人教版学年八年级下学期期末语文试题I卷.docx
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人教版学年八年级下学期期末语文试题I卷
人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.加点字的书写和注音,都正确的一项是
A.浮燥(zào) 矗立(chù) 震耳欲聋(zhèn) 接踵而至(zhǒng)
B.骤然(zòu) 驰骋(chéng) 名副其实(fù) 穿流不息(chuān)
C.颠簸(bǒ) 虔诚(qián) 怒不可遏(è) 目眩神迷(xuàn)
D.寒噤(jīn) 苍劲(jìn) 纷至踏来(tà) 瞬息万变(shùn)
2.语言运用:
下列句子没有语病的一项是()
A.这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装,虽然经历了许多风雨,而且百年的传承从未间断。
B.连日来,经各大媒体集中报道,遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。
C.国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统,开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。
D.科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜,成功拍摄到了第一张黑洞。
3.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.如今,我们的个人信息无时无刻在被收集,这些数据被屯集在银行、学校、航空公司、电商平台,甚至快递公司。
(在“无时无刻”后加上“不”)
B.台风“莫兰蒂”破坏力惊人,不仅给厦门造成重创,也给毗邻的粤东地区带来了不小的影响是狂风暴雨。
(删去“不小的影响是”或“是狂风暴雨”)
C.由首都文明办主办与策划的“卢沟月·家国情”——2016中秋赏月会,9月15日在卢沟桥拉开序幕。
(将“主办”与“策划”互换位置)
D.有些网站平台对于出售身份证、银行卡信息的违法行为睁一只眼闭一只眼,完全没有起到应该承担的监管。
(在“监管”后加上“责任”)
4.下列各项中修辞方法判断正确的一项是()
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
(3)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
(4)负势竞上,互相轩邈。
A.比喻排比排比拟人
B.拟人对偶排比拟人
C.比喻对偶排比拟人
D.比喻对偶拟人比喻
5.下列加点字注音,全部正确的一项是()
A.嘹亮(liáo) 应和(hè) 镶上(xiāng) 绿茵茵(yīn)
B.着落(zháo) 抖擞(sǒu) 草垛(duǒ) 吝啬(lìn)
C.粗犷(kuàng) 黄晕(yùn) 贮蓄(zhù) 咄咄逼人(duō)
D.干涩(sè) 棱镜(líng) 澄清(chéng) 静谧(mì)
二、现代文阅读
阅读下面文章,完成下面小题。
科学精神的力量
(1)在这个科学技术日新月异、知识大爆炸的时代,人们对科学技术作为第一生产力的功能日益重视,对科学的物质力量青睐有加,然而,却对科学技术的精神力量重视不够。
笔者认为,科学既是一种物质力、生产力,又是一种思想力、认知力,是一种璀璨耀眼的精神力量。
在人类文明的百花园中,作为文化范畴的科学,包含着科学思想、科学道德、科学思维、科学方法等丰富内容,它是精神文明建设的重要基石,蕴含着人的创造力的智慧光芒,具有重要作用与价值。
(2)科学的精神光芒烛照世界。
科学作为人类对未知世界的精神探险活动,作为体现人的创造力的一种特殊认识活动,在带给我们科学思想、科学理念、科学知识的同时,还给我们带来了科学精神,其基本要求是求真务实、开拓创新、质疑批判、追求真理,也带来了科学的思维、态度与方法,例如理性思维、严谨求实、注重逻辑、自由探索等。
翻开科学史册,伽利略、牛顿、爱因斯坦等,他们开启的科学思维、精神与方法,犹如黑暗里的灯塔,照亮了世界。
在科学光芒的烛照下,人们不断擦亮认知的双眸,观照自身与世界的面貌,调整实践的尺度与范围,反思科学与人性的平衡和边界,逐渐积淀与萃取出科学的世界观。
(3)科学的精神光芒照耀社会。
科学不仅包括自然科学,也包括社会科学和思维科学。
社会科学关注人类社会与历史,揭示人与人、人与社会的复杂关系,丰富我们对社会的理解和认知,有助于我们更好地治理社会。
伴随着第二次科技革命,出现了控制论、信息论、系统论等重要理论成果,以及研究动态系统和开放系统的耗散结构论、协同论、突变论等理论,不仅以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画,而且为我们提供了组织管理资源、社会、企业等以维护人类活动生存空间的最优环境系统等现代科学方法与思维,例如系统思维方法等。
现代科学的发展和应用,在不断创造出便捷有效的科技消费产品和服务的同时,也在不断塑造和重构着人类文化的内容与形式,使人们的生活更美好。
(4)科学的精神光芒点亮未来。
科学的发展塑造了一个有序和谐新奇美好的新世界,使人类对未来充满憧憬。
信息科学和数据科学的发展,带给我们崭新的思维方式。
比如,在大数据背景下,人类的许多行为都是可以被预测的。
从这个角度看,人类的行为并不是互不相关的独立事件,而是相互关联的数据网络中的一个片段。
在这张数据大网之中,许多事件的相关性与其发展的规律变得有迹可寻。
再比如,日常生活中,我们只能感知和意识到三维世界,而超弦理论,却把我们带进一个十维的宇宙世界,带来新的科学思维与方法,开拓出一个新颖刺激而富有美感的精神新领域。
(5)科学所蕴含的理性思维、质疑批判、永恒的好奇心和执着探索等精神,将映照并引领人类面向未来,奋力攀登,不断创造出新的精神高峰。
6.选文的中心论点是什么?
7.第
(2)段画横线的句子,主要运用了什么论证方法,请分析其作用。
8.结合文章内容,说说什么是科学精神?
9.阅读下列材料,回答问题。
时下,微信“朋友圈”有关养生保健、食品安全、生活常识之类的科普信息越来越多,如“房间里摆洋葱可防感冒”,“断食可以排毒”……这些信息让人真伪莫辨,难以应对。
针对以上现象,结合文章内容,谈谈你的看法。
阅读《生活中的反式脂肪酸》一文,完成小题。
生活中的反式脂肪酸
①路过西点屋,诱人的香味就会扑鼻而来。
人们很难抵挡这样的诱惑力——吃一块奶油蛋糕吧。
正在此时,你的脑袋也许会飘过一丝疑虑:
公众近期关注的反式脂肪酸问题是不是真的会影响我们的身体?
诱人的奶油蛋糕,还能吃吗?
吃了之后,会生病吗?
②反式脂肪酸来源大约有两类:
一类来自于天然食物,如牛、羊等反刍动物的脂肪和奶制品中,这一类反式脂肪酸对人体的健康无害。
另一类则是在油脂加工过程中产生的,如油脂的精炼脱臭处理过程中可产生少量的反式脂肪酸。
油脂的氢化过程中,有少量的脂肪酸会从天然顺势结构异构为反式结构,并使原本为液态的植物油变为固态或半固态的氢化植物油。
③植物油氢化后常温下呈固态,氧化稳定性好,口感佳,可塑性好。
含氢化油的植物奶油在烘焙行业用得十分广泛,它容易打发、能很好的保持蛋糕的形状,吃起来有奶香味。
烘焙点心用的起酥油多为氢化植物油。
因此,在奶油蛋糕、奶油面包、曲奇、炸薯条、薄脆并、油酥饼、麻花、沙拉酱,尤其是奶油蛋糕、奶油夹心饼干、泡芙中含有较多的反式脂肪酸。
香香滑滑的奶茶、咖啡伴侣、冰淇凌、人造奶油巧克力中也不例外。
④一般来说,厂家不会直接在食品标签中标注含有反式脂肪酸,而是羞羞答答地进行遮掩。
因此,消费者在选购食品时需要多加辨别。
如果在食品标签中看到含有氢化油、植物奶油、植物末、奶精、人造奶油等,就要小心里面是否含有反式脂肪酸。
特别是所谓的“奶精”,其实一点牛奶都不含,是氢化植物油和糊精香精、乳化剂等成分的混合物,其中脂肪含量达20%——75%。
植物末的本质也是奶精。
在咖啡伴侣、奶茶中奶精发挥了重要的作用。
一些巧克力配方中所标注的代可可脂、类可可脂,本质上也是一种人造的氢化植物油,也含有反式脂肪酸。
⑤反式脂肪酸对健康的危害之一,是增加心血管疾病的风险,甚至比动物脂肪中的饱和脂肪酸还要糟糕。
反式脂肪酸会增加血液中低密度脂蛋白胆固醇含量,同时还会减少可预防心脏病的高密度脂蛋白胆固醇含量,增加患冠心病的危险。
反式脂肪酸还会增加人体血液的粘稠度,易导致血栓形成。
美国研究人员认为大量摄取反式脂肪酸会加快认知功能衰退,引发老年痴呆。
我国一项涉及20个城市的调查也表明,如果以每天摄入0.5克反式脂肪酸为基础,每天增加0.1克反式脂肪酸,心血管的发病率会增加1倍。
此外,反式脂肪酸还会诱发肿瘤、哮喘、II型糖尿病、过敏等病症。
反式脂肪酸对生长发育期的婴幼儿和成长中的青少年也有不良影响。
10.这篇选文主要介绍了反式脂肪酸的______________、性质及使用、辨别方法、____________等知识。
11.第②段中划线的句子运用了哪些说明方法,并分析其中一种说明方法的作用。
12.下面句子加点词语能否删去,为什么?
一般来说,厂家不会直接在食品标签中标注含有反式脂肪酸,而是羞羞答答地进行遮掩。
13.反式脂肪酸的问题,让我们不禁想到现在的食品安全问题,为了避免问题食品对我们的危害,你打算做些什么?
阅读下面的文章,完成各题。
艾叶香中寻玉佩
郑凤岭
(1)催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。
湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。
在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。
(2)年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:
春花一片片,新生芦苇一丛丛。
雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。
我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。
雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。
(3)沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。
老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。
老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。
窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。
我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。
奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。
随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。
奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。
生起红红的灶火,慢慢地煎。
随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。
(4)推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。
触摸脱去桐油的边框。
那些往事愈加清晰。
(5)那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出崭新的一角纸币。
又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。
就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。
听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。
(6)再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。
清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。
回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。
我跟随奶奶去上坟,祭祀仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全部分给了跟来的孩子们。
(7)奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨。
有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛也少坐。
雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响,好似远处隐约传来的竹笛声。
我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕,伸出小手抚摸奶奶的脸。
静静地,听见奶奶自言自语小声说:
“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。
”
(8)那之后,奶奶再没下过床。
母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却不见了系在竹笛上的玉心佩。
祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,养育子女多人已属不易。
家里原本就没有什么值钱的东西,唯有玉心佩。
母亲翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,赶紧走到床前,贴在奶奶耳边问:
“娘,那玉心佩呢?
”奶奶不言语。
母亲说:
“是要给您老人家带走的。
”奶奶用微弱的声音说:
“要走了,还带那东西做啥?
”奶奶走了,终究没说玉心佩在哪里。
(9)走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。
14.文章回忆了奶奶哪几件事情?
请用简洁的语言加以概括。
15.阅读下列句子,回答括号中的问题。
(1)推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。
(说说词语“守”的表达效果)
(2)雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响,好似远处隐约传来的竹笛声。
(从修辞和富有表现力的词语两个角度赏析这句话的妙处)
16.文章第六段写了奶奶在那个灾荒年戴着玉心佩去了镇上,回来后变戏法似的做出了艾叶饼,在祭祀完后分给了“我”和小伙伴。
请结合上下文,分析这样写的作用。
17.结合文章内容,谈谈你对“走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香”这句话的表达作用的理解。
三、句子默写
18. ,猿则百叫无绝。
(《与朱元思书》吴均)
四、课内阅读
阅读下面的文言文,完成各题。
北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言日:
“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?
其远而无所至极邪?
其视下也,亦若是则已矣。
19.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.北冥有鱼,其名为鲲 冥:
同“溟”,海
B.其翼若垂天之云 垂:
接近
C.抟扶摇而上者九万里 抟:
盘旋飞翔
D.亦若是则已矣 是:
这样
20.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()
A.天之苍苍,其正色邪?
其远… 其真无马邪?
B.去以六月息者也 近岸,卷石底以出
C.怒而飞,其翼若垂天之云 中峨冠而多髯者为东坡
D.生物之以息相吹也 子之不知鱼之乐,全矣
21.下列对选文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.鹏鸟要在海运时水击三千里,抟扶摇而上九万里,然后乘六月的巨风才能南飞。
B.鹏徙于南冥须要依附一定的条件,而野马、尘埃的活动则是无所凭借的。
C.文中的大鹏是一个硕大无比,力大无穷,志存高远、善借长风的形象。
D.选文想象雄奇瑰丽,夸饰惊人,如文中描写鲲鹏之大,“不知其几千里也”“其翼若垂天之云”,极富浪漫主义色彩。
22.用现代汉语翻译下面的句子。
《齐谐》者,志怪者也。
23.用“/”给下面的句子划分朗读停顿(每句限画一处)。
①抟扶摇而上者九万里。
②其视下也。
五、诗歌鉴赏
24.阅读下面这首古诗,然后回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)诗歌第一句点明了诗人是在什么时节听闻朋友的消息?
(2)诗歌的后两句最为人称道。
请你从表现手法的角度谈谈它的妙处。
六、名著阅读
25.《昆虫记》是法国昆虫学家_____________(作者)写的一部科普著作,行文活泼,语言诙谐,常常以_________手法表现昆虫的世界,堪称科学与文学完美结合的典范。
七、综合性学习
请阅读下面古人交友的故事,完成下列小题。
(一)
伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。
伯牙弹琴的时候,心里想到高山。
钟子期说:
“你弹得太好了!
我的眼前仿佛出现了巍峨的高山,心里想着流水。
”钟子期说:
“好啊!
我好像看见了奔腾的江河!
”伯牙所思的,钟子期都能准确地道出他的心意。
钟子期死后,伯牙觉得再也找不到知音了,于是他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。
(二)
管宁和华歆同在园中锄草。
看见地上有一片金,管宁仍依旧挥动着锄头和看到瓦片石头一样没有区别,华歆高兴地拾起金片后又扔了它。
曾经,他们同坐在同一张席子上读书,有个坐着有围棚的车穿着礼服的人刚好从门前经过,管宁还像原来一样读书,华歆却放下书出去观看。
管宁就割断席子和华歆分开坐,说:
"你不是我的朋友了。
"
(三)
子曰:
有朋自远方来不亦乐乎!
(解释)孔子说:
有同门的朋友从远方来(和我共同谈论探讨学问),不也是很快乐的吗?
26.从以上材料中看出,古人交朋友的标准是 、 。
27.你认为选择朋友最重要的是什么?
为什么?
八、作文
28.从下面提供的三个话题中任选一个,面向“同龄人”写一篇演讲稿。
话题:
“我的梦想”“让爱永驻心中”“书香,伴我成长”。
要求:
①题目自拟,围绕所选话题立意;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③不得抄袭;④字数不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、句子默写
1、
四、课内阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、