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七年级历史上册测试题

七年级(上)历史第二单元测试题

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

在每个小题所列的四个选项中,只有一个是符合题意的。

1、有人说:

““封邦建国”加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系“这主要是评价()

A、世袭制B、禅让制C、分封制D、郡县制

2、小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。

这与哪一位统治者有关()

A、夏王桀B、商王纣C、周厉王D、周幽王

3、2009年6月10日是我国第四个“文化遗产日”。

按照“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”的分类,下列那一项的存在形式明显不同于其他三项()

A、三星堆B、都江堰C、端午节D、故宫

4、下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列正确的是()

①青铜农具②石斧石锛③六角形铁锄

A、①②③B、③②①C、②①③D、②③①

5、学习历史有一基本结论就是“思想文化是一定现实的反映”。

“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是()

A、孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多B、夏桀暴政,人民怨声四起

C、西周灭掉商朝,实行分封制D、春秋战国时期社会急剧变化

6、下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有()

①争霸战争给社会带来种种灾难②在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量④华夏族和其他各族频繁接触,促进了民族融合。

A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④

7、妈妈领着小明去看中医,某位自称是“神医”的人,给小明看一看气色,问了问病情,听了听小明的声音,就给小明开了药方。

小明对妈妈说:

“这个神医是冒牌的”。

小明的判断依据是()

A他没给小明切脉B他没有给小明量血压C他没有问小明得了什么病D他对小明不够客气

8、成语的来源以及构成形式复杂,又往往包含典故史实,警世箴言,散见于历代典籍。

富含许多古代人的智慧结晶,也可视为先民的历史写照。

下列成语中与我国春秋战国历史有关的是()①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍

A、①②B、③④C、①③D、②④

9、2008年北京奥运会会徽“中国印-舞动的北京”融合了中国的传统艺术形式是()

①书法②雕塑③杂技④舞蹈⑤绘画

A、①②③④B、②③④⑤C、①②④⑤D、①③④⑤

10、对联:

“哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人”。

所描写的人物是()A.李冰B.孔子C.屈原D.司马迁

11、同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:

“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。

”由此判断,这些文字应该是()A.甲骨文B.小篆C.隶书D.行书

12、公元前260年,秦赵之间发生的一场空前激烈的大战是(  )

A.长平之战  B.城濮之战  C.桂陵之战  D.马陵之战

13、战国初年,晋国的卿大夫瓜分了晋国,形成的三个国家是(  )

A.齐、楚、赵  B.韩、赵、魏  C.楚、燕、韩  D.秦、齐、魏

14、战国时期,在思想领域出现了百家争鸣的局面从根本上说是由于()

A.各国的变革B.士人的四处游说   C.阶级统治的需要D.生产力的飞速发展

15、春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为(  )

A.农业重视使用肥料  B.青铜器在农业中的广泛使用

C.水利工程的兴修   D.铁农具和牛耕的推广

16、下列关于我国历法方面知识的表述,正确的一项是(  )

A.今天的农历,又叫“殷历”,是比较完备的历法

B.战国时期,将一年分为12个月,有大小月之分和闰月之说

C.相传在八千年前的夏朝,我国就已有了完备的历法

D.战国时期,人们测定出一年24个节气,这是历法上的重大成就

17、下列属于“三星堆”文化代表的是()

①司母戊大方鼎②青铜立人像③四羊方尊④青铜神树

A.①②B.②③C.③④D.②④

18、“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。

”对这句话最准确的认识是()

A.以“德”教化人B.有教无类C.因材施教D.当仁不让于师

19、最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是()

A.编钟 B.铜钟 C.七孔骨笛 D.陶埙

20、商鞅变法成攻的主要原因是()

A.秦孝公的大力支持B.百姓的欢迎  C.个人才能卓越D.符合历史发展潮流

二、非选择题

21、(7分)阅读下列材料,回答问题:

孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流,对中国古今的社会政治经济发展,民族心理素质的养成产生了重要影响。

儒家所追求的是一个以“仁”为核心,以“和谐”为目标的境界。

因此,千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”,“和”的首义是人与人的和谐。

“天时不如地利,地利不如人和”,“人和”处在突出位置。

“天人合一”强调的是人与自然和谐统一,表明人最终要顺应自然规律。

数千年来,这种和谐理念经过长期的熏陶,扎根于中国的历史文化传统,渗透于中国的社会生活,造就了中华民族成为一个爱好和平的民族。

在党的第十七次全国代表大会上,胡锦涛总书记再次强调,社会建设与人民幸福安康息息相关,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,建设社会主义和谐社会。

请回答:

①材料中的“仁”的含义是指什么?

(1分)儒家所强调的“和”是指哪两种“和谐”?

(2分)

 

②和谐,是中国人几千年的梦想。

请举例两位春秋战国时期的思想家(除孔子以外)及他们关于和谐的观点。

(4分)

 

22、(7分)阅读下列材料:

霸道通宵论,强国先富民。

令规传万户,徙木赏千金。

十载游羊地,三年悍将林。

称雄当做首,变法古标今。

(1)这首诗歌赞颂的人物是(1分)

(2)诗中与右图相关的一句话是(1分)

(3)说一说使诗中划直线部分现象出现的原因。

(2分)

 

(4)最能证明划波浪线部分历史事实的是:

(2分)

 

(5)诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义。

(1分)

 

23、(10分)子曰:

“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。

――《论语》

阅读上述材料,请回答:

①上述内容反映了什么时期的历史事实?

(1分)

②管仲是如何“相”桓公的?

(6分)

③管仲相桓公有何结果?

(3分)

24、(13分)读图做题。

读下图,做一下题目

(1)在图1、2、3、4、5、6、7上,填出战国七雄的位置(7分)

(2)在图A、B、C中写出围魏救赵的战役、减灶诱敌深入的战役、纸上谈兵的战役。

(6分)

 

25.读右图

(1)在图中的相应的位置标出相应的阶层的名称:

(6分)

 

(2)为了巩固统治,西周实行了。

西周通过这个制度起到了什么作用?

(1+3分)

26、(秦孝公)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。

当是时,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备,外连衡而斗诸侯。

于是秦人拱手而取西河之外。

――贾谊《过秦论》

请回答:

①材料反映的是哪次变法事件?

这次变法发生于哪一年?

“商君”指的是谁?

(1+1+1分)

 

②写出“内立法度”的具体内容。

(1+1+1+1分)

 

③商君因变法触犯了旧贵族的利益,最后惨遭车裂而死。

你认为商君变法是成功了,还是失败了?

为什么?

你觉得商鞅的死值不值得?

(2+1分)

参考答案

1-----5CACCD

6---10AADCC

11----15AABDD

16----20DDCAD

21、(7分)阅读下列材料,回答问题:

孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流,对中国古今的社会政治经济发展,民族心理素质的养成产生了重要影响。

儒家所追求的是一个以“仁”为核心,以“和谐”为目标的境界。

因此,千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”,“和”的首义是人与人的和谐。

“天时不如地利,地利不如人和”,“人和”处在突出位置。

“天人合一”强调的是人与自然和谐统一,表明人最终要顺应自然规律。

数千年来,这种和谐理念经过长期的熏陶,扎根于中国的历史文化传统,渗透于中国的社会生活,造就了中华民族成为一个爱好和平的民族。

在党的第十七次全国代表大会上,胡锦涛总书记再次强调,社会建设与人民幸福安康息息相关,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,建设社会主义和谐社会。

请回答:

④材料中的“仁”的含义是指什么?

(1分)儒家所强调的“和”是指哪两种“和谐”?

(2分)

“和谐”。

“和”的一是人与人的和谐,二是人与自然和谐统一。

⑤和谐,是中国人几千年的梦想。

请举例两位春秋战国时期的思想家(除孔子以外)及他们关于和谐的观点。

(4分)

孟子保护环境,墨子“兼爱”“非攻”

22、(7分)阅读下列材料:

霸道通宵论,强国先富民。

令规传万户,徙木赏千金。

十载游羊地,三年悍将林。

称雄当做首,变法古标今。

(1)这首诗歌赞颂的人物是(1分)商鞅

(2)诗中与右图相关的一句话是(1分)城门立木

(3)说一说使诗中划直线部分现象出现的原因。

(2分)国家承认土地私有,允许自由买卖。

奖励耕战,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有竣工的旧贵族的特权。

(4)最能证明划波浪线部分历史事实的是:

(2分)秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家

(5)诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义。

(1分)强国先富民

23、(10分)子曰:

“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。

”――《论语》

阅读上述材料,请回答:

①上述内容反映了什么时期的历史事实?

(1分)

战国时期

②管仲是如何“相”桓公的?

(6分)

⑴积极改革内政,发展生产。

⑵改革军制组建强大的军队

⑶以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。

③管仲相桓公有何结果?

(3分)

齐国国富兵强,齐桓公召集诸侯会盟,齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

24、(13分)读图做题。

读下图,做一下题目

(3)在图1、2、3、4、5、6、7上,填出战国七雄的位置(7分)

(4)在图A、B、C中写出围魏救赵的战役、减灶诱敌深入的战役、纸上谈兵的战役。

(6分)

25.读右图

(1)在图中的相应的位置标出相应的阶层的名称:

(6分)

 

(2)为了巩固统治,西周实行了分封制。

西周通过这个制度起到了什么作用?

(1+3分)

开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家

26、(秦孝公)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。

当是时,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备,外连衡而斗诸侯。

于是秦人拱手而取西河之外。

――贾谊《过秦论》

请回答:

①材料反映的是哪次变法事件?

这次变法发生于哪一年?

“商君”指的是谁?

(1+1+1分)商鞅变法356年商鞅

②写出“内立法度”的具体内容。

(1+1+1+1分)

⑴国家承认土地私有,允许自由买卖。

⑵奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。

⑶根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有竣工的旧贵族的特权。

⑷建立县制,有国君直接派官吏治理。

⑥商君因变法触犯了旧贵族的利益,最后惨遭车裂而死。

你认为商君变法是成功了,还是失败了?

为什么?

你觉得商鞅的死值不值得?

(2+1分)

成功,商鞅的死值得,看变法是否是顺应了历史发展的潮流。

 

七上第二单元自测题

一、单项选择(40分) 

下列说法只有一项是正确的,请将字母填在括号里

1.禹死后,他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的第二代国王的?

(  ) 

A.禅让制 B.奴隶制 C.世袭制 D.分封制 

2.根据下图所示,正确的选项是(  )

 

西周等级示意图

A.从上往下,第四层起是劳动者

B.周天子把土地和人口分给广大平民

C.周天子、诸侯、卿大夫、士像金字塔一样压在广大平民和奴隶身上

D.卿大夫的地位属于最低一层的统治者 

3.“国人莫敢言,道路以目”是哪个国王残暴统治的表现?

(  )

A.夏桀  B.商纣  C.周厉王  D.盘庚

4.与商周同期,我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化,它属于(  )

A.旧石器文化  B.青铜文化  C.新石器文化  D.铁器文化

5.下列有关夏、商、西周社会经济发展的表述,不正确的是(  )

A.农牧业已相当发达  B.除青铜铸造外,陶瓷业也很发达

C.玉器雕刻工艺达到很高的水平 D.已出现铁农具并广泛使用

6.在春秋争霸中,最先称霸的是(  )

A.齐桓公  B.晋文公  C.秦穆公  D.楚庄王

7.下列成语出自城濮之战的是(  )

A.卧薪尝胆  B.围魏救赵  C.退避三舍  D.纸上谈兵

8.公元前260年,秦赵之间发生的一场空前激烈的大战是(  )

A.长平之战  B.城濮之战  C.桂陵之战  D.马陵之战

9.战国初年,晋国的卿大夫瓜分了晋国,形成的三个国家是(  )

A.齐、楚、赵  B.韩、赵、魏  C.楚、燕、韩  D.秦、齐、魏

10.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为(  )

A.农业重视使用肥料  B.青铜器在农业中的广泛使用

C.水利工程的兴修   D.铁农具和牛耕的推广

11.下列属于秦国商鞅变法内容的是(  )

①国家承认土地私有,允许自由买卖 ②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役 ③根据军功的大小授予爵位和田宅 ④建立县制

A.①②③④  B.①②③  C.①②  D.②③

12.战国时期是(  )

A.奴隶社会的开始时期  B.封建制度确立的时期

C.统一的封建国家时期  D.奴隶社会的鼎盛时期

13.殷墟出土的甲骨文是(  )

A.尚未成熟的文字        B.也叫“铭文”

C.已具备了汉字结构的基本形式  D.原始文字

14.在我国古代天文记录中,属于世界天文史上最早记录的是(  )

A.月食  B.哈雷彗星  C.天再旦  D.日食

15.下列关于我国历法方面知识的表述,正确的一项是(  )

A.今天的农历,又叫“殷历”,是比较完备的历法

B.战国时期,将一年分为12个月,有大小月之分和闰月之说

C.相传在八千年前的夏朝,我国就已有了完备的历法

D.战国时期,人们测定出一年24个节气,这是历法上的重大成就

16.一直为中医所沿用的扁鹊总结的四诊法中,“望”是指(  )

A.闻气味  B.按脉搏  C.看气色  D.听声音

17.保存完好的春秋战国时期的钟鼓乐器编钟出土于(  )

A.河南安阳 B湖南长沙 C湖北随州 D陕西西安

18.我国民间节日“端午节”的划龙舟、吃粽子是为了纪念(  )

A.孔子  B.孙子  C.屈原  D.韩非子

19.封建文化的正统思想是被封建统治者利用和改造的(  )

A.老子的学说  B.孔子的学说  C.墨子的学说  D.孙子的学说

20.下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述,不正确的是(  )

A.社会急剧变化,许多问题亟待解决

B.各学派纷纷著书立说,发表意见

C.各学派相互辩论

D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想

二、配伍选择(8分)

请将相应内容的字母填在括号里

A.“富贵不能淫,贫贱不能移”(  )孔子

B.“兼爱”“非攻”(  )老子

C.提出“仁”的学说(  )韩非

D.“无为而治”(  )墨子

E.“知彼知己者,百战不殆”(  )庄子

F.主张建立君主专制中央集权封建国家(  )孙武

G.一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化(  )屈原

H.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”(  )孟子

三、连线题(8分)

请将下列相关的内容用直线连接起来

退避三舍  桂陵之战  赵括

围魏救赵  长平之战  晋文公

纸上谈兵  城濮之战  勾践

卧薪尝胆  吴越争霸  孙膑

四、知史识图(14分)

 

根据上页图,回答下列问题

(1)上页图是在什么时期、由谁负责修筑的什么工程?

这一工程建在什么河流之上?

 

 

(2)说说这项工程的作用。

 

 

(3)中国有句名言:

创业难,守业更难。

这项工程直到今天依然造福于人民,完全归功于历代人们的维护。

说说你的好主意,看看如何更合理地保护和使用它。

 

 

五、学史有感(15分)

 

商鞅舌战守旧群臣

(1)假如你是商鞅,你会用什么样的观点去说服秦孝公和那些守旧的大臣们?

 

 

 

 

(2)秦孝公死后,太子即位,那些守旧的贵族诬告商鞅“造反”,结果秦惠文王用最残酷的刑罚把商鞅车裂示众。

商鞅的死说明了什么?

谈谈你的感想。

 

 

 

六、学史有方(15分)

 

“己所不欲,勿施于人”“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之”“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”“与朋友交,言而有信”“听其言而观其行”“温故而知新,可以为师矣”……

 

以上这些都是孔子在人生态度、学习及做人方面的哲理名言。

尝试着收集更多孔子的哲理名言,把你喜欢的一一列出来,最好与全班同学分享。

 

参考答案

一、单项选择

答案

10

题目

C

C

C

B

D

A

C

A

B

D

答案

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

题目

A

B

C

B

D

C

C

C

B

D

二、配伍选择

A.“富贵不能淫,贫贱不能移”(C)孔子

B.“兼爱”“非攻”(G)老子

C.提出“仁”的学说(F)韩非

D.“无为而治”(B)墨子

E.“知彼知己者,百战不殆”(E)孙武

G.一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化(H)屈原

H.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”(A)孟子

三、连线题

四、知史识图

(1)这是战国时期由秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰工程。

(2)都江堰具有泄洪、排沙和调节水量等多重作用,既可以防止洪水,又可以引水灌溉。

都江堰的建成使成都平原的水旱灾基本得到根治,成都平原因之成了“沃野千里”的天府之国。

(3)(略)

五、学史有感

(1)提示:

任何事物都是发展变化的,人们必须根据事物的发展变化来进行调整,治理国家也是同样的道理。

任何一种社会制度都是当时经济基础的产物,随着生产力的发展和经济基础的改变,社会制度也必须进行相应的变革。

(2)提示:

说明了守旧势力的强大。

代表未来发展方向的新生事物在开始时都是比较弱小的,必然会受到旧事物的处处反对,因此,它的发展不可能会一帆风顺。

任何社会变革,必然会触动一部分人的利益,特别是当触动当权者和在位者的利益时,变革更是困难重重。

因此,对于符合历史发展趋势的社会变革,我们不仅要充满信心,同时也要做好遭受挫折的准备。

单元检测:

七上第二单元 国家的产生和社会的变革

【知识梳理】

时期

学派

代表

主要观点

春秋

儒家

孔子

仁的学说,因材施教,谦虚好学,温故而知新

道家

老子

一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化

兵家

孙武

“知彼知己者,百战不殆”

战国

墨家

墨子

主张兼爱、非攻

儒家

孟子

反对一切战争,主张轻徭薄赋,实行仁政

道家

庄子

主张“无为而治”

法家

韩非子

主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家

 

一、单项选择题

1.下列我国古代的哪一制度开始于夏朝(  )

A.禅让制    B.世袭制   C.分封制    D.郡县制

2.河北省有《燕赵都市报》,山东省有《齐鲁晚报》,山西省有《三晋都市报》,湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名,与下列古代的哪一古代制度有关( )

A.分封制    B.世袭制     C.禅让制      D.郡县制

3.下列帝王中,能任用贤能,并使国家强大起来的有()

①商汤②周文王③齐桓公④晋文公A.①②   B.①②③   C.①②③④   D.①②④

4.从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训是国君应该( )

A.重视教育  B.勤政爱民   C.发展经济  D.增强军事力量

5.排列以下工具出现的先后顺序( )   ①陶器②铁器 ③石器 ④青铜器

 A.①②③④ B.③①④② C.③①②④ D.④②③①

6.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的有3次。

同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。

这说明( )

A.鲁国定期向周天子纳贡B.鲁国主动与齐晋结好C.天子依附于诸侯 D.周王室地位衰落

7.在下列诸侯国中,既属“春秋五霸”,又是“战国七雄”之一的是( )              

A.吴国    B.晋国     C.齐国     D.宋国

8.下列人物之间不可能是战场上的对手的是( )

 A.晋文公VS楚庄王 B.夫差VS勾践 C.庞涓VS孙膑  D.白起VS赵括

9.战国时期的社会特点不包括( )

 A.改革盛行    B.战争不断     C.王室衰微    D.国家统一

10.同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:

“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。

”由此判断,这些文字应该是( )

 A.甲骨文  B.小篆   C.隶书    D.行书

11.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是

A.退避三舍──城濮之战 B.纸上谈兵──桂陵之战 

C.卧薪尝胆──长平之战 D.围魏救赵──吴越争霸

12.小明感冒了,到医院去看病,医生先看了小明的脸色,又听了他的胸部,然后问了一下他的感觉。

请问,这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的?

( )

A.张仲景   B.李时珍   C.华佗   D.扁鹊

13.对联:

“哀怨托离骚,生而独开诗赋立;孤忠报楚国,余风波及汉湘人”。

所描写的人物是( )

A.李冰       B.孔子      C.屈原     D.司马迁

14.春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是( )

A.儒家   B.道家   C.法家   D.墨家

15.2007年,山西“黑砖窑事件”经新闻媒体报道后,震惊了全国,惊动了党中央和国务院,中央领导作出批示要求严肃查处。

你认为应该采用下列哪一家思想处理( )

 A.儒家      B.道家     C.墨家     D.法家

二、阅读判断题

16.阅读下面有关商鞅变法的叙述,纠正其中的四处错误。

公元356年,商鞅在秦始皇的支持下,进行变法,国家以法令的形式保护土地国有制,由于变法触犯了地主阶级的利益,最终商鞅被杀害。

 错误:

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三、读图题

17.仔细欣赏中国古代著名的青铜器,请写出它们的名称

 

 

A_________B_________C_________

18.写出以下三个人物的名字以及主要成就

 

 四、材料解析题

19.阅读下列材料:

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