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小学英语知识

1、小学英语介词at,in与on在时间方面的用法

at表示时间的一点;in表示一个时期;on表示特殊日子。

如:

Hegoestoschoolatseveno’clockinthemorning.他早晨七点上学。

Canyoufinishtheworkintwodays.你能在两天内完成这个工作吗?

LindawasbornonthesecondofMay.琳达五月二日出生。

1>.at后常接几点几分,天明,中午,日出,日落,开始等。

如:

atfiveo’clock(五点),atdown(黎明),atdaybreak(天亮),atsunrise(日出),atnoon(中午),atsunset(日落),atmidnight(半夜),atthebeginningofthemonth(月初),atthattime(那时),atthatmoment(那会儿),atthistimeofday(在一天的这个时候)。

2>.in后常接年,月,日期,上午,下午,晚上,白天,季节,世纪等。

如:

in2006(2006年),inMay,2004(2004年五月),inthemorning(早晨/上午),intheafternoon(下午),intheevening(晚上),inthenight(夜晚),inthedaytime(白天),inthe21stcentury(21世纪),inthreedays(weeks/month)三天(周/个月),inaweek(一周),inspring(春季)。

3>.on后常接某日,星期几,某日或某周日的朝夕,节日等。

如:

onSunday(星期日),onawarmmorninginApril(四月的一个温暖的上午),onaDecembernight(12月的一个夜晚),onthatafternoon(那天下午),onthefollowingnight(下一个晚上),onChristmasafternoon(圣诞节下午),onOctober1,1949(1949年10月1日),onNewYear’sDay(新年),onNewYear’sEve(除夕),onthemorningofthe15th(15日的早上)等。

 

2、巧记形容词的排列顺序

当两个以上形容词修饰一个名词,形容词该如何排列?

为什么不能说ablacknewpen,而是说成anewblackpen?

这里面有无规则可循?

如果你记住opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词,就能掌握英语中形容词排列的顺序。

opshacom中p代表opinion,指表示人们观点的形容词,如beautiful,horrible,lovely,nice等;sh代表shape,指表示形状的形容词,如long,short,round,narrow等;a代表age,指表示年龄、时代的形容词,如old,new,young等;c代表colour,指表示颜色的形容词,如red,black,orange等;o代表origin,指表示国籍、地区的形容词,如british,canadian,german等;m代表material,指表示材料的形容词,如plastic,metal,aluminium等。

英语中这六类形容词连用时就按上述先后顺序排列,如anicelongnewblackbritishplasticpen当然,实际语言使用中不可能出现这么多形容词连用的情况。

请根据形容词排列规则完成以下练习:

1>.shehasa___jacket.(leather,brown,beautiful)

2>.hehasa___car.(american,long,red)

3>.theyliveina___house.(old,beautiful)

4>.wehavea___table.(antique,small,wooden)

5>.hehasa___jumper.(woollen,lovely,red)

6>.shehasa___ring.(diamond,new,fabulous)

7>.itwasa___song.(french,old,lovely)

8>.heownsa___dog.(black,horrible,big)

9>.sheboughta___scarf.(gorgeous,silk,pink)

 

一、一般现在时主要用于:

1、表示经常性或习惯性动作。

e.g.Itseldomsnowshere.

2、表示现在的特征或状态。

e.g.Heisalwaysreadytohelpothers.

3、普遍真理。

e.g.Actionspeakslouderthanwords.

4、剧情图片介绍,背景说明,动作解说。

e.g.(Tomenterstheroom_and_sitsatthetable)

Doctor:

What`syourtrouble,youngman?

Tom:

I`vecaughtacold,doctor.

5、时间、条件、让步、方式状语从句表将要发生的动作时。

e.g.Tomorrowweshallgoforanoutingunlessitrains.

与这种时态连用的时间状语常有:

always,often,never,seldom,usually,once,aweek,now等。

 

二、一般过去时主要用于:

1、表示过去某个时间发生的动作或情况(包括习惯性的动作或状态)

e.g.Whendidyoureadthenovel?

Sheoftencametohelpusinthosedays.

2、谈到过去的情况时

e.g.Ididn`tknowyouweresobusy.

3、谈到已死人的情况时

e.g.LeiFengwasagreatcommunistfighter.

与这个时态连用的时间状语常有:

yesterday,lastnight,theotherday,twomonthsago,in1985,then,justnow,

when,after,assoonas引导的时间状语从句,表示主句动作开始的时间。

 

三、现在完成时主要用于:

1、表示到现在为止这一时期中发生的动作或情况,即多次动作的总和。

e.g.WehavelearntfourEnglishsongsthismonth.

Howmanytimeshaveyoureadthenovel?

Formanydayswehaven`tseeneachother.

2、表示对现在有影响的某一已发生的动作。

e.g.Thedelegationhasleft代表团已经走了(说明现在不在这里)

Look,whatyouhavedone.看你干的事。

与这一时态连用的时间状语有:

already,yet,just,ever,never,bynow,sofar,recently,bytheendofthismonth,since,for短语,连词since引导的时间状语从句。

一般过去时与现在完成时的区别:

一般过去时:

重在说明动作在过去发生时的具体情况(时间、地点、方式、对象、细节等)。

现在完成时:

只提起已发生的动作(事实)及其影响,不说明动作发生时的具体情况。

cf.Haveyouhadyourlunch?

Whatdidyouhaveforlunch?

IhaveeverbeentotheGreatWall,_and_Iwenttherelastsummerwithmyfather.

注:

现在完成时表达的动作常具有反复性,故下面一句是错的:

Haveyouseenthesixthirty`snewsprogram?

应改为:

Didyouseethesixthirty`snewsprogram?

 

四、现在完成进行时主要用于:

表示过去开始的某一动作一直持续到现在,以至延伸到将来,它强调动作延续时间之长久。

e.g.I`vebeenwritinganarticle.我一直在写一篇文章。

(还在写)

cf.I`vewrittenanarticle.我写了一篇文章。

(已写完)

Ithasbeenrainingthesedays.这些天一直在下雨。

 

五、过去完成时

1、过去完成时是一个相对时态,表示过去的过去,只有在两个过去发生的动作相比较时才可显示出来。

e.g.Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.

注:

主从句表达的动作紧接时,即两动作发生的时间没有明显时间上的悬殊或空档时,主从句都可用一般过去时。

e.g.Wheredidyourbrotherstudybeforehejoinedthearmy?

2、过去完成时可表示截止过去某一时间动作的总或动作的结束。

e.g.Bytheendoflastmonth.Wehadreviewedfourbooks

Byeighto`clock,hehadfinishedhishomework.

与这个时态连用的时间状语常有:

by1985,byeighto`clock,bythen,bytheendoflastmonth,bythetimewhen,when,assoonas,before等连词引导的时间状语从句,表示主句动作结束的时间。

 

六、现在进行时主要用于:

1、表示现在或现阶段正在进行的动作。

e.g.Listen,someoneiscrying.

Whatareyoudoingthesedays?

2、代替一般现在时,表示经常性动作或状态,而含有某种感情色彩。

e.g.Howareyoufeelingtoday?

你今天感觉怎样?

(显得亲切)

Heisdoingwellinhislessons.

他的功课很好。

(赞扬)

Youarealwaysboasting.

你老爱吹牛。

(厌烦)

3、动词go,come,leave,arrive等表将要发生的动作时。

e.g.TheyareleavingforShanghai.

与这种时态连用的时间状语常有:

now,thesedays,recently,thisweek等。

 

七、过去进行时主要用于:

表示过去某个时刻或阶段正在进行的动作。

e.g.AtthattimeshewasworkinginaPLAunit.

那时她在解放军某部工作。

Whatwereyoudoingthistimeyesterday?

与这个时态连用的时间状语常用:

atnineo`clock,thistimelastnight,thesedays,atthattime等。

用when引导的时间状语从句表示主句的动作正在进行的时间。

e.g.Whenhecamein,Iwasreadinganewspaper.

注:

1、while引导时间状语从句叙述过去的动作时,从句常用过去进行时。

e.g.IreadamagazinewhileIwaswaitingforthebus.

2、when用作并列连词,意为“这时”,连接两分句时,第一句多用过去进行时。

e.g.Iwasreadinganewspaperwhenhecamein.

一般过去时与过去进行时的区别:

一般过去时:

强调过去某一时间开始或完成的动作。

过去进行时:

强调过去某一时间正在进行的动作。

试区别下面两句:

Wewerebuildingareservoirlastwinter.

去年冬天我们在修建一座水库。

(可能尚未建成)Webuiltareservoirlastwinter.

去年冬天我们修建了一座水库。

(已经建成)

 

八、一般将来时主要用于:

表示将要发生的动作或情况

e.g.Tomwillhaveabikeofhisown.

与这个时态连用的时间状语常用:

tonight,tomorrow,thedayaftertomorrow,nextweek,inthreehours,twodayslater等。

一般将来时态与其它结构表将来情况的区别:

一般将来时态:

主要从时间的角度表将要发生的动作或情况。

begoingto结构:

①表(主观上)打算或准备做某事时。

②表有发生某事的预兆时。

e.g.Theyaregoingtohaveacompetitionwithusinstudies.Itisgoingtorain.

据以上区别,故下面一句是错的:

Iamgoingtobeeighteenyearsoldnextyear.

应改为:

Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.

beabouttodosth结构:

意为“刚要做某事”、“马上要做某事”强调时间之紧迫性。

e.g.Weareabouttodiscussthisproblem.

我们将马上讨论这个问题。

betodosth结构:

表示按计划、安排、规定将实施某事或表示注定会发生某事。

e.g.Whenisthetraintoleave.

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