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教师关于爱学校的演讲稿

教师关于爱学校的演讲稿

  篇一:

关于爱校的演讲稿

  关于爱校的演讲稿篇一:

关于爱校的演讲稿范文尊敬的校领导,各位老师:

大家好!

一个人能不能发挥他的价值,关键在于有没有赏识他的伯乐。

而智升学校正是我的伯乐,很荣幸智升学校给了我一个发挥自我价值的平台。

让我在这里迅速成长。

在我的教育事业成长历程中,智升像一盏明灯引导我,关心培养我,激励帮助我,使我这个刚步入教育事业的新人能够在智升学校这个大家庭中以迅猛的速度成长,使我有机会站在这里,用自己的心声来抒发对智升的感情。

我也许只是一滴水、一粒尘埃,没有耀眼的光华,做不出什么“惊天地、泣鬼神”的成绩。

但是,在校领导的指引下,在校园正在逐渐的发展之中,我愿意是一颗星星、一个火种,以更加坚定的信心,更加旺盛的斗志,更加科学的态度在自己的岗位上抒写对智升教育事业的忠诚与执着。

作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任。

这是一种实现理想的热烈情感,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求。

是的,我愿将青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。

我自豪,我是一名教育事业者!

我自豪,为有幸能把自己的微弱之躯,微薄之力奉献到人类最无私、最伟大、最辉煌的教育事业中去!

未来的日子里,我要把这份自豪之情化作前进的动力,刻苦钻研,勤勤恳恳作好本职工作,服务学校,服务学生。

为智升校园贡献出自己的力量!

今天,智升像一棵苍劲的青松,在经历了多的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,智升像一颗璀璨的明珠,在今后的日子里将会更加闪耀夺目。

今天我们充满执着的信念,发扬“智升有我更精彩”的精神。

在未来的道路上我们将做出更优异的成绩。

让智升因有我而更精彩,更辉煌!

——腾飞吧智升!

最后祝愿唐彩教育事业蒸蒸日上!

我的演讲完毕!

谢谢!

篇二:

大家好!

我是xx班的xx,我代表我班为大家演讲的题目是:

《xx初级中学,我爱你》!

同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!

当然,我也不例外。

因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。

这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

我们的校园——xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。

好一派恬静宜人的田园风光!

在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!

怎能不叫人专心致志!

走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。

听!

上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。

看!

教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。

教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。

是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!

啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得

  知识的动力,展翅高飞!

也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。

是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。

然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!

她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!

也许,正是xx初级中学的朴实无华,正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是xx初级中学全体学生的勤奋进取,才使xx初级中学这个本不起眼的学校,在全xx及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!

我为我现在是xx初级中学的学生而自豪,我也希望将来xx初级中学会因我而骄傲!

xx初级中学,我爱你!

!

谢谢大家篇三:

和谐校园,美丽花开的地方各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是《和谐校园,美丽花开的地方》在硕果飘香的金秋十月,我校迎来了建校六十五周年隆重庆典。

首先,请允许我代表我们所有学子,向母校的六十五周年华诞献上我们最衷心的祝贺:

“母亲,节日快乐!

”蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

星移斗转,沧桑巨变,六十五年时光弹指一挥间。

在我和所有校友心目中的母校,永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播,学业的精进,人格的塑造,灵魂的升华;她是那样崇尚奋斗,拒绝平庸,激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏;她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风,去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们!

母校较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会景仰!

用任何语言去描述母校,都会显得苍白、贫乏,我只能这样说:

母校是一片智慧的沃土,是一片灿烂的的星空。

这里记载着学子们求知的历程,绵延着花季少年的期盼;这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水;青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。

一句话,我们从内心深处眷恋您,并真情地祝贺您——我们的母亲。

在庆祝母亲六十五岁生日的时候,我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们!

是他们,用春蚕的品格和烛光的精神,把科学文化知识传授给了我们,使我们学到了思考问题的方法和能力,学到了为人、治学、处世的准则和道理;是他们,用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀,培养了一批又一批高素质人才!

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

忆往昔学海荡舟,看今朝事业有成,我们所取得的每一点成绩,每一次进步,无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。

是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天,促成了我们的今天!

母校的师恩难忘!

我们从内心深处感谢您,并真挚地祝福您。

衷心地希望母校在新的世纪里继往开来、奋发图强,再造新优势,再创新辉煌!

我亲爱的母校!

在我伤心时,您给了我抚慰;在我迷茫时,您为我指明了方向;在我烦恼时,您给了我欢乐;在我饥饿时,您给了我食粮!

您给了我攀登的阶梯,给了我无畏的勇气,给了我坚实的翅膀!

我不再茫然,不再畏缩,不再彷徨!

我身上翻腾着火热的血,心里激荡着亢奋的情,我期盼着去拼搏,渴望着去闯荡!

我坚信在五彩缤纷的世界里,有一片属于我们的天地,正等待着我们去开创!

!

!

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  来不是梦,今天,在我们手中。

最后,让我们再一次——祝贺我们的母校生日快乐,桃李芬芳!

祝福我们的师长青春永驻,身体健康!

祝愿我们的同学创造精彩,拥抱辉煌!

篇四:

爱校爱班尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我代表×班的同学们做这次演讲。

我今天要演讲的题目是《爱校爱班》。

时间过得飞快,刹那间我已经从小学进入初中两个多月了,已经从一个贪玩的孩子变成了一个积极进取的中学生。

在这两个多月里,我已经和新老师、新同学们成为了好朋友。

我们的学校美丽、和谐。

被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

勤奋、博学、进取、争先,成为我们××中学每一个学生的追求。

我们的学校班是一个团结的家园,在这次期中考试前,老师认真的辅导同学们做好复习工作。

有些时候老师只需要一个眼色,我们就能心领神会。

这一切都让我们更加的亲密,成为了真正的一个大家庭。

我爱我的校园,我爱那书声琅琅的教室,爱那宽阔的足球场,最爱的还是老师和同学们。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

同学们,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在××中学的成长岁月变成我们永世难忘的记忆!

谢谢大家!

篇五:

我爱我的校园大家好,我是来自八年级三班的赵小寒,我演讲的题目问题是《我爱我的校园》。

“悄然的海风悠悠传送,劣秀的人才缓缓汇拢。

”陪同灭宏亮的歌声,我们岳新外学送来了每一天的校园糊口。

校园是我的第二个家,阿谁家再小,正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。

曾记得,我们以前仍是一所教学设备不如何好,办学声毁令家长不合错误劲的学校,到了现正在,我们的学校以旧貌换新颜,新的教学楼拔地而起,学校的纪律也好了良多,她去的的成就是众目睽睽的,一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。

我们的校园,是一座比力斑斓的校园。

清晨你一走进校园,就可以或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁,以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。

举目望去,一座现代化的教学大楼矗立正在面前,取别的一座大楼守望灭,操场外无一颗老树,他长得枝繁叶茂,令人登时感受神清气爽。

我爱我们的同窗,他们是一群长进跃的少年。

每当铃声响起,朗朗的读书声正在校园的上空回荡,他们认实倾听灭教员的讲解,尽情遨逛于学问的海洋外。

课间,校园的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影,乒乓台,音乐教室,篮球场以及广大的操场。

学校为学生供给了一片膏壤,使他们正在那里健壮成长。

勾当会上,同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑,尽显青春的讯息。

艺术节上,同窗们声情并茂,以多姿多彩的节目来展现我们一代少年的风度。

平安教育演讲稿我爱我们的教员,他们是敬业爱岗的花匠,他们正在教育的场地里传道授业,处置我们正在进修外逢到的利诱。

他们辛勤地耕作灭。

正在讲台上,他们撒下学问的类女,为我们的成长供给滋养,教研勾当外,他们为我们讲了每一节课,畅所欲言,展开强烈热闹的会商。

华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯仍然亮灭,我们的教员仍然正在灯下批改灭做业。

朝花夕拾,春类秋收,反是教员们的一言语,一笔一划,协帮我们的同窗们勾勒出本人的蓝图。

我感谢感动我们的率领,因为他们是一收团结向上的干部步队,他们关怀每一位教师的工做,糊口。

为了学校的成长,率领常常工做到深夜,我们无那样一收率领步队,学校能不成长吗?

我们的学校反我爱我的校园演讲稿处于成长强大之外,今天,她以精采的成就博得了社会的认可,明天,她的成就将更光耀。

愿我们师生配合勤恳,为她的明天谱写一曲华美的乐章。

  篇二:

学校关于爱的演讲稿

  学校关于爱的演讲稿

  爱,是一个多么美好的字眼!

她,神奇而生动、温暖而幸福;她,滋润着教育,使之成为一个永恒的主题;她,播种在校园,使校园鲜花烂漫姹紫嫣红;她,走进教师的心灵,使师德升华,灵魂涅磐!

我庆幸,我走进了教育园地,走进了爱的天堂,成为了爱的使者!

  一位大哲学家曾说:

“善治必达情,达情必近人!

”从教十一年来,我始终恪守“爱而后教”的教育理念,在心与心的碰撞中,演绎了一个又一个关于爱的故事!

  上学期,我班转来一位叫郭小亭的新同学。

面对陌生的环境,小亭情绪低落,有时还偷偷流泪,她说她想念以前的老师和同学。

针对这种情况,我多次找她谈心,并且给她写了一封长长的信,夹在她的语文书里,在信中,我夸她聪明可爱、诚实纯洁,告诉她我们班是一个团结友爱的集体,老师同学都希望看到她甜甜的笑脸。

第二天早晨,奶奶送她上学的时候,拉着我的手激动的说:

“邹老师,你写给小亭的信,她读了一遍又一遍,还通过长途电话,把信读给远方的妈妈听。

”就在我与她奶奶说话间,小亭跑到我身边,亲热地拉着我的手,脸上的笑容像一朵盛开的鲜花。

  今年暑假,我结合学生的日常生活,写了很多小品文发在我的博客里。

这些作品,或品味生活;或励志奋进;或抒发激情;----成为同学们喜爱的“再现课堂”。

同学们纷纷给我在博客里留言,班级“小博客”阳光蓓蕾在留言中说:

“邹老师,我每次读你上的作文,就好像看到你微笑着走到了我身边!

”这学期开学,我给全班同学写了一篇新学期寄语,发到博客里,语文课上,我

  打开电脑,和同学们一起欣赏班级的博客天地。

我无限深情的朗读着写给他们的祝福和希望,教室里静悄悄的,一双双星光闪烁的眼睛是那样专注,那样深情。

当我读到:

“邹老师愿做一只蜡烛,在点燃你们智慧的同时,你们产生巨大的光辉也会映照得我更加辉煌!

”这时,同学们突然鼓起掌来,就在赢得掌声的那一刻,我的眼眶湿润了,我感受到:

爱,是多么幸福!

  作家冰心奶奶说过:

“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。

”我奉献给同学们丝丝入扣的爱心,收获到的是他们纯洁而童真的流露:

有时,他们趁其不备往我的衣兜里塞进几颗糖果;有时,他们悄悄在我的发梢上别上一个可爱的小发夹;有时偷偷在我的衣角边贴上美丽的大头贴;甚至还有同学神秘的塞给我纸条:

“邹老师,我真的喜欢你!

  最难忘的,是今年的教师节。

那天早晨。

我刚走进教室,王方同学就走到我面前,羞涩地说:

“邹老师,我送你一个礼物”。

没等我说话,她就机敏的从背后拿出一束金黄色的野菊花,里面夹杂一些不知名的小草,花蕊中还滚动着晶莹的露珠。

青青的草,黄黄的花,散发出一股淡淡的清香。

我小心翼翼的把这束“花”放在装满清水的瓶子里,然后端端正正放在讲台上。

同学们争先恐后聚拢来欣赏,那一张张微笑的脸真像一朵朵灿烂的花!

下午班会课时,当我走进教室,突然发现黑板上写着几个彩色的大字:

“鲜花送给您,祝老师节日快乐!

”旁边还画满了野菊花,教室两边的窗台上,也摆满了小野花,金黄的、浅红的、洁白的,五彩缤纷,多姿多彩。

一阵风从窗外吹进来,插在瓶里的野花轻轻摇动,整个教室充满了一种自然的清新的气息!

班长李小龙站起来说:

“邹老师,今天是您的节日,这些花,是我们中午在城墙边为您采集的,我们知道您最喜欢花!

”看到一花引来万花开的生动情景,听着这纯洁真诚的

  篇三:

关爱学生教师演讲稿

  《爱是永远的阳光》演讲稿

  高疃中心小学李玲

  尊敬的各位领导、老师们:

  我们都知道万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界。

在我们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。

今天,我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。

  作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。

然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。

崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。

老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

  作为一名教师,爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。

爱心给我动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。

爱心,让我们每一个人远离黑暗,不再孤独。

拥有爱心的人是富足的。

在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾注着自己的心血。

在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。

在我刚毕业的时候,一位老教师曾说过:

“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。

教师的爱像春雨滋润着学生的心田,教师的爱像路灯照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。

”说得多好啊!

那么,我们为什么还要吝啬我们的爱呢面对所有的孩子,教师是太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。

  每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.记得教过一个小女孩,现在她已经上初中了,

  想想他能坚持下来是多么的不轻易啊!

她那时没完没了地哭,哭了一、两个月,搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事为了能留住这个孩子,我们使出浑身解术,她也不买你的帐。

有一天,她竟哭着说:

“老师,我爸妈是我亲身父母啊。

”我孩子气的小声嘟囔了一句:

“那我也不是后老师呀!

”她“噗”的一笑,又很有节奏的哭了起来,我真的很心疼孩子,好说歹说她就是哭,没招了!

我索性说了一声:

“完了,气死我了。

”就趴在桌子上一动不动了。

谁知她竟跑上前来,一边给我揉胸口,一边搬脑袋,并大哭道:

“老师,我的好老师,你可别死啊!

我再也不哭了”太阳出来了!

办公室的老师都禁不住笑出声来。

慢慢的,孩子开始坐在课堂安心学习了。

有一次她竟把自己的明星照送给李老师和我,表达她的诚意,让我们感到莫大的欣慰和鼓舞,从而让我对孩子更生怜爱之情。

  女孩的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。

  作为教师是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的犹如一滴露珠;真的很普通,普通的犹如一片绿叶。

但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。

我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。

一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。

我们的爱心,让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人儿继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停的为自己——加油!

  让我们每一位教师都能把阳光带给学生,都能把爱心带给学生,都能让未来更充满希望,让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。

            

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