红色育人工程下工厂下农村社区实践活动实施方案.docx

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红色育人工程下工厂下农村社区实践活动实施方案

临沂大学红色育人工程

“下工厂”、“下农村(社区)”实践活动实施方案

 

为弘扬沂蒙精神,传承红色文化,贯彻落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求,培养具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才,根据教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2012]1号)和《中共临沂大学委员会临沂大学关于红色育人工程实施意见》(临大发[2011]10号)、《临沂大学实践教育教学体系建设的实施意见》(临大校发[2012]5号)的要求,现制定我校学生“下工厂”、“下农村(社区)”实践活动实施方案。

一、组织领导

学校成立“下工厂”、“下农村(社区)”实践活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在学工部(处),具体负责活动的组织、协调等工作。

学工部(处)、教务处、团委、马克思主义学院等相关部门共同做好相关工作。

“下工厂”、“下农村(社区)”实践活动领导小组成员名单如下:

组长:

谢亚非

副组长:

姜同松刘占仁

成员:

张安柱赵勇徐东升白金山各学院党委书记及院长

各学院要成立以书记、院长为组长的“下工厂”、“下农村(社区)”活动工作领导小组,副书记、教学副院长、学生工作人员、教学办工作人员为成员。

领导小组下设工作办公室,副书记、教学副院长为办公室主任,全体辅导员、专业辅导教师共同参与,切实做好学生“下工厂”、“下农村(社区)”实践活动工作。

二、工作方案

1.参与活动人员范围

二年级本、专科学生(本次参加人员为2011级全体同学)。

2.时间安排

2012-2013学年上学期安排在2012年10月8日—14日,学生于10月14日返校。

15—19日为实践总结阶段,18—19日举行校级演讲比赛。

3.组织形式

以科研团队(小组)为单位开展“下工厂”、“下农村(社区)”实践活动。

各学院要认真确定调研项目或科研课题,要合理编排活动团队(小组),每个团队(小组)的成员原则上不超过10人。

每个团队(小组)都要配备指导老师或辅导员,负责学生的思想教育、安全教育、实践活动指导与考核等工作。

教学组织形式由各学院自行确定。

4.活动内容

“下工厂”、“下农村(社区)”实践活动要结合学生所学的思想政治理论课教学内容,通过社会实践解决理论与实践相结合问题。

(1)开展大学生“下工厂”实践,让大学生关注工业(新技术行业)企业、城市建设的发展,了解改革开放的成就,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

大学生在工厂中参与生产与劳动,强化大学生实践技能,增进大学生同普通劳动者的感情,积极开展生产实践、技术研发、课程设计、创新创业训练、产学研结合等实践活动,撰写实践调研报告。

(2)开展大学生“下农村(社区)”实践,让大学生调查、了解社会主义新农村的新气象、新变化、新发展,了解社区建设发展、管理方式及建设成果。

开展农村(社区)现行状况、民生状况、三农问题、社区管理机制、农村基础教育等方面的调研,开展支农、支教、社区服务等实践活动,撰写社会调研报告。

5.活动要求及考核方式

红色育人工程“下工厂”、“下农村(社区)”学生可选择其一,总时间不少于10天,共1个学分。

活动结束后,每个团队(小组)需撰写一份不少于3000字“下工厂”或“下农村(社区)”社会调研报告或实践总结报告。

调研报告内容主要包括实践活动调查的主要内容、存在问题、解决对策等;总结报告主要包括实践活动的主要工作内容、心得体会、参加活动对个人素质养成的帮助等(用A4纸打印,要求见附件)。

指导老师评阅后给出成绩,并根据学生在活动中的具体表现进行考核。

考核合格的团队(小组),其成员可获得该项活动所设置的学分。

三、工作要求

1.各学院要根据《中共临沂大学委员会临沂大学关于红色育人工程实施意见》(临大发〔2011〕10号)文件精神及本工作方案要求,切实做好活动宣传发动及组织工作,制定实践活动具体方案,方案应包括组织领导、活动内容、措施,参加人员名单,地点、时间以及学生安全措施,考试考核等内容,完成附表1并于2012年9月28日前报学工部(处)审核备案,电子稿发xgch@。

2.严格纪律,确保安全,认真遵守国家法律法规和社会公德。

3.抓好落实,防止“走过场”,活动过程中严禁有损学校声誉的事情发生。

四、检查、评选及奖励

1.活动结束后,各学院要及时整理活动的视频、图片资料,认真总结活动取得的成果和经验,并形成总结报告,于10月26日前报学工部(处),电子版发xgch@。

2.教务处负责学生实践活动学分认定工作。

3.马克思主义学院负责优秀调研报告评选工作。

请各学院推荐6篇调研报告参加评选,于10月19日前发xgch@。

4.学工部(处)负责组织“下工厂”、“下农村(社区)”实践活动征文比赛、演讲比赛。

请各学院推荐6篇征文参加比赛,于10月19日前发xgch@。

同时推荐1人参加演讲比赛预赛,于10月15日上午12点前将选手姓名、班级和稿件发xgch@。

附表1:

“下工厂”、“下农村(社区)”活动情况一览表

附表2:

“下工厂”、“下农村(社区)”实践活动调研报告模板

                

               学生工作部(处)

2012年9月24日

附表1:

临沂大学学生“下工厂”、“下农村(社区)”活动情况一览表

学院:

(章)负责人签字:

序号

团队(小组)名称

团队(小组)成员

调研项目(或科研课题)

活动地点时间

指导教师

备注

姓名

学号

专业

 

大学生“下工厂”、“下农村(社区)”实践活动

调研报告

 

学院:

  

团队(小组)名称:

   

指导老师:

   

团队(小组)成员:

 

学生工作部(处)制

“下工厂”、“下农村(社区)”活动计划

起止

时间

调研项目/科研课题

调研

单位

“下工厂或下农村(社区)”活动内容及时间安排

 

指导老师意见:

 

学院指导老师签字:

 

年月日

“下工厂”、“下农村(社区)”实践活动完成情况评价

调研单位评价

 

单位盖章:

年月日

 

调研单位评价

 

单位盖章:

年月日

调研单位评价

 

单位盖章:

年月日

注:

如调研单位超过三个,此表可复制。

“下工厂”、“下农村(社区)”活动考核表

小组总结:

(主要包括活动过程、效果、完成的主要任务、解决的主要问题等)

 

组长签字     

年月日

指导老师评价:

(主要包括调研报告或实践总结报告完成情况、团队表现情况等)

 

 

考核等级:

□优秀□良好□合格□不合格

指导老师签字     

年月日

学院意见:

 

负责人签字(学院盖章)

           年月日

学分认定:

 

负责人签字(教务处盖章)

           年月日

大学生“下工厂”、“下农村(社区)”活动调研报告

学院:

   

团队(小组)名称:

    

参加活动时间:

  年月日—月日

调研报告题目

※排版格式:

正文:

5号,宋体,行距:

1.5倍,用A4纸打印。

※每个团队(小组)需撰写一份不少于3000字“下工厂或下农村(社区)”社会调研报告,或者是“下工厂或下农村(社区)”实践总结报告。

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