全国通用届中考物理 分子间的作用力专项练习.docx
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全国通用届中考物理分子间的作用力专项练习
分子间的作用力
一、单选题(本大题共17小题,共34.0分)
1. 两滴水接近时能自动结合成一滴较大的水,这一现象说明( )
A. 分子间存在斥力 B. 分子间存在引力 C. 分子间有间隙 D. 物质间有扩散现象
2. 对于图中所示的四幅图,下列说法中正确的是( )
A. 甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加 B. 乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为分子间存在引力 C. 丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程 D. 丁图中小朋友下滑时,内能转化为机械能
3. 用“粘”字来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是( )
A. 两块磁铁靠近能“粘”在一起--因为同名磁极相互吸引
B. 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上--因为分子间有引力
C. 两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起--因为分子间没有斥力
D. 穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘--因为衣服带静电
4. 下列现象中,能说明分子间存在引力的是( )
A. 磁铁吸引铁钉 B. 带电的橡胶棒吸引通草球 C. 弹簧秤提重物 D. 有些固体很难被拉伸
5. 如图所示的四个实验现象中,能够说明分子间存在引力的是( )
A.
酒精和水混合后体积变小
B.
与头发摩擦过得梳子能吸引不带电的纸屑
C.
把与水面接触的玻璃板稍微向上拉,测力计示数变大
D.
铅板和金块长时间压紧在一起,铅和金会相互渗人
6. 下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是( )
A. 燃料的热值与燃料的质量有关系 B. 分子间相互作用的引力和斥力是不同时存在的 C. 温度越高的物体含有的热量越多 D. 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
7. 下列说法不正确的是( )
A. 固体很难被压缩也很难被拉长,说明分子间既存在斥力也存在引力
B. 温度越高的物体,其内部分子无规则运动的剧烈程度就越大
C. 柴油机的压缩冲程是将机械能转化为内能
D. 内能增大的物体,其温度一定升高
8. 如图所示,是薛同学所做实验的示意图,下列对实验现象分析正确的是( )
A.
如图,铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗入,说明分子间存在引力
B.
如图,底面被削平、削干净的铅柱压紧后,能吊住大钩码,说明分子间存在斥力
C.
如图,抽掉中间玻璃板,下方瓶中的二氧化氮气体扩散到上方,说明气体间可发生扩散
D.
如图,红墨水同时滴入到等量的热水和冷水中,在热水中扩散得快,说明常见的物质由分子、原子构成
9. 关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是( )
A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,主要是由于大气压强的存在
B. 乙图中试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,表明机械能可以转化为内能
C. 丙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关
D. 丁图中活塞向下运动,这是内燃机的压缩冲程
10. 下列对生活中的现象解释正确的是( )
A. 摔碎了的瓷碗很难拼合在一起--分子间存在斥力
B. 排骨藕汤热的时候香气四溢--温度越高,分子的运动越剧烈
C. 房间长时间不打扫就会布满灰尘--分子在不停地做无规则运动
D. 水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起--机械能转化为内能
11. 将两个铅柱的底面削平后紧紧地压在一起,两个铅柱就会结合起来,这个实验表明( )
A. 分子间存在间隙 B. 分子间存在斥力 C. 一切物质的分子都在不停地做无规则运动 D. 分子间存在引力
12. 下列说法中正确的是( )
A. 萝卜放在泡菜坛里会变咸,这个现象说明分子是运动的
B. 两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起,说明分子间存在斥力
C. 锯木头时锯条会发热,这是通过热传递使锯条的内能发生了改变
D. 太阳能热水器是通过做功把光能转化为内能的
13. 下列说法中正确的是( )
A. 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 B. 温度高的物体具有的热量多 C. 物体内能减少,不一定是放出了热量 D. 烟雾能在空中上升,是因为烟雾分子在不停地做无规则运动
14. 关于粒子和宇宙的说法正确的是( )
A. 宇宙是一个有层次的天体结构体系,太阳属于银河系中的一颗恒星
B. 分子间仅存在吸引力,不存在排斥力
C. 水和酒精混合后总体积变小,说明分子间存在引力
D. 根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位
15. 下列现象中不能说明分子间存在着作用力的是( )
A. 用胶水把邮票粘贴在信封上 B. 要用很大的力才能把铅丝折断 C. 两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银 D. 磁铁能吸引铁钉
16. 下列关于“粘”的成因分析正确的是( )
A. 胶水具有“粘”性----因为分子间有斥力
B. 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上----因为分子间有引力
C. 刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头----因为冰棒熔化
D. 身上的化纤衣服易“粘”毛绒----因为带电体吸引轻小物体
17. 以下几条摘录出自小李在学习“内能”一章时的学习笔记,其中不正确的是( )
A. 扩散现象能够在固体中发生 B. 分子间引力和斥力不是同时存在的 C. 物体吸收热量,温度不一定升高 D. 摩擦生热是通过做功改变物体的内能
二、多选题(本大题共9小题,共27.0分)
18. 下列说法中正确的是( )
A. 压缩空气,可使空气内能增大 B. 水温升高,红墨水在水中扩散速度加快 C. 一切物体,无论温度高低,都具有内能 D. 压缩物体时,物体内部的分子只存在斥力,不存在引力
19. 下列叙述中正确的是( )
A. 固体很难被压缩,是因为分子间存在斥力 B. 看上去晶莹剔透的玻璃是晶体 C. 当燃料没有完全燃烧时,其热值较小 D. 热机是通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置
20. 如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是( )
A.
抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是气体的扩散现象
B.
试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为它的机械能
C.
缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板,在玻璃板离开水面前,弹簧测力计示数增大
D.
金属管装有少量酒精,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使管内的酒精沸腾
21. 关于如图所示的四种情景,下列说法中正确的是( )
A.
为使杠杆水平平衡,可将平衡螺母向左调
B.
托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mm
C.
铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子间存在引力
D.
向饮料管A中吹气时,饮料管B中的液面会下降
22. 下列说法中正确的是( )
A. 温度越高的物体,放出的热量越多 B. -18℃的冰块由于温度太低可能没有内能 C. 铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力 D. 内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小
23. 下列说法中正确的是( )
A. 分子在永不停息的做无规则运动 B. 分子间相互作用的引力与斥力同时存在 C. 两个物体吸收相等的热量,比热容小的,温度升高的多 D. 质量相同的燃料完全燃烧,热值越大的,放出的热量越多
24. 下列说法正确的是( )
A. 物体吸收热量,其温度一定升高
B. 金属块很难被压缩,是因为分子间存在斥力
C. 打扫房间时尘土飞扬,这说明分子在不停地做无规则运动
D. 沙漠地区比沿海地区昼夜温差大,主要原因是沙石的比热容比水的比热容小
25. 下列说法中正确的是( )
A. 分子间只存在引力 B. 通电导线周围存在磁场 C. 丝绸与玻璃棒摩擦后丝绸带负电 D. 木头是绝缘体,任何情况下都不能导电
26. 下列说法中正确的是( )
A. 固体很难被拉长,是由于分子间存在引力
B. 水和煤油吸收相同的热量,煤油温度升高较多
C. 用电扇吹刚洗过的衣服,可以加快衣服上水的蒸发
D. 打开醋瓶的瓶盖后,屋里弥漫着醋味,这说明醋分子不停地运动
三、填空题(本大题共11小题,共22.0分)
27. 将两个铅柱底面削平、削干净,紧压后它们“粘”在一起很难被拉开,是因为______;
28. 把鸭蛋放在盐水中一段时间,鸭蛋就变咸了,这是______现象.铁棒很难被压缩,说明分子间存在着相互作用的______力.
29. 水很难被压缩,说明分子间存在______(填“引力”或“斥力”);水结冰后,很难被拉伸,说明分子间存在______(填“引力”或“斥力”);往冰块上滴一滴墨水,发现冰块被染黑了,说明______.
30.
把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面接触(如图所示).再慢慢地提起弹簧测力计,在玻璃板离开水面前,弹簧测力计的示数将逐渐______.该实验说明水分子和玻璃分子间存在相互作用的______.
31. 夏日荷塘荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这是______现象;表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起,这是因为分子间有______;穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了______的缘故.
32.
图中甲、乙是同学们做过的两个物理实验.
甲的现象:
“磨平的铅块能紧紧地'粘在'一起”;说明的原理:
______.
乙的现象:
“抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合”;说明的原理:
______.
33. 鸭蛋放入盐水中一段时间后会变成咸鸭蛋,说明______;通常固体和液体的分子不会飞散开,保持一定的体积,说明______.
34.
如图所示,将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起,下面挂很重的物体也不能将它们分开.这个现象说明:
______.
35.
如图所示,接触面磨平的两块铅,用力压紧可以使它们结合在一起,这说明分子之间存在______力.
36.
如图所示,将两根铅柱相对的端面磨光,再用力紧压,观察到两根铅柱连接在一起,即使在铅柱下面悬吊一定质量的钩码也不能将它们分开.这个现象说明,分子间存在着相互作用的______(选填“引力”或“斥力”).
37.
如图所示,把两个铅柱的端面磨平,将磨平的端面相对,用力压紧后能吊住大钩码,这个现象说明分子之间存在______.
四、实验探究题(本大题共1小题,共6.0分)
38. 如图是本学期的四个热学实验或应用.请在下面空格处用字母表示相关情景:
A.两块表面光滑的铅
块压紧后可吊起重物
B.冬天用热水袋取暖,
会逐渐感觉到暖和,热水袋慢慢凉下来
C.抽掉中间的玻璃板
后,两种气体混合在一起
D.绳子摩擦使铜管内
乙醚沸腾,乙醚蒸气冲起软木塞
(1)说明做功可以改变物体内能的是______;
(2)说明热传递可以改变物体内能的是______.
(3)说明分子之间有作用力的是______;
(4)说明分子是在永不停息地运动的是______.
五、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
39. 固体和液体能保持一定的体积,是由于分子之间存在着______;液体很难被压缩,是由于分子之间存在着______.(均选镇“引力”或“斥力“)
六、综合题(本大题共1小题,共10.0分)
40.
用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计下,记住测力计的读数,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板(如图所示),弹簧测力计的读数______(选填“变大”、“变小”或“不变”),产生这个现象的原因是______.
2018届中考物理专项练习---分子间的作用力(含答案、全国通用)
【答案】
1. B 2. B 3. D 4. D 5. C
6. D 7. D 8. C 9. C 10. B
11. D 12. A 13. A 14. A 15. D
16. D 17. B 18. ABC 19. AD 20. ACD
21. BC 22. CD 23. ABD 24. BD 25. BC
26. ACD
27. 分子间存在着引力
28. 扩散;斥
29. 斥力;引力;分子在不停的做无规则的运动
30. 增大;引力
31. 扩散;引力;电
32. 分子间存在引力;分子在不停地做无规则的运动
33. 分子不停地做无规则运动;分子之间存在引力
34. 分子间有引力
35. 引
36. 引力
37. 引力
38. D;B;A;C
39. 引力;斥力
40. 变大;分子间有引力
【解析】
1.
解:
由于分子间存在着相互的引力,故两滴水靠近时能结合成一滴较大的水,故B正确。
故选B。
分子动理论的基本知识是:
一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动;分子间存在着相互的引力和斥力;分子间存在着间隙。
本题主要考查学生对分子动理论知识的了解和掌握,是一道基础题。
2.
解:
A、甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能减少,故A错误;
B、丙图中两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为分子间存在引力,故B正确;
C、乙图中活塞向上运动时,进气门、排气门都关闭,是内燃机的压缩冲程,故C错误;
D、丁图中小朋友下滑时,机械能转化为内能,故D错误;
故选B。
(1)物体对外做功,内能减小,温度降低;
(2)分子间存在引力;
(3)在做功冲程中,燃气推动活塞向下运动,内能转化为机械能;压缩冲程机械能转化为内能;
(4)改变物体内能的方式:
做功和热传递。
本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。
3.
解:
A、磁极间的相互作用规律是:
同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引,两块磁铁靠近能“粘”在一起--因为异名磁极相互吸引,故A错误;
B、吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上--由于大气压的作用,故B错误;
C、两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起--因为分子间有引力,故C错误;
D、穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘--因为衣服摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体,故D正确.
故选D.
(1)同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引;
(2)我们周围存在大气压;
(3)分子之间存在着引力和斥力
(4)根据摩擦起电现象和带电物体的性质分析.
本题考查了对磁极间的相互作用、大气压、分子引力、摩擦起电现象的掌握情况,需要结合具体实例进行分析.
4.
解:
A、磁铁吸引铁钉,是磁铁具有磁性,不符合题意;
B、带电的橡胶棒吸引通草球,带电体具有的吸引轻小物体的性质引起的一种现象,不符合题意;
C、弹簧秤提重物,是物体对物体的作用,属于力的作用,不符合题意;
D、有些固体很难被拉伸,表现为分子之间有较大的引力,能说明分子间存在引力的,符合题意.
故选D.
分子之间存在两种作用力,一是引力,二是斥力.
分子在永不停息地做无规则运动,运动速度与温度有关.
温度越高,运动速度越快,温度越低,运动速度越慢.
结合以上知识,对每个选项分别进行分析.
本题要求学生不但能掌握相关物理知识,还要能理解相关知识在生产生活中的实际现象.
5.
解:
A、酒精与水混合后总体积变小,说明分子间存在间隙,故A不符合题意;
B、与头发摩擦过得梳子带上了电荷,可以吸引小纸屑,不能说明分子间存在引力,故B不符合题意;
C、将玻璃板拉离水面时弹簧测力计示数大于玻璃板的重力,是因为向上提起玻璃板时,玻璃与水分子之间的距离变大,分子间相互作用力表现为引力,说明分子间存在引力,故C符合题意;
D、铅块和金块压在一起几年后相互渗透,说明分子不停地做无规则运动,故D不符合题意.
故选:
C.
(1)分子间存在间隙;
(2)带电体可以吸引轻小物体;
(3)分子间存在相互的引力和斥力;
(4)分子不停的做无规则运动.
本题考查学生对分子动理论中的内容的掌握情况,结合具体实例进行分析,是一种物理中基本的解题方法,要掌握.
6.
解:
A、热值是燃料的属性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量无关,故A错误;
B、分子间同时存在相互作用的引力和斥力,故B错误;
C、热量是个过程量,只有发生热传递时说物体吸收或放出多少热量,不能说物体具有或含有多少热量,故C错误;
D、做功以能量转化的方式改变物体的内能,热传递用能量转移的方式改变物体的内能,它们在改变物体内能上是等效的,故D正确.
故选D.
(1)热值:
质量是1千克的某种燃料完全燃烧放出的热量;
(2)分子间同时存在相互作用的引力和斥力;
(3)热量是一个过程量,只能说吸热或者放热;
(4)做功和热传递在改变物体内能上是等效的.
考查了学生对基础知识的掌握程度,学生对基础知识、基本技能要牢固掌握,另外注意认真审题.
7.
解:
A、固体很难被压缩也很难被拉长,说明分子间既存在斥力也存在引力,故A叙述正确;
B、温度越高的物体,其内部分子无规则运动的剧烈程度就越大,故B叙述正确;
C、柴油机的压缩冲程是将机械能转化为内能,故C叙述正确;
D、内能增大的物体,其温度可能保持不变,如晶体熔化时,内能增大,温度保持不变,故D叙述错误;
故选:
D.
A、分析间存在相互作用的引力与斥力;
B、组成物质的分子不停地做无规则运动,物体温度越高,分子运动越剧烈;
C、柴油机的压缩冲程是将机械能转化为内能;
D、晶体在熔化时不断吸收热量,温度保持不变,它的内能不断增加.
掌握分子动理论、影响物体内能的因素、内燃机的四个冲程、分子间的作用力即可正确解题.
8.
解:
A、一切物质的分子处于永不停息的无规则运动之中,当铅板与金板压在一起时,会有一些铅的分子进入金板,同时,金的分子也会进入铅板,这种现象称为扩散.故此选项错误;
B、将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开,说明分子间存在引力.故此选项错误;
C、如图所示的实验中,抽去中间的玻璃板,过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅,上方玻璃杯中的空气颜色变深,说明空气分子运动到下面的瓶子中,下面的二氧化氮分子运动到上面的瓶子中,表明气体分子在不停的做无规则运动.故此选项正确;
D、在冷水杯和热水杯中各滴一滴红墨水,会看到热水中的墨水扩散的快.这表明分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈.故此选项错误;
故选C.
①两种物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散表明分子不停的做无规则的运动.
②分子之间同时存在相互作用的引力和斥力.分子间作用力表现为引力的条件是:
分子间的距离大于平衡距离.
③分子在永不停息地做无规则运动,其运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快.
本题考查分子动理论的内容,要求掌握温度与分子运动速度之间的关系.
9.
解:
A、乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码,是由于分子间存在引力,故A错误;
B、当加热试管到一定程度时,水蒸气的内能足够大会将塞子冲出,将水蒸气的内能转化为塞子的机械能,故B错误;
C、红墨水在热水中扩散的比冷水中快,说明温度越高,分子运动速度越快;故C正确;
D、图中冲程中火花塞点火和活塞向下移动的特点,可以判断这个冲程是做功冲程,故D错误.
故选C.