部编版三年级语文上册期末质量监测卷附答案 6.docx
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部编版三年级语文上册期末质量监测卷附答案6
部编版三年级语文上册期末质量监测卷
时间：
90分钟 满分：
100分
第一部分：
积累与运用（33分）
1．根据语境，看拼音写词语。
（5分）
2．下列词语中，加点字的读音有误的一项是（ ）。
（2分）
A．放假（jià）B．茶几（jǐ）C．人参（shēn）D．舍得（shě）
3．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。
（2分）
A．服妆 规则B．腊烛 准备
C．感受 摇晃D．作梦 视线
4．下面带有目字旁的字中，全部表示眼部动作的一项是（ ）。
（2分）
①瞪 ②眶 ③睁 ④眨 ⑤瞅
A．①③④⑤B．①②④⑤C．①②③④D．②③④⑤
5．下面成语中，与“大吃一惊”意思相近的一项是（ ）。
（2分）
A．成群结队B．一本正经C．大惊失色D．急急忙忙
6．下列关联词填入句中最合适的一项是（ ）。
（2分）
________海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，________从海面上看，色彩就不同了。
A．不但……而且……B．如果……就……
C．虽然……但是……D．因为……所以……
7．下列诗句中，与其他三项描写的季节不同的一项是（ ）。
（2分）
A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
C．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
8．下列句子中，没有语病的一项是（ ）。
（2分）
A．听了老师的讲解，我突然间恍然大悟。
B．他读书时总是细嚼慢咽，品味文字之美。
C．通过这次读书活动，使我增强了课外阅读的能力。
D．参加植树活动的有工人、农民、学生、政府工作人员和老人等。
9．下面语句中，破折号的作用是（ ）。
（2分）
四周一片寂静，我隐约听见一阵“哗——哗——”的声音。
A．表示声音的延长B．表示解释说明
C．表示意思的转折D．表示意思的递进
10．将下列句子排成一段意思连贯的话，正确的顺序是（ ）。
（3分）
①太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
②草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
③夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
④早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
A．①②③④B．④①②③C．③④①②D．①②④③
11．下面说法错误的一项是（ ）。
（3分）
A．童话最大的特点是想象丰富。
B．运用单一的方式理解难懂的词语是学习语文最便捷的方法。
C．《安徒生童话》的作者是丹麦作家安徒生。
D．学习课文时，我们要学会感受课文生动的语言，把喜欢的语句记录下来。
12．根据所学知识填空。
（6分）
（1）陈东无理取闹，被爸爸批评，但他觉得很委屈。
你可以这样告诉他：
有理________________，无理________________。
（2）暑假，陈河与王悦一起去天门山玩，他们看到天门山，不禁吟诵起李白的诗：
“天门中断楚江开，___________。
两岸青山相对出，_______________________________________。
”
（3）期中考试作文题目是“语言的温暖”，李梅在作文中用上了“与人善言，________________；__________________，深于矛戟”，老师夸奖她会灵活运用课内积累的名句为作文增添光彩。
第二部分 阅读与欣赏（37分）
（一）“爱健康”非接触式红外体温计说明书（17分）
13．“爱健康”是这个产品的（ ）。
（2分）
A．品牌名称 B．型号 C．性能 D．注意事项
14．家里的这款体温计的电池没电了，妈妈让你去买电池，你应该买（ ）号电池。
（2分）
A．2B．3C．4D．5
15．测量体温时，不接触人体皮肤主要是为了（ ）。
（2分）
A．不影响测量的准确性B．避免对人体造成伤害
C．避免交叉感染D．避免自动关机
16．以下哪种情况下，测量体温的人适合使用“爱健康”这款体温计？
（ ）（2分）
A．刚运动完B．站在开着的空调旁
C．刚吃饱饭D．洗完澡休息了30分钟
17．根据文本内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）
（1）本产品功能强大，测量数据非常准确，不存在误差。
（ ）
（2）本产品有快速、易用、可夜间读数、可存储多个测量数据等特点。
（ ）
（3）小琴用这款体温计测出了自己的体温为30℃，这是正常的现象。
（ ）
（4）妈妈把这款体温计放在小琴的耳朵上来测量她的体温，这样测量是可以的。
（ ）
18．妹妹化着漂亮的妆参加舞蹈比赛，刚从赛场上下来就觉得不舒服，妈妈立刻拿出此款体温计为她测量体温。
你觉得她这样做对吗？
请结合说明书说明理由。
（5分）
_______________________________________________________
（二）冬天的田野（20分）
①我喜欢冬天，更喜欢冬天的田野。
②冬天的田野很干净。
冬天的风多，田野被风扫过以后，我们所能看到的就只剩下大块大块干净的土地了，干净得让人有一种想流泪的冲动。
③冬天，晴朗的日子里，田野上的天空是青碧的，好像用水洗过的蓝宝石，洁净得耀眼。
阳光温柔地从天空中倾泻下来，照在原野里，大块大块的，整个田野就闪动了起来，仿佛一泓泓清泉。
④那些怕冷的鸟儿都飞走了，田野的上空少了往日的喧嚣，但是喜鹊、麻雀仍然在阳光下飞翔。
它们是冬日家园的留守者，在田野的空地里，短暂飞行后又落下，然后昂首挺胸地走来走去。
它们一直坚忍地等待着，等待着春暖花开时，那些曾经在一起的鸟儿飞回来。
只是，来年它们还会相识吗？
⑤田野里的草都枯萎了，显然它们不想就这样离去，仍然成片成片地站立着，在风中摇曳。
它们把自己的根深深地扎进泥土里，然后用一冬的力量来孕育新的生命，那需要何等的勇气和坚韧啊！
⑥在田野里行走，有时候，会突然碰到一棵树，没有别的景物，只有一棵树，孤零零地生长在空旷的田野里。
这种树，多是极易生长的刺槐，黧黑的树干，皴裂的树皮，枝条舒展着伸向遥远的天空，毫无畏惧，天空只好为它让步。
对于这样一棵树，我们竟然没有丝毫突兀的感觉，仿佛它本来就应该生长在那儿，一直在那儿等待着我们，等待着我们来观赏，来感叹。
有时，树上会有一个鸟巢，（ ）恰巧有只展翅欲飞的喜鹊立在鸟巢上，整个画面（ ）会因此而生动起来，并且有了虎虎的生气。
⑦冬天，阳光明媚的日子里，我喜欢到田野里去。
走在阡陌纵横的田野里，心情也跟着明媚起来。
19．田野被风扫过以后，我们能看到什么？
（ ）（2分）
A．一泓泓清泉B．水洗过的蓝宝石
C．大块大块干净的土地D．怕冷的鸟儿
20．本文第⑥段中“突兀”的意思是（ ）。
（2分）
A．高耸的样子B．突然，出乎意外
C．惊喜D．难受
21．第⑥段中的括号里应填入的关联词语是（ ）。
（2分）
A．虽然 但是B．即使 也
C．既然 就D．如果 就
22．第③段中的“一泓泓清泉”指的是（ ）。
（2分）
A．青碧的天空B．水洗过的蓝宝石
C．温柔的阳光D．阳光下的田野
23．第⑤段中画“——”的句子运用了（ ）的修辞手法。
（2分）
A．比喻B．拟人C．排比D．夸张
24．根据本文内容判断，下列说法中错误的一项是（ ）。
（2分）
A．晴朗的日子里，田野上的天空是灰白的，洁净得耀眼。
B．喜鹊、麻雀都是冬日家园的留守者。
C．草的勇气与坚韧，主要表现在它们把自己的根深深地扎进泥土里，然后用一冬的力量来孕育新的生命。
D．刺槐是一种极易生长的树。
25．“我”为什么喜欢冬天的田野？
根据文章内容，说说原因。
（4分）
_______________________________________________________
26．除了喜鹊、麻雀，你觉得文中所描述的景物中还有哪些是冬日家园的留守者？
为什么？
（4分）
_______________________________________________________
第三部分 表达与交流（30分）
27．写留言条。
（5分）
今天是11月20日，小明去小丽家约她明天下午三点到学校参加义务劳动，可是小丽不在家。
请你帮小明写一张留言条，注意内容清楚，格式正确。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
28．写作。
（25分）
题目一：
那一天，我真____________
把题目补充完整（可填开心、失望、难过、自豪、幸福……），完成习作。
注意把事情的经过写清楚，表现出自己的心情。
正确使用标点符号，300字左右。
题目二：
蜗牛快递员
请以“森林快递公司最近要招收一名业务员，小蜗牛阿慢来报名了。
快递公司的大象老板看没有其他人报名，就让阿慢当了快递员”为开头，接着往下编故事，注意语句通顺，300字左右。
以上两题，任选一题写作。
厦门市语文期末质量监测卷
第一部分：
积累与运用
1．
（1）枫叶 舞蹈
（2）雨滴 演奏 （3）翅膀
2．B 3．C 4．A 5．C 6．D
7．B8．B 9．A 10．C 11.B
12．
（1）走遍天下 寸步难行
（2）碧水东流至此回 孤帆一片日边来
（3）暖于布帛 伤人以言
第二部分：
阅读与欣赏
（一）13.A 14．D 15．C 16．D
17．
（1）×
（2）√ （3）× （4）×
18．不对。
根据说明书上“注意事项”的第3条和第4条，妹妹的额头上有化妆品，不符合测量的要求，另外，舞蹈比赛刚结束，妹妹的身体还处于不稳定状态，这会影响体温测量的准确性。
（二）19.C 20．B 21．D 22．D 23．B 24．A
25．因为冬天的田野干净、美丽，有留守的喜鹊和麻雀，有顽强的枯草和刺槐。
在阳光明媚的日子里，走在田野里，“我”的心情也跟着明媚起来。
26．我觉得野草和刺槐也是冬日家园的留守者。
因为枯萎的野草把根深深地扎进泥土里，用一冬的力量孕育新的生命；刺槐孤零零地挺立在冬日空旷的田野里，和喜鹊、麻雀一样，没有离开这片土地。
第三部分：
表达与交流
27．示例：
小丽：
我想约你明天下午三点到学校参加义务劳动，可你不在家。
你回家看到我的留言后，记得给我回个电话。
小明
11月20日
28．略。
部编版三年级语文上册1生字专项突破卷
时间：
40分钟
1．[词语书写]看拼音，写词语。
2．[字音]给加点字选择正确的读音，画“——”。
凝视（nínníng）咱们（zánzá）血丝（xuèxuě）基础（cǔchǔ）
缤纷（bīnbīng）掠过（luèlüè）羊圈（quānjuàn）融化（rónglóng）
3．[同音字]看拼音，写汉字。
bì jìng piāojī
wèi tíngchígǔ
líliè qì zhòng
4．[形近字]加上偏旁组成新字，再组词。
甫 （ ） （ ）欠 （ ） （ ）
昔 （ ） （ ）由 （ ） （ ）
求 （ ） （ ）成 （ ） （ ）
分 （ ） （ ）廷 （ ） （ ）
青 （ ） （ ）
5．[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。
A．凑巧（còu） 迅速（shù）蜷缩（suō）
B．发疯（fēng）花茎（jīn）胸脯（pú）
C．挨饿（ái）瑰丽（ɡuī）干吗（má）
D．印象（yìn）喷香（pēn）瞬间（shùn）
6．[多音字]下列词语中，加点字的读音全部相同的一项是（ ）。
A．差别 出差 差错 相差B．弹琴 弹奏 子弹 炮弹
C．假期 放假 休假 假日D．兴奋 高兴 兴致 兴旺
7．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）。
A．盛夏 鱼船 饥饿 口干舌燥
B．钓鱼 鱼钩 合扰 成群结队
C．观查 跟本 注意 大吃一惊
D．玩耍 养料 刮风 一本正经
8．[多音字]下列词语中，加点字的读音和“几乎”的“几”读音相同的一项是（ ）。
A．几年B．几何 C．茶几 D．几时
9．[字音、字义]“筳”的读音可能与（ ）的读音相同，意思可能与（ ）有关。
A．延B．庭C．竹D．草
10．[字义]在“挑选”一词中“挑”的意思是（ ），在“挑促织”一词中“挑”的意思是（ ）。
A．用肩担着 B．一种刺绣方法
C．选，拣D．用细长的东西拨弄
11．[查字典]下列说法，有误的一项是（ ）。
A．“迟”是半包围结构，第四笔是捺。
B．“旅”是左右结构，第八笔是竖提。
C．“鲫”是左右结构，它是一个形声字，左形右声。
D．“奏”是上下结构，上面的撇、捺要写得舒展。
12．[查字典]填空。
（1）“雀”用部首查字法应查______部，读音________，我能用它组两个词：
__________、__________。
（2）“膝”用音序查字法应查大写字母______，音节是________，从月字旁我知道这个字的意思与________有关。
（3）“载”用音序查字法应查大写字母____；用部首查字法，先查____部，再查____画。
它是__________结构。
在字典中，它主要有以下几种解释：
A.年；B.用交通工具装；C.充满；D.记在书报上。
请为下列词语中的“载”选择正确的解释。
（填序号）
记载（ ） 风雪载途（ ）载客（ ） 三年五载（ ）
1生字专项突破卷
1．服装 蜡烛 脑袋 翅膀 演奏
视线 柔软 或者 敲响 流泪
规则 救命 默读 宝贵 玩耍
银盘 勾画 可惜 雾蒙蒙 画册
2．níng zán xuè chǔbīnlüèjuànróng
3.
4．示例：
铺 铺满 软 柔软 错 差错
油 油亮 救 救命 诚 诚实
粉 粉色 庭 庭院 猜 猜想
5．C 6.C 7.D 8.C
9．B C 10.C D 11.A
12．
（1）小 què 示例：
麻雀 雀跃
（2）X xī 人体
（3）Z 车 6 半包围 D C B A
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