教师任职以来专业技术工作总结共10篇.docx

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教师任职以来专业技术工作总结共10篇.docx

教师任职以来专业技术工作总结共10篇

教师任职以来专业技术工作总结(共10篇)

篇一:

教师任职以来专业技术工作总结

教师任职以来专业技术工作总结

本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,深入学习实践科学发展观,深化教育改革,大力推进素质教育,立足本职,敬业爱岗。

热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,树立教师的光感和责任感,积极推进教育改革和实施素质教育,自觉参加继续教育。

作风正派,团结同志,专心从教,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。

本人能加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

现总结如下:

一、师德表现

关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从学校安排,人际关系融洽。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教学方面

本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。

我努力学习有关知识,按照“新理念”的要求,做好教育教学工作。

以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。

并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

三、纪律方面

本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

在教育教学工作中工作量饱满,出勤满,准时到校上班。

积极参加各种会议,认真听课。

此外,还协助有关领导做好各种工作。

作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,教学教育工作也搞得有声有色,学生能力也得到了很大的提高,一份耕耘,一份收获。

教学工作苦乐相伴。

在今后的工作中,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

篇二:

教师任职以来专业技术工作总结

教师任职以来专业技术工作总结

我热爱教师这个职业,因此,在我高中毕业那年,当村小校长到我家去动员我到村小学任代课教师时,我高兴极了。

从此我走上了三尺讲台,开始了我的教师生涯。

后来,由于清退代课教师,我含泪告别了这神圣的讲坛。

由于对教育事业有着一份执着的爱,对教师这一职业我始终念念不忘。

20XX年我参加教师竞聘,过五关斩六将,我终于又走上了这心爱的讲台。

我更加珍惜这来之不易的机会,满腔热情地全身心地投入到工作中去,做到以校为家,热爱学校、热爱学生。

在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养,20XX年9月起担任学校数学科组长工作。

“德为师之本”。

因此,我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。

通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,还被评为文明班级。

作为一名教师,我做到与时俱进,不断地提高自己的文化素质和业务水平。

我利用课余时间进修了大学课程,并于20XX年10月获得了大学毕业文凭。

我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。

为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。

做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。

在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

抓好四人小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。

我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多?

?

在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

我积极观看各种教学观摩课和报告会,虚心向同事们学习、虚心向同事们请教,经常去听同事们的优质课,不断充实自己,不断提高自己的教学能力和业务水平。

经过多年的不断努力,我的档案展现出一串串闪光的数字:

20XX年春季期、20XX年秋季期获得了木梓镇教案评比优秀奖;20XX年春季期获得港南区小学语文科、数学科教学成果三等奖;20XX年6月荣获贵港市第八届青少年书信文化比赛优秀指导奖;20XX年秋季期荣获港南区小学语文教学成果一等奖、数学科三等奖;我的论文还在各级评比中获奖或在报刊上发表,比如:

20XX年写的《语文的生命之生活语文》、《小学低年级语文教学方法转变初探》分别获得了省级一等奖,20XX年获得了“创新杯”全国一等奖、《小学数学课堂有效教学的启示》贵港市一等奖,20XX年我还在《学生周报》上发表了《谈谈我做班主任工作的几点体会》。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索?

?

”是我追求的境界。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我的一生。

篇三:

教师职称申报任现职以来工作总结

任现职以来工作总结

本人于20XX年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级中学担任初中数学教学工作。

由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。

经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。

思想品德方面:

热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。

职业道德方面:

热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。

工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。

教学能力方面:

本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。

工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。

履行工作职责方面:

在这11年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。

首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,

不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。

关注每一个学生,对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发现学习异常,立即进行辅导;发现状态不好,及时进行调整;发现行为习惯的偏差,随即进行矫正。

在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。

同时不忘记知识的更新。

积极参加继续教育的学习,并认真完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好的成绩。

本人签字:

20XX年7月18日

篇四:

教师任职以来专业技术工作总结[1000字]

教师任职以来专业技术工作总结

我热爱教师这个职业,因此,在我高中毕业那年,当村小校长到我家去动员我到村小学任代课教师时,我高兴极了。

从此我走上了三尺讲台,开始了我的教师生涯。

后来,由于清退代课教师,我含泪告别了这神圣的讲坛。

由于对教育事业有着一份执着的爱,对教师这一职业我始终念念不忘。

20XX年我参加教师竞聘,过五关斩六将,我终于又走上了这心爱的讲台。

我更加珍惜这来之不易的机会,满腔热情地全身心地投入到工作中去,做到以校为家,热爱学校、热爱学生。

在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养,20XX年9月起担任学校数学科组长工作。

“德为师之本”。

因此,我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。

通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,还被评为文明班级。

作为一名教师,我做到与时俱进,不断地提高自己的文化素质和业务水平。

我利用课余时间进修了大学课程,并于20XX年10月获得了大学毕业文凭。

我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。

为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。

做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。

在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

抓好四人小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。

我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多?

?

在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

我积极观看各种教学观摩课和报告会,虚心向同事们学习、虚心向同事们请教,经常去听同事们的优质课,不断充实自己,不断提高自己的教学能力和业务水平。

经过多年的不断努力,我的档案展现出一串串闪光的数字:

20XX年春季期、20XX年秋季期获得了木梓镇教案评比优秀奖;20XX年春季期获得港南区小学语文科、数学科教学成果三等奖;20XX年6月荣获贵港市第八届青少年书信文化比赛优秀指导奖;20XX年秋季期荣获港南区小学语文教学成果一等奖、数学科三等奖;我的论文还在各级评比中获奖或在报刊上发表,比如:

20XX年写的《语文的生命之生活语文》、《小学低年级语文教学方法转变初探》分别获得了省级一等奖,20XX年获得了“创新杯”全国一等奖、《小学数学课堂有效教学的启示》贵港市一等奖,20XX年我还在《学生周报》上发表了《谈谈我做班主任工作的几点体会》。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索?

?

”是我追求的境界。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我的一生。

篇五:

申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结

申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结

自1993年11月晋升小学一级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。

不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:

作为人民教师,关乎国家兴亡。

忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。

认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。

我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。

而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。

我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。

对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。

榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。

所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。

平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。

长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

台烈镇中心小学:

龙贤华

20XX年6月24日

篇六:

教师专业技术工作总结

专业技术工作总结

一、政治思想:

自任职以来,本人忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针和政策。

坚持理论学习,认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论及“三个代表”重要思想,使自己的政治思想水平有了较大提高。

不断加强师德修养,模范带头遵守《教师职业道德规范》,言传身教,为人师表,以自身高尚的道德情操影响他人。

热爱本职工作,爱岗敬业,关心爱护学生,无体罚和变相体罚学生现象发生,是学生的良师益友。

二、文化专业知识:

自任小学高级教师以来,不断学习、充实自己的文化专业知识,系统的自学了小学教育学、心理学及各年级教材。

认真学习新课程标准和课改知识,并把扎实的知识和较高的教育理论水平应用到实际教育教学中,在教学过程中能积极努力地实施素质教育,承担小学1—6年级的语文、数学、自然科学、思想品德的教学。

教学效果良好,为了不断提高自己的专业知识,更好的提高教育教学水平。

在参加中央广播电视大学已专科毕业的基础上又于20XX年1月参加了内蒙古师范大学招收的小学教育专业本科班。

由于学习努力已于20XX年6月本科毕业。

用丰富的知识、较高的理论水平更好的服务于教育教学。

三、教育教学能力与教育教学成绩:

自任小学高级教师以来,一直担任小学1—6年级语文、数学及科学的教学,并担任班主任。

在工作中运用自己所学文化知识和教育理论指导自己的工作,承担了校本教材的编写工作,得到了领导和广大教师的好评。

每年都参加了课改经验交流会,并作主旨报告。

在自己教学水平得到提高的同时也带动了身边的其他教师,使我校形成了浓厚的课改氛围。

主动承担与青年教师结对子的帮助任务,共与四名教师结成师徒对子,使四名青年教师很快站稳讲台,并脱颖而出。

利用已有的教育理论和知识撰写了论文《在小学数学教学中培养学生的能力》,并获得自治区教育学会优秀论文二等奖。

在教育教学中,积极推进素质教育,研究课程标准深入理解教材内容和知识体系,开发课堂、课程资源,构建和谐民主的学习氛围,使学生的能力有较大的提高。

所承担的教育教学任务在每学期的综合评价中均居全校前列。

四、工作成绩:

在教育教学工作中成绩显著,“三案四段”教学模式得到推广,教学中能很好的抓住课堂生成资源,面向全体学生,分层动态教学管理,培养了5名校内特长生。

能充分发挥学生的课堂主体地位的作用。

学生能力得到了全面发展,曾多次获得乡级优秀教师、先进教育工作者称号。

所带班级每学期都被评为文明班级。

五、履行职责:

工作中认真履行职责,关爱学生,严格要求自己,以班为家。

所带班级从未发生任何事故,无体罚和变相体罚学生现象。

听从领导,服从分配,出色的完成学校交给的各项任务。

几年来出勤率均达100%,从无迟到、早退现象。

认真做好班级各项管理工作,是教师的表率、学生的良师,自认为是一名优秀的小学教师。

篇七:

任现职以来专业技术工作总结(教师职称)

篇一:

申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结

申报小学教师高级教师职称任现职以来

专业技术工作总结

现将我任现职以来的工作总结如下:

一、提高自己的思想觉悟。

作为一名中共党员,我始终拥护中国共产党的领导,认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业。

对于工作我从不讲任何条件,都尽自己最大的努力去完成。

在工作中,我遵纪守法,不断学习师德师风,努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。

二、做一名学习型的年轻教师。

面对不断更新,变化的社会,我一直坚持不断学习,做一名学习型的小学年轻教师。

自20XX年8月参加工作以来,我积极不断地参加了各种培训学习:

20XX年03月我报名参加中央广播电视大学小学教育专科的学习,并于20XX年01月取得了大专毕业证。

之后,20XX年03月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习,并于20XX年01月取得了毕业证书,在此之间,我还参加金沙县组织的普通话培训,并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。

20XX年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智?

小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。

20XX年05月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。

现在正在参加奥鹏教育远程培训。

三、钻研教学,探索课改。

在大力倡导新课改的当今社会,作为一名小学教师,尤其是年轻教师,我时刻都要求自己要与时俱进,不断学习新的知识理念,更新已有的知识结构,为适应社会的发展、变化做好充分的准备。

同时自己还要积极地将所学新知识,新理念用于教学实践中,用知识去指导实践,用实践来验证知识。

三、培养学生良好的行为习惯,以德服人,做一个有爱的教师。

有爱才有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

任现职以来,我除了担任一些学科的教学外,还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作。

在这些工作中积累了不少经验。

为我现在的班主任工作和语文教研组工作奠定了坚实的基础。

在工作中,不但注重知识的教学和学习能力的培养,更注重学生的政治思想教育。

从学生一进校门,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。

培养学生良好的行为习惯,包括生活习惯、做人习惯、学习习惯等等,我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。

对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。

作为教师,要在生活上成为学生的知心朋友,在学习上成为学生的启蒙之师。

总之,作为一名新时期的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的责任感,我将立足于本职工作,积极进取,努力学习,争做一名优秀的人民教师。

20XX年9月30日篇二:

教师职称申报任现职以来工作总结

任现职以来工作总结

本人于20XX年12月30日起任中学二级教师,任现职以来,一直在金沙县民族中学担任初中历史教学工作。

由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。

经过9年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。

思想品德方面:

热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。

职业道德方面:

热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。

工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合。

在生活工作中处处对自己高标准、严要求,反复学习贵州教育精神、贵州教师誓词,严格用毕节市中小学教师(校长)“十个不”承诺的规定约束自己,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。

专业技术能力方面:

本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。

工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。

履行工作职责方面:

在这9年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。

首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。

关注每一个学生,对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发现学习异常,立即进行辅导;发现状态不好,及时进行调整;发现行为习惯的偏差,随即进行矫正。

在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。

同时不忘记知识的更新。

积极参加继

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