三下 书法课教案中华路.docx

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三下书法课教案中华路

中华路小学三年级书法课教案

课题：

1、偏旁部首的写法

（一）主备人：

张珺

教学

目标

1、了解“殳字旁”和“见字旁”两个偏旁的书写要领。

2、练习写带有“殳字旁”和“见字旁”的生字。

教学

重点

掌握“殳字旁”和“见字旁”的书写要领。

教学

准备

实物投影黑板

教

学

过

程

一、教学“殳字旁”的书写方法

1、讲解书写要领

“殳字旁”上部小巧不带钩，下部撇捺尤其是捺要舒展。

2、练习写“投”反馈。

二、见字旁的书写方法。

见字旁宜宽，竖弯钩要写得有力。

1、师示范书写“现”

2、学生描写。

三、练习书写“视、觉、段、般、设、规”。

1、出示：

“视、觉、段、般、设、规”。

说说上面的这些字左右的比例。

“视”礻起笔较高，且偏右与右部有穿插。

见的宽度大于一半。

“段”右部的殳字宽于右边，下部的又字收笔在一条水平线上。

3、反馈并评价

四、完成后面的习字。

中华路小学三年级书法课教案

课题：

2、偏旁部首的写法

（二）主备人：

张珺

教学

目标

1、学习写斗字旁、鸟字旁、页字旁的书写方法。

2、努力将“料、斜、鸵、预、顾、鸣”的汉字写工整、美观。

教学

重点

掌握斗字旁、鸟字旁、页字旁的书写要领。

教学

准备

多媒体、小黑板

教

学

过

程

一、教学斗字旁、鸟字旁、页字旁的书写方法

1、讲解书写方法

斗字旁：

作为偏旁，不宜太宽。

最后一笔悬针竖，要写得长且挺拔。

鸟字旁：

作为偏旁，“鸟”字要写得瘦长一些，下部宽于上部。

页字旁：

页字旁形体不宜太宽，第一笔与下部同宽，撇、点落收笔和一条水平线上。

二、练习书写含有斗字旁、鸟字旁、页字旁的生字。

1、描红、仿写：

料、斜、

2、反馈、评价

三、完成第三题《想一想》

四、完成《习字册》上相关生字的描红、仿写。

中华路小学三年级书法课教案

课题：

3、偏旁部首的写法（三）主备人：

张珺

教学

目标

1、学习“广字头”“同字框”“门字框”的写法技巧。

2、学习写“闲、序、内、闹、冈、废”。

教学

重点

掌握“广字头”“同字框”“门字框”这些字的写法。

教学

准备

多媒体、小黑板。

教

学

过

程

一、学习“广字头”“同字框”“门字框”的写法技巧。

1、“广”字头的点落在竖中线上，斜撇要舒展，包住右边。

2、同字框：

框的两边要平行，右边略长，横折提按明显，钩向左上角。

3、“门字框”点位于两笔的开口处，不要连起来，竖用垂露。

二、指导写“闲、序、内、闹、冈、废”：

1、闲：

门字框要注意两边平行，竖钩指向左上角。

里面的“木”比较适中。

2、内：

因为有笔画伸出，“同字框”略小一点，“人”的撇捺改为撇点或反捺。

3、闹：

里面部分不出框，最后一笔为悬针竖。

三、学生练习反馈。

中华路小学三年级书法课教案

课题：

4、偏旁部首的写法（四）主备人：

张珺

教学

目标

1、学习“走之旁”“凶字框“巨字框”的写法技巧。

2、指导“出、这、画、医、道、匠”这些字。

教学

重点

学习“走之旁”“凶字框“巨字框”的写法技巧。

教学

准备

多媒体、小黑板。

教

学

过

程

一、“走之旁”“凶字框“巨字框”的写法技巧。

1、讲解书写方法：

（1）走字旁：

走字旁的平捺一波三折，左边要写小一点，下部舒展，以便托住上部。

（2）凶字框：

竖折与竖要有一个向内的斜势，开口要大于便于包住上面的部件。

（3）巨字框：

上下的横画保持平行，要写出曲折。

2、教师范写，学生仿写有关的偏旁。

二、练习书写含这些偏旁的的生字。

1、描红、仿写：

出、这、画、医、道、匠。

重点讲一讲：

“出”有两个凶字框，注意上面的不宽于下面的框，中竖出头、挺直。

“画”第一横不宜长，“田”内“十”字在中心。

下部的框托住上部。

2、反馈、评价。

三、完成课堂临写。

中华路小学三年级书法课教案

课题：

5、偏旁部首的写法（五）主备人：

杨敏

教学

目标

1、了解“户字头”、“气字头”和“虎子头”三个偏旁的书写要领。

2、练习写带有“户字头”、“气字头”和“虎子头”的生字。

教学

重点

掌握“户字头”、“气字头”和“虎子头”的书写要领，写好含有这些偏旁的字。

教学

准备

实物投影黑板

教

学

过

程

一、教学“户字头”的书写方法

1、讲解书写要领

“户字头”一点放中间，口字写小一点，撇要写的舒展。

2、练习写“房”反馈，注意两点落在竖中线。

二、“气字头”的书写方法。

气字头多为右上包左下，它的三横要尽量靠上写。

1、师示范书写“氛”，里面的分左移。

2、学生描写。

三、虎字头”的书写方法。

1、气字头”要写的舒展，七字要写的小巧。

2、学生练习“虑”，注意三个钩的方向不同。

四、练习书写“肩启氧虚氢虏。

1、出示：

“肩启氧虚氢虏”。

“氧”气字头靠上，“羊”横画长短有变化，分布均匀。

“虏”力字撇画出头较短，字形较扁，斜而右出。

3、反馈并评价

四、完成后面的习字。

中华路小学三年级书法课教案

课题：

6、第六课古诗摹写主备人：

杨敏

教学

目标

1了解古诗的格式、落款。

2、能初步欣赏一些书法作品、了解古代书法的魅力。

教学

重点

正确摹写古诗。

教学

准备

多媒体

教

学

过

程

一、古诗摹写。

1、欣赏一些古代书法作品，谈谈自己的感想。

2、了解古诗的格式落款可以自右到左竖写落款，也可以从左到右写。

3、作者和题目最好写上，因为硬笔毕竟是现代的书法艺术。

如果一篇字是横着书写，那就要加标点了，如果是竖着写标点也就可有可无了。

4、书写时注意不要有错字。

四、完成《习字册》上古诗《江南》。

1、学生书写。

2、交流反馈。

3、评价

中华路小学三年级书法课教案

课题：

7、走进书法主备人：

杨敏

教学

目标

1、认识文房四宝笔墨纸砚

2、掌握正确的毛笔握笔姿势：

五指握笔法。

3、了解两种运腕姿势和两种书写姿势。

教学

重点

掌握正确的毛笔握笔姿势：

五指握笔法。

教学

准备

多媒体、小黑板。

教

学

过

程

一、走进书法

1、书法是什么？

2、书法的演变过程：

篆书隶书楷书行书草书。

二、文房四宝

1、笔：

从材质上区分：

羊毫弹性较弱狼毫弹性较强

兼毫软硬适中，适合初学者使用

2、墨：

旧时指墨块，与砚配合使用。

3、纸：

书法创作多用宣纸。

4、砚：

大多为石质，现在使用较少。

三、执笔方法

五指执笔法

四、书写姿势

运腕姿势：

提腕悬肘

书写姿势：

坐姿站姿

五、运笔练习。

中华路小学三年级书法课教案

课题：

9、欧体入门主备人：

杨敏

教学

目标

1、知道什么叫楷体，有哪些楷书大家。

2、熟悉《九成宫碑》，认识格子，知道临摹是学习书法的好方法。

教学

重点

熟悉《九成宫碑》，认识格子，知道临摹是学习书法的好方法。

教学

准备

多媒体、小黑板。

教

学

过

程

一、欧体入门

1、楷书也叫正楷、真书、正书。

从汉代隶属演变而来，到晋代逐渐成熟，至唐代发展到高峰。

2、楷书大家：

欧阳询虞世南褚遂良颜真卿柳公权

二、欧阳询和“欧体”楷书

1、介绍欧阳询。

2、代表作：

《皇普诞碑》《虞恭公温彦博碑》《九成宫碑》等。

3、书法特点：

结构修长内紧外松左收右放

三、熟悉《九成宫碑》

《九成宫碑》是欧阳询晚年所书，继发和艺术性都达到了高峰。

后人称“正书第一”，“楷书之首”

四、怎样学欧体。

1、认识格子

米字格：

适合初学者田字格：

适合有基本书法能力的人。

九宫格：

一般作为放大用。

2、临摹方法

中华路小学三年级书法课教案

课题：

9、欧体入门横主备人：

徐华

教学

目标

1、掌握欧体书法中长横的正确书写方法。

2、知道长横在不同的字中会有形态变化。

教学

重点

掌握欧体书法中长横的正确书写方法。

教学

准备

多媒体、笔墨纸砚

教

学

过

程

一、横的重要性

横画是汉字的基本笔画之一，长横是横的最基本形态，写好长横是写好其它笔画的基础。

二、观察思考：

书写长横时，从起笔到收笔在轻重上有什么变化？

角度上有没有变化？

三、指导书写

长横的基本形态：

长横左低右高，两头微重，中段略细，一般是方头起笔，圆尾收笔。

起笔向右下斜切顿笔，形成方角，转锋向右行笔，轻提笔锋，向右下顿笔，再回锋收笔，收笔较圆。

四、课堂临习

根据书写指导的方法，结合书写提示，尝试临写整字。

“上”“下”。

书写提示：

上长横左低右高，稍向右上方斜势行笔，收比较重，竖画偏左，既有动感，又达到整体平衡。

下长横向右上方行笔，斜势明显，竖画居中安置，点靠上。

中华路小学三年级书法课教案

课题：

10、横的变化主备人：

徐华

教学

目标

1、横画的变化及其写法

教学

重点

探究横的变化及其不同横画的书写方法。

教学

准备

多媒体、笔墨纸砚

教

学

过

程

一.谈话激趣，引入新课

同学们，今天老师想和大家一起来欣赏美术字。

你见过哪些美术字啊？

你能说说这些美术字的特点吗？

投影仪出示艺术字体综艺体“三”，提问：

这个字有什么特点？

引导学生从笔画名称、笔画长短、笔画粗细上观察。

揭题《横的变化》

二、出示欧体楷书“三”字。

提问：

你觉得在楷书中，哪个横画最能影响整个字的美观？

1.回顾复习长横的写法

2.认识短横与尖横

那么是否第一第二两个横画也会影响字的美观呢？

教师在演示，将第一第二两个横画写得跟第三横一样，让学生观察，你觉得怎么样？

3.指导短横与左尖横的写法

鼓励学生比较长横与短横的区别：

主要是运笔的长短，运笔过程长，就是长横，运笔过程短则为短横。

教师进行讲解示范。

学生按教师示范进度，试练写短横。

三、课堂临习。

中华路小学三年级书法课教案

课题：

11、竖主备人：

徐华

教学

目标

1、竖画的变化及其写法

教学

重点

探究竖画中垂露竖和悬针竖的书写方法。

教学

准备

多媒体、笔墨纸砚

教

学

过

程

一.谈话激趣，引入新课

竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不直，则字不正。

竖有垂露、悬针和短竖之分。

二、竖的基本形态。

1、垂露竖垂露竖一般都是主笔。

当垂露竖写在一个字的中间时（比如“中”字），笔画的中间部位应该略细。

写垂露竖很要功夫，要求写得有力道，特别是收笔时，其笔法非常重要。

特点：

凡是字中有竖笔的，都可以写成垂露竖，特别是“亻”、“彳”、“巾”、“礻”、“禾”、“木”等偏旁，必须用垂露而不能用悬针。

2.悬针竖收笔略露锋芒，挺拔爽利。

提笔和垂露竖相同，收笔时提笔出锋，力贯锋尖。

三、课堂临习。

根据书写指导的方法，结合书写提示，尝试临写“中”“千”

中华路小学三年级书法课教案

课题：

12、斜撇主备人：

徐华

教学

目标

让学生了解斜撇的基本形态，并能正确地书写

教学

重点

斜撇的起笔与收笔的训练

教学

准备

多媒体、笔墨纸砚

教

学

过

程

一.认识斜撇

斜撇又称长撇，比短撇细长些，倾斜的角度也大些。

长撇一般又有三种情况，一为直撇，一为孤撇，另一种是特殊的柳叶撇。

1.直撇

直撇的特点是纤细而又挺直，与悬针竖相似，只是角度不同罢了。

柳体“者”和“人”字的长撇都是直撇。

它们除了有粗细的不同外，都是方笔起笔。

方笔长撇的书写方法：

①直下向右下起笔；②提笔；③略顿笔折锋；④中锋向左下行笔；⑤逐渐提笔出锋。

2.弧撇

弧撇与其他撇不同的是弧度的变化，直撇是直行，弧撇有弯曲的弧度，在逐渐提笔的过程中同时要不断地改变运行方向。

3.柳叶撇

顾名思义，“柳叶撇”的形状如柳树的叶子一般呈两头尖的状态。

柳体“教”字右旁反文的长撇即为“柳叶撇”、它的写法很简单：

①直下起笔；②中锋行笔并逐渐按笔；⑤逐渐提笔出锋。

二、课堂临习。

根据书写指导的方法，结合书写提示，尝试临写“人”“在”