梅州市皇华中学届高三上学期第一次月考理综.docx

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梅州市皇华中学届高三上学期第一次月考理综

梅州市皇华中学2013届高三上学期第一次月考

理科综合

一、单项选择题:

本大题共16小题,每小题4分,共64分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。

1.下列关于微生物的叙述,错误的是

A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但属于自养生物

B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者

C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞

D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译

2.下列有关酶的叙述正确的是

A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞

D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸

3.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。

曾有人发现少数雌火鸡ZW的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。

遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:

卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体(WW后代的胚胎不能存活)。

若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是

A.雌:

雄=1:

1B.雌:

雄=1:

2C.雌:

雄=3:

1D.雌:

雄=4:

1

4.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体

A.一定有35S,可能有32PB.只有35S

C.一定有32P,可能有35SD.只有32P

5.下列与激素作用无关的实例是

A.草莓果实自然发育成熟            B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜

C.自然生长的雪松树冠呈塔形         D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平

6.高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是

A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中

B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上

C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上

D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上

7.设NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()

A.常温常压下,11.2L氧气所含的O原子数为NA

B.1mol/L的CaCl2溶液中含有的Cl—为2NA

C.2.4g镁变成Mg2+时失去的电子数目为0.2NA

D.标准状况下,2g氢气所含原子数目为NA

8、在水电离出的C(H+)=10-14mol/L的溶液中,一定能大量共存的离子组是()

A.K+、Na+、HCO3-、Cl-B.K+、AlO2-、Br-、Cl-

C.Na+、Cl-、NO3-、SO42-D.Al3+、NH4+、Cl-、SO42-

9、在KClO3+6HCl=KCl+3Cl2+3H2O反应中,当生成0.5molCl2时,氧化产物和还原产物的物质的量之比为()

A.6:

1B.5:

1C.1:

3D.1:

5

10.下列离子方程式中正确的是()

A.FeBr2溶液中通入过量Cl2:

2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-

B.等体积等物质的量浓度的氢氧化钡溶液与碳酸氢铵溶液混合

Ba2++2OH-+NH4++HCO3-=BaCO3↓+NH3·H2O+H2O

C.碳酸氢镁溶液中加入过量澄清石灰水

Mg2++2HCO

+Ca2++2OH-=CaCO3↓+2H2O+MgCO3↓

D.硫化钠溶于水中:

S2-+2H2O=H2S↑+2OH-

11、海水中含有氯化镁,是镁的重要来源之一。

从海水中提取镁,可按如下步骤进行:

①把贝壳制成石灰乳;②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、过滤、洗涤沉淀物;③将沉淀物与盐酸反应,结晶过滤、干燥产物;④将得到的产物熔融后电解。

关于提取镁,下列说法不正确的是()

A.此法的优点之一是原料来源丰富

B.进行①②③步骤的目的是从海水中提取MgCl2

C.第④步电解时阴极会产生氯气

D.以上提取镁的过程中涉及到的反应有分解反应,化合反应和复分解反应

12、下列各组试剂在溶液中反应,两种试剂的量发生改变时,不能用同一离子方程式表示的是()

 A.氯化镁、氢氧化钠B.硫酸钠、氢氧化钡Ks5u

C.氧化镁、盐酸D.溴化亚铁、氯水

13.下列说法中正确的是

A.物体的速度越大,它的加速度一定越大

B.物体的加速度减小,它的速度随着减小

C.加速度是描述速度变化快慢的物理量

D.加速度为零的物体一定处于静止状态

14.物体从距地面某高处开始做自由落体运动,若下落前一半路程所用的时间为t,则物体下落全程所用的时间为()

A.

tB.4tC.2tD.2

t

15.如右图所示,物体在水平力F

=15N、F

=6N的作用下,静止在水平面上,若F

保持不变,当F

减小至10N时,物体受到的摩擦力

A.增大至10NB.增大至16NC.减小至6ND.减小至4N

16.下列关于惯性的说法,正确的是()

A.只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性

B.做变速运动的物体没有惯性

C.有的物体没有惯性

D.两个物体质量相等,那么它们的惯性大小相等

二、双项选择题:

本大题共9小题,每小题6分,共54分。

在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得6分,只选1个且正确的得3分,又选错或不答的得0分。

17.有关速度图象(右图)的说法,哪个是错误的?

()

A.物体做变速直线运动

B.速度随时间而增加

C.第3秒的速度是10m/s

D.第3秒末的速度是10m/s

18.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是:

()

A.物体受到的合外力越大,加速度越大

B.物体原来做匀变速直线运动,当合外力逐渐增大时,速度也一定逐渐增大

C.作用在物体上的合外力不为零,物体的即时速度可能为零

D..物体运动速度的方向总跟合外力的方向一致

19.物体放在地面上,人用力将竖直向上提起离开地面的瞬间,一定是()

A.人对物体的力大于物体对人的力B.人对物体的力等于物体对人的力

C.人对物体的力大于物体所受的重力D.人对物体的力等于物体所受的重力

20.放在水平地面上的物块,受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F的作用,物块在水平地面上做匀速直线运动,如图1-3所示。

如果保持力F的大小不变,而使力F与水平方向的夹角α变小,那么,地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是()

A.N变小B.N变大

C..f变小D.f变大

21.如图,在原来静止的升降机的水平地板上放着一物体A,

被一伸长的弹簧拉伸而静止,突然发现物体A被弹簧拉回,则此可判断升降机的运动情况是:

()

A.匀速上升B.加速上升

C.减速上升D.加速下降

22、右图表示相同质量的Mg、Al分别跟一定量相同浓度的稀H2SO4溶液反应的情况,下列叙述可能符合图示的有()

A.Mg、Al均过量

B.Mg、Al都恰好与酸完全反应

C.Ⅰ表示Mg与稀H2SO4反应

D.Ⅱ表示Mg与稀H2SO4反应

23、在Fe(NO3)2溶液中存在下列平衡:

Fe2++2H2O

Fe(OH)2+2H+,现向上述溶液中加入稀硫酸,产生的现象是()

A.溶液的颜色变得更绿B.溶液中出现白色沉淀

C.溶液颜色由绿变黄D.有气体产生

24.为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是

A.合理开发海洋,寻找新的粮食资源B.控制人口增长,协调人与自然和谐发展

C.增加化肥和农药的使用,提高作物产量D.开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积

25.下列关于免疫调节的叙述错误的是

A.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞

B.神经调节和体液调节都与机体免疫有关

C.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力

D.HIV病毒主要攻击B细胞导致免疫功能严重缺陷

三、非选择题

26.(16分,除了特殊说明,其他每空2分)

研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作用的实验。

Ⅰ、利用紫苏进行了实验,图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化,据图分析:

(1)图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程

中阶段增强,此时产生的___________为CO2的还原提供条件,所产生的O2在细胞中的_________(细胞器)被利用

(2)紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是。

(用图中字母回答)

(3)该紫苏植株经过一昼夜后,是否积累了有机

物?

(填“是”或“否”),理由是密闭装置内的O2含量比实验前低,说明紫苏植株细胞

呼吸作用消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量.

 

Ⅱ、图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。

据图回答问题:

(1)在图乙中的丙处添加CO2时,分析短时间内C5的变化为________(增多/减少),原因是CO2还原相对稳定,而CO2的固定因二氧化碳的增加,消耗更__________(多/少)的C5。

.

(2)若在图乙中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量为___________微摩尔。

 

27.(16分)请仔细观察和分析图解,并回答下列问题。

其中乙图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,箭头表示物质转移的路径和方向。

 

 

(1)甲图是遗传信息传递和表达的规律,被命名为。

其中可在人体正常细胞内发生的过程有(填序号)。

(2)乙图中rbcs基因和Cab基因的转录需要(至少两种)等物质从细胞质进入细胞核。

〔Ⅳ〕合成后,从〔Ⅱ〕和〔Ⅲ〕的复合物上脱落,经一系列步骤,盘曲折叠成相应基因产物,发挥作用。

(3)图中〔V〕是小型环状DNA,〔V〕上的基因表达的产物是LuS,物质〔Ⅵ〕

具有催化某种高分子物质合成的作用,在基因结构中,_________是它的结合位点。

控制LuS合成的基因在遗传中(填“能”、“不能”)遵循孟德尔遗传定律。

28.(16分)

阅读下列材料,回答有关问题:

科学家发现:

在两栖类的某些蛙中,雄性个体的性染色体组成是XY,雌性个体的性染色体组成是XX。

如果让它们的蝌蚪在20℃左右发育时,雌雄比率约为1:

1。

如果让这些蝌蚪在30℃左右发育时,不管它们原来具有何种性染色体,全部发育成雄性。

(1)不同温度条件下发育的蛙的性别表现有差异,这说明:

生物性状的表现不仅受基因控制而且受_____________的影响。

Ks5u

(2)问题:

较高的温度是改变了发育着的蝌蚪(XX)的性染色体而使之改变性状,还是只改变了性别的表现型呢?

请你设计实验来探究这一问题。

(只说出大体操作思路即可)

材料、用具:

同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。

实验步骤:

①取同一双亲产生的适量的蛙受精卵,平均分成两份,处理:

实验组甲:

在___________条件下将其培养成成蛙,

对照组乙:

在___________条件下将其培养成成蛙。

②在每个组中随机选取若干只成蛙编号(如1—20,要求样本足够大),分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行处理,制成装片;

③在显微镜下观察________________________________并进行统计。

④预期实验结果并进行实验分析:

a实验预期:

甲乙两组实验的装片被观察到的蛙细胞的性染色体组成均是XX:

XY≈1:

1

结果分析:

较高的温度只改变了性别的_______。

b实验预期:

实验预期:

甲组实验的装片(30℃条件下培养的成蛙)被观察到的蛙细胞的性染色体组成都是XY。

乙组实验的装片(20℃条件下培养的成蛙)被观察到的蛙细胞的性染色体组成是XX:

XY≈1:

1

结果分析:

较高的温度使发育着的蝌蚪(XX)性染色体组成变成________,从而改变了性别的表现型。

(3)若温度只改变了蛙的表现型,则30℃条件下发育成的雄蛙在其产生生殖细胞的过程中,细胞中含有X染色体最多为____________条;若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配,在正常条件下后代性别有____________种。

29.(16分)

组别

材料

实验条件

观察内容

A

浸泡过的花生种子

苏丹Ⅲ染液、50%酒精

某种着色液滴

B

人的口腔上皮细胞

X染液

线粒体

C

新鲜菠菜叶

清水

叶绿体

D

紫色洋葱鳞片叶

解离液、0.3g/mL蔗糖溶液

质壁分离

某同学按下表所示制成临时装片,进行生物组织中有机物的鉴定,以及观察细胞器和质壁分离现象。

 

将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。

分析回答:

(1)上述实验中需要的材料用具除刀片、镊子、滴管、吸水纸,盖玻片和载玻片外,观察实验现象时还需用到。

(2)A组实验的目的是检测花生种子中含有,实验中,50%酒精的作用是洗去。

(3)B组实验的X染液是,显微镜下看到的线粒体呈色。

(4)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的表皮,原因是菠菜叶表皮细胞中不含有叶绿体,叶绿体主要存在于中。

(5)在D组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是实验条件中使用

了,原生质层被破坏,失去。

 

30、(16分)请完成下列空白:

(1)氧化铝(Al2O3):

白色难溶于水的固体,可做耐火材料,是典型的_______;

Al2O3与强酸反应的离子方程式:

_________________________;

Al2O3与强碱反应的离子方程式:

________________。

(2)氢氧化铝[Al(OH)3]:

白色絮状物,是典型的__________;

氢氧化铝的电离方程式:

_________________________;

当向Al(OH)3中加入强酸时,平衡向_______移动;当向Al(OH)3中加入强碱时,平衡向_______移动。

实验室制备Al(OH)3时,选用铝盐和氨水作用而不选氢氧化钠溶液的原因是_______________;写出实验室制备氢氧化铝的离子方程式____________。

(3)十二水合硫酸铝钾俗名明矾,它在水中的电离方程式____;

明矾能够净水,其离子方程式为__________________________________。

31、(16分)铁及其化合物在生产、生活、国防和科研等方面有着广泛的应用。

(1)在野外检修铁轨时用氧化铁焊接裂缝,用化学方程式表示其反应原理:

__________________。

(2)铁粉也可作化学反应的催化剂。

在高温高压下以铁为催化剂合成氨气;写出以铁为催化剂制溴苯的化学方程式是________________________________________________;

(3)铁是人体必需的微量元素,人体内缺乏铁元素会引起缺铁性贫血,需要补充铁质,目前市售补铁制品较多,为保护消费者的利益,质检部门需对补铁剂中铁的含量进一步测定,测定步骤如下:

Ks5u

①将补铁剂中的Fe2+用H2O2氧化成Fe3+。

根据你所学过的知识,写出检验Fe3+的化学试剂和实验现象。

_____________________________________

②将Fe3+用氨水沉淀为不溶于水的氢氧化铁,试写出发生的离子方程式:

_____________________________________

③最后将氢氧化铁转化为氧化铁,称其质量,换算为铁的质量,即可测定出补铁剂中铁的含量。

32.(16分)化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学学习中具有极其重要的作用。

某研究性学习小组用如下图装置进行铜与浓硫酸反应的实验研究。

(1)装置A中发生反应的化学方程式;

(2)若要使B中收集满干燥的SO2气体(并证实B中已收集满),则上述装置的连接顺序为:

接接接接(所有仪器均要用上,请用字母表示);

(3)C中盛放的试剂是,证明B中已收集满SO2的现象是;

(4)待烧瓶中充分反应后,同学们发现铜有剩余,经检测发现硫酸也有剩余。

检验硫酸有剩余的方法是___________________;

(5)在不补充浓硫酸的前提下,为使铜进一步溶解,可向烧瓶中加入________(填序号)。

①盐酸②FeSO4③Fe2O3④KNO3

33、(16分)化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行以下探究:

查得资料:

该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成。

Ⅰ.摩擦剂中氢氧化铝的定性检验

取适量牙膏样品,加水成分搅拌、过滤。

(1)往滤渣中加入过量NaOH溶液,过滤。

氢氧化铝与NaOH溶液反应的离子方程式是_____________。

(2)往

(1)所得滤液中先通入过量二氧化碳,再加入过量稀盐酸,观察到的现象是_________。

Ⅱ.牙膏样品中碳酸钙的定量测定

利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定C中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数。

依据实验过程回答下列问题:

(3)实验过程中需持续缓缓通入空气。

其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还有:

_______

(4)C中反应生成BaCO3的化学方程式是_________________________________。

(5)下列各项措施中,不能提高测定准确度的是_____________(填标号)。

a.在加入盐酸之前,应排净装置内的CO2气体

b.滴加盐酸不宜过快

c.在A-B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置

d.在B-C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置

(6)实验中准确称取8.00g样品三份,进行三次测定,测得BaCO3平均质量为3.94g。

则样品中碳酸钙的质量分数为_________。

(7)有人认为不必测定C中生成的BaCO3质量,只要测定装置C吸收CO2前后的质量差,一样可以确定碳酸钙的质量分数。

实验证明按此方法测定的结果明显偏高,原因是

 

34.实验题(共18分)

(1)(10分)

a.(2分)关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是()

A.打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50Hz

B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面

C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源

D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺

b.(8分)在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”的实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧.为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码(每个钩码的质量均为m=0.1kg,取g=10m/s2),并记录绳下端的坐标X加i(下标i表示挂在绳下端的钩码个数),然后逐个拿下钩码,同样记录绳下端的坐标X减i,绳下端坐标的平均值Xi=(X加i+X减i)/2的数据如下表:

挂在橡皮绳下

端的钩码个数

橡皮绳下端的坐标(Xi/mm)

1

216.5

216.5

2

246.7

232.0

3

284.0

246.5

4

335.0

264.2

5

394.5

281.3

6

462.0

301.0

(a)同一橡皮绳的X加i________X减i(填“大于”或“小于”).

(b)________同学的数据更符合实验要求(填“甲”或“乙”).

(c)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k(N/m).

(d)为了更好的测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?

(2).(8分)某学习小组的同学在用打点计时器探究物体的加速度与物体的质量之间的关系实验中,不改变拉力,只改变物体的质量,得到了如下表所示的几组数据,其中第3组数据还未算出加速度,但对应该组已打出了纸带,如图3-4-4(长度单位:

cm),图中各点为每5个打点选出的计数点(两计数点间还有4个打点未标出).

实验次数

1

2

3

4

5

6

小车质量(g)

200

300

400

500

600

700

小车加速度(m/s2)

2.00

1.33

0.79

0.67

0.40

小车质量的倒数(kg-1)

5.00

3.33

2.50

2.00

1.67

1.00

图3-4-4

a.请由纸带上的数据,计算出缺少的加速度值并填入表中(小数点后保留两位数).

b.请在图3-4-5中建立合适的坐标,将表中各组数据用小黑点描在坐标纸上,并作出平滑的图线.

c.由图象得出的结论是:

_________________________________.

图3-4-5

35.(18分)质量为2kg的,物体置于水平粗糙地面上,用20N的水平拉力使它从静止开始运动,第4s末物体的速度达到24m/s,此时撤去拉力。

求:

(1).物体在运动中受到的阻力;

(2).撤去拉力后物体能继续滑行的距离。

 

36.(18分)如图所示,光滑水平面上小车的质量为M,人的质量为m,人用力F拉绳,若不计绳和滑轮质量及之间磨擦,则车和人的加速度为多少?

人与车的磨擦力为多少?

 

参考答案

生物答案

1、D2、C3、D4、A5、B6、C24、AB25、AD

26.每空2分

Ⅰ:

(1)光反应【H】和ATP(答全才给分)线粒体(线粒体内膜)

(2)B、C(答对一个给1分,答对两个给满分)

(3)否

Ⅱ:

(1)减少多

(2)750(10/4*60+30/3*60)

27.每空2分

(1)中心法则①、③、⑤(答全才给分)

(2)核糖核苷酸、酶、ATP(其中任意两种均可)mRNA核糖体

(3)RNA聚合酶启动子不能

28.每空2分

Ks5u

(1)环境因素

(2)30℃20℃

性染色体组成表现型XY

(3)21

29.每空2分

(1)显微镜

(2)脂肪浮色

(3)健那绿蓝绿色

(4)叶肉细胞

(5)解离液选择透过性

 

化学答案

题号

7

8

9

10

11

12

22

23

答案

C

C

B

B

C

D

AC

CD

30、

(1)、两性氧化物;6H++Al2O3=2Al3++3H2O;2OH-+Al2O3=2AlO2-+H2O(5分)

(2)、两性氢氧化物;H++H2O+AlO2-Al(OH)3Al3++3OH-;右;左;

由于Al(OH)3不溶于过量的氨水中而能溶于过量的氢氧化钠溶液中;

Al3++3NH3.H2O=Al(OH)3↓+3NH4+(8分)

(3)、KAl(SO4)2=K++Al3++2SO42-;Al3++3H2OAl(OH)3+3H+(3分)

31、

(1)Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3(4分)Ks5u

Fe

(2)(4分)

(3)①KSCN,红色溶液;或NaOH,红褐色沉淀;或苯酚,紫色等。

(4分)

②Fe3++3NH3·H2OFe(OH)3↓3NH+4(4分)

32.(共16分)

(1)C

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