中考物理真题版专项练习动摩擦.docx

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中考物理真题版专项练习动摩擦

动摩擦

1.(2019北京,29)某同学为了测出木块A在水平桌面上运动的过程中所受滑动摩擦力的大小,采用了如图所示的实验装置。

(1)他用弹簧测力计水平拉动木块A,应使木块A沿水平桌面做  直线运动。

(2)请你画出

(1)中木块A的受力示意图,并分析说明这种运动状态下,弹簧测力计的示数能表示木块A所受滑动摩擦力大小的依据。

2.(2019鸡西,28)某班级同学为了帮助体委解决参加学校拔河比赛的组队问题,做了如图1所示的“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验:

①分析总结:

实验现象表明在拔河比赛中可以通过  接触面的粗糙程度和  来增大人与地面的摩擦力,使班级赢得比赛。

②科学决策:

组队时在班级选体重  的同学参加比赛,同时在比赛时穿图2中的  (填“甲”、“乙”或“丙”)种鞋。

3.(2019山西,13)同学们利用如图甲所示的实验装置,测量物体所受的滑动摩擦力。

(1)实验中,应在水平方向拉着木块做  直线运动;根据  得出滑动摩擦力大小等于拉力大小,即等于弹簧测力计示数。

(2)“创新”小组在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙所示的图象,分析图象可以得出的结论是  。

(3)“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验,记录实验数据如上表,请你根据表格中的数据,在图乙中描点作出图象。

对比分析两组图象你的新发现是  。

4.(2019巴中,12)在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是(  )

A.物体在AB段摩擦力等于10N

B.物体在AB段摩擦力小于5N

C.物体在BC段摩擦力等于5N

D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力

5.(2019舟山,23)学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:

将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还是向右弯曲。

(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向。

(2)当向右拉木板时,若以为参照物,也可把牙刷看成向左运动,所以滑动摩擦力的方向与物体相反。

6.(2019安顺,11)如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F1=50N的水平力作用在B物块上,A、B一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为  N;若将F2=80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们一起做直线运动,则桌面对A物块的摩擦力为  N。

7.(2019贵阳,19)如图所示,泡沫块正在沿粗糙斜面缓慢下滑,现用吸管颜泡沫块上表面吹气。

请判断吹气过程中它将继续下滑还是停止滑动?

请写出判断理由。

 

8.(2019安徽,18)图为研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验的示意图实验的过程为:

a.用弹簧测力计缓缓拉动木块,使它沿水平长木板滑动,当测力计示数稳定后,该示数即为此状态下滑动摩擦力的大小

b.改变放在木块上的砝码,测出此种情况F的滑动摩擦力

c.换用材料相同但表面粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力

.....

(1)该实验的原理是:

_________________

(2)该实验的结论是:

_________________

9.(2019岳阳,20)在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中,

(1)如图,将长方体木块置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,滑动摩擦力大小 ______(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计示数。

(2)实验记录的数据如下表:

①分析2、5、6三组实验数据,可得到相关结论,下列实例与结论相符的是______。

(填字母代号)

A.用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字  B.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹

②分析______(填序号)两组数据可得:

滑动摩擦力大小跟接触面的面积无关。

③分析1、2、3三组实验数据,可以写出滑动摩擦力f与压力F的关系式为:

f=______。

10.(2019齐齐哈尔,25)弹簧测力计是我们在许多力学实验中常用的测量工具,让我们利用它来探究力学中蕴含的奥秘吧!

(1)小聪用弹簧测力计探究“浮力大小与哪些因素有关”,实验过程如图一所示。

①在图一甲中测量物体重力前应先明确弹簧测力计的量程和  ,观察指针是否指在零刻度线的位置。

②分析图一中实验数据可知,物体浸没在水中时受到的浮力为  N。

③比较图一中甲、乙、丙三次的实验数据,可知浮力的大小与  有关。

④小聪通过数据还计算出了物体A的体积为  m3,A的密度为  kg/m3。

(2)小明用弹簧测力计探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,实验装置如图二所示

①实验中为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应使其做  运动。

②比较A、B两图中弹簧测力计的示数,可得出结是:

  滑动摩擦力越大。

利用此结论,如果要在拔河比赛中获胜应选用图三中  类型的鞋(填字母)。

③小明利用图C继续进行探究时,突然拉动下面木块,观察到上面的小木块向后倾倒,则上面小木块受到摩擦力的方向是向  (选填“前”或“后”)的。

11.(2019吉林,24)在测量滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动。

弹簧测力计的示数是N;如果在木块上再放一个钩码,则木块在木板上运动时受到的滑动摩擦力将。

12(2019常德,10)某人用50N的力拉小车在水平路上匀速向右行驶下列说法正确的是

A.小车受到的阻力小于50N,方向向左B.小车受到的阻力等于50N,方向向左

C.小车受到的阻力等于50N,方向向右D.小车受到的阻力大于50N,方向向右

13.(2019广安,11)如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是(  )

A.A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右

B.B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右

C.地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左

D.地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左

 

答案

1.(2019北京,29)某同学为了测出木块A在水平桌面上运动的过程中所受滑动摩擦力的大小,采用了如图所示的实验装置。

(1)他用弹簧测力计水平拉动木块A,应使木块A沿水平桌面做  直线运动。

(2)请你画出

(1)中木块A的受力示意图,并分析说明这种运动状态下,弹簧测力计的示数能表示木块A所受滑动摩擦力大小的依据。

【答案】

(1)匀速;

(2)见下图:

2.(2019鸡西,28)某班级同学为了帮助体委解决参加学校拔河比赛的组队问题,做了如图1所示的“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验:

①分析总结:

实验现象表明在拔河比赛中可以通过  接触面的粗糙程度和  来增大人与地面的摩擦力,使班级赢得比赛。

②科学决策:

组队时在班级选体重  的同学参加比赛,同时在比赛时穿图2中的  (填“甲”、“乙”或“丙”)种鞋。

【答案】①增大;压力;②大;甲。

3.(2019山西,13)同学们利用如图甲所示的实验装置,测量物体所受的滑动摩擦力。

(1)实验中,应在水平方向拉着木块做  直线运动;根据  得出滑动摩擦力大小等于拉力大小,即等于弹簧测力计示数。

(2)“创新”小组在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙所示的图象,分析图象可以得出的结论是  。

(3)“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验,记录实验数据如上表,请你根据表格中的数据,在图乙中描点作出图象。

对比分析两组图象你的新发现是  。

【答案】

(1)匀速;二力平衡;

(2)同一木板,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比;(3)木板和桌面的粗糙程度不同。

4.(2019巴中,12)在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是(  )

A.物体在AB段摩擦力等于10N

B.物体在AB段摩擦力小于5N

C.物体在BC段摩擦力等于5N

D.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力

【答案】C。

5.(2019舟山,23)学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:

将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还是向右弯曲。

(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向。

(2)当向右拉木板时,若以为参照物,也可把牙刷看成向左运动,所以滑动摩擦力的方向与物体相反。

【答案】

(1)右

(2)木板(3)相对运动的方向

6.(2019安顺,11)如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F1=50N的水平力作用在B物块上,A、B一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为  N;若将F2=80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们一起做直线运动,则桌面对A物块的摩擦力为  N。

【答案】50;50。

7.(2019贵阳,19)如图所示,泡沫块正在沿粗糙斜面缓慢下滑,现用吸管颜泡沫块上表面吹气。

请判断吹气过程中它将继续下滑还是停止滑动?

请写出判断理由。

【答案】吹气过程中泡沫块将继续下滑。

未吹气之前,处于平衡状态。

在泡沫上表面吹气,压强减小,会形成一个向上的压力差,导致泡沫受到的摩擦力减小,泡沫块所受合力会变成沿斜面向下,所以它将继续下滑。

8.(2019安徽,18)图为研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验的示意图实验的过程为:

a.用弹簧测力计缓缓拉动木块,使它沿水平长木板滑动,当测力计示数稳定后,该示数即为此状态下滑动摩擦力的大小

b.改变放在木块上的砝码,测出此种情况F的滑动摩擦力

c.换用材料相同但表面粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力

.....

(1)该实验的原理是:

_________________

(2)该实验的结论是:

_________________

【答案】

(1)二力平衡;

(2)接触面受到的压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

9.(2019岳阳,20)在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中,

(1)如图,将长方体木块置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,滑动摩擦力大小 ______(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计示数。

(2)实验记录的数据如下表:

①分析2、5、6三组实验数据,可得到相关结论,下列实例与结论相符的是______。

(填字母代号)

A.用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字  B.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹

②分析______(填序号)两组数据可得:

滑动摩擦力大小跟接触面的面积无关。

③分析1、2、3三组实验数据,可以写出滑动摩擦力f与压力F的关系式为:

f=______。

【答案】

(1)等于;

(2)①B;②3、4;③0.3F。

10.(2019齐齐哈尔,25)弹簧测力计是我们在许多力学实验中常用的测量工具,让我们利用它来探究力学中蕴含的奥秘吧!

(1)小聪用弹簧测力计探究“浮力大小与哪些因素有关”,实验过程如图一所示。

①在图一甲中测量物体重力前应先明确弹簧测力计的量程和  ,观察指针是否指在零刻度线的位置。

②分析图一中实验数据可知,物体浸没在水中时受到的浮力为  N。

③比较图一中甲、乙、丙三次的实验数据,可知浮力的大小与  有关。

④小聪通过数据还计算出了物体A的体积为  m3,A的密度为  kg/m3。

(2)小明用弹簧测力计探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,实验装置如图二所示

①实验中为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应使其做  运动。

②比较A、B两图中弹簧测力计的示数,可得出结是:

  滑动摩擦力越大。

利用此结论,如果要在拔河比赛中获胜应选用图三中  类型的鞋(填字母)。

③小明利用图C继续进行探究时,突然拉动下面木块,观察到上面的小木块向后倾倒,则上面小木块受到摩擦力的方向是向  (选填“前”或“后”)的。

【答案】

(1)①分度值;②1;③液体的密度;④10﹣4;4×103;

(2)①匀速直线;②压力一定,接触面越粗糙;a;③前。

11.(2019吉林,24)在测量滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动。

弹簧测力计的示数是N;如果在木块上再放一个钩码,则木块在木板上运动时受到的滑动摩擦力将。

【答案】2;变大。

12(2019常德,10)某人用50N的力拉小车在水平路上匀速向右行驶下列说法正确的是

A.小车受到的阻力小于50N,方向向左B.小车受到的阻力等于50N,方向向左

C.小车受到的阻力等于50N,方向向右D.小车受到的阻力大于50N,方向向右

【答案】B

13.(2019广安,11)如图所示,用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动,物体B静止不动,弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是(  )

A.A对B的摩擦力大小为4N,方向水平向右

B.B对A的摩擦力大小为2N,方向水平向右

C.地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左

D.地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左

【答案】C。

 

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