浙江省杭州市夏衍中学学年高二下学期期中考试生物试题走班.docx

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浙江省杭州市夏衍中学学年高二下学期期中考试生物试题走班

杭州市夏衍中学2015学年第二学期期中考试试卷

高二

生物(走班)

考生须知:

1.全卷分试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。

共7页,33题。

满分100分。

时间为90分钟。

2.试卷Ⅰ、试卷Ⅱ答案必须做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。

Ⅰ卷

一、选择题(本大题共28小题,每题2分,共56分)

1.下列几种不同类型的生态系统中,生物多样性最丰富的是

A.苔原B.荒漠C.森林D.草原

2.在观察蓖麻种子细胞内油脂的实验中,应选用

A.本尼迪特试剂B.碘―碘化钾溶液C.苏丹Ⅲ染液D.双

缩脲试剂

3.在电子显微镜下,蓝细菌和水稻叶肉细胞中都能被观察到的结构是

A.核糖体B.内质网C.叶绿体D.细胞核

4.【创新题】下列杂交组合属于测交的是

A.AAbb×aaBB

B.AaBB×aaBb

C.AaBb×aabb

D.AaBb×AaBb

5.某种群由不同基因型的个体组成,其中EE个体40个,Ee个体40个,ee个体20个,则基因e的频率是

A.20%B.40%C.60%D.80%

6.在小鼠的一条染色体上,正常的染色体片段排列顺序是123456•789,中间的黑点表示着丝粒。

下列几种染色体结构变异中,哪一种属于倒位

A.12356•789B.125436•789C.1233456•789D.12345456•789

7.反射是神经系统最基本的活动形式,反射活动得以完成的结构基础是

A.感受器B.反射中枢C.效应器D.反射弧

8.一些人对某种物质,如花粉、灰尘、化妆品等产生强烈的免疫应答,这种现象属于

A.过敏反应B.非特异性免疫

C.先天性免疫缺陷D.后天获得性免疫缺陷

9.婴幼

儿体内甲状

腺激素分泌不足,下列哪一种现象将会出现

A.生长较快B.发育较快C.新陈代谢增强D.大脑发育受阻

10.非洲爪蟾的卵黄原蛋白在肝脏中合成,经血液循环运输到卵巢,再进入卵母细胞。

卵黄原蛋白进入卵母细胞的方式是

A.胞吞B.易化扩散C.主动转运D.扩散

11.下列关于癌细胞的叙述中,

错误的是

A.具无限增殖的能力B.质膜表面粘连蛋白很少或缺失

C.不容易

在组织之间

转移D.由正常细胞发生突变而形成

12.细胞内ATP―ADP循环可用下面的反应式表示,①②表示两个不同的化学反应,有关叙述正确的是

A.ATP分子中有3个高能磷酸键B.①反应释放能量可以用于吸能反应

C.ADP分子中戊糖是脱氧核糖D.②反应所需能量只能来自细胞呼吸

13.正常女性与抗维生素D佝偻病的男性患者结婚,通常情况下

,女儿都是患者,儿子都不是患者,该病的遗传方式是

A.伴X染色体显性遗传B.伴X染色体隐性遗传

C.常

染色体显性遗传D.常染色体隐性遗传

14.右图为细胞周期示意图,正确表示一个细胞周期的是

A.a→aB.b→b

C.c→cD.d→d

15.下列关于人体厌氧呼吸的叙述中,正确的是

A.氢和氧反应生成水

B.葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳

C.只有第二阶段可以生成ATP

D.两个阶段都在细胞溶胶中进行

16.在一定酶量、适宜温度和pH条件下,正确表示酶促反应速率与底物浓度之间关系的是

17.【创新题】下列关于种群的说法正确的是

A.自然状态下种群大多呈指数增长

B.环境容纳量是指种群的最大数量

C.在K/2值时是捕鱼的最佳时期

D.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小

18.下列关于种群、群落、生态系统的说法中,正确的是

A.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高

B.草原群落中的动物没有垂直结构分层

C.在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多

D.农田弃耕后形成了一片杂草地,该杂草地与农田相比固定太阳能总量降低了

19.下图表示果蝇的一个细胞,字母表示基因,下列叙述正确

的是

A.产生基因型为AA配子的原因是减数第一次分裂异常引起的

B.该细胞若是原始生殖细胞,则减数第一次分裂时胞质分裂不均等

C.形成配子时基因Y、y与B、b间自由组合

D.若该细胞产生的一个配子的基因型是Aby,在没有其他变异的情况下,另外三个配子的基因型是Aby、aBY、aBY

20.如图所示,在一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗上,a表示弯曲部位的向光侧细胞,b表示弯曲部位的背光侧细胞。

下列分析正确的是

A.生长素浓度:

a=b

B.生长素浓度:

a

C.细胞长度:

a=b

D.细胞长度:

a>b

21.下列关于

DNA复制的叙述中,正确的是

A.需要解开DNA的双螺旋结构B.以D

NA分子的一条链作为模板

C.4种游离的核糖核苷酸作为原料D.A与U互相配对、G与C互相配对

22.在噬菌体侵染细菌的实验中,用不同放射性同位素标记的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌,适当时间后对标记物质进行检测,放射性主要存在于沉淀物中的是

A.3H标记B.32P和35S标记C.35S标记D.32P标记

23.人体在感染某种细菌后,体内出现相应抗体。

下列关于这一生理过程的叙述中正确的是

A.一个B细胞的质膜上有多种抗原的受体

B.效应B细胞合成、分泌大量抗体

C.巨噬细胞将细菌蛋白全部分解成氨基酸

D.辅助性T细胞直接识别细菌表面的抗原

24.利用AaBb植株培育得到AAbb植株的过程如下,基因重

组发生在

A.①B.②C.③D.④

25.某二倍体动物体内处于某分裂时期的细胞模式图如下。

若不考虑基因突变和交叉互换,则该图表示细胞内含有

A.2对等

位基因B.2对同源染色体

C.2个染色体组D.2个四分体

26.【加试题】为研究大豆幼苗光合速率与光强度的关系,科研人员在适宜温度、大气CO2浓度条件下做了一组实验,得到图中曲线Ⅰ。

改变某一实

验条件后,他们又做了一组实验,得到图中曲线Ⅱ。

下列分析正确的是

A.a点叶肉细胞中NADPH的合成速率大于b点

B.b点叶肉细胞中RuBP的再生速率大于c点

C.题中改变的实验条件是温度或CO2浓度

D.不同实验条件下大豆幼苗的光饱和点不同

27.【加试题】下列关于人体骨骼肌上神经肌肉接点的叙述

中,错误的是

A.兴奋传到神经末梢可以引起乙酰胆碱的释放

B.释放的乙酰胆碱使突触后膜通透性发生变化

C.更多的乙酰胆碱引发肌膜产生更大的动作电位

D.神经肌肉接点处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

28.【加试题】下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。

据图分析正确的是

 

A.①②两处都有大分子的生物合成,图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色体

B.①②两处都发生碱基互补配对,配对方式均为A和U、G和C

C.①处有DNA聚合酶参与,②处没有DNA聚合酶参与

D.①处有DNA-RNA杂合双链片段,②处没有DNA-RNA杂合双链片段

Ⅱ卷

二、非选择题(本大题共5小题,共44分)

29.(6分)某农田生态系统的食物网如图所示,请回答:

(1)该农田中,褐家鼠的集合体称为。

在该食物网中它们处干营养级,它们的出生率减去死亡率等于。

(2)在适宜的气候条件下,若干年后该农田中将长出小灌木丛,以至树林。

这种群落的演替称为。

(3)若该农田土壤中含有一定量的DDT。

上述几种生物中,体内DDT浓度最高的是。

此现象称为。

30.(7分)下图为某绿色植物光合作用和细胞呼吸的有关图像。

图一为其在适宜光照下叶肉细胞中的部分代谢示意图,其中a、b、c、d、e、f、g、h为某些代谢过程,X、Y为细胞中的某些结构;图二为不同光照强度下,测定该绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线。

请据图回答问题。

(1)图甲中物质M是,产生此物质的过程称为。

(2)当植物缺镁时,乙图中B点将(填“向左”或“向右”)移动。

D所对应的光强度称为,此光强度下,对应图甲中的CO2的扩散途径有(以图中字母表示)。

(3)当植物从光强度4klx突然降至0时,细胞中RuBP的含量变化是(减少、增加、基本不变)。

(4)光合作用中碳反应的产物三碳糖磷酸,大部分运至叶绿体外,并且转变为,供植物体所有细胞利用。

31.(7分)果蝇的体色中的黄与黑为一对相对性状,由等位基因B、b控制;眼色中的红色与白色为另一对相对性状,由等位基因.D、d控制,两对基因均不位于Y染色体。

让体色、眼色相同的多对果蝇交配,其中雌果蝇的基因型相同,雄果蝇的基因型相同,所得子一代类型及在子一代总数的比例如下表所示。

请回答下面相关问题:

(1)控制体色的基因B、b位于(常/X)染色体上。

(2)亲代雌、雄果蝇的基因型分别是、。

子一代个体中,黑色白眼果蝇的基因型是。

(3)若不考虑体色性状的遗传,子一代中全部的红眼雌果蝇产生卵子的基因型有种,其中Xd配子所占的比例为。

(4)若让纯合黄毛与纯合黑毛杂交,所得的后代与显性亲本的表现型完全一致,这种显性现象的表现形式称为。

32.【加试题】(14分)下图为利用生物技术获得转

基因猪和转基因烟草的过程(图中数字表示过程或技术,字母表示物质或结构),据图回答:

(1)为分离提纯苏云金芽孢杆菌,先用培养基进行扩大培养,再用方法进行分离,获得一个个单独的。

(2)在研究过程中,采用技术对目的基因进行扩增,然后将目的基因与质粒等载体结合形成了重组质粒。

在重组质粒的构建过程中需要的工具酶有。

(3)图中②代表技术。

若培养C中的ES细胞,一般在培养皿底部制备一层胚胎成纤维细胞,目的是。

(4)若在0.5-0.6mol/L的溶液环境下用特定的酶处理D,可获得原生质体。

若将含有D的培养物放在摇床上,通过

培养可以分散成单细胞,这些单细胞具有

细胞的特征。

(5)使用自然生长的烟草茎进行组织培养,需要依次在70%酒精和溶液中浸泡消毒。

各种器皿和培养基等通常用法灭菌。

(6)从经特定免疫处理的猪中提取B淋巴细胞,与融合,形成杂交细胞,经筛选,克隆培养后,获得的单一细胞的特征是。

33.【加试题】(10分)为探究在不同温度条件下,不同浓度2,4-D对某植物插条生根的作用,请根据以下实验材料与用具,提出实验思路,设计表格记录实验结果。

材料与用具:

2,4-D,蒸馏水,某植物插条若干,

500ml烧杯若干,量尺等。

(要求与说明:

插枝均无顶芽且侧芽数相同,2,4-D溶液具体浓度及配制过程、插条浸泡的具体时间等不作要求)

请回答:

(1)实验思路:

 

(2)设计一个表格,用于记录实验结果。

 

(3)分析与讨论:

①本实验的检测指标是。

②对植物插条生根有作用的其它植物激素有。

③在相同的时间和条件下,

某同学发现插条有的生根,有的不生根,试分析不生根的原因。

 

杭州市夏衍中学2015学年第二学期期中考试

高二生物(走班)参考答案

―、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1-5CCACB6-10BDADA11-15CBACD16-20BCCDB21-25ADBAC26-28DCD

二、非选择题(本大题共5小题,共44分)

29.(6分,每空1分)

(1)种群第二个自然增长率

(2)次生演替(3)蛇生物放大

30.(7分,每空1分)

(1)丙酮酸(和[H])糖酵解

(2)向右光饱和点b、c、h(3)减少(4)蔗糖

31.(7分,每空1分)

(1)常

(2)BbXDXdBbXDYbbXdY

(3)21/4(4)完全显性

32.(14分,每空1分)

(1)LB液体划线分离(涂布分离)菌落

(2)PCR(聚合酶链式反应)限制性核酸内切酶和DNA连接酶

(3)胚胎体外培养技术促进生长抑制分化

(4)甘露醇液体悬浮胚性

(5)5%次氯酸钠高压蒸汽灭菌

(6)骨髓瘤细胞既能产生特异抗体,又能无限增值

33.(10分)

(1)实验思路:

(3分)

①用蒸馏水配制具体浓度梯

度的2,4-D溶液,分别标记为A、B、C、D、E,另标记蒸馏水为F;

②取三个水浴锅,设温度分别为20℃、30℃、40℃,在每个水浴锅中放入6个分别装有适量且等量浓度依次为A、B、C、D、E、F的六种溶液的500ml烧杯。

另取生长状况相同的该植物插条,均分成18份,每份3根插条编号为1、2、3,分别浸泡在烧杯内溶液中;

③在相同且适宜的条件下浸泡相同的时间后,取出各组插条,测量并记录各组插条的生根总长度,分析实验结果,得出结论。

(评分要求:

2,4-D溶液至少3种浓度、温度至少3种,插条按相应组数分份数,至

少两份)

(2)设计一个表格,用于记录实验结果。

(4分)

(3)分析与讨论:

(3分,每空1分)

①根的总长度

②赤霉素、细胞分裂素、乙烯(脱落酸)(除脱落酸可写可不写外,其余写全才给分)

③插条的(形态学)下端未接触到2,4-D溶液(或插条倒置于2,4-D溶液中)

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