雅思听力8分经验分享精听与泛听结合.docx
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雅思听力8分经验分享精听与泛听结合
雅思听力8分经验分享:
精听与泛听结合
雅思听力8分经验分享之精听与泛听结合,今天给大家带来了雅思听力8分经验分享,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
雅思听力8分经验分享:
精听与泛听结合
很多人是这样回答:
“多听!
”然后呢?
多听是怎么个听法?
听歌那样随便听?
还是要同一个内容反复听?
是要听真题呢?
还是什么都要听?
其实练听力,多听绝对是没错的,不过雅思听力是将就方法的,这里我要说的是泛听和精听两种。
泛听指的是什么?
所谓泛听,说白了就是泛泛地去听,不需要做笔记,不用太纠结每个字每个句子,甚至不需要百分之百的注意力,因为它强调的是“量”。
从语言学的角度来说,语言的习得要经历一个很长的输入过程(input)然后才会有输出(output)。
而在这里,泛听就是不断充实input的过程。
烤鸭们可以回想一下,我们从出生开始就听周围的人说中文,而直到一直两岁才慢慢开始会说话,到我们上大学的时候已经听了多少中文,这才造就了我们现在的中文听力。
英语同样如此,如果没有达到量的积累,很难会有质的突破!
因此我的建议是:
抓住各种听英语的机会,多听!
雅思听力练习听什么内容?
1.听英语广播
说到雅思听力材料,我最推荐广播!
因为听广播的时候没有画面的辅助,这样的模式与考试也较为接近,更有助于锻炼“听”的能力!
不用全神贯注,可以一边做事情一边听,能听懂多少算多少,就让收音机一直放。
重点是让你的耳朵习惯于这种英语环境,也让你在考前有更多时间来适应不同人的语速、口音以及说话方式。
或许有人会觉得,我看电视看电影也能够练听力,听广播多无聊!
那我不得不告诉你,听广播对于听力的锻炼是看电视看电影永远也比不上的!
看电视电影,我们可以得到视觉上的辅助,暂时地你会觉得这有助于你的听力,其实这只是为你的理解力提供帮助,却让你的耳朵变得懒惰;而且人的注意力是一定的,当你把过多的注意力放在视觉感知上,那你的听觉感知势必会减弱。
有兴趣的考鸭可以自己试验一下,看无字幕电影练习听力。
休闲,看美剧、看原声电影的确是不错的选择,不过为了雅思,还想在短时间内突破的话,就不要浪费太多时间了。
2.听英语节目
然后想给大家推荐一个手机软件,叫TuneinRadio,在iStore和AndroidMarket可以免费下载,里面汇集了全球几千个频率!
我自己也一直用这个听广播~它还有一个官网tunein,貌似也可以在线听。
我并不主张只听新闻,新闻的题材有一定局限性,太多时事而不够生活化,而雅思考试是很贴近实际的,从听力材料的范围就可以看出,因此除了什么BBC、VOA之类的新闻台,这上面还有很多访谈、脱口秀、读书节目等等都是作为泛听的好材料。
3.听英文演讲
在这儿我要强力推荐一个TuneinRadio里的节目,叫TEDTalks(网站ted/talks)不知道大家有没有听说过~这里汇集了众多杰出人士,每个人有15-20分钟的演讲时间,每一篇演讲稿都是精心准备的,从想法到用词、句式、论证结构、论据都很精彩!
题材涉及到科学、技术、文化、社会、音乐等方面。
它的官网上有视频,不过既然是练听力,我还是建议大家用“听”的!
说实话,把TEDTalks拿来当泛听材料实在有点可惜,有很多演讲绝对值得听很多遍,之后Carla会推出一个“EnjoyTEDTalks”的系列帖子,希望有兴趣的童鞋到时候多多支持哦!
雅思听力练习要练多久?
很多人问我,我每天练习泛听要听多久?
到什么程度呢?
说实话,这个问题很难回答,每个人的英语基础、接受能力、选用的材料都是不一样的。
个人建议早晚各听一小时,并不是说每天两小时就足够了,这只是最低限度!
然后就是要利用每天的“碎片时间”,比如跑步的时候、坐公交车的时候、等人的时候、走路的时候都可以练泛听。
其实并不需要找个安静的地方,坐到桌子前,像模像样地拿出笔和纸,开始练听力,那就变成精听了。
如何才能知道自己的泛听有效果呢?
与雅思其他单项相比,听力的进步是最容易发现的,当你发现听力中出现的陌生词汇、陌生题材、陌生口音越来越少,关键词、答案在你耳朵里越来越清晰,那你的听力一定是在进步的。
雅思精听,听什么?
1.熟悉不同口音。
这里要为大家解决一个误区问题,有童鞋觉得雅思考试偏重英式英语,所以只用熟悉英式英语就可以了,其实不然!
做过剑桥雅思的同学可以发现,在听力材料里会出现英音、美音、澳大利亚口音、加拿大口音,还有少量印度口音、日本口音,与其在考试时花时间去适应,不如平时就多涉猎一点,考试时就不会心慌了。
2.拓展各类雅思听力练习题材。
听力往往是这样,如果有背景知识或者相对了解,会有助于你的理解,所以如果先从泛听中积累一些背景知识,考试遇到相似题材你就能更加沉着、更有自信!
如果听到的是一篇完全陌生的*,且不说难不难,紧张惊慌的情绪已经让你的听力水平大打折扣了。
这些积累的功夫就花在平时吧!
3.锻炼听力素材记忆力。
泛听不需要做笔记,纯粹是对记忆力和听力的练习。
童鞋们可以凭记忆去试着复述听到的内容大意(注意!
是大意,不是每字每句),或许一开始你会发现很难说出口听到了什么,慢慢地你可以记住几个关键词,然后渐渐听懂大部分就可以用自己的话总结大意了~这个过程可能会持续很久,短则几周、长则数月,所以坚持很重要!
精听练习是什么?
精听就是不仅要听懂大意,还要精确到每一个句子每一个单词,不放过一个细节!
如果说泛听是着重于量的积累,那么精听则是重在质量,所有用于精听的材料不只要“知其然”还要“知其所以然”。
没有人一开始做精听练习就能毫无困难地听懂所有内容,因此即使刚开始觉得很难,哪怕一个音频要听10多遍才能完全理解透彻,也要坚持下去~要知道学习语言没有捷径,就是不断重复、不断犯错、不断修正再不断强化的过程。
通过精听,同学们才能找到自己在做听力练习时存在什么问题,而解决问题的过程是最好的学习过程。
精听听什么?
当然是听剑桥雅思真题4-12听力
精听最好的材料莫过于剑桥雅思真题的听力,不管是所涉题材、题目设置方式都是最权威的!
在这儿插一句题外话,所有烤鸭的第一套练习题都应该是剑桥雅思真题,只有它才能让大家对雅思考试有一个正确的认识,从而制定正确的复习计划。
如果连剑桥雅思真题都没有碰过,就开始做大量其他的练习材料,可能会让自己的复习方向走偏了,而且很难实现有针对性地提高。
还是接着说剑桥雅思真题,有人说1-3册太老了,而且题目设置已有变化,不做也罢,不过Carla觉得,要是有同学把4-8都听完了还不够的话,也可以听听前三册,再怎么样,也是最权威的雅思真题!
如何练习精听?
1.珍惜听力第一次的机会!
上面说到剑桥雅思是最好精听的材料,不过还有个小建议哦!
同学们在打开一套新题目时,一定要严格按照考试规定的时间及考试规则,只听一遍!
不回放!
这一步很重要很重要,通过第一遍严格的自测,烤鸭们才能真正了解自己的听力水平及存在的不足。
而这样的机会错过了就不会有第二次了,所以,不管你觉得有多吃力有多困难都好坚持下去~~之后,烤鸭们就可以带着问题去听第二遍、第三遍、第四遍……
2.带着问题反复听
第一遍严格是为了找出问题,之后反复听若干遍则是为了解决问题!
在这个步骤中烤鸭们可以带着两个问题去听:
为什么有题目做错了?
为什么有句子完全没听懂?
做错题目有几种可能:
听懂没记住,只听懂一部分造成误解,完全没听懂。
其实一般听懂了,烤鸭们就会对那个句子有比较深刻的印象,这样其实不太会犯错,除非是笔记有误,或者拼写错误,这样的错误不算是大问题,稍微细心一点就可以避免。
烤鸭们要重点注意的是有误解的地方,一定要重点听那些句子,并且确定犯错的原因(可能是遇到生词、句子关系没有搞清楚、漏听)。
只有通过精听,真正听懂了原文才能帮童鞋们解决问题。
最后如果是完全没听懂的部分,就要在精听过程中搞清楚为什么会完全没听懂,然后词汇不够就补词汇,缺少背景知识就补背景知识,长难句无法理解就写下来好好分析句型然后再回头去听~注意:
所有这些问题并不是在阅读参考答案后解决的,而是精听!
看参考答案确实让你很直观地知道答案,可是却不会让听力能力有所提高~如果烤鸭们反反复复听直到真正理解一个句子,之后遇到相似的,就会自然产生联想,帮助理解;可是直接看听力文本,当时是理解了,保不齐你能不能听懂相似的句子,甚至是同一个句子,就算要看之后也一定要去听,知道真正听懂为止!
听写,有必要吗?
有的同学在做精听的时候会采用听写的方式,把听力材料都写下来。
这是一个办法,但不一定对所有人都有效!
基础比较薄弱的同学可以这样做,俗话说“好记性不如烂笔头”嘛!
不仅有助于理解原文,还可以积累生词,但是要注意:
应该在理解的基础上,尽量以一个意群或是一个句子去写。
千万不要听一个单词写一个单词!
这不是高中听写单词,是练雅思听力啦…
最后,精听不是说要听懂每一句话甚至单词,还是要通过在雅思听力练习中找到一些雅思听力出题规律和解题的技巧。
虽然雅思听力的内容是不断变化的,但是雅思听力考试的命题思路、方式还是比较一致的。
如果考生们能在听力考试中秒懂题目的出题点,那你就离雅思听力高分很接近了。
雅思听力机经预测之section4部分
雅思听力SectionFour
雅思听力场次:
20XX061320XX060620XX0620XX
雅思听力学科:
动物
雅思听力题型:
填空6单选4
雅思听力内容概述:
蜜蜂用什么来navigation以及这个功能在人类身上的应用帮助盲人等,蜜蜂视觉和
人类视觉
雅思听力单选4
1.:
Theamazingpartis
Csmallbrain(beescanflysmoothlyeventhoughtheyhaveverysmallbrain)
2.:
Howdopeopledistinguishonebeeformanother?
Bcolorstripes(bylookingforsignsindifferentcolorsonbees’body)
3.:
Wingsclings
Basignappliedtotheirbodies(thesciencestickasignunderwings)
4.:
Choosewecancalculatethedistance(wecanknowhowfarthebeecanflybyknowingthetimeitflies)
雅思听力表格填空6
(ittalksaboutthecurrentproblemsandadvantagesofroaddetection)
:
Currentproblem:
advantages
:
5stickshavenotenoughwarning(lackofenoughwarming):
6driverscanfindinstrumentswiththehelpofradar
7urbanarea:
:
8thewayofflyingcanhelpusknowdistanceandspeed
9theMarsortheearth(不确定):
:
10ifthereiswater
雅思听力SectionFour
雅思听力场次:
20XX041020XX08920XX0915
雅思听力学科:
科技
雅思听力题型:
填空10
雅思听力内容概述:
有关bionomics仿生学的,人从自然和昆虫(蜘蛛)中获取技能。
雅思听力填空10
1.Arctic(Eskimo)peoplecopythehuntingskillspider.
2.silkwhichisstrongerthansteel.
3.finerthanhumanhairapplication
4.environmentallyfriendlyequipmentforfishing
5.treatsports(athlete)injures
6.medicalstitches:
self-dissolving(removal)pain.
7.Problem:
noiseofatrain
Owl:
artificialskill
8.skatingboardsusedbyOlympic
9.vibrationonplaneandendofatunnel
10.reducethelossofenergy
雅思听力SectionFour
雅思听力场次:
20XX01320XX0320XX017
雅思听力学科:
其他
雅思听力题型:
填空10
雅思听力内容概述:
澳大利亚轮胎回收的流程
1.thetypicaltiredealermaygenerate6000to8000wastetirespermonth
2.therearecompaniesrecyclerubbersforprofit
3.recyclednolimitnosizeoftire
4.(5%)oftheresearchhasbeencompleted
5.wheelhubtobeproductionofsteelwires
6.getridofdirtsegmentsand
7.Therubbercanbemoldedwithplasticforproducts
8.rubber-moldedproductsarecarpetpaddingorfloormaterials
9..isbasedonwaterandthereforeenvironmentallyfriendly
10.MSDSisaninkappliedtothethreadofthetireasavisiblecolour
雅思听力SectionFour
雅思听力场次:
20XX10920XX010520XX20XX
雅思听力学科:
其他
雅思听力题型:
填空10
雅思听力内容概述:
一个男生介绍如何做演讲
1.:
演讲者会变得更紧张,peoplegetmorenervousifthespeechisimportant
2.:
Thespeechisnotagift天赋butcanbelearnedbypeople.
3.:
说昕众往往记住你的audiencewillonlyrememberthelastthingyousaid
4.:
确保你的演讲内容bewell-organized
5.:
Dontstartyourspeechuntilaudiencepayattention
6.:
你可以把你的大意记在card或者youcanmakeyournotesoncardsorasheetofpaper
7.don’tneedtowritespeechinfull
8.:
可以只写justoneortwoideas
9.:
记住要timeyourself
10.:
不要justreadyourtalks
雅思听力SectionFour
雅思听力场次:
20XX03120XX06720XX041820XX081120XX121920XX
雅思听力学科:
自然环境
雅思听力题型:
填空5单选5
雅思听力内容概述:
巴西国家土著公园,巴西热带雨林
雅思听力填空5
1.Mapcoverstheareasof:
9.000hectares
2.Thisrainforestisthe:
worldsbiggestnationalpark
3.Cooperationfrom:
government;scientistandhelpfromlocalIndiantribes
4.TheyappliedtheGPRSdata,localknowledgeandaerialphotographs
5.Someplacesareunmarked;besidesforest,theplantsusedformedicine
雅思听力单选5
6.thismapoutcomewillbethefirstandmostimportantstepin:
C.protectthelocalandworldforestland
7.anotherresultcanbe:
A.developcommunity:
8.mapcanbeusedtoeducatethem:
B.localhistory
9.Theproblemwhenmakingthemap:
A.languagebarriers
10.Finallythemostimportantsuccessis:
C.wewonlocalpeoplescontribution
雅思听力SectionFour
雅思听力场次:
20XX070420XX084
雅思听力学科:
植物
雅思听力题型:
填空10
雅思听力内容概述:
藏红花
1.numberofsaffron50gramsmade:
11000
2.methodofpreservation:
bydrying
3.tosellitaspowder
Modernusage
4.dietofrice/commondishes(andiswidelyusedincookinginmanycuisines)
Medicalapplications
5.totreatdisordersofeyes
6.inaratsexperiment,toavoidlightdamage(earlystudiesshowthatsaffronmayprotecttheeyesfromthedirecteffectsofbrightlightandretinalstressapart)
DomesticapplicationsinAncientcountries
7.InancientGreekandancientCrest,peopledyeforclothes
AncientRome
8.cosmetics
9.Inbath,itisusedasperfumeforwomen
10.Persian(Iran)dyeforcarpets
雅思听力SectionFour
雅思听力场次:
20XX010920XX021920XX011520XX
雅思听力学科:
环保
雅思听力题型:
填空6流程图4
雅思听力内容概述:
利用太阳能进行水净化
雅思听力填空6
1.Highlevelofsaltsmakesborewaterunsafetodrink.
2.SW10makestheborewatercleanitcanbeusedinhospitals
3.SW10canworkeffectivelybutsometimesitisquiteslow
4.TheywanttogetmoneyfromanagencycalledHealthInternational
5.SW10canprovideamaximumoutputof9litresonasunnyday.
6.EachSW10cansupportthewateruseofafamily
雅思听力图解标签题4
7.盖子ismadeofglass
8.SW10和水平面的夹角是12.5°
9UVradiation紫外线candestroygerms
10.一个管子滴水到一个圆心的桶里,这个桶叫什么?
watercollectiontank
雅思听力机经预测之section3部分
雅思听力SectionThree
雅思听力场次:
20XX010520XX09220XX0520
雅思听力题型:
填空3多选3配对4
雅思听力内容概述:
两个学生讨论论文问题
雅思听力配对4
A.:
Needmoreexamples
B.:
Toolong
C.:
Fullyprepared
D.:
Useexistingoverviewversion
E.:
Notrelevant
1.:
Assignmentintroduction--C.Fullyprepared
2.:
Bodystructure--D.Useexistingoverviewversion
3.:
Methodstechnology--B.Toolong
4.:
Conclusion--A.Needmoreexamples
雅思听力填空3
5.:
Womanwantstosetalisteningtaskforpresentation.
6.:
Man:
speakerscanbedividedtodiscussasagroup.
7.:
Practicetakingnotes
雅思听力多选3
Whatshouldbeputemphasisonpresentation’sconclusion?
8.:
A.UserfriendlinessorE.Improvecomputerskills:
9.:
C.chatroom
10.:
F.Globalaccess
雅思听力SectionThree
雅思听力场次:
20XX010220XX056
雅思听力题型:
填空7多选3
雅思听力内容概述:
一个女学生和导师讨论课堂陈述
雅思听力填空7
21.:
checktheaccuracyof(reference)inthelast雅思听力Section.onethingtheteacherre