八年级英语上册 unit 3 what are you doing for vacation 人教新目标版.docx
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八年级英语上册unit3whatareyoudoingforvacation人教新目标版
初二英语上册Unit3Whatareyoudoingforvacation?
人教新目标版
一、学习目标：
1、知识目标：
掌握本讲的词汇、短语和句型。
2、能力目标：
a.能够运用一般将来时谈论计划和打算；
b.熟练运用有关旅游度假的问答语。
3、情感目标：
学会科学地制定计划，安排好假期的学习与生活。
二、重点、难点：
重点：
单词send,show,finish,decide,forget;
短语somethingdifferent；句型Thatsoundsinteresting/nice.
难点：
形容词修饰不定代词和“be+doing”表将来。
三、知能提升
（一）重点单词
［单词学习］
◎send
【用法】send为及物动词，意为“发送，寄”。
其过去式是sent。
常用短语为sendsb.sth.=sendsth.tosb.“寄给某人某物”，当sb.是人称代词的宾格（it,them）时，只能用sendsth.tosb.。
【例句】1.Pleasedon’tsendmejunke-mails.
2.Mymotheraskedmetosendthemtomyfriend.
【考查点】和send有相同用法的动词还有：
show,lend,pass,give等。
【考题链接】
1.Mybestfriendsentmeabookyesterday.（同义句转换）
Mybestfriendsentmeyesterday.
答案：
abookto
解题思路：
sendsb.sth.=sendsth.tosb.表示“把某物寄给某人”。
2.—Asingleroom,please.
—OK.WillyoupleasemeyourIDcard?
—Sure.Hereyouare.
A.sendB.showC.sellD.serve
答案：
B
解题思路：
此题考查词义辨析。
send意为“送，寄”；show意为“出示，显示”；sell意为“卖，出售”，serve意为“服务，招待”。
由语境可知，应该是“出示”身份证，所以选B。
◎leave
【用法】leave作动词，意为“离开”，“leavefor+地点”意为“前往某地”；“leave+地点+for+地点”意为“离开某地到另一地”。
leave还可以表示“留下，遗忘，落下”。
【例句】1.Whendidyouleavehome?
2.WhenwillyouleaveforShanghai?
3.Ileftmykeyathomethismorning.
【考查点】leave在不同语境中的用法
【易错点】没有识记结构
【考题链接】
1.ShewillleaveBeijingShanghaitomorrow.
A.fromB.toC.awayD.for
答案：
D
解题思路：
leave…for意为“离开……到……”，leavefor意为“前往……”，所以前者中的for前接离开之地，其后接到达之地，后者中的for后接到达的地方。
leave本意为“离开”，不能和away,from连用。
to不能与leave搭配，所以答案选D。
2.Heiscarelessthathealwayshisschoolthingsathome.
A.forgetsB.forgetC.leavesD.left
答案：
C
解题思路：
leave作“遗忘”讲，常构成短语leavesth.someplace意为“把某物落在某地”；forget不能与表示地点的副词或短语连用。
主语是“he”，句中有always，谓语动词应用一般现在时的第三人称单数，故选C。
◎forget
【用法】forget作动词，意为“忘记”，其后可接名词或代词；反义词为remember。
forget/remembertodosth.意为“忘记/记住去做某事（事未做）”；forget/rememberdoingsth.意为“忘记/记得曾经做了某事（事已做）”。
【例句】1.Don’tforgettoclosethewindowbeforeyouleave.
2.Iforgotseeingyousomewhere.
【考查点】forgettodo与forgetdoing
【易错点】因不明白具体的语境而用错
【考题链接】
LastweekImetmyoldfriendLiMingbutIforgothimforhistelephonenumber.
A.askB.askingC.andaskD.toask
答案：
D
解题思路：
forgettodosth.意为“忘记去做某事”。
由题意“上周我见到了我的老朋友李明，但是我忘记了跟他要他的电话号码。
”可知选D。
◎spend
【用法】spend意为“花费（时间或金钱）”
spend…（in）doingsth.“花费……做……”
spend…onsth.“花费……在……上”
【例句】1.Ispendtwohours（in）doingmyhomeworkeveryday.
2.Ispendalotofmoneyonclothes.
【考查点】固定搭配
【易错点】没有识记结构
【考题链接】
Hespentonedaywithhisfriends.
A.playB.playingC.toplayD.plays
答案：
B
解题思路：
“spend+时间+（in）doing”表示“花费时间做某事”，其中的介词in可以省略，后接动词的ing形式。
所以选B。
◎finish
【用法】表示“完成”，用作及物动词，后面接名词或动词的ing形式作宾语。
【例句】1.Whenwillyoufinishyourhousework?
2.Ihavejustfinishedreadingthebook.
【考查点】finishdoingsth.
【易错点】没有识记结构
【考题链接】
“Linda,whenshallwetakeawalk?
”“AfterIfinishthedishes.”
A.washB.washedC.towashD.washing
答案：
D
解题思路：
finish后接动词的ing形式，意为“做完某事”，而不能说finishtodo。
所以选D。
◎decide
【用法】decide意为“决定”，其名词形式是decision，decide相当于makeadecision。
其常用结构为：
decidetodosth.“决定做某事”；decideon“就……做出决定；选定”。
【例句】1.Hedecidestoexerciseonceaday.
2.TheydecidedonspendingthevacationinHangzhou.
3.Whomadethedecisiontogofishing?
【考查点】decidetodosth.
【考题链接】
—What’syourplanforthesummerholidays?
—I’venoidea,butI’vedecidedathomeandhaveagoodrestfirst.
A.stayB.tostayC.stayedD.staying
答案：
B
解题思路：
此题考查decide的用法。
decide后接动词的不定式作宾语。
所以选B。
［即学即练］
1.Thisismynewbook.Letme.
A.showyouitB.showittoyou
C.showityouD.showyoutoit
2.Oh,Iforgotmyrulerwithme.CanIuseyours?
A.bringB.broughtC.tobringD.bringing
3.I’minterestedinanimals,soIlotsoftimeplayingwithmypetdog.
A.payB.takeC.spendD.cost
4.Youmustfinishbefore2o’clock.
A.readingthebookB.readabookC.toreadthebookD.toreadabook
5.Hedecidedadigitalcamera.
A.tobuyB.buyingC.boughtD.buys
6.—Doyouhaveanyplansforthesummervacation?
—IamforLondonnextSunday.
A.goingtoB.leavingC.willgoD.willleave
7.IforgotmypenwhenIleftmyroom.（改为同义句）
Imypeninmyroom.
8.Idecideon（rent）somevideosthisSaturday.
（二）重点短语
［短语学习］
◎gocamping
【用法】gocamping意为“去野营”。
godoing是由动词go加另一动词的ing形式构成的，表示体育运动或娱乐消遣，意为“去做某事”。
【例句】gofishing去钓鱼；gosightseeing去观光；goskating去滑冰
【考查点】go+动名词与do+动名词
【易错点】动词双写词尾加ing出现错误
【考题链接】
Let’sgotomorrowafternoon.
A.toswimmingB.swimmingC.swimingD.someswimming
答案：
B
解题思路：
“go+动词的ing形式”表示“进行某项活动”，为固定搭配，不可再加其他修饰词，可排除A、D；swim的现在分词是swimming，故选B。
句意为：
我们明天下午去游泳吧。
◎somethingdifferent
【用法】somethingdifferent意为“不同的事”，形容词修饰不定代词时，应将形容词放在不定代词的后面。
常用的不定代词还有anything,nothing,somebody等。
【例句】Ihavesomethinginterestingtotellyou.
【考查点】形容词修饰不定代词时的位置关系
【易错点】受汉语翻译的影响，错把作定语的形容词放在了不定代词的前面
【考题链接】
Thereisforyouifyouputyourheartintoit.
A.difficultnothingB.nothingeasyC.nothingdifficult
答案：
C
解题思路：
形容词修饰不定代词时须放在不定代词的后边，所以排除A项。
再由句意“世上无难事，只怕有心人”可知选C。
［即学即练］
1.We’regoingshoppingonSunday.（改为同义句）
WearegoingtoonSunday.
2.Mybrotherisstressedoutnowandwantstodo.（有趣的事情）
（三）重点句型
［句型学习］
◎Thatsoundsnice.
【用法】sound是系动词，其后接形容词作表语，也可接名词或由like引导的介词短语。
【例句】1.Thissongsoundsbeautiful.
2.Thatsoundslikeagoodidea.
【考查点】sound与其他系动词（look,feel,get,taste,smell等）后均可接形容词作表语。
【易错点】系动词后接了副词
【考题链接】
Theplansounds.I’msureitwillbequiteuseful.
A.greatB.terribleC.wellD.bad
答案：
A
解题思路：
sound为系动词，后接形容词作表语，well作形容词时意为“身体好的”，不合题意，所以排除C。
great意为“好的，棒的”；terrible意为“糟糕的，恐怖的”。
由后句I’msureitwillbequiteuseful“我确信它将很有用”可知前句表达的是“这个计划听起来很棒”。
所以选A。
◎—Whatareyoudoingforvacation?
—Iamgoingsightseeing.
【用法】“be+doing”的结构表示将来。
用现在进行时表示将来，常用于表示按计划、安排即将发生的动作，其后一般接表示将来的时间。
用于此情况的动词一般是表示位置转移的词，如：
arrive,come,go,leave,move等。
【例句】1.Myparentsarecomingherenextmonth.
2.I’mleavingforShanghaitomorrow.
【考查点】现在进行时表将来
【易错点】时态判断错误
【考题链接】
—Jim,canyouhelpmetowashthedishes?
—Sorry,Dad.Itotheshop.
A.goB.wentC.amgoingD.havebeen
答案：
C
解题思路：
句中gototheshop这一动作还未发生，可知是表示将要发生的事；go为表动作和位移的词，故用现在进行时表将来。
所以选C。
◎Howlongareyoustaying?
【用法】howlong意为“多久，多长时间”，对一段时间提问，它的答语用“for+一段时间”。
【例句】—HowlonghaveyoulearnedEnglish?
—Forthreeyears.
【考查点】正确分辨howlong,howoften,howfar,howsoon四个特殊疑问词组
【易错点】语境判断错误
【考题链接】
—willyoustayinShenzhenforyourholiday?
—Forabouttwoweeks.
A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Whattime
答案：
B
解题思路：
howsoon意为“多久才会”；howlong对时间段提问；howoften对频率提问，表示“多久一次”；whattime对时间点提问。
由答语可知问的是时间段，应选择howlong。
［即学即练］
1.TheideatoeatinKFCwonderful.
A.tastesB.soundsC.smellsD.looks
2.Myuncletoseeme.He’llbeheresoon.
A.iscomingB.comesC.hascomeD.came
3.SheisstayinginShanghaifortwomonths.（对画线部分提问）
isshestayinginShanghai?
上册Units1-3阶段复习
一、预习新知
重点单词：
want,although,表示时间的介词on,in,at；
重点短语：
Howabout,thinkabout；
重点语法：
1.一般现在时2.“be+doing”表将来
二、预习点拨
思考问题一：
我们学过的频率副词有哪些？
思考问题二：
情态动词有哪些基本用法？
（答题时间：
45分钟）
Ⅰ.单项选择
1.Tom’smyyoungbrotheratthemoment.
A.babysitB.babysittingC.babysatD.babysits
2.—areyougoingforvacation?
—I’mgoingtoHangzhou.
A.WhatB.HowC.WhereD.When
3.Ican’tgowithyou.Ihavetodo.
A.anythingimportantB.somethingimportant
C.importantsomethingD.importantanything
4.I’mwithmydoginthemountainsnextweek.
A.goinghikingB.goingtothebeach
C.swimmingD.fishing
5.Whendidyoufinishyourlastmovie?
A.makeB.tomakeC.makingD.made
6.—doyousleepeverynight?
—Eighthours.
A.HowmuchB.HowmanyC.HowlongD.Howoften
7.Where’shegoingvacation?
A.toB.inC.forD.at
8.—HowlongareyoustayinginDalian?
—_____.
A.ForaweekB.InaweekC.OnceaweekD.Aweekago
9.Yourideainteresting.
A.hearsB.soundsC.looksD.listens
10.ThesingerisstayinginShenyangfrom5thto10th.Thenshe’sBeijing.
A.leavingB.goingC.togoD.leavingfor
11.ThesedaysI’mthinkingaboutanewcar.
A.buyB.tobuyC.buyingD.bought
12.Showmeyourphotosyougetback.
A.after,schoolB.when,toschool
C.where,toschoolD.before,school
13.Heanhourhishomeworklastnight.
A.took,doingB.spend,doC.spent,todoD.spent,doing
14.—Don’tforgetthewindowswhenyouleave.—Iwon’t.
A.closeB.closingC.tocloseD.closed
15.—What’syourplanforthesummerholidays?
—I’venoidea,butI’vedecidedathomeandhaveagoodrestfirst.
A.stayB.tostayC.stayedD.staying
﹡Ⅱ.完形填空
TheSmithsaretakingavacationnextweek.Atfirst,theythoughtaboutgoingtoBeijing.1theywenttherethreetimes,sothere’snothing2forthem.Thistime,theywanttogosomewheredifferent.3aretheygoingthen?
“IwanttogotoJiuzhaigou,”saidTom.“Butit’squitefarfromhereandwehaveonlytwodays,”Marydisagreed.“Ithinkweshouldgosomewhere4fromhere.”And5theydecidedtogotoQingdao.Qingdaoisfamous6itsbeautifulbeaches.
TheyareleavingonFridayeveningand7therefortwodays.Onthefirstday,theyaregoingtothe8toseethedolphins.Onthesecondday,theyaregoingtothebeachand9there.Theyaretakingphotosonthebeautifulbeach.Theyaresurethattheywillenjoy10inQingdao.
1.A.ButB.AlthoughC.BecauseD.Or
2.A.tiringB.boringC.newD.old
3.A.WhatB.WhenC.HowD.Where
4.A.farB.nearC.longD.short
5.A.lastB.firstC.atlastD.atfirst
6.A.asB.aboutC.atD.for
7.A.stayB.stayingC.stayedD.tostay
8.A.parkB.schoolC.aquariumD.museum
9.A.goingswimmingB.goingskating
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