幼儿园小班端午节活动方案.docx

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幼儿园小班端午节活动方案

幼儿园小班端午节活动方案

幼儿园小班端午节活动方案

 

一、设计思考端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。

"五黄"指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

③端午节有赛龙舟的习俗。

④端午节有特别的食品--粽子,它是多种形状、多种口味的。

⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:

有关屈原的传说等。

二、各年龄段主题活动目标年龄段小班主要目标

(1)初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节的节日氛围;

(2)喜欢和老师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝,共享节日的快乐

三、主题活动实施概况

四、主题活动环境创设及资源利用环境创设

(1)园内大厅布置"赛龙舟"的场景;

(2)班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

(3)各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验:

①中、大班可以以"我的调查"、"我的发现"等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:

有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等;

②小班则可以以"我们在端午节里"为题展出幼儿的活动情况;

(4)区域中提供与主题相关的操作材料,如:

①图书角:

提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;

②体育角:

提供"赛龙舟"游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;

③动手区:

中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

(5)家长园地:

介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等资源利用

(1)请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

(2)请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;

(3)在本地组织"赛龙舟"活动时,组织师幼前往参观并摄像五、主要教育活动方案

(一)小班活动一:

参观端午节的环境主要涉及领域:

社会活动目标:

1.通过参观园内环境,感受节日氛围。

2.初步了解端午节的一些习俗。

活动准备:

园内布置的端午节的环境。

活动过程:

1.谈话,激发参观兴趣。

2.参观园内环境,自由交流、讲述与端午相关的物品。

3.集体交流,了解端午节的有关习俗。

★指导语:

①你看到了什么?

②幼儿园里为什么要挂这些东西?

 

活动二:

好吃的粽子

 

主要涉及领域:

科学活动

目标:

1.知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

2.喜欢吃粽子,通过品尝活动进一步感受节日的愉快。

活动准备:

1.粽叶、糯米、棉线。

2.煮熟的粽子、生粽子人手一只。

活动过程:

1.观察粽子,知道粽子是端午节的节日食品,激发活动兴趣。

2.进一步观察粽子的外形、气味等特征。

★指导语:

粽子是什么样子的?

闻起来有什么味道?

3.观察包粽子的材料,了解粽子的制作过程。

(1)知道材料的名称,了解其用途。

★指导语:

包粽子需要哪些材料呢?

怎么包?

(2)观察老师包粽子、煮粽子的过程。

4.品尝粽子,体验快乐。

(1)探索剥粽子的方法。

(2)品尝粽子,与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

 

活动三:

绿豆糕

 

主要涉及领域:

艺术活动目标:

1.尝试用油泥自制"绿豆糕",感受做做、玩玩的快乐。

2.注意保持桌面的干净,有良好的活动习惯。

活动准备:

小盒、油泥、装绿豆糕的塑料盒、各种玩具等辅助材料。

活动过程:

1.观察绿豆糕的外形,激发兴趣。

★指导语:

这是什么?

它是什么样子的?

2.讨论制作绿豆糕的方法及要求。

(1)讨论制作绿豆糕的方法。

★指导语:

怎么做绿豆糕?

(根据讨论情况,请个别幼儿示范绿豆糕的制作方法。

(2)讨论制作绿豆糕的要求。

来源:

幼教中国影响力

大班毕业典礼活动策划方案

   大班幼儿就要毕业了,不少幼儿园都会以各种各样的方式为大班幼儿举办毕业典礼,给幼儿留下美好的回忆。

以下就为大家分享“幼儿园大班毕业典礼活动方案”,仅供大家参考:

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

6月30日晚6:

30——8:

00

活动地点:

幼儿园操场

活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:

AA)(幼儿:

BBCC)

AA:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

CC:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

BB:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!

”、“祝大家快快长大!

”、“祝小朋友不要长得太胖!

”、“希望大家不要变成近视眼!

”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!

AA:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。

是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

   希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:

舞蹈——浪漫樱花(表演者:

大一班小朋友)

CC:

那么,现在就请欣赏:

由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。

大家欢迎!

3、家长寄语:

大一班DD妈妈

CC:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?

那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:

大一班DD妈妈

4、游戏:

击鼓传花

5、节目表演:

武术——男儿当自强(表演者:

大二班GG小朋友)

BB:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。

不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:

大二班TT

CC:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!

你们说,GG表演得棒吗?

那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!

7、游戏:

抢板凳

8、节目表演:

合唱——老师,再见了(表演者:

大二班小朋友)

BB:

老师,老师,您真好!

辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。

今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!

请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:

大二班ZZ妈妈

CC:

接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:

抢板凳

11、节目表演:

英语歌曲独唱——DoReMi

BB:

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:

音乐之声——DoReMi

 12、小朋友代表:

大一班XX

 CC:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

 13、游戏:

抢板凳

 14、节目表演:

幼儿、教师毕业献词——毕业诗

 AA:

七月,悄然而至。

我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。

三年,人能有多少个三年组成的人生?

三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。

我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。

下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  AA:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!

听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。

再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!

还有,我们的黄园长!

  16、毕业颁奖

 我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?

对了,这可是老师特意为你们准备的哦!

让你们从现在开始,学会自己存钱!

好不好啊?

  17、毕业典礼结束

 AA:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

但别忘了有空常回幼儿园看看哦!

大班毕业典礼活动到此结束。

 

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