高中语文会考试题.docx
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高中语文会考试题
高中语文会考试题
（二）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间150分钟.
第Ⅰ卷（60分）
一、（10×3＝30分）
1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）
A、赧（nan）颜睚眦（ci）风流倜傥（tang）殚（dan）精竭虑
B、刁难（nan）攻讦（jie）引吭（hang）高歌别无长（chang）物
C、股肱（hong）拓（tuo）片追本溯（su）源乳臭（chou）未干
D、骨（gu）干狡黠（jie）沧海一粟（shu）颠三倒（dao）四
2、有两个错别字的一组（）
A、洪亮宏扬变本加厉随心所浴
B、就序装璜坐收渔利作客他乡
C、临摩了草文过是非山青水秀
D、佳宾勘乱金榜提名既往不究
3、下列各句中加点的词语恰当的一句是（）
A、中国――欧盟工业职业教育培训项目签字仪式日前在广西柳州举行，该项目是中国政府对欧盟签订的一项大型人力资源开发的合作项目。
B、近两年的高考作文都是只提出一个话题，要求考生据此想像、思考，从而引发出一个议题来写作。
C、清华大学为“诺贝尔班”（外界称）配备尽可能多的导师，这些导师都是蜚声科学界的大师，目前98级“诺贝尔班”才配备5位中科院院士。
D、四川省决定调整高校部分专业收费标准，已收费的学校若所收费高于标准的，要退还高出的部分给学生和抵缴下半年学费。
4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①如果平时不注意观察生活，那么写出的文章往往语言干瘪，内容。
②我国动植物资源比较丰富，其中大熊猫、金丝猴、野牦牛是我国的动物。
③一记妙射，太可惜了，球撞在球门的横柱上，进去。
A、空泛珍奇差点儿没B、空泛珍稀差点儿
C、空乏珍稀差点儿没D、空乏珍奇差点儿
5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A、神舟号宇宙飞船在完成了飞行试验之后成功着陆了，广大科技人员无不欢欣鼓舞、弹冠相庆。
B、当今社会环保概念深得民心，新型的环保产品洋洋大观，层出不穷。
C、巨匠房屋建筑装潢工作室有经验丰富的专门美术设计师，作风严谨，技术精良，把居室交由他们装修，保管使你蓬筚生辉。
D、北京十家大医院准备联合推出电话及网上预约挂号的消息不胫而走，两天内向有关方面问讯的人难以数计。
6、句意明确，没有语病的一句是（）
A、张峰和马林上课讲话，被老师叫到办公室狠狠批评了一顿。
B、该厂生产的手表，品种不仅多，而且质量好。
C、介绍异域文化，目的不外乎：
一、增加知识，二、引起思考。
D、凡是大学本科毕业，并且有同等学力，身体健康，年龄在35岁产以下者，均可以报名应聘。
7、下列语句填入原文横线，最恰当的一项是（）
实行经济责任制，各地区、各部门要加强领导，这项工作目前还处在探索阶段，，
不要摔到水里去。
①走一步，看一步②要摸着石头过河③水深水浅还不清楚④两只脚搞得平衡
一点．
A、③②①④B、②①③④
C、④②①③D、①④②③
8、下列作品、作家、时代及体裁对应正确的一项是（）
A、《指南录》－文天祥－北宋－诗集
B、《论“费厄泼赖”应该缓行》－鲁迅－现代－议论文
C、《窦娥冤》－关汉卿－明初－杂剧
D、《骆驼祥子》－老舍－现代－话剧
9、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
从军行王昌龄
烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。
[注]①《从军行》组诗是王昌龄采用乐府旧题写的边塞诗，共有七首，这是第一首。
②无那，无奈，指无法消除思亲之愁。
A、前三句诗叙事，描写环境，为第四句抒情作铺垫。
B、第四句诗画龙点睛，使全诗神韵飞腾，格外动人。
C、本诗表达的是征人思念亲人，怀恋乡土的感情。
D、在表现征人思想活动方面，诗人采用了直接抒情形式。
10、对下面诗句的鉴赏，不恰当的一组是（）
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
―――祖国啊！
注：
节录自舒婷的诗《祖国啊，我亲爱的祖国》（作于1979年4月20日）
A、诗成于中国进入改革开放时期的第一个春天，诗人把压抑中释放出来的热情化作对祖国新兴的讴歌。
B、诗中的“我”是冲破樊篱挺然而现的真理，是振兴祖国的不可遏止的活力，是可望更可即的理想。
C、含蓄而深刻的诗句――“刚从神话的蛛网里挣脱”。
这是女诗人的自况，她把个人所受的压抑如蛛丝一样轻轻地抹去。
D、“雪白的起跑线”，使我们看到亿万建设者奋力竞先的雄伟场面；“绯红的黎明”，使我们坚信祖国的前程必将辉煌灿烂。
二、（6×3＝18分）
阅读下面一段文言文，完成11－16题。
公子闻赵有士毛公藏于博徒，薛公藏于卖浆家，公子欲见两人，两人自匿不肯见公子。
公子闻所在，乃闲步往，从此两人游，甚欢。
平原君闻之，谓其夫人曰：
“始吾闻夫人弟公子天下无双，今吾闻之，乃妄从博徒卖浆者游，公子妄人耳。
”夫人以告公子。
公子乃谢夫人去，曰：
“始吾闻平原君贤，故负魏王而救赵，以称平原君。
平原君从之游，徒豪举耳，不求士也。
无忌自在大梁时，尝闻此两人贤，至赵，恐不得见，以无忌从之游,尚恐其不我欲也，今平原君乃以为羞。
其不足游！
”乃装而去。
夫人具以语平原君。
平原君乃免冠谢，固留公子。
平原君门下闻之，半去平原君归公子。
天下士复往归公子。
公子倾平原君客。
公子留赵十年不归。
秦闻公子在赵，日夜出兵东伐魏。
魏王患之，使使往请公子，公子恐其怒下，乃诫门下：
“有敢为魏王使通者，死。
”宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归。
毛公、薛公两人往见公子曰：
“公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也。
今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎？
”语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏。
（《史记·魏公子列传》）
11.下面四句话中，哪句中的“乃”字与其他三句中的“乃”字讲法不同？
（）
A．公子闻所在，乃闲步往，从此两人游
B．今平原君乃以羞
C．公子乃谢夫人去
D．平原君乃免冠谢
12．下面句中的“称”字与“始吾闻平原君贤，故负魏王而救赵，以称平原君。
”中的“称”字意思相同的是（）
A．先帝称之曰能
B．手把文书口称敕
C．然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？
D．相如每朝时，常称病
13．下面句中的“谢”字与“平原君乃免冠谢，固留公子。
”中的“谢”字意思相同的是（）
A．公子乃谢夫人去
B．侯生视公子色终不变，乃谢客就车
C．公子往，数请之，朱亥故不复谢
D．旦日不可不蚤自来谢项王
14．“公子恐其怒之”一句中“之”的词性和意思是（）
A．代词，代“秦国讨伐魏国”。
B．代词，代“公子（因留赵十年不归而恨）”。
C．代词，代“公子（因窃符杀将救赵之事而恨）”。
D．助词，无义。
15．“以无忌从之游，尚恐其不我欲也，今平原君以为羞”的译文正确的是（）
A．以我无忌的身份和他们交游，尚且恐怕不能满足我的愿望，如今平原君却认为是一种羞耻。
B．以我无忌的身份和他们交游，尚且恐怕不是我的愿望，如今平原君却认为是一种羞耻。
C．我无忌跟从他们游历，尚且恐怕他们不要我，如今平原君却认为是一种羞耻。
D．我无忌跟从他们游历，尚且恐怕不是我的愿望，如今平君却认为是一种羞耻。
16．下列表述正确的一项是：
A．信陵君在赵国非常清闲，所以经常散步与人游玩。
B．平原君夫人，非常关心信陵君，因为她只有这一个弟弟。
C．平原君的门客都很敬佩信陵君。
D．信陵君到赵国时，听说毛、薛二人很有才能，所以急于交结两人。
三、阅读下面一段文字，完成17－20题（4×3＝12分）
中国经济遭遇新“瓶颈”，世纪更迭，我国经济的前进步伐如何？
中国社会科学院《中国经济形势分析与预测》课题组在近日完成的一份最新报告中认为：
2001年我国的国民经济将有可能出现增速回升，已经连续多年的增速下滑趋势将得到遏制。
在乐观预测的同时，报告也指出，这种止跌回升仍将受多种因素影响。
专家指出，目前我国技术创新能力在很大程度上依靠国外，国内科技进步能力尚不能满足生产发展的需要，企业创新能力不足，是造成产业升级缓慢，就业问题不能得到有效解决的重要原因之一；同时，我国长期以来人力资源素质偏低，既影响了需求结构的升级，也影响了供给质量的提高；此外，与工业化发展相比，城市化发展相当滞后，导致城乡二元结构长期存在，劳动力难以自由流动，因而影响到劳动力市场的竞争力与农民增收。
城市化发展滞后也造成第三产业发展缓慢。
而以上问题均为快速发展遭遇到的新的制约“瓶颈”，只有尽快打破，才能不影响经济的进一步发展。
报告据此提出，必须加大对外引进技术的再创新和研究，以及开发力度，并建议国家新增财政支出要大幅度增加科研开发投入，争取“十五”计划末达到GDP的1．5％；在国企改革中则着重抓好提高国企创新能力工作，同时，加大对教育特别是基础教育的投入，以产业教育加速提高人力资源素质。
此外，必须加速推进城市化进程及解决农民增收等问题。
17、文章说“中国经济遭遇新‘瓶颈’”，对“瓶颈”的解说无误的一项是
A、这是用了暗喻修辞，‘瓶颈’比喻中国经济的发展受到了很大程度的影响。
B、这是用了借喻修辞，‘瓶颈’比喻中国经济的发展受到了一定程度的制约。
C、这是用了借代修辞，‘瓶颈’借代中国经济，表明了它的发展受到了阻碍。
D、这是用了比拟修辞，‘瓶颈’比喻中国经济，比拟其发展已不通畅。
18、作者为什么说“中国经济遭遇新’瓶颈’”？
对其理由的阐述，哪一项不恰当？
A、因为，我国的技术创新、国内科技生产的能力尚不能满足生产发展的需要，且企业创新能力不足，而完全依靠国外，所以就造成了产业升级缓慢的局面。
B、因为我国长期以来的人力资源素质偏低，既影响了需求结构的升级，也影响了供给质量的提高。
C、因为城市化发展滞后，造成第三产业发展缓慢，就业问题不能得到有效解决，使经济的快速发展受到新的制约。
D、因为，与工业化发展相比，城市发展的滞后，导致城乡二元结构长期存在，劳动力难以自由流动，影响到劳动力市场的竞争力与农民的收入。
19、文章对于打破“瓶颈”向国家提出了建议，下面的表述，完全正确的一项是
A、建议国家新增加财政支出要增加科研开发的投入，争取十五年后达到GDP的1．5％
B、建议加大对外引进技术再创新的研究，必须加大开发的力度与广度。
C、建议加大对教育，特别是基础教育、义务教育、高等教育的投入，以产业化教育加速提高人力资源素质。
D、建议在国企改革中，重点抓国企的创新能力，建议推进城市化进程，增加农民的收入。
20、下面的说法中，不符合文意的一项是
A、值此世纪更迭之时，中国社会科学院的专家完成了《中国经济形势分析与预测》的研究课题，课题报告指出，中国经济的增速已回升，连续多年的增速下滑趋势已得到遏制。
B、课题报告坚持一分为二的原则，既有乐观的预测，也有不甚乐观的担心，这是因为止跌回升将会遭遇“瓶颈”
C、课题报告科学地对我国经济发展将会遭遇新“瓶颈”作出了全方位的分析，又有理有据地向国家提出了切实可行的建议。
D、课题报告的建议，可分这样几个侧面，它们是：
引进创新国外科技，增加科研开发投入，改革国企抓好其创新能力，加大教育投资，提高人力资源素质，加速城市化进程，增加农民收入。
泗洪二中2000－2001学年第二学期期中考试
高二语文试卷
一
二
三
四
五
六
总分
合分人
一、（30分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
得分
评卷人
二、（18分）
11
12
13
14
15
16
得分
评卷人
三、（12分）
17
18
19
20
得分
评卷人
第II卷（90分）
四、（18分）
赞美与批评
八九岁时我写的第一首诗，母亲读后哭了起来：
“巴德，你真的写出了这么好、这么精彩的诗吗？
”（甲），喃喃地说：
“是的”。
母亲赞不绝口，说这首诗简直有天才呢。
我欣喜万分，问道：
“爸爸什么时候回来？
”我迫不及待地要把自己完成的诗作给他看。
母亲说七点钟左右。
那天下午我花了很多时间为父亲的到来作准备。
我用最漂亮的字体把小诗重抄一遍，然后在诗的周围描上五彩斑斓的花边，并充满信心地把它敬放在餐桌上父亲的餐具旁。
到了七点，父亲还没回来。
七点一刻，七点半。
我实在等不及了。
我敬仰父亲。
他是好莱坞派拉蒙影片公司的总裁，但他是从一个剧作家开始电影生涯的，他会比母亲更加欣赏这首精彩的诗作。
将近八点钟父亲推门而入，他似乎怒气冲冲，拿着一杯酒，绕着餐桌走动，责骂着手下的雇员。
“想想看，本来我们今晚就可以拍完影片，”父亲咆哮着，“可是那个美人突然傻了，演不好最后一场戏。
整个摄制组不得不以每分钟一千美元的代价等在那里。
更令人恼火的是那个傻美人竞走出镜头，不肯演了。
我现在还得求她回来”
他转了个身，停下来，注视着他的餐具。
一阵令人不安的沉默。
“这是什么？
”他伸手去拿我的小诗。
“本，奇迹发生了。
”妈妈说，“巴德写了一首诗，好极了！
绝对地……”
“对不起，我自己会判断的。
”父亲开始读诗。
我的头低得几乎要碰到餐具。
诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
我听到父亲把诗扔回桌上，评判的时刻到了。
“一塌胡涂！
”父亲说。
我抬不起头来，我的双眼湿润了。
“本，有时我对你不能理解，”母亲说：
“他还只是个孩子，他现在不是在你的影片公司。
这是他写的第一首诗，他需要鼓励。
”
“我不懂，”父亲不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
哪条法律说巴德要成诗人？
”
我再也受不了了。
我冲出餐厅，跑回自己的卧室，倒在床上蒙头大哭。
当我哭尽自己委屈和失望之后，仍听到父亲和母亲在餐桌旁为我的诗争吵。
这则秩事到此结束了，但它对我的影响却没有结束。
几年后，我重读了这首诗，我不得不同意父亲的判断――它确实很糟糕。
后来，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说，（乙）我学着进行改写，那年我未满十二岁。
现在，我的小说、剧本、电影一部部出版发行，我越来越清楚地认识到当初是那么幸运。
我有这样一个母亲。
她会说：
“巴德，这是你的吗？
精彩极了。
”我还有一个这样的父亲，他会说：
“一塌糊涂”。
一个作家――应该说是生活中的每一个人――需要来自母亲的力量，爱的力量，它是灵感和创造的源泉；但仅有这点是不全面的，可能把人引入歧途。
它还需要有警告的力量相平衡。
这些年来，童年时代这两种相反相成的声音一直回响在我的耳际――好极了……一塌糊涂――它们像两股风猛击着我。
在生活的海洋里，我谨慎驾驶着自己的小船不让任何一股风掀翻。
在这充满着爱的赞美和批评中，我将努力行驶。
21、文中（甲）（乙）两处应分别填入的句子是（3分）（）
A、甲：
我既腼腆又得意洋洋乙：
父亲说并非毫无希望，但写得有些冗繁
B、甲：
我既腼腆又得意洋洋乙：
父亲说写得有些冗繁，但并非毫无希望
C、甲：
我既得意洋洋又腼腆乙：
父亲说并非毫无希望，但写得有些冗繁
D、甲：
我既得意洋洋又腼腆乙：
父亲说写得有些冗繁，但并非毫无希望
22、文章在写完童年轶事之后，到“力量相平衡”为止，概述了三个方面的情况，请用自己的话予以叙述。
（每条不超过10个字）（6分）
答：
（1）_____________________________________________________。
（2）_____________________________________________________。
（3）_____________________________________________________。
23、这篇文章从一件童年轶事中提炼出了一个有关正确对待成长的见解。
这个见解是（不超过40个字，不能用比喻句）（5分）
答：
在成长的过程中，每个人都_________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
24、对巴德的父亲责骂手下雇员这一情节的作用，分析不当的两项是（）（4分）
A、交待父亲粗暴批评巴德诗作前的不平静的心情，为他不能正确评判巴德作铺垫。
B、表现父亲对艺术创作的负责精神，为后文对比着描写父严母慈埋下伏笔
C、同巴德的“得意洋洋”和殷切期待形成对照，增加情节的波澜和戏剧性。
D、为描写“警告的力量”蓄势，给下文提炼人生见解打下事实基础
E、反映资本主义社会艺员品德恶劣低下，人们工作是为了金钱。
五、（12分）
25、下面是一首《祖国颂》的长诗节选。
读后仿照相应的句子，把空缺补齐。
要求想象合理，比喻恰当，整体结构一致。
（3分）
祖国颂
（1）_____________如果我是一条小河，
也要翱翔于寥廓的天地，也要融进你广袤的胸怀，
为你唱起一千支歌；（3）_______________
我深深地爱恋着你呵，祖国！
如果我是一粒种子，
（2）_____________
向你奉献最甜最美的硕果；
26、有一个表现如何上好语文课的短剧，其中有两类角色，一名老师和若干名学生。
老师的台词只有一句：
“太棒了！
还有呢？
”
学生的台词是：
“如果……有多好！
”主题词是“语文课”。
请按剧情要求为学生拟一段台词：
（4分）（不少于20个字）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
27、根据下列两种情景，以“月光”为重点，分别扩展成一段话。
每段不少于30个字（5分）
情景一：
中秋夜家里人月光
情景二：
校园里同学们月光
六、（60分）
阅读下边材料，根据要求作文：
2000年6月14日，着名华裔物理学家李政道在北京青少年科学宫对50多名中学生谈治学“秘诀”，把它概括为12个字：
求学问，需学问；只学答，非学问。
后不久他在母校苏州中学与同学们座谈时又谈到这12个字。
理解这12个字的含义，按要求作文。
要求：
1、联系实际，写一篇不少于800字的论文。
2、题目自拟，书写认真，卷面整洁。
参考答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
B
B
D
C
A
B
D
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
C
D
C
C
C
B
A
D
A
21、B
22、
（1）重新审视自己的诗作。
（2）在父亲的鼓励下改写小说。
（3）创作硕果累累的原因（或创作成功的原因）。
23、每个人都需要爱的力量和警告的力量相平衡，需要谨慎地不让其中任何一种力量将自己引入歧途。
（或：
需要爱的赞症状和爱的批评，二者不可偏废，否则会误入歧途。
）
24、A、E
25、
（1）如果我是一只小鸟。
（2）也要撒播在你温暖的土地。
（3）去催动你繁荣富强的浩海瀚波。
26、此题答案既有创新构思，又有现实基础方能给满分，普通构思的答案得1－3分，消极答案不得分。
27、（略）
28、（略）
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