东师范英语课程与教学论16秋在线作.docx
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东师范英语课程与教学论16秋在线作
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英语课程与教学论16秋在线作业2
1：
Inthefollowingsentences，whichoneiswrong（）
A：
Varyinstructionscouldenrichcoursecontents.
B：
VaryinstructionsenhanceopportunitiesforlearningrnEnglish.
C：
Varyinstructionshelpsdevelopstudents’languageawareness.
D：
Varyinstructionsenhancethestudents’memoryability.
正确答案：
D
2：
Ifawritingtaskismoregeneral（forexample，developinginformalletterwritingskills），thenwhatisthebestapprochofcorrection
A：
teacher-guidedcorrection
B：
groupcorrection
C：
focuscorrecting
正确答案：
B
3：
（）isanintensivestudyofaspecificindividualorspecificcontext，whichisusuallybasedontheassumption
A：
Actionresearch
B：
Teachingjournal
C：
Lessonreport
D：
Acasestudy
正确答案：
D
4：
Thefirstofthe“naturalmethods”is（）.
A：
DirectMethod
B：
Grammar-translationMethod
C：
theAudio-lingualMethod
D：
SituationalLanguageTeaching
正确答案：
A
5：
A（）activityisusedwherethewholesetofinformationisnotrevealeduntilallstudentshaveperformedtheirpartofthetask.
A：
jigsaw
B：
gap-filling
C：
hungman
D：
bingo
正确答案：
A
6：
Thebiggestproblemforgroupworkistheselectionofgroupmembers.Belowaresomepossiblewaystogroupstudents.Eachofthemisappropriateexcept（）.A：
groupthestudentsaccordingtoseatingarrangement
B：
studentsselecttheirowngroupmembers（risky）
C：
groupthestudentsbydrawinglots
D：
dividethestrongstudentsandtheweakstudentsintodifferentgroups正确答案：
D
7：
DavidNunan（1991）offers（）pointstocharacterizetheCommunicativeApproach:
A：
five
B：
six
C：
seven
D：
four
正确答案：
A
8：
Whichexpressionaboutelicitingisincorrect（）
A：
Elicitinginvolvestheclassbyfocusingstudents’attentionandmakingthemthink.B：
Elicitingencouragesstudentstodrawonwhattheyalreadyknoworpartlyknow.C：
Elicitingtakeslesstimethanstraightforwardpresentationofnewlanguage.D：
Elicitingg
正确答案：
C
9：
Therootofawordisalsocalledthe________.
A：
stem
B：
suffix
C：
baseform
D：
AorC
正确答案：
D
10：
CognitiveandinteractionalpatternscannotaffectthewayinwhichstudentsA：
perceive
B：
remember
C：
think
D：
practice
正确答案：
D
11：
Whichexpressioniswrongaboutlearningstudents'names（）
A：
Helpshowstudentsthattheteacherisinterestedinthem.
B：
Itshowstheteacherisresponsible.
C：
Theteachercouldaskindividualstudentstoassistwithdemonstrations.D：
Theteachercouldaskindividualstudentstoassistwithequipmentintheclass.正确答案：
B
12：
Studentsworkinpairs，eachhavingsimilarpictures，butwithdifferences.Throughtalkingtoeachother，theyhavetofindoutthedifferenceswithoutlookingateachother’spictures.WhatisthenameofthisspeakingactivityA：
Reachingaconsensus
B：
Describeandarrange
C：
Findoutthedifference
D：
Workoutthestory
正确答案：
C
13：
Inthelearningtheestablishedunderstandingistypicalby_syllabus.A：
Formalandfunctional
B：
structuralandfunctional
C：
formalandstructural
D：
typeAandtypeB
正确答案：
A
14：
OneoftheprinciplesoftheDirectMethodisthatclassroominstructionwasconductedexclusivelyinthe（）language.
A：
native
B：
anothernew
C：
target
D：
first
正确答案：
C
15：
Whichisnotbelongstocognitivestrategies
A：
resourcing
B：
self-management
C：
translation
D：
inferencing
正确答案：
B
16：
WhichopinionofusingEnglishintheclassroomiswrong（）
A：
teacher-guidedcorrection
B：
groupcorrection
C：
focuscorrecting
正确答案：
C
17：
Amongspeakingstrategies，whichinvolvesusingalternativesforwordswhichyoudonotknow
A：
Tailoringmessagetocompetence
B：
Paraphrasing
C：
Usingfillersandhesitationdevices
D：
Appealingforhelp
正确答案：
B
18：
（）involvesteachersidentifyingissuesandproblemsrelevanttotheirownclasses.A：
Literaturereview
B：
Questionnaire
C：
Actionresearch
D：
lassroomobservation
正确答案：
C
19：
Themostcommonformofauthorityinvolvedindevelopinglanguagepolicyandplanningisthe（）.
A：
government
B：
court
C：
procuratorate
D：
PublicSecurityBureau
正确答案：
A
20：
________isawordgameinwhichyouwriteanswerstoquestionsinapatternofnumberedboxes.
A：
anagram
B：
crossword
C：
riddle
D：
wordpuzzle
正确答案：
B
21：
ThemotivationofastudentwhowishesintegratewiththeL2cultureiswhatA：
intrinsic
B：
integrative
C：
instrumental
D：
extrinisic
E：
external
正确答案：
AB
22：
SensoryModalityStrengthcategorizeslearnersaswhat
A：
visual
B：
auditory
C：
tactile-kinesthetic
D：
thinking
E：
analytical
正确答案：
ABC
23：
Whatcouldteachersdoinclasswhentherearestillafewminutestogo（）A：
Theteachercouldinviteonemorepairtoreporttheirworktothewholeclass.B：
Theteachercouldreviewwhathasgoneoninclasstoday.
C：
Theteachercouldaskstudentsstudybyself.
D：
Theteachercouldthestudentswhattheywillbedoinginthenextc正确答案：
ABD
24：
（）and（）havebothlinguisticoutcomeandnon-liuguisticoutcome.A：
exercise
B：
activity
C：
approach
D：
task
正确答案：
BD
25：
Therearethreethingstoprepareyourmemorytoretainwordsforalongertime，theyare________
A：
understanding
B：
associating
C：
visualizing
D：
memorizing
正确答案：
ABC
26：
Inthefollowing，whicharecontrolledwritingactivities
A：
copying
B：
gap-filling
C：
Makinglists
D：
Sentencecompletion
正确答案：
AB
27：
Effectiveteachershavecommandofatleastthree，broadknowledgebasesthatdealwith（）.
A：
subjectmatter
B：
humandevelopmentandlearning
C：
pedagogy
D：
healthyhabbit
正确答案：
ABC
28：
Errorscouldbedividedintothreegroups，theyare（）.
A：
interferenceerrors
B：
intralingualerrors
C：
systematicerrors
D：
developmentalerrors
正确答案：
ABD
29：
Whatarethefunctionsofteachertalk（）
A：
teaching
B：
socialization
C：
organization
D：
managemant
正确答案：
ABC
30：
Formostcases，teachershavetosearchforanddeveloptheirownstrategiestomaintaindisciplineintheirclassroom.Whichmeasuresdoyouthinkareproperforindisciplinedactsandbadlybehavingstudents（）.
A：
talktostudentsintheclass
B：
stoptheclass
C：
changetheactivity
D：
rearrangetheseats
E：
puttingtheminthecorridor
正确答案：
BCD
31：
Teachingjournals，lessonreport，Audioandvideorecordingsandsurveyandquestionnairesandactionresearcharemajorinstrumentsinactionresearch.A：
错误
B：
正确
正确答案：
A
32：
Itisbesttocorrectallthemistakesstudentsmakeintheclass.A：
错误
B：
正确
正确答案：
A
33：
Aftertheclassobservation，itisnotnecessaryfortheclassinstructorandtheobservertoscheduleapost-session.
A：
错误
B：
正确
正确答案：
A
34：
Ideally，lessonplanningshouldbedoneattwolevels:
macroplanningandmicroplanning.
A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
35：
Classroommanagementisthewayteachersorganizewhatgoesonintheclassroom.A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
36：
TypeAandBsyllabuscontrastaninterveationistandanon-interveationistapproach，beingrespectivelyconcernedwiththe“what”andthe“how”oflearning.A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
37：
TheroleofEnglishandotherforeignlanguagesdifferswidelyfromonecountrytoanother
A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
38：
Accordingtowhatthestudentsareexpectedtodo，classroomactivitiescanbedividedintotwomaincategories:
thosethatgivethestudentlanguageinput，andthosethatencouragethestudentstoproduceoutput.
A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
39：
Surveyisusedwidelyindescriptiveresearch，inwhichsamplingisoneofthekeyissues.
A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
40：
Informationgapisasituationinwhichinformationisknowntoonlysomeoftheparticipantsincommunicationoftwoormorepeopleandthosewhodonothavetheinformationareinterestedinfindingitout.
A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
41：
Theteacher’srolecanbedefinedascontroller，assessor，organizer，prompter，participantandresource-provider.
A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
42：
Fiveelementsofreflectiveteachingmodelarelinearorsequentialandalwaysfollowedbythenextelementinthecycle.
A：
错误
B：
正确
正确答案：
A
43：
Alexicalitemmaybemorethanasingleword.
A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
44：
Beforetheendofthe1950s，themasteryoflanguagestructureswasthemainmeasureofcompetenceinaforeignlanguage，
A：
错误
B：
正确
正确答案：
A
45：
Fluencydescribesalevelofproficiencyincommunicationwhichincludestheabilitytoproducewrittenand/orspokenlanguagewithease.
A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
46：
Teachersandstudentsneedtounderstandthatlearningaforeignlanguagemeansgivingupone’sfirstlanguageordialect.
A：
错误
B：
正确
正确答案：
A
47：
Ataskmeansthatlearnersusewhatevertargetlanguageresourcestheyhaveinordertosolveaproblem，doapuzzle，playagame，orshareandcompareexperiences.A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
48：
Ataskisagoal-orientedactivityinwhichlearnersuselanguagetoachievearealoutcome.
A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
49：
Errorscanindicatethestudent'sstageoflanguagelearningandacquistion.A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
50：
Ifnobodycorrectsleanrners'error，theywillneverlearngoodEnglish.A：
错误
B：
正确
正确答案：
B
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