人教部编版三年级上学期语文课文八第25课《掌声》同步练习A卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文课文八第25课《掌声》同步练习A卷

人教部编版三年级上学期语文课文（八）第25课《掌声》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共6题；共32分）

1.（8分）给加横线的字注音。

后来，鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。

他学会了制作粗糙________的面包。

他捕捉并驯养________山羊作为肉食的来源，又养了一只鹦鹉________作伴。

他还做了家具，摆在他所住的山洞里。

2.（6分）看拼音写词语。

biānfú

bǔzhuō

bìkāi

mĭnruì

________

________

________

________

língdāng

cāngying

fángài

yíngpíng

________

________

________

________

3.（4分）写出近义词

蕴含—________       崇高—________   闪耀—________

4.（6分）选词填空

眺望      仰望      俯视

①小伙伴们________星空，陷入了深思。

②我和哥哥登山顶，________远方

③坐在飞机上________下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。

宁可……也不……    无论……都……     与其……不如……

④________让妈妈操心，________自己多吃点儿苦。

⑤他________自己多吃点儿苦，________让妈妈操心。

⑥他自己________吃多少苦，________不让妈妈多操心。

5.（3分）查字典填空。

（1）“持”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。

（2）“视”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。

6.（5分）根据课文内容填空。

（1）唐伯虎画的黑狗图实际上是一则字谜，谜底是________ 。

（2）曹操在花园的门上写了一个“活”字，杨修知道后，便让众人把门翻的原因是________。

（3）“枇杷”不是“琵琶”，________！

若使琵琶能结果，________。

（4）写出下面汉字的简化字。

________    ________     ________    ________    ________

二、现代文阅读（共2题；共15分）

7.（9分）阅读课文片段，完成练习。

一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。

没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。

它们大都是整群整群地列队飞行。

有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。

∥先回来的鸟在林内不停地呜叫_____好像互相倾诉着一天的见闻和收获_____又像在呼唤未归的同伴和儿女_____后到的乌与林中的乌互相应和_____边飞边鸣_____很快找到自己栖息的处所与熟悉的伙伴会合。

∥

（1）在横线上加上标点符号。

先回来的鸟在林内不停地呜叫________好像互相倾诉着一天的见闻和收获________又像在呼唤未归的同伴和儿女________后到的乌与林中的乌互相应和________边飞边鸣________

（2）从文中找出两个表现群鸟归林场面之壮观的四字词语。

________、________

（3）读读画线的句子，联系上下文回答“大部队”指的是什么？

（4）用波浪线画出作者联想的内容。

然后仿照所画句子，展开联想，补写下面的句子。

没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声，________。

（5）文中用“∥”把这段话分成了两层，概括写出每层的意思。

8.（6分）课外阅读。

庄重的乞讨

庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？

那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níngzhòng。

不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：

"女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。

现在生活发生点困难。

我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。

我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。

"说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。

随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。

此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。

吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuódòng脚步。

当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīngcuì的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。

走完一圈后，他继续为乘客吹奏。

《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。

乘客们静静地听着。

他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。

他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。

电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。

悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。

一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。

这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句"愿这位孩子健康成长，一生平安"的话，听得大人们面露喜色。

不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qìfèn之中。

此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。

我有什么比不上他？

我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

（1）写出下列词语的近义词。

入迷——________  知晓——________    振奋——________ 

（2）从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。

（4分）

反问句：

________

陈述句：

________

（3）根据短文内容填空。

①盲人为乘客演奏了的曲子有：

________

②"这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作......"这一句的"居然"的意思是________，作者有这样的感受是因为________，"这一切"是指________。

（4）回答问题。

①"我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

"作者为什么会有这样的感受？

②文中的乞讨者是一个怎样的人？

三、语言表达（共2题；共15分）

9.（10分）修改病句。

①他的意见基本上是完全正确的。

②王林穿着一件灰色上衣，一顶帽子。

10.（5分）缩句

①他猛地想起常对儿子说的话。

②北方的天气太冷了。

参考答案

一、积累运用（共6题；共32分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

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答案：

3-1、

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4-1、

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5-1、

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5-2、

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6-1、

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6-2、

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6-3、

答案：

6-4、

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二、现代文阅读（共2题；共15分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

答案：

7-4、

答案：

7-5、

考点：

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8-1、

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8-2、

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8-3、

答案：

8-4、

考点：

解析：

三、语言表达（共2题；共15分）

答案：

9-1、

考点：

解析：

答案：

10-1、

考点：

解析：