知识学习七年级历史上册知识点复习题及答案.docx
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七年级历史上册知识点复习题及答案
夏朝和商朝
①约公元前2070年，禹建立了夏朝，夏朝是我国的第一个王朝。
②禹死后，他的儿子继承了位子，从此王位世袭制代替了禅让制。
夏朝的建立标志我国早期国家的产生。
③约公元前1600年，商的首领成汤发动推翻夏朝的战争。
大战与鸣条。
成汤建立了商朝。
④约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到了殷（今河南安阳西北）从此，商朝的都城稳定下来了。
⑤商朝的势力范围：
东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带。
⊙商朝经济比夏朝有很大发展的表现：
А农业生产规模一相当大，种植的农作物有粟，黍，稻，麦等。
В畜牧业发达，饲养六畜，祭祀用几百甚至上千头家畜。
℃青铜冶铸，玉器制作和酿酒等手工业很发达。
D商业发展到一定水平，交易是用海贝，骨贝，玉贝和铜贝等作货币
西周的兴亡
：
约公元前1046年，周武王姬发领导了灭亡商朝的战争，大战与牧野。
周武王建立了周朝，前期都城在镐京（今天的陕西西安西）历史上称为西周。
2：
分封制：
为了控制全国广大地区，周王让自己的子弟，亲戚功臣和一些古帝王的后代在各地去建立封国。
这就是分封制。
封国的统治者叫国君（一般称诸侯）。
享有统治和管理封国的土地和人民的权力。
同时，必须承担拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王，参加周王主持的重要的典礼仪式，贡献财宝和特产，服从周王调遣出征作战等义务，否则将受惩罚。
3：
西周初年，一共建立了71个封国，重要的有，鲁，齐，燕，晋，宋。
姓姬的封国有53个。
4：
西周末年，阶级矛盾，民族矛盾和统治集团内部矛盾尖锐，公元前771年犬戎族攻破镐京周幽王被杀死，西周结束。
春秋争霸
：
公元前770周平王把都城从镐京迁到洛邑（今河南洛阳）。
进入春秋时期（公元前770年-----公元前476年）
2：
春秋争霸的原因：
A王权衰落，周王统治出现严重危机。
B一些诸侯国强大起来，为了争夺更多的土地，财产和人口，争当左右天下，支配别国的霸主而展开了长期的争霸战争。
3：
齐桓公，晋文公，楚庄王，吴王阖闾，越王勾践先后当个霸主历史上称为“春秋五霸”
4：
齐桓公首霸条件：
①：
任用政治家官仲为相，发展生产，改革内政，整顿军队，使国力强盛。
②：
打出“尊王攘夷”的旗号。
③：
是东方的一个大国。
5：
齐桓公在葵丘以霸主的身份会盟，当上了春秋历史上的第一个霸主。
6：
齐桓公后，晋楚争霸。
晋楚军队在城濮进行决战，晋军战胜，晋文公称霸，后来，楚国强大起来，楚庄王北进中原，在铋打败晋军。
楚庄王称霸。
7：
春秋末期，南方的吴国和越国加入了争霸的行列。
吴王阖闾任用著名的军事家孙武为将军。
进攻楚国，五战五胜，吴王阖闾称霸。
经过长期努力。
越王勾践北上会盟诸侯，成为春秋的最后的一个霸主。
8：
铁器和牛耕的推广是春秋时期生产力显著提高的标志。
战国七雄
：
春秋之后，历史进入战国时期（公元前475年—公元前221年）。
这时的诸侯国主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国，历史上称为“战国七雄”。
2：
战国时期的战争：
①：
七国之间战争不断。
②：
兵器得到改进，步兵和骑兵取代车兵，成为主要兵种。
③：
各国组织军队在都城和边境修筑城防工事。
④战争激烈，规模很大，发生了“围魏救赵”和长平之战等著名战役，战国时期出现孙膑、白起等著名军事家。
3：
合纵与连横：
A（合纵原因）：
战国中后期，秦国力量日益强大，对东方六国造成威胁。
B：
（合纵内容：
）六国有“合众势以攻一强”的意愿，并因此进行合作，包括联合出兵进攻秦国。
历史上称这种策略为“合纵”。
c（连横的原因）：
秦国进一步向东发展，必须破坏六国的联合，尤其是齐楚两个大国的联盟。
D（连横的内容）；秦国采用各个击破的办法，分别收买拉拢东方国家服从于自己，“事一强以攻众弱”历史上称为“连横”
4：
合纵与连横之争是战国纷争的重要的内容。
商鞅变法
背景：
秦国相对落后，东方六国看不起秦国；，土地被魏国占领也无力夺回，秦孝公深感耻辱，决心变法图强，改革内政，发布求贤令，招揽人才。
时间：
公元前356年。
在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。
内容：
1，改革土地制度。
废除奴隶制的土地国有制，国家承认私人的土地所有权。
2，重农抑商。
3，奖励军功。
4，迁都咸阳，推行县制。
5，严明法令。
性质：
是战国时期一次重要的政治和社会改革。
影响：
1，旧的制度被废除，新的制度建立，秦国发生了根本性的变化。
2，秦军的战斗力大大提高。
3，秦国的社会经济得到发展。
秦朝的统一
一：
秦王扫六合：
战国末年，秦国的实力远远超过东方六国，统一时机成熟。
秦王嬴政积极准备，公元前230------公元前221年，秦国先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐。
二：
公元前221年秦统一天下，建立秦朝，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
三：
皇帝制度的确立，秦王为了显示自己的威严，就将最尊贵称号“皇”和“帝”合起来，号称“皇帝”自己称“始皇帝”
四：
秦朝巩固国家统一的措施：
1：
皇帝制度的确立。
皇帝处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务由他决定。
大臣官吏必须绝对服从皇帝的命令。
2：
中央设置丞相，太尉和御使大夫，分别管理行政，军事和监察。
在地方，废除分封制，全面推行郡县制。
3统一度量衡,统一货币，规定圆形方孔的“半两”铜钱为通行货币,，统一文字，把小篆作为全国的通用字体。
4北击匈奴，修长城，防御匈奴。
陈胜吴广起义
一：
秦的暴政表现：
1：
焚书坑儒，2：
沉重的赋税，徭役和服兵役。
3：
极端严酷的刑罚。
二：
公元前209，陈胜吴广在大泽乡（今天安徽宿县）起义，它是我国历史上第一次农民起义，不久，陈胜自立为王，建立了张楚政权。
三：
陈胜，吴广牺牲后，刘邦，项羽强大起来，公元前207年，项羽率军在巨鹿之战中歼灭了秦军的主力。
四：
公元前207年，刘邦逼近咸阳，子婴投降，秦朝灭亡。
五；“焚书坑儒”是秦始皇专制统治在文化思想领域的集中表现。
“焚书”是李斯的建议。
第一章
中华文明的起源（1-12）
第二章
、我国境内已知的最早人类是元谋人，距今170万年P2
第三章
2、人与动物的根本区别是会不会制造工具P2
第四章
3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.4
第五章
4、从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。
P2
第六章
5、北京人使用天然火，山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。
P4—5
第七章
6、北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活P5
第八章
7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域，都已经使用磨制石器P7—8
第九章
8、河姆渡人栽培水稻，半坡人种粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
P7—8
第十章
9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。
P7—P8
第十一章
0、炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族，炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
P12
第十二章
1、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。
P13
第十三章
2、尧舜禹的“禅让”：
民主推选部落联盟首领的方法。
P14
第十四章
第二章夏商西周春秋战国（13-40）
第十五章
4、公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。
P159
第十六章
5、汤灭夏，建立商朝，盘庚迁殷后，商朝统治稳定。
P21
第十七章
6、公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐。
P23
第十八章
7、西周实行分封制，加强了对各地的统治。
P23—24
第十九章
8、公元前771年，西周灭亡。
第二十章
9、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P26
第二十一章
20、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。
P27
第二十二章
21、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。
P27
第二十三章
22、公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
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第二十四章
23、春秋五霸：
齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。
P30—32/
第二十五章
24、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。
P31
第二十六章
25、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。
P32
第二十七章
26、战国七雄：
齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩《战国形势图》P33
第二十八章
27、公元前260年，秦赵之间发生了长平之战，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
P34
第二十九章
28、春秋时期，我国开始使用铁农具和牛耕，牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
P36—37
第三十章
29、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
P37
第三十一章
30、春秋后期，我国发明生铁冶炼技术，比欧洲早1900多年，我国也是世界上最早发明瓷器的国家，早在商朝就有制造。
P27、P36
第三十二章
31、战国时期，李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰，使成都平原成为“天府之国”。
P37
第三十三章
32、商鞅变法的主要内容及意义。
P38—39
第三十四章
33、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。
P41
第三十五章
34、我国有文字可考的历史是从商朝开始P41
第三十六章
35、商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。
P41
第三十七章
36、对日食，月食的记载及二十四节气P43
第三十八章
37、扁鹊是春秋战国之际的名医，他总结出中医望、闻、问、切“四诊法”。
P43
第三十九章
38、屈原生活在战国末期的楚国，代表作《离骚》P43
第四十章
39、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。
P44
第四十一章
40、孔子在思想教育和文化方面的重要贡献P46—P47
第四十二章
41、道家学派创始人春秋晚期的老子，他的学说记录在《道德经》里；战国时期，墨家的创始人是墨子，
第四十三章
他主张“兼爱”“非攻”；儒家的代表人物是孟子，他要求统治者用“仁政”治国；道家代表人物是庄子，他提出“无为而治”；法家的代表人物是韩非，他主张改革；兵家的代表人物是孙武，他著有《孙子兵法》，“知己知彼者，百战不殆”的军事格言，就出于此书。
第三章秦、西汉、东汉（41-67）
42、秦从公元前230年至前221年，陆续灭掉六国，完成统一，定都咸阳。
《秦朝疆域图》P60
43、为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”
44、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴，夺取河套地区。
45、长城西起临洮、东到辽东。
灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。
P59
46、公元前209年，陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义，在陈建立了政权P63
47、公元前202年，刘邦建立了汉朝，定都长安，历史上称为西汉。
刘邦就是汉高祖。
P64
48、汉初统治者吸取秦亡的教训，实行休养生息政策，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。
P67
49、文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来。
历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
50、汉武帝接受主父偃的建议，下令削弱诸侯国势力。
接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。
P68—69
51、公元25年，西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。
P69
52、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。
P73
53、汉朝时用耧车播种，纺织业中也有了提花机P73
54、东汉杜诗发明水排，利用水力鼓风冶铁，比欧洲早一千多年。
P74
55、秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。
P77
56、公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴P78—79
57、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣，汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。
P79
58、汉武帝派张骞出使西域，公元前60年西汉设西域都护，x疆地区开始隶属中央政府管辖。
P83
59、东汉班超经营西域。
班超曾派部下甘英出使大秦。
166年大秦派使者访问洛阳，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。
P84—85
60、丝绸之路：
中国的丝和丝织品，从长安出发通过河西走廊、今x疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。
61、我国使用纸作为书写材料开始于西汉，东汉时蔡伦改进造纸术。
P87
62、成书于东汉时期的《九章算术》，是一部数学名著。
P88
63、东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器P88
64、东汉末年，“医圣”张仲景写了《伤寒杂病论》一书，华佗创制麻醉剂“麻沸散”，编写了医疗体操“五禽戏”P89
65、西汉末年，佛教传入中国中原地区，东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一叫张陵，尊老子为教主。
P92东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。
P93
67、司马迁生活在汉武帝时代，编写了《史记》一书，这是我国第一部纪传体通史。
P94
68、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库P95
第四章三国两晋南北朝（68-84）
70、200年，曹操对袁绍的官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础。
P102
71、208年，曹操对孙刘联军的赤壁之战，奠定了三国鼎立局面的基础。
P103—104.
72、220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳；221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀；222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成。
孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了夷洲与大陆的联系P106
74、266年，司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。
280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂局面。
P108
75、从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。
P109
76、316年西晋灭亡，317年皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”P109
77、383年，前秦与东晋的淝水之战，东晋以少胜多大败前秦。
P11o
78、420年，东晋大将刘裕建立宋，此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝”
79、北魏分裂后，北方先后出现了东魏、西魏、北齐、北周四个王朝。
北魏和四个王朝统称为北朝。
P116
80、南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位。
P118
81、北朝的贾思勰著有《齐民要术》一书，这是我国现存的第一部完整的农业科学著作。
P119
82、北魏的郦道元写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著。
P119
83、东晋的王羲之有代表作《兰亭序》，称后人称为“书圣”P122、
84、东晋的顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》P123
85、南朝的思想家范缜，他撰写了《神灭论》。
P124z
86、南北朝时期的著名石窟：
云冈石窟和龙门石窟P124
、商鞅变法的内容和意义？
答：
公元前356年秦孝公任用商鞅变法。
P38—39
内容：
国家承认土地私有，允许自由买卖。
奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。
根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。
建立县制，由君主直接派官吏治理。
意义：
使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
2、孔子在思想和教育方面的成就有哪些？
P46—47
答：
思想上：
孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。
教育上：
他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。
注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。
教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。
要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。
3、评价秦始皇。
P57、P62
答：
秦始皇对我国历史作出过巨大的贡献：
他顺民心，完成统一，他自称皇帝，总揽大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。
在地方推行郡县制，建立了君主专制中央集权制度。
统一文字、货币、度量衡等，修长城开发南疆，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流。
同时，他又是一个残暴的封建皇帝，他广修宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；他还制订残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
总之他是一个有大功也有大过的皇帝。
3、汉武帝为实现大一统采取了哪此措施？
P68、P74、P78
答：
汉武帝采取了一系列措施加强中央集权。
①接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的侯国。
②接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。
兴办太学，推行儒学教育。
③将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，实现经济上的大一统。
.
④军事上派卫青、霍去病北击匈奴，夺取河套和河西走廊地区。
使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。
5、东晋南朝时，江南地区的开发的原因有哪些？
P111
答：
①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。
②北方人口大量南迁，带来了大量的劳动力、先进的生产技术，耐旱耐寒作物。
③南方社会相对安定
④民族融合加强，各族人民的辛勤劳动
6、北魏孝文帝的改革措施有哪些，有何历史意义？
答：
北魏孝文帝迁都洛阳以后，进一步实行了改革
内容：
在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老养老的风气等。
意义：
1、促进了民族融合.2、传统汉文化得到发展
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