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新《信号与系统》教案

 

《信号与系统》课程教案

 

 

 

 

 郑州华信学院

机电工程学院

 

授课人姓名:

武林俊

2012年2月

该课程的教和学的难度都较大。

由于课程涉及的知识较多,而课时有限,因此只能选择最基础的部分,学生难以理解的内容进行讲解,其他内容则由同学自学完成。

在课程的学习过程中,特别强调“理解”,“领悟”,强调多做题,在有条件的情况下,可以尝试学生参与自己在信号处理方面的项目。

教学以教材为基础,具体安排如下:

第1章 讲述信号与系统的基本概念;

第2章 讲述连续时间系统的时域分析;

第3章 讲述连续时间信号的频谱;

第4章 讲述连续时间系统的频域分析;

第5章 讲述连续时间系统的复频域分析;

第6章 讲述离散时间与系统的时域分析;

第7章 讲述离散时间与系统的频域分析;

讲授时间以1班为标准.

 

教案内容

第1次课

所属部分:

第1章信号与系统的基本概念

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.2.17

教学目的:

1、了解信号与系统课程的作用,特点和学习方法

2、了解信号的定义和信号分类

3、熟悉信号的基本运算

主要内容及学时分配:

1、信号与系统课程的作用,特点和学习方法约0.3学时

2、信号的定义和信号分类约0.8学时

3、信号的基本运算约0.9学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、信号分类

2、信号的基本运算

二、难点内容

1、连续、离散正弦信号周期性判断

2、信号自变量平移、反转、尺度运算

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)计算信号的周期

(2)分辨周期信号和非周期信号

(3)画信号的波形,自变量经平移、反转、尺度运算后

2、要求熟悉的内容

(1)连续、离散信号定义,信号功率、能量的定义式

(2)信号波形的加、减、乘运算,常用信号表达式与波形的转换

3、要求了解的内容

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第2次课

所属部分:

第1章信号与系统的基本概念

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.2.18

教学目的:

1、了解系统的特性

2、理解线性和时不变系统的重要性

3、掌握线性时不变系统的分析方法

主要内容及学时分配:

1、系统的线性和时不变性约1.0学时

2、系统的因果性和稳定性约0.5学时

3、系统的分析方法约0.5学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、系统4种特性的定义

2、如何判断系统的特性

3、线性时不变系统分析的基本方法

二、难点内容

如何判断系统的特性

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)系统4种特性的定义,系统的分解特性定义

(2)会判断给定系统的特性

(3)会利用线性时不变系统的性质求解系统的响应

2、要求熟悉的内容

(1)典型、常见基本系统的特性

(2)线性时不变系统的微分性质、积分性质及其应用

3、要求了解的内容

(1)了解线性时不变系统在系统分析中的地位

(2)了解线性时不变系统分析的基本方法

(3)了解零输入响应、零状态响应的定义

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第3次课

所属部分:

第2章 连续时间系统的时域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.2.24

教学目的:

1、了解描述线性时不变连续系统的数学模型是常系数线性微分方程

2、了解微分方程的经典解法和解的划分方法

3、引出系统初始状态与初始值的概念

主要内容及学时分配:

1、线性时不变系统的数学模型约0.2学时

2、微分方程的经典解法和完全解约1.0学时

3、系统初始状态与初始值的概念约0.8学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、经典解法中齐次解形式与系统特征根关系、特解形式与系统输入信号关系

2、完全解的划分

3、初始状态与初始值的概念

二、难点内容

根据系统初始状态推算系统初始值

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)齐次解、特解、稳态响应、瞬态响应、自由响应、受迫响应概念

(2)会求齐次解、特解

2、要求熟悉的内容

(1)齐次解形式与系统特征根关系、特解形式与系统输入信号关系

(2)完全解的划分

3、要求了解的内容

(1)初始状态与初始值的概念

(2)根据系统初始状态推算系统初始值的方法

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第4次课

所属部分:

第2章 连续时间系统的时域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.3.1

教学目的:

1、了解阶跃信号和冲激信号的物理意义

2、熟悉阶跃信号和冲激信号的定义及波形

3、掌握阶跃信号和冲激信号的性质、作用、关系

4、熟悉系统的描述方法

主要内容及学时分配:

1、阶跃信号和冲激信号形成示意图和物理意义约0.2学时

2、阶跃信号和冲激信号的定义及波形约0.3学时

3、阶跃信号和冲激信号的性质、作用、关系约0.8学时

4、系统的概念和描述方法约0.7学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、阶跃信号和冲激信号的定义及波形

2、阶跃信号和冲激信号的性质、作用、关系

3、系统描述方法

二、难点内容

1、冲激信号广义函数定义和性质推导

2、系统方程与系统方框图关系的理解

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)阶跃信号的定义及波形、冲激信号的狄拉克定义及波形

(2)阶跃信号和冲激信号的性质、关系

2、要求熟悉的内容

(1)阶跃信号和冲激信号的作用

(2)系统方程与系统方框图的转换

3、要求了解的内容

(1)冲激信号的广义函数定义和性质推导

(2)系统方程与系统方框图关系推导

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第5次课

所属部分:

第2章 连续时间系统的时域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.3.2

教学目的:

1、理解从系统的观点系统响应可分为零输入响应、零状态响应

2、系统零输入响应、零状态响应的定义和求解方法

主要内容及学时分配:

1、系统零输入响应、零状态响应的定义和求解方法约1.0学时

2、零输入响应、零状态响应、全响应、初始状态、初始值关系约1.0学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、零输入响应定义和求解

2、零输入响应形式与系统特征根关系

3、系统各种响应的关系

二、难点内容

根据系统方程找出系统初始状态、初始值关系

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)零输入响应定义和求解

(2)系统全响应可分解为零输入响应和零状态响应

2、要求熟悉的内容

(1)系统完全解、齐次解形式、特解形式、零输入响应形式、自由响应形式、受迫响应形式、系统特征根、系统输入信号的关系

(2)响应的系数与初始状态、初始值关系

3、要求了解的内容

(1)零状态响应的定义和经典解法

(2)根据系统方程找出系统初始状态、初始值关系

四、例题

课本例

作业:

见附录1

 

第6次课

所属部分:

第2章 连续时间系统的时域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.3.9

教学目的:

1、掌握卷积积分定义和图示

2、掌握卷积积分的性质

主要内容及学时分配:

1、卷积积分定义和图示约1.2学时

2、卷积积分的性质约0.8学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、卷积积分的图解法

2、卷积积分的性质

二、难点内容

卷积积分的图解法,积分上下限的确定

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)结合图示求卷积积分

(2)卷积的代数性质、与冲激函数卷积性质、微积分性质

2、要求熟悉的内容

(1)卷积表中常用信号卷积公式

(2)用卷积性质求卷积

3、要求了解的内容

(1)相关函数概念

4、要自学的内容

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第7次课

所属部分:

第3章 连续时间信号的频谱

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.3.15

教学目的:

1、理解用完备正交函数集表示信号

2、掌握周期信号的傅立叶级数

主要内容及学时分配:

1、正交函数集的意义约0.1学时

2、正交函数集的完备性约0.2学时

3、三角函数集、指数函数集、抽样函数集约0.6学时

4、三角函数形式和指数函数形式的傅立叶级数约0.9学时

5、傅立叶级数的性质约0.2学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、三角函数形式和指数函数形式的傅立叶级数

2、熟悉傅立叶级数的性质

二、难点内容

1、三角函数形式和指数函数形式的关系,欧拉公式

2、三角函数形式和指数函数形式

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)三角函数形式的傅立叶级数

(2)指数函数形式的傅立叶级数

2、要求熟悉的内容

(1)傅立叶级数的性质

(2)用傅立叶级数的性质简化计算

3、要求了解的内容

(1)正交函数集的意义

(2)信号分解的数学基础

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第8次课

所属部分:

第3章 连续时间信号的频谱

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.3.16

教学目的:

1、周期矩形脉冲的频谱分析

2、非周期信号频谱——傅立叶变换及其性质

3、能量谱和功率谱——帕塞瓦尔定理

主要内容及学时分配:

1、周期矩形脉冲的频谱和特点约0.2学时

2、周期信号和非周期信号的区别约0.3学时

3、傅立叶变换、频谱密度函数约0.8学时

4、典型非周期信号的频谱约0.7学时

5、能量谱和功率谱——帕塞瓦尔定理(有时间就讲)

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、傅立叶变换和频谱密度函数

2、典型非周期信号的频谱

二、难点内容

1、傅立叶变换和傅立叶级数的关系

2、周期信号和非周期信号在频谱分析的差异

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)傅立叶变换

(2)单位冲激函数的频谱

(3)门函数的频谱

(4)单位阶跃函数的频谱

(5)指数函数的频谱

2、要求熟悉的内容

(1)周期矩形脉冲的频谱和特点

(2)周期信号和非周期信号的区别

3、要求了解的内容

(1)能量谱和功率谱——帕塞瓦尔定理

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第9次课

所属部分:

第4章 连续时间系统的频域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.3.23

教学目的:

1、系统的频率特性

2、系统对非正弦周期信号的响应

3、系统对非周期信号的响应

主要内容及学时分配:

1、系统的频率特性,幅频特性、相频特性约0.4学时

2、系统对非正弦周期信号的响应约0.5学时

3、系统对非周期信号的响应约1.1学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、系统的频率特性

二、难点内容

1、系统对非正弦周期信号的响应

2、系统对非周期信号的响应

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)系统的频特性、相频特性

2、要求熟悉的内容

(1)系统对非正弦周期信号的响应

(2)系统对非周期信号的响应

3、要求了解的内容

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第10次课

所属部分:

第4章 连续时间系统的频域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.3.29

教学目的:

1、信号无失真传输条件

2、理想低通滤波器的冲激响应与阶跃响应

主要内容及学时分配:

1、信号失真的原因,无失真的概念约0.2学时

2、无失真传输条件约0.2学时

3、理想低通滤波器的定义,特点约0.3学时

4、理想低通滤波器的冲激响应约0.7学时

5、理想低通滤波器的阶跃响应约0.6学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、无失真传输条件

二、难点内容

1、理想低通滤波器的冲激响应

2、理想低通滤波器的阶跃响应

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)理想低通滤波器的冲激响应

(2)理想低通滤波器的阶跃响应

2、要求熟悉的内容

(1)理想低通滤波器的定义,特点

3、要求了解的内容

(1)理想低通滤波器的定义,特点

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第11次课

所属部分:

第4章 连续时间系统的频域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.3.30

教学目的:

1、抽样定理

2、调制与解调

主要内容及学时分配:

1、信号的采集过程,抽样约0.4学时

2、时域抽样定理、频域抽样定理约0.8学时

3、调制与解调的数学模型和物理过程约0.8学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、时域抽样定理

2、频域抽样定理

二、难点内容

1、抽样定理的数学定义与对应的图形表示

2、调制与解调

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)时域抽样定理、频域抽样定理

(2)调制与解调的数学模型

2、要求熟悉的内容

(1)信号的采集过程,抽样

3、要求了解的内容

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第12次课

所属部分:

第5章 连续时间系统的复频域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.4.6

教学目的:

1、拉普拉斯变换(单边和双边)

2、拉普拉斯反变换

3、单元信号拉普拉斯变换

主要内容及学时分配:

1、傅立叶变换和拉普拉斯变换的关系约0.4学时

2、拉普拉斯变换的收敛域约0.3学时

3、拉普拉斯变换的反变换及求法约1.0学时

4、单元信号拉普拉斯变换约0.3学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、拉普拉斯变换

2、拉普拉斯变换的收敛域

二、难点内容

1、拉普拉斯变换的收敛域

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)拉普拉斯变换

(2)拉普拉斯变换和拉普拉斯反变换

(3)拉普拉斯变换的收敛域

2、要求熟悉的内容

(1)傅立叶变换和拉普拉斯变换的关系

3、要求了解的内容

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第13次课

所属部分:

第5章 连续时间系统的复频域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.4.12

教学目的:

1、拉普拉斯变换的性质

2、线性系统的拉普拉斯变换分析法

3、系统函数

主要内容及学时分配:

1、拉普拉斯变换的9个性质约0.6学时

2、用拉普拉斯变换解微分方程约0.3学时

3、电路的s域模型约0.3学时

4、系统函数的定义和分类约0.4学时

5、零、极点图,零极点图的应用约0.4学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、用拉普拉斯变换解微分方程

2、系统函数的定义和分类

3、零、极点图,零极点图的应用

二、难点内容

1、用拉普拉斯变换的微分方程解法

2、零、极点图,零极点图的应用

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)用拉普拉斯变换解微分方程

(2)系统函数的定义和分类

(3)零、极点图,零极点图的应用

2、要求熟悉的内容

(1)拉普拉斯变换的9个性质

(2)电路的s域模型

3、要求了解的内容

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第14次课

所属部分:

第6章 离散时间与系统的时域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.4.13

教学目的:

1、离散时间信号——序列

2、序列的基本运算

3、典型序列及其基本特性

主要内容及学时分配:

1、离散时间信号的定义和特征约0.4学时

2、序列的8个基本运算约0.8学时

3、9个典型的序列及其基本特性约0.8学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、序列的8个基本运算

2、9个典型的序列及其基本特性

二、难点内容

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)序列的8个基本运算

(2)9个典型的序列及其基本特性

2、要求熟悉的内容

(1)单位序列和单位阶跃序列的关系

(2)单位序列响应和单位阶跃序列响应的关系

(3)常用序列求和公式

3、要求了解的内容

单位阶跃序列响应的经典解法

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第15次课

所属部分:

第6章 离散时间与系统的时域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.4.20

教学目的:

1、离散时间系统的基本概念与基本性质

2、线性移不变系统的输入输出描述——常系数线性差分方程

主要内容及学时分配:

1、离散时间系统的表示和性质约0.4学时

2、差分方程的基本概念约0.4学时

3、常系数线性差分方程的求解约1.2学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、差分方程的基本概念

2、常系数线性差分方程的求解

二、难点内容

常系数线性差分方程的求解

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)离散时间系统的基本特性

(2)常系数线性差分方程的求解

2、要求熟悉的内容

(1)差分方程的基本概念

3、要求了解的内容

4、要自学的内容

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第16次课

所属部分:

第6章 离散时间与系统的时域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.4.26

教学目的:

1、离散系统的单位样值响应与单位阶跃响应

2、离散系统的卷积和

主要内容及学时分配:

1、离散系统的单位样值响应与单位阶跃响应约0.5学时

2、卷积和的定义与性质约0.4学时

3、卷积和的计算约1.1学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、离散系统的单位样值响应与单位阶跃响应

2、卷积和的计算

二、难点内容

1、卷积和的计算

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)离散系统的单位样值响应与单位阶跃响应

(2)卷积和的计算

2、要求熟悉的内容

(1)卷积和的定义与性质

3、要求了解的内容

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第17次课

所属部分:

第7章 离散时间与系统的频域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.4.27

教学目的:

1、线性移不变系统对复指数输入序列的响应

2、周期序列的离散时间傅立叶级数

3、非周期序列的离散时间傅立叶变换

主要内容及学时分配:

1、线性移不变系统对复指数输入序列的响应约0.4学时

2、离散时间傅立叶级数的展开式约0.5学时

3、离散时间傅立叶级数的收敛性约0.4学时

4、非周期序列的离散时间傅立叶变换约0.7学时

5、非周期序列的离散时间傅立叶变换的收敛性(有时间就讲)

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、线性移不变系统对复指数输入序列的响应

2、离散时间傅立叶级数的展开式

3、非周期序列的离散时间傅立叶变换

二、难点内容

1、非周期序列的离散时间傅立叶变换

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)离散时间傅立叶级数的展开式

(2)非周期序列的离散时间傅立叶变换

2、要求熟悉的内容

(1)离散时间傅立叶级数的收敛性

(2)非周期序列的离散时间傅立叶变换的收敛性(有时间就讲)

3、要求了解的内容

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第18次课

所属部分:

习题课

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.5.11

教学目的:

采用课后习题,训练学生分析信号和系统的能力;同时加深学生对傅立叶和拉布拉斯变换的理解。

主要内容及学时分配:

讲解第二章,第三章,第四章,第五章学生做错的习题。

第19次课

所属部分:

第7章 离散时间与系统的频域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.5.18

教学目的:

1、典型非周期序列的离散时间傅立叶变换

2、周期序列的离散时间傅立叶变换

3、离散时间傅立叶变换的基本性质

主要内容及学时分配:

1、7个典型非周期序列的离散时间傅立叶变换约0.8学时

2、周期虚指数序列的傅立叶变换约0.3学时

3、一般周期序列的傅立叶变换约0.6学时

4、离散时间傅立叶变换的11个基本性质约0.3学时

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、7个典型非周期序列的离散时间傅立叶变换

2、周期虚指数序列的傅立叶变换

3、一般周期序列的傅立叶变换

二、难点内容

1、周期虚指数序列的傅立叶变换

2、一般周期序列的傅立叶变换

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)7个典型非周期序列的离散时间傅立叶变换

2、要求熟悉的内容

(1)周期虚指数序列的傅立叶变换

(2)一般周期序列的傅立叶变换

3、要求了解的内容

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第20次课

所属部分:

第7章 离散时间与系统的频域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.5.24

教学目的:

1、离散傅立叶变换:

有限长序列的傅立叶分析

2、离散傅立叶变换的性质

3、分段卷积法:

短序列与长序列的线性卷积

4、利用离散傅立叶变换近似分析连续非周期信号的频谱

主要内容及学时分配:

1、离散傅立叶变换的特点约0.2学时

2、离散傅立叶变换的计算约0.3学时

3、离散傅立叶变换的性质约0.8学时

4、分段卷积法约0.7学时

5、利用离散傅立叶变换近似分析连续非周期信号的频谱(有时间就讲)

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、离散傅立叶变换的计算

2、分段卷积法

二、难点内容

1、分段卷积法

三、教学要求

1、要求掌握的内容

(1)离散傅立叶变换的计算

(2)分段卷积法

2、要求熟悉的内容

(1)离散傅立叶变换的特点

(2)离散傅立叶变换的性质

3、要求了解的内容

(1)利用离散傅立叶变换近似分析连续非周期信号的频谱

四、例题

课本例

作业:

见附录1

第21次课

所属部分:

第7章 离散时间与系统的频域分析

授课方式:

板书+幻灯片

授课学时:

2学时

授课日期:

2012.5.25

教学目的:

1、快速傅立叶变换

主要内容及学时分配:

1、快速傅立叶变换的算法

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