15.描画出了诗人苍老的形象，展示出了诗人悲凉的心情。

湖北荆州市2011

古诗文阅读行路难

   金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！

行路难！

多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

10.（2分）请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。

   11.（2分）诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。

①直挂云帆济沧海②奉命于危难之间

答案：

10.停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情。

   11.①直挂云帆/济沧海②奉命于/危难之间

湖北十堰2011

（二）阅读下边诗歌，根据要求回答问题。

（4分，每小题2分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

23.这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“  ”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了 给游人带来的喜悦之情。

24.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。

答案：

23、行字为线索（春行也可）早春美景

24如“争”生动的反应出西湖早春黄莺争鸣活跃的热闹景象，又写出春光带来的自然活力，如“几处”照应“早莺”，说明早莺尚少，新燕不多，准确的写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情：

如“乱”“迷”客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等。

江苏扬州2011

.在“经典诵读”活动中，有同学在读下面两首诗的时候提出两个问题，请你帮助解决。

（6分）[来源:

Z#xx#k.Com]

【甲】夜雨寄北   李商隐               【乙】芙蓉楼送辛渐①  王昌龄

 君问归期未有期，                      寒雨连江夜入吴，

 巴山夜雨秋涨池。

                      平明②送客楚山孤。

 何当共剪西窗烛，                      洛阳亲友如相问，

 却话巴山夜雨时。

                      一片冰心在玉壶③。

【注释】①辛渐：

王昌龄的朋友。

②平明：

黎明。

③冰心：

像冰一样纯洁明净的心。

玉壶：

玉制的剔透明亮的壶。

冰心、玉壶都喻指高洁、清白的品质。

⑴“巴山夜雨秋涨池”“寒雨连江夜入吴”，这两句中诗人写“雨”有什么作用？

（2分）

                                                                                                    。

⑵这两首诗都表达了作者思念亲友的思想感情，但侧重点有所不同，【甲】诗中“何当共剪西窗烛”表达了          的情感；【乙】诗中“一片冰心在玉壶”表达了                  的志向。

（4分）

答案：

⑴（2分）渲染气氛，融情于景。

（各1分，意思对即可）

⑵（4分）急切与妻子（亲人）见面 坚守高洁、清白的品格（节操）（意思对借款）

广西桂林2011

（一）诗词鉴赏。

阅读下面一首词，完成6～7题。

（共5分）

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！

6．对这首词内容理解不当的一项是。

（2分）

A．上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。

B．下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。

C．全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。

D．全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。

7．对这首词赏析不当的一项是。

（3分）

A．“沙场秋点兵”一句写阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。

B．“了却君王天下事，赢得生前身后名”一句呼应题目，是作者与陈同甫的共勉之词。

C．词的上下阕一般会“换意”，但这首词却突破传统，词意上下贯通，展现了一幅战争场景，甚为独特。

D．“可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神，波澜起伏，言近意远，实为大家手笔。

答案：

6、c7、a

山东日照2011

（一）阅读下面一首诗歌，完成7、8两题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

7.本诗以“春”为着眼点，抒发了                     的感情。

诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是                。

（2分）

8.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。

（3分）

 答案：

7．答案：

喜爱钱塘湖春天美景   爱（最爱）

8．答案：

“争”和“啄”两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。

四川达州2011

（三）阅读《江城子·密州出猎》一词，完成17——18题（4分）

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜，又何妨！

持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

17．用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。

（2分）[来源:

Z*xx*k.Com]

上阕：

下阕：

18．下面对该词的理解品味有误的一项是：

（2分）[来源:

学科网ZXXK]

A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。

自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。

B.开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。

词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。

D.结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。

答案：

17．上阕写出猎盛况（场面）。

下阕写报国情。

（2分，意同即可）

18．C（2分）

四川内江2011

（一）阅读下面诗歌，完成1-2题。

（8分）　　

武陵春（李清照）　　

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

   闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

1.上片中，“                 ”，交代的是季节特征，“             ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。

（4分）　　

2．全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的？

（4分）

答案：

（一）1.“花已尽” “日晚倦梳头”（各2分，共4分）　　

2．作者先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁；用形象的比喻（“载不动”的愁），抒发愁之重，重得无法承载。

（两层意思各2分，共4分）

四川眉山2011

12．阅读苏轼《江城子·密州出猎》，回答问题。

（4分）

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！

持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（1）仔细观察右边这幅图，图中所展示的画面是词中的哪一句?

（1分）

（2）词中的“倾城”的意思是                               ，“为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是：

                                             。

（2分）

（3）从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个，说说这个词是怎样体现豪放的？

（1分）

答案：

12.

（1）左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗（或“千骑卷平岗”）；

（2）全城的人都出来了（形容随观者之众）；体现的态度：

表面是跟随太守，实质是对苏轼的拥戴、赞扬、敬佩（或：

对苏轼政绩的肯定）（能从“实质”上说对，即可给满分）；（3）示例：

“狂”：

激情奔放，统领全词，无不展现粗犷豪迈的风格；“卷”：

体现打猎场景宏大，人员众多，气势壮阔，突现阳刚之美；“挽”：

拉满弓的姿态强劲，信心百倍，激情无比（三个词语均体现豪放之气势）。

7．（2011·四川省达州市）阅读《江城子·密州出猎》一词，完成17——18题（4分）

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜，又何妨！

持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

17．用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。

（2分）

上阕：

下阕：

18．下面对该词的理解品味有误的一项是：

（2分）

A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。

自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。

B.开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。

C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。

词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。

[来源:

学。

科。

网Z。

X。

X。

K]

D.结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。

【答案】17．上阕写出猎盛况（场面）。

下阕写报国情。

（2分，意同即可）

18．C（2分）

8.（2011·四川省乐山市）阅读下面这首宋诗，回答问题。

（4分）

过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？

留取丹心照汗青。

（1）诗歌中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句子。

诗人将两个陈述的对象摆在一起，要表达什么意思、抒发什么感情？

    答：

（2）诗歌尾联采用的抒情方式是什么？

抒发了什么感情？

  答：

【答案】

（1）（2分）

答：

从国家山河破碎、局势危急，说到个人命运也动荡不安，将“国家”与“自身”联系在一起，（1分）表达了诗人的爱国深情。

（1分）

（2）（2分）

答：

尾联采用的抒情方式是“直抒胸臆”。

（1分）抒发了诗人“以死明志”（或“为国捐躯”、或“举身赴国难”）的坚贞情怀。

（1分）

（2）词中的“倾城”的意思是                               ，“为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是：

                                             。

（2分）

（3）从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个，说说这个词是怎样体现豪放的？

（1分）

【答案】

（1）左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗（或“千骑卷平岗”）；

（2）全城的人都出来了（形容随观者之众）；体现的态度：

表面是跟随太守，实质是对苏轼的拥戴、赞扬、敬佩（或：

对苏轼政绩的肯定）（能从“实质”上说对，即可给满分）；（3）示例：

“狂”：

激情奔放，统领全词，无不展现粗犷豪迈的风格；“卷”：

体现打猎场景宏大，人员众多，气势壮阔，突现阳刚之美；“挽”：

拉满弓的姿态强劲，信心百倍，激情无比（三个词语均体现豪放之气势）。

10.（2011·四川省内江市）阅读下面诗歌，完成1-2题。

（8分）　　

武陵春（李清照）　　

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

   闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

1.上片中，“                 ”，交代的是季节特征，“             ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。

（4分）　　

2．全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的？

（4分）

【答案】

1.“花已尽” “日晚倦梳头”（各2分，共4分）　　

2．作者先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁；用形象的比喻（“载不动”的愁），抒发愁之重，重得无法承载。

（两层意思各2分，共4分）

11．（2011·四川省泸州市）诗词品读（8分）

阅读下面这首古诗，按要求答题。

                              襄邑道中 陈与义

飞花两岸照船红，   百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，   不知云与我俱东。

【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。

2.本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富，请简要分析。

（4分）

答：

3.本诗三、四两句历来为人称道，你认为好在哪里？

请简要回答。

（4分）

答：

【答案】2.（共4分）

（1）描绘了（暮春时节）落英缤纷的美丽盛景（2分）；

（2）表现了船行的轻快（1分），传达出诗人愉快的心情。

（1分，意对即可）

3.（共4分）

（1）运用了静中见动的写法，写出了因船云俱动，使人误以为云不动的情趣。

（2分）

（2）诗人的所见所感还含有智慧和哲理（与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”有异曲同工之妙）。

（2分，意对即可）

12.（2011·四川省资阳市）对下面诗歌理解不当的一项是（3分）

饮    酒

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？

心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

A．诗歌通过眼前景物的叙写，说明了“心远地自偏”的道理。

B．诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度，后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。

C．晋宋隐逸之风盛行，作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。

诗中反映了诗人超脱尘世，隐居山野的隐士生活，突出了其“境”与“心”皆“静”的特点。

D．“此中有真意”的“此中”，指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。

【答案】C

13．（2011·江西省）阅读下面古诗，完成第9-10题。

（4分）

落日怅望

唐·马戴

孤云与归鸟，千里片时间。

念我何留滞，辞家久未还。

微阳下乔木，远烧入秋山。

临水不敢照，恐惊平昔颜！

9.这首诗是日落时分