高二生物第四章自我测评题.docx
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高二生物第四章自我测评题
高二生物自我测评题（四）
（种群和群落）
一．选择题（本大题共30小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）
1.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是（）
①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群
③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
A．①②B．③④C．②③D．①④
2.预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于（）
A．现有人口数量和密度 B．不同年龄组成的比例
C．男女之间的性别比例 D．出生率．死亡率和迁移率
3.下列决定动物种群增长的参数中，最重要的是（）
A．出生率和食物供应 B．死亡率和迁移
C．死亡率和种群占据的地域面积 D．出生率和死亡率
4.在什么情况下，种群中个体数目会呈指数增长（）
A．当只有食物受到限制时
B．当开始环境适合于这一个物种，但后来却不适合时
C．只有当捕猎者不存在时
D．只有在实验室中的理想条件下
5.农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使很多雌性个体不能正常交配，致使种群密度（）
A．明显下降B．保持稳定C．迅速增长D．越来越大
6.有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁徙行为，他研究的对象从生态学水平看属于（）
A．生态系统 B．群落 C．个体 D．种群
7.下列哪两种生物之间的竞争最激烈（）
A．狮子和斑马 B．羊和狼 C．小麦与杂草 D．蛇和蛙
8.在制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸可抑制异种微生物的生长。
当环境中的乳酸积累到一定浓度时，又会抑制同种个体的增殖，整个过程发生着（）
A．种内互助B．种内斗争 C．种间竞争D．A～C三项
9.高山上植物沿高山分布：
从山脚到山顶依次为热带雨林．常绿阔叶林．温带针叶林．高山草甸。
决定这种分布的主要因素是（）
A．阳光 B．水分 C．温度 D．海拔高度
10.种群数量数学模型建立的一般步骤是（）
A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式
C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质
D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式
11.冬虫夏草是一味名贵中药。
虫草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，虫体内部组织被破坏，菌丝充满虫体成为菌核，夏季菌核萌发，长出具柄的子座，似直立小草。
这种真菌与幼虫的关系属于（）
A．共生B．寄生C．竞争D．捕食
12.当一个蜂群里出现一只以上未成熟的母蜂时，它们之间会互相咬杀，直到留下最后一只。
这种现象对该蜂群的发展是（）
A．有害的B．有利的C．既无利又无害D．既有利也有害
13.有一块草原上，有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养育的是绵羊，2户养的是山羊，这8群羊是（）
A．一个群落B．一个种群C．两个种群D．8个种群
14.在一个变化剧烈的生态系统中,生存机会最多的种群应是（）
A．个体数量最多的种群B．个体体积最大的种群
C．个体间差异最大的种群D．个体间差异最小的种群
15.下列有关种群数量变化的叙述中，正确的是（）
A．增长型种群的种群数量在近期内一定能不断增加
B．在环境条件没有剧烈变化时，种群数量增长趋势总呈现S型
C．农业生产中利用性引诱剂可以直接明显降低种群数量
D．种群数量与该种群个体大小有关，而与种群所处的环境条件无关
16.一个森林群落中不包括（）
A．细菌和真菌B．所有动物C．微生物D．落叶和土壤
17.以下哪一项是初生演替的例子（）
A．藓—地衣—草本植物—木本植物
B．裸岩—地衣—藓—草本植物—木本植物
C．木本植物—地衣—藓—草本植物
D．草本植物—地衣—藓—木本植物
18.根据森林层次和各层枝叶茂盛度来预测鸟类多样性是有可能的，对于鸟类生活，植被的哪一项比物种组成更为重要（）
A．面积大小B．分层现象 C．是否落叶D．阔叶与针叶
19.在下列的四个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大（）
B
A
C
D
20.同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体。
以上4种种间关系分别依次为（）
A．竞争、捕食、寄生、共生B．竞争、寄生、捕食、共生
C．寄生、共生、竞争、捕食D．共生、寄生、竞争、捕食
21.在森林中雀鸟总爱在上层采食，柳莺却爱在中层筑巢，只有血雉喜欢寻觅底层的昆虫与苔藓，这种现象从生物群落的结构上看属于（）
A．垂直分布B．水平分布C．结构的分区D．结构的组成
22.寒带针叶林中两个动物种群（实线．虚线表示）的数量变化如下图所示，据图判断这两个种群的关系是（）
A．捕食关系，实线代表捕食者，虚线代表被捕食者
B．捕食关系，虚线代表捕食者，实线代表被捕食者
C．竞争关系，实线代表竞争中的胜者，虚线代表失败者
D．共生关系，实线．虚线代表两个物种彼此依赖，相互有利
23.某种群的个体数变化如图，在曲线区段中，种内竞争最弱的一段应是（）
A．AB段B．BC段C．CD段D．DE段
24.在群落演替过程中，最先出现的动物是（）
A．植食性动物B．肉食性动物C．杂食性动物D．寄生动物
25.下图中的各图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。
那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）
A．竞争、捕食、共生 B．共生、捕食、竞争
C．竞争、共生、捕食 D．捕食、竞争、共生
26.演替过程中，灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是（）
A．灌木繁殖能力较强 B．草本植物寿命较短
C．草本植物较为低等 D．灌木较为高大，能获得较多的阳光
27.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。
下列有关叙述正确的是（）
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时，种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量
A．①②B．①④C．①③ D．③④
28.群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。
下列关于演替的叙述，正确的是（）
A．初生演替历程短．速度慢
B．在正常情况下，群落演替的最终结果使生物多样性降低
C．在演替早期，群落中的优势种群的基因频率发生显著变化
D．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林，是次生演替的一个例子
29.群落演替的总趋势是（）
A．物种多样性的增加和群落稳定性的降低
B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低
C．物种多样性的增加和群落稳定性的提高
D．物种多样性的减小和群落稳定性的提高
30.生活在一个生物群落的两个种群（a,b）的数量变化如下图，下列判断正确的是（）
A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群
B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度到由弱到强到弱
C．b种群为"J"型增长，始终受到a种群的制约
D．a种群为"S"型增长，其增长只受本身密度的制约
二．简答题（40分）
31.（2分）调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。
数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10头。
请回答问题：
若该地区田鼠种群个体总数为N，则N＝___________头。
A.30B.32C.64D.96
32.（4分）试回答下列有关群落的问题：
（1）群落是指同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合，因此，研究生物群落要以研究为基础。
（2）在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落具有一定的空间结构，群落的空间结构包括垂直结构和_。
（3）研究表明森林植物群落具有明显的分层现象，森林植物的分层与_有关。
而植物的垂直结构又为动物创造了多样的_，导致群落中的动物也具有分层现象。
33.（8分）如下图表示从南极（90°S）经过赤道（0°）到北极（90°N），纬度梯度上群落中物种多样性的变化趋势，试分析说明：
（1）从极地向热带推移，群落中物种变化_________________________，这表明某个地区群落中物种的多少主要取决于___________________________。
（2）试推断随着海拔高度增加，群落中物种数会_______________。
（3）试推断受污染环境中的物种多样性的变化趋势是_____________________。
34.（4分）有一位生态学家，对5个生态系统中的生物群落的组成情况进行了调查，调查结果如下表：
表中种1、种2……代表不同的物种；A、B……代表不同的生物群落；表中的数据表示每个物种的种群密度（单位：
个体数100/m2）
生物群落
种1
种2
种3
种4
种5
种6
种7
种8
种9
种10
A
0
900
40
0
0
30
20
0
0
0
B
0
220
240
200
210
100
10
20
0
0
C
700
200
50
50
0
0
0
0
0
0
D
560
400
40
0
0
0
0
0
0
0
E
5
5
1
2
3
4
30
50
800
100
请对上述数据仔细分析后回答下列问题：
（1）上述5个生物群落中，当同时受到大规模虫害袭击时，你认为受影响最小的是。
（2）结合上面的信息，在建立人工生态林时应注意以下问题：
①选择适于本地区生长的植物种类；②适当增加种植树种，其目的是
；③考虑不同植物生长占据的不同空间，以增加群落空间结构的复杂程度。
35.（4分）下图表示一个鼠类群体在某生态系统中的繁殖曲线，请回答：
第35题图第36题图
（1）鼠群数量最大时在_______点，此时种群属于的类型是_____________；
（2）鼠群繁殖速度最快的区段是______段，这时种群属于的类型为_________。
36.（12分）上图为某种群在不同环境中的增长曲线，请回答
（1）如果种群呈a曲线增长，说明种群处在____________________________的环境中，称为___________曲线增长。
用达尔文进化观点分析，这是由于生物具有_____________________的特性。
（2）如果种群呈b曲线增长，说明该种群处在___________________________的环境中，称为____________曲线增长，用达尔文进化的观点分析，图中阴影部分表示________________________。
37.（6分）下图显示在某一群落中4种不同种群的生长情况，种群Ⅳ是一种绿色植物，根据图表曲线所提供的信息回答下列问题：
（1）种群____________（填序号,下同）似乎同别的种群没有相互联系,或不受别的种群影响。
（2）种群Ⅳ最可能作为种群______________的食物供应。
（3）下列各因素中，______________因素对种群Ⅱ在第5天至第7天间的数量变化有最大的联合直接影响。
A、出生和死亡B、迁入和迁出
C、食物的短缺和疾病D、死亡和迁出
整理审核：
高二生物组2010.10.21
班级姓名考号
高二生物自我测评题（四）
答题卷
二、简答题：
（共40分）
31.（2分）___________。
32.（4分）
（1）。
（2）_。
（3）_。
_。
33.（8分）
（1）_________________________，___________________________。
（2）_______________。
（3）_____________________。
34.（4分）
（1）。
（2）；
35.（4分）
（1）_______，_____________；
（2）______，_________。
36.（12分）
（1），
___________。
。
（2），
____________，________________。
37.（6分）
（1）________（填序号,下同）。
（2）________。
（3）________。
高二生物自我测评题（四）
参考答案
一．选择题（60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
B
D
D
A
D
C
D
C
A
B
B
C
C
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
B
B
D
A
A
B
B
A
B
D
C
D
C
B
二．简答题（40分）
31.（2分）
D
32.（4分）
（1）种群
（2）水平结构
（3）对光的利用（光照强度）栖息空间和食物条件
33.（8分）
（1）物种逐渐增多 温度等生态因素
（2）逐渐减少
（3）随污染程度增大，物种减少
34.（4分）
（1）B
（2）使生态系统的营养结构复杂，提高生态系统的抵抗力稳定性
35.（4分）
（1）D稳定型
（2）BC增长型
36.（12分）
（1）食物和和空间充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下“J”型
过度繁殖能力
（2）食物和空间有限“S”型生存斗争中不适者被淘汰的个体
37.（6分）
（1）Ⅲ
（2）Ⅱ
（3）D
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