高中英语人教版 选修7教师用书Unit 3 SectionⅢ Learninga.docx

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高中英语人教版选修7教师用书Unit3SectionⅢLearninga

2020年精编人教版英语资料

Section_Ⅲ

Learning_about_Language_&_Using_Language

Ⅰ.Readthetextandthenmatchthetopicofeachparagraph.

Paragraph　　　　　Topics

（1）Paragraph1A．coloursandshapes

（2）Paragraph2B．dangers

（3）Paragraph3C．reflecting

（4）Paragraph4D．thereef'sedge

（5）Paragraph5E．afinalthought

（6）Paragraph6F．someseacreatures

答案：

（1）～（6）　CAFBDE

Ⅱ.Readthetextcarefullyandfillintheform.

Creatures

Description

Coral

1.Fantastic—shapedlikefans,

2．plates,_brains,_lace,_mushrooms,_the_branchesoftrees,andthe3.hornsofdeer

Fish

4.Small,_neat_and_elegant_fishswimminginandaroundthecorals;

5．orange_and_white_fish_that_hid_in_the_waving_long_thin_seaweed;_thesmallfishthatclean6.the_bodies_of_larger_fish

Parrotfish

7.Yellow_and_green_with_hard_birdlike_mouth,_hanging8.upside_down

Seaslug

9.Yellowspotted,_red

Seastar

10.Blue

Turtle

11.Large_wiselooking

Eel

Withstrong12.sharp_teeth

Clam

13.Giant

Reefshark

14.Grey,_one_and_a_half_metreslong

（一）词义配对

1．pure　　　A．thingsaresoclearthattheyseemreal

2．vividB．tidyandcarefullyarranged

3．neatC．notmixedwithanything

4．sharpD．measuringonlyasmalldistancefromonesidetotheother

5．narrowE．extremelyimpressive,serious，

ordifficultsothatyoufeelgreatrespect,worry,orfear

6．awesomeF．havingaverythinedgeorpointthatcancutthingseasily

答案：

1～6　CABFDE

（二）用所给词的适当形式填空

7．Heisajoggerandgoesjogging（jog）everymorning.

8．Theheatreflected（reflect）fromthewhitesandformedamirage（海市蜃楼）．

9．Mymotherisscared（scare）toflyinaplane,sosheusuallytravelsbytrain.

10．Thefinalscoreofthebasketballmatchwas94∶95.Wewerenarrowly（narrow）beaten.

11．Hewasunaware（aware）oftheproblem,thatis,hedidn'tknowoftheproblematall.

12．Setyourselftargets（target）thatyoucanreasonablyhopetoachieve.

13．Themedicinetastes（tasty）bitter;it'shardtoswallow.

14．Itisbeyondtheboundaries（boundary）ofhumanknowledge.

1．reflect

[教材原句]　I'msittinginthewarmnightairwithacolddrinkinmyhandandreflectingontheday—adayofpuremagic!

我坐在温暖的夜空下，手里拿着一瓶冷饮，回忆着当天的事情——这是神奇的一天！

形象记忆

（1）vi.&vt.认真思考；沉思

①Parkerreflectedthatmostpeoplehavenoideahowhardteacherswork.

帕克考虑过，大多数人都不知道老师有多么辛苦。

②I'msittinginthesmallyard,reflectingontheplan.

我坐在小院子里，想着这个计划。

③reflectthat/wh...　　认真思考……

④reflecton/upon...认真思考……

（2）vt.映射；反射；显示；表明……

⑤QianXuesen'sstrongloveforhiscountryisreflectedinhisdevotiontophysics.

钱学森对祖国的强烈热爱之情在他对物理的贡献中反映出来。

⑥Whenthesun'srayshittheearth,alotofheatisreflectedbackintospace.

当太阳光线照射到地球上时，大量的热返回太空。

2．scarevt.恐吓vi.受惊吓

[教材原句]　Itoldmyselftheyweren'tdangerousbutthatdidn'tstopmefromfeelingscaredtodeathforamoment!

我自言自语地说它们并不危险，但是这样一点也不能抑制我那怕得要死的心情。

①Youscaredmebycominginsoquietly.

你这么悄悄地进来吓了我一跳。

②Hescareseasily,soheismoreagirlthanaboy.

他动不动就害怕，因此他更像个女孩。

（1）scaresb.away/off　　　把某人吓跑

scaresb.into/outofdoingsth.

恐吓某人做某事/吓得某人不敢做……

（2）scaredadj.害怕的；惊恐的

bescaredofsb./sth.害怕某人/某事

be/feelscaredtodeath吓得要死

bescaredtodosth.害怕做某事

bescaredthat...害怕……

③Thescarecrowsinthefieldareusedtoscarethebirdsaway.

田地里的稻草人是用来吓跑小鸟的。

④Someparentsusuallyscaretheirchildreninto_learningEnglishhard.

许多父母经常恐吓他们的孩子努力学英语。

⑤Iwantedtoaskheroutbutwas_scared_thatshemightrefuse.

我想约她出去，但又怕她会拒绝。

Ⅰ.用所给词的适当形式填空

1．Theseshearsaren'tsharpenoughtocutthegrass.Pleasehavethemsharpened.（sharp）

2．TheWestLakereflectedtheyoungcouple.Theylookedhappilyatthereflectioninthecalmwater.（reflect）

3．Shewasscaredtorideonthehorsebecauseoncethehorsekickedherandthatgaveherascare.（scare）

4．Youcantastethiskindoffruit;it'sverytasty.（taste）

5．Wemanagedtonarrowthegapbetweenourteamandtheirs,orwewouldn'thavenarrowlywonthegame.（narrow）

Ⅱ.完成句子

1．肖恩强烈的爱国之心在他的诗中反映出来。

Sean'sstrongloveforhiscountryis_reflected_in_his_poems.

2．射箭要对准靶。

Whenshootinganarrow,onemustaim_at_the_target.

3．她坐在那里思考着自从买下这个农场以来发生了多少变化。

Shesatreflecting_onhowmuchhadchangedsinceshehadboughtthefarm.

4．昂贵的价格正把想买东西的顾客吓跑。

Thehighpriceis_scaring_awaypossiblebuyers.

1．beindangerof　　　　处于……的危险中

2．betrappedin被困于……

3．wakeup醒来

4．be/becomeawareof对……知道、明白；意识到……

5．upsidedown上下翻转

6．getcloseto靠近

7．stopsb.fromdoing阻止某人做某事

8．（be）scaredtodeath吓死了

1．be/becomeawareof对……知道、明白；意识到……

[教材原句]　ThefirstthingIbecameawareofwasallthevividcolourssurroundingme—purples,reds,oranges,yellows,bluesandgreens.

我首先注意到的是我周围那些鲜艳的色彩——紫色、红色、橘黄、明黄、蓝色和绿色等。

①Shewasnotawareofhavingdonewrong.

她还没意识到她做错了。

be/becomeawarethat...　知道；体会到……

makesb.awarethat/of...提醒某人注意……

asfarasIamaware据我所知

②Iamwell_aware_thatitisariskyinvestment.

我很清楚这项投资要冒风险。

③AsfarasI'maware,veryfewjobsareavailableinthecompanyatthepresenttime.

据我所知，这个公司目前的工作职位很少。

[点津]　aware后跟名词性从句时，一般从句前不能用of，但在what从句前必须用of。

2．upsidedown上下翻转

[教材原句]　...theyellowandgreenparrotfishwashangingupsidedown,andsuckingtinyplantsoffthecoralwithitshardbirdlikemouth

……黄绿相间的鹦嘴鱼倒挂着，用鸟儿一样的硬嘴从珊瑚上吸吮微小的植物

①Thepictureisupsidedown,soitismoredifficulttounderstandit.

那幅画上下颠倒了，因此要想弄懂这幅画就更困难了。

②Don'tholdthebottleupsidedown;you'llspillthemilk.

不要把瓶子倒着拿，你会把牛奶弄洒的。

turn...upsidedown　把……翻得乱七八糟；使……凌乱不堪

insideout里边朝外；彻底地

形象记忆

③Thenaughtyboyisalwaysturningeverythingintheroomupside_downandwearinghiscoatinsideout.

这个淘气的男孩总是把房间里的东西搞得乱七八糟而且外衣反穿。

Ⅰ.单句语法填空

1．Iwasamillionaire,butwasawarethattherewerealotofhungrypeopleintheworld.

2．Listen!

Someoneiscallingforhelp.Hemustbeindanger.

3．Itisreportedthatabout200workerswere_trapped（trap）inthemineyesterday.

4．Ifpossible,tryandgotobedandwakeupatthesametimeeveryday.

5．Itwastoohardforthefirefighterstogetclosetotheburningbuilding.

Ⅱ.选词填空

beawareof，bescaredtodeath，upsidedown，atcloserange，wakeup，getcloseto，indangerof

1．HeranupbehindthePresidentandfiredtwoshotsat_close_range,_bothtakingeffect.

2．Theyweresotiredthattheydidnotwake_upuntilthenextmorning.

3．Weshouldatalltimesbe_aware_ofourownshortcomings.

4．Weshouldnotget_close_tothedangerouswildanimals.

5．Theywere_scared_to_deathatthethoughtofbeingdiscoveredandshot.

6．Igothomeonlytofindeverythinginthehousewasturnedupside_down.

7．Pupilsarewarnednottostayclosetothewalls,fortheyarein_danger_ofcollapse.

1．[句型展示]　ThankGoditwas;otherwise,Imight_have_been_swallowedinstead!

谢天谢地这是不可能的，否则，可能被吞掉的就是我了。

[典例背诵]

Philipmighthavebeenhurtseriouslyinthecaraccident.

菲利普可能在车祸中受了重伤。

2．[句型展示]　Theymaybemanykilometreslongwithplasticballstokeep_them_floatingonthewater,andweightstoholdthemdownontheseabed.

它们或许有数千米长，且带有塑料球以让它们一直漂在水面上，也带有一些重物以让它们垂到海床上。

[典例背诵]

RemembertokeeptheenginerunningwhileIwasaway.

请记住当我不在时别让发动机熄火。

3．[句型展示]　I'msittinginthewarmnightairwith_a_cold_drink_in_my_handandreflectingontheday—adayofpuremagic!

我坐在温暖的夜空下，手里拿着一瓶冷饮，回忆着当天的事情——这是神奇的一天！

[典例背诵]

Theteacherenteredtheclassroomwithabookinhishand.

老师手里拿着一本书进了教室。

4．[句型展示]　Thenthereweretwogreyreefsharks,each_about_one_and_a_half_metres_long,_whichsuddenlyappearedfrombehindsomecoral.

然后，还有两条灰色的珊瑚鲨，每条大约有1.5米长，突然从珊瑚礁后边游了出来。

[典例背诵]

Hestoodunderthetree,bagonback.

他站在树下，背着书包。

1．Theymaybemanykilometreslongwithplasticballstokeep_them_floatingonthewater,andweightstoholdthemdownontheseabed.

它们或许有数千米长，且带有塑料球以让它们一直漂在水面上，也带有一些重物以让它们垂到海床上。

句中使用了“keep＋宾语＋宾补”结构，keep意为“使……处于某种状态”。

该结构的常见形式有：

（1）keep＋sb./sth.＋形容词/副词

①Iwastootiredtokeepmyeyesopen.

我累得眼睛都睁不开了。

②Inourdailylife,wemustkeepourselvesawayfromdanger.

日常生活中，我们必须使自己远离危险。

（2）keep＋sb./sth.＋介宾短语

③Youshouldkeepyourhandsbehindyourbacks.

你们要把手放在背后。

（3）keep＋sb./sth.＋现在分词（表示动词或状态的持续）

④I'msorry.Ihavekeptyouwaitingoutsideforsolong.

对不起，我让你在外面等了那么久。

（4）keep＋sb./sth.＋过去分词（表示被动和状态的持续）

⑤Keepyourmouthshutandyoureyesopen.

少说话，多观察。

2．Thenthereweretwogreyreefsharks,each_about_one_and_a_half_metres_long,_whichsuddenlyappearedfrombehindsomecoral.

然后，还有两条灰色的珊瑚鲨，每条大约有1.5米长，突然从珊瑚礁后边游了出来。

句中eachaboutoneandahalfmetreslong为独立主格结构，在此句中作状语。

独立主格结构的常见形式有：

（1）名词/代词＋分词

①Shebeingabsent,themeetinghadtobeputoff.

因她缺席，会议不得不推迟。

②Her_glasses_broken,_shecouldn'tseethewordsontheblackboard.

她的眼镜坏了，她看不见黑板上的字。

（2）名词/代词＋不定式

③Somanypeopletohelpus,wearesuretosucceed.

有这么多人帮助我们，我们一定会成功的。

（3）名词/代词＋形容词/副词

④The_meeting_over,_weallwenthome.

会议结束后，我们都回家了。

⑤Hisfacepalewithanger,Jimrosetoaddressthegroup.

吉姆起身向大伙讲话，他的脸气得发白。

（4）名词/代词＋名词

⑥MrSmiththehost,we'resuretohaveagoodtime.

史密斯先生做东，我们肯定会过得很愉快的。

（5）名词/代词＋介词短语

⑦Then,lastnight,Ifollowedhimhereandclimbedin,sword_in_hand.

于是，昨天晚上我就跟踪他到了这儿，拿着剑爬了进来。

Ⅰ.用所给词的适当形式填空

1．Heguiding（guide）theblindgirl,theywalkedslowlyacrossthestreet.

2．Shelayagainstthewall,hereyesshut（shut）．

3．Herearethefirstvolumes（卷）,thethirdoneto_come（come）nextmonth.

4．Hekeptallthechildrenworking（work）outsidealltheday,buthewasathome.

5．Attendprojectmeetingsandwritereportstokeepmanagementinformed（inform）．

Ⅱ.完成句子

1．——我的词典去哪儿了？

我记得昨天放在这儿了。

——你可能放错地方了。

—Whereismydictionary？

IrememberIputithereyesterday.

—Youmight_have_putitinthewrongplace.

2．随着时间的推移，我们确信一切都会好起来的。

Wearesurethateverythingwillbebetterwith_time_going_by/as_time_goes_by.

3．全盘考虑，我认为这是个好主意。

All_things_considered,_Ithinkitisagoodidea.

4．他们借助计算机来保持交通运转平稳。

Theyusecomputersto