《植物保护学》课程教学大纲.docx

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《植物保护学》课程教学大纲

《植物保护学》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码：

课程名称：

植物保护学

英文名称：

plantprotection

学时：

72

学　　分：

3.0

适用对象:

草业科学专业

考核方式：

考试科目，平时成绩占30%，考试成绩占70%

先修课程：

植物学、植物生理生化、草坪学、普通遗传学等。

二、课程简介

中文简介：

《植物保护学》是草业学科的一门学科基础必修课，是阐述植物病虫害发生规律及其防治的一门应用科学。

本大纲根据草业科学专业的教学计划要求及培养目标制定。

内容包括认识植物病虫害在农业生产中的危害性及“预防为主、综合防治”植保方针的重要性，掌握植物病理学和昆虫学的基本理论、基本知识和基本技能以及主要植物病虫害的诊断方法、发生规律及防治方法，学习过程中充分发挥学生学习的主动性和积极性，提倡独立思考和钻研创新精神。

英文简介：

"Plantprotection"isadiscipline-basedcompulsoryofturfscience,whichdescribingoccurrenceandcontrolofplantdiseasesandinsectpests.Theoutlineoftheprofessionalteachingplansaccordingtotherequirementsandtrainingobjectivesofturfscienceincludestheharmofplantpestsinagriculturalproduction,theprincipleofplantprotection,whichisthe"preventionfirst,integratedpestmanagement,"itisnecessarytomasterthebasictheory,basicknowledgeandbasicskillsofplantpathologyandentomology,aswellasthemajorplantpestdiagnosticmethods,theoccurrenceandcontrolmethods.Duringthelearningprocess,studentsshouldgivetheirfullinitiativeandenthusiasmtopromoteindependentthinkinganddelveintothespiritofinnovation.

三、教学内容及要求

本课程总学时72学时，讲授45学时，实验27学时，分两部分讲授，第一部分为植物病理学部分，第二部分为昆虫学部分。

第一部分草地植物病理学

第一章草坪病害基本概念（理论3学时，实验3学时）

（一）目的与要求

1．掌握草坪植物病害的定义。

2．了解两类植物病害的区别及其特点。

3．了解草坪植物病害与虫害、机械伤、鼠害的区别。

4．了解影响草坪植物病害消长的各种因素。

5．认识植物病害的症状类型。

（二）教学内容

第一节草坪植物病害的定义

1．主要内容；介绍草坪植物病害概念，病的本质，病害与伤害、病害与病态的区别，病害发生的原因

2．基本概念和知识点；

基本概念；病害、病原

知识点；病害的准确理解，病三角的关系

3．问题与应用（能力要求）

病害与非病害的准确区分

第二节侵染性病害和非侵染性病害

1．主要内容；侵染性病害和非侵染性病害的概念，侵染性病害和非侵染性病害的区分，侵染性病害和非侵染性病害的联系，侵染性病害的病原，常见的非侵染性病害，植物病原物鉴定法则。

2．基本概念和知识点

基本概念；病原物、侵染性病害、非侵染性病害

知识点；侵染性病害和非侵染性病害的区分，常见的非侵染性病害及其识别。

3．问题与应用

在生产实际中能够准确区分两大类病害，病原物鉴定法则的运用。

第三节植物病害症状类型

1．主要内容；症状、病状、病征的概念，病状和病征区别，病状的类型，病征的类型。

2．基本概念和知识点

基本概念；症状、病状、病征。

知识点；症状的理解，掌握病状的类型，病征的类型，病状各类型的划分。

3．问题与应用

掌握各种症状的类型并利用植物病害的症状诊断病害。

（三）实践环节及课后练习

实践环节：

[实验一]植物病害症状观察

要求：

认识植物病害各种症状类型及其特点，区分病状和病征。

课后练习：

1、植物病害的概念。

2、植物病害发生的原因。

3、植物病害症状的类型及各类症状的特点。

4、植物病害病征的类型及各类病征的特点。

5、怎样区分侵染性病害和非侵染性病害？

6、植物的非侵染性病害有哪些不同类型的病因?

7、如何防治非侵染性病害?

（四）教学方法与手段

理论课和实验课结合进行，课堂采用多媒体教学。

第二章植物传染性病害的病原物（理论6学时，实验3学时）

（一）目的与要求

1．掌握植物病原真菌的一般形态

2．认识重要病原真菌的形态特征

3．了解病原原核生物的一般性状以及致病特点。

4．了解病原病毒的一般性状以及致病特点。

5．了解病原线虫的一般性状以及致病特点。

6．了解寄生性种子植物的一般性状以及致病特点

（二）教学内容

第一节植物病原真菌

1．主要内容；

（1）认识真菌的营养体、营养体变态及繁殖体形态

（2）掌握植物病原菌五个亚门的分类依据和基本特征

（3）掌握各亚门主要属的特征及其所致病害特点

鞭毛菌亚门：

、疫霉属

接合菌亚门：

根霉属

子囊菌亚门：

白粉菌属、核盘菌属

担子菌亚门：

黑粉菌、单胞锈菌属、柄锈菌属

半知菌亚门：

丝核菌属、尾孢属、镰刀菌属、粉孢属、德氏霉属、离蠕孢属、炭疽菌属、叶点属

*难点：

各病原菌属的特征

2．基本概念和知识点

基本概念；寄生性、致病性、真菌、营养体、无性繁殖、有性繁殖、真菌的生活吏、转主寄主、

知识点；真菌的营养体、繁殖体，真菌的主要类群。

3．问题与应用

认识各类植物病原真菌的形态特征，掌握它们所致植物病害的症状类型和特点。

第二节植物病原原核生物

1．主要内容；

（1）了解植物病原细菌的一般性状、分类及主要属引致病害的特点

（2）掌握植物细菌病害的简易鉴别法和防治方法

（3）认识类菌原体和细菌引致植物病害的症状特点

2．基本概念和知识点；

基本概念；原核生物

知识点；

（1）认识植物细菌病害的症状和掌握植物细菌病害的简易诊断法

（2）认识类菌原体病害和类细菌病害的症状和特点和防治要点

3．问题与应用

掌握细菌性病害的防治原则

第三节植物病原病毒

1．主要内容；

（1）植物病毒病的症状及诊断方法

2．基本概念和知识点；

基本概念；病毒、稀释终点、致死温度、体外保毒期

知识点；认识植物病毒病的各种常见症状类型及其与一些生理病害的区别方法

3．问题与应用

掌握病毒病害的防治原则

第四节植物病原线虫

1．主要内容；

（1）植物线虫形态

（2）植物线虫为害症状

2．基本概念和知识点；

认识植物线虫的形态及为害状

3．问题与应用

掌握线虫病害的防治原则

第五节寄生性种子植物

1．主要内容：

菟丝子和桑寄生的形态和寄生方式

2．基本概念和知识点；

基本概念；寄生性种子植物、全寄生、半寄生。

知识点；认识菟丝子和桑寄生的形态

3．问题与应用

掌握菟丝子和桑寄生的防除要点

（三）实践环节及课后练习

实践环节：

[实验二]真菌分类

要求：

认识各类病原真菌的特征及致病害的特点

[实验三]其它病原形态及所致病害症状观察

要求：

认识细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物病害的症状特点

课后练习：

1、什么是真菌?

2、真菌的营养体的主要类型、结构与功能有哪些?

3、真菌无性繁殖、有性生殖的主要方式，常见的无性孢子和有性孢子类型有哪些?

4、鞭毛菌中与植物病害有关的主要属的形态特征。

5、鞭毛菌亚门为害寄主植物的特点。

6、如何诊断植物霜霉病和白粉病？

这两种病原物在分类地位上有何不同?

7、接合菌亚门中引起植物病害的重要属有哪些?

简述其致病特点和防治措施.

8、锈菌的生活史有哪些特点?

生活史有哪些类型?

9、半知菌在植物病害中有何重要性?

如何诊断半知菌引起的植物病害?

10、植物原核生物与真核生物有何本质区别?

原核生物包括哪些类群？

11、如何鉴别植物细菌性病害?

12、病毒在形态、化学组分及生物学特性方面与细胞生物有何区别？

13、植物病毒病害的症状特点？

14、植物病毒有哪些传播途径?

针对不同传播途径采用哪些防治策略?

15、植物病原线虫有哪些传播途径?

针对不同的传播途径在防治上应采取哪些相应的防治措施?

16、简述植物寄生线虫对植物的致病特点?

如何诊断植物线虫病害？

列出重要的植物线虫种类。

17、植物线虫与其他植物病原物相比较,对植物的为害具有哪些特点?

与其他植物病原物之间有何相互关系?

18、寄生性种子植物的寄生性和致病性有何特点？

我省有哪些重要的寄生植物种类？

19、试比较病原细菌和病原真菌在侵染、传播方面的特点。

20、试述线虫对植物的致病机制。

21、为什么把线虫列为植物的病原物?

22、何谓全寄生、半寄生、根寄生、茎寄生?

23、如何防治寄生性种子植物的危害?

（四）教学方法与手段

理论课和实验课结合进行，课堂采用多媒体教学。

第三章草坪侵染性病害的发病规律及流行（理论1.5学时）

（一）目的与要求

（1）草坪植物病害的病程及其各阶段对防治措施制定的指导意义

（2）草坪植物病害的侵染循环及其各阶段对防治措施制定的指导意义

（二）教学内容

第一节病原物的寄生性和致病性

1．主要内容：

（1）病原物的寄生性及其类型

（2）病原物的致病性

（3）寄生性和致病性的变异

2．基本概念和知识点；

基本概念；寄生性、致病性、寄主范围

知识点；病原物的寄生性和致病性

3．问题与应用

了解病原物的寄生性和致病性，以及寄主植物对病原物侵染的抵抗能力在病害发生中的作用。

第二节病原物的侵染过程

1．主要内容：

（1）病原物的侵染过程的四个时期；侵入前期、侵入期、潜育期、发病期的划分。

（2）病原物的侵入途径；直接侵入、自然孔口侵入、伤口侵入。

（3）植物病害流行的条件

2．基本概念和知识点；

基本概念；病程、局部侵染、系统侵染、潜伏侵染、

知识点；病原物的侵染过程和病原物的侵入途径

3．问题与应用

了解病害的病程并据此制定相应的防治措施

第三节病害的侵染循环

1．主要内容：

（1）病害循环的过程

（2）越冬越夏的场所

（3）病原物的传播途径

2．基本概念和知识点；

基本概念；病害循环、初侵染、再侵染、单循环病害、多循环病害、

知识点；病害循环、病原物越冬越夏的场所和传播途径，植物病害发生流行条件

3．问题与应用

（三）实践环节与课后练习

课后练习：

1、解释下列名词术语

  病程、潜育期、侵染循环、初侵染、再侵染、潜伏侵染

2、病原物侵入寄主有哪些途径和方式？

3、病原物的传播方式有哪些？

4、简述影响病程的各个因素。

5、解释下列名词和术语:

  病原物的侵染过程、接触期、侵入期、发病期、活体营养寄生物、死体营养寄生物、局部侵染、系统侵染

6、解释下列名词和术语:

  发病中心、土壤寄居菌、土壤习居菌。

7、简介各种病原物的越夏或越冬方式。

8、谈谈植物病原物的主要越冬和越夏场所（初次侵染来源）。

9、为什么说植物病原物的寄生性和致病性是其最基本的两个属性?

10、为什么寄生性弱的病原物致病性可能较强，而寄生性强的病原物致病性可能较弱?

（四）教学方法与手段

采取多媒体课堂教学和课堂讨论结合进行。

第四章草坪病害的防治（理论1.5学时）

（一）目的与要求

（1）植物病害防治的原理和方法

（2）常用杀菌剂的性能、防治对象及使用方法

（二）教学内容

第一节草坪病害防治的原理

1．主要内容：

（1）病害防治的原理

（2）病害防治的途径

（3）植物保护方针的理解

2．基本概念和知识点；

基本概念；综合治理

知识点；植物保护方针的理解和应用

3．问题与应用

病害防治的原则

第二节植物检疫

（1）植物检疫的概念

（2）植物检疫的任务

2．基本概念和知识点；

基本概念；植物检疫

知识点；植物检疫及其任务

3．问题与应用

植物检疫在病害防治中的作用

第三节农业防治

1．主要内容：

（1）农业防治的主要措施

（2）农业防治的优缺点

2．基本概念和知识点；

基本概念；农业防治

知识点；农业防治的主要措施的运用

3．问题与应用

在病害防治中如何运用各种农业防治措施

第四节抗病育种

1．主要内容：

（1）抗病品种的选育途径

（2）抗病育种的优缺点

2．基本概念和知识点；

基本概念；抗病育种

知识点；抗病育种的运用

3．问题与应用

在病害防治中如何运用抗病育种。

第五节生物防治

1．主要内容：

（1）原理生物防治

（2）有益微生物的运用

（3）生物防治的优缺点

2．基本概念和知识点

基本概念；生物防治

知识点；生物防治的利用

3．问题与应用

在病害防治中如何运用生物防治

第六节物理防治

1．主要内容：

物理防治以及常用的方法

2．基本概念和知识点

基本概念；物理防治

知识点；物理防治的运用在病害防治中如何运用

3．问题与应用

在病害防治中如何运用物理防治。

第七节化学防治

1．主要内容：

（1）化学防治的原理

（2）化学防治的优缺点

（3）化学农药施用方法

（4）常用的农药种类介绍

（5）化学农药的合理使用

2．基本概念和知识点；

基本概念；化学防治

知识点；

（1）化学防治的运用

（2）化学农药的合理使用

3．问题与应用

明确植物化学防治的原理及和常用杀菌剂的性能及防治对策；

（三）实践环节与课后练习

课后练习：

1、各种防治植物病害的方法有哪些优点，如何有效发挥各自的防病效果？

2、试以几种重要的或特殊的病害为例，依据病原物的习性制定出病害综合防治方案。

3、当前在选育和利用抗病品种、化学防治以及生物防治方面存在那些主要问题，应采取哪些改进措施

4、如何合理使用杀菌剂?

5、当前在植物抗病品种选育和使用方面存在哪些主要问题？

应采取哪些改进措施？

（四）教学方法与手段

采取多媒体课堂教学和课堂讨论结合进行。

使学生认识到常用的植物病害防治方法相互间配合的意义

第五章草坪真菌性病害（理论6学时，实验3学时）

第一节草坪草锈病

1、主要内容：

（1）锈病的症状识别

（2）锈病的病原认识

（3）锈病的防治

2．基本概念和知识点；

知识点；

（1）锈病的症状识别及发病规律

（2）锈病的防治方法

3．问题与应用

在生产实际中能运用所学的知识诊断锈病并提出防治方法

第二节草坪草白粉病

1、主要内容：

（1）白粉病的症状识别

（2）的白粉病病原认识

（3）白粉病的防治

2．基本概念和知识点；

知识点；

（1）白粉病的症状识别及发病规律

（2）白粉病的防治方法

3．问题与应用

在生产实际中能运用所学的知识诊断白粉病并提出防治方法

第三节草坪草黑粉病

1、主要内容：

（1）黑粉病的症状识别

（2）黑粉病病原认识

（3）黑粉病的防治

2．基本概念和知识点；

知识点；

（1）黑粉病的症状识别及发病规律

（2）黑粉病的防治方法

3．问题与应用

在生产实际中能运用所学的知识诊断黑粉病并提出防治方法

第四节叶枯病

1、主要内容：

（1）各类叶枯病的症状识别和不同点

（2）各类叶枯病病原认识

（3）叶枯病的防治

2．基本概念和知识点；

知识点；

（1）叶枯病的症状识别及发病规律

（2）叶枯病的防治方法

3．问题与应用

在生产实际中能运用所学的知识诊断叶枯病并提出防治方法

第五节叶斑病类

1、主要内容：

（1）各类叶斑病的症状识别和不同点

（2）各类叶斑病病原认识

（3）叶斑病的防治

2．基本概念和知识点；

知识点；

（1）叶斑病的症状识别及发病规律

（2）叶斑病的防治方法

3．问题与应用

在生产实际中能运用所学的知识诊断叶斑病并提出防治方法

第六节　茎及茎基腐病

1、主要内容：

（1）各类茎及茎基腐病的症状识别和不同点

（2）各类茎及茎基腐病病原认识

（3）茎及茎基腐病的防治

2．基本概念和知识点；

知识点；

（1）茎及茎基腐病的症状识别及发病规律

（2）茎及茎基腐病的防治方法

3．问题与应用

在生产实际中能运用所学的知识诊断茎及茎基腐病并提出防治方法

第七节炭疽病

1、主要内容：

（1）炭疽病的症状识别和不同点

（2）炭疽病病原认识

（3）炭疽病的防治

2．基本概念和知识点；

知识点；

（1）炭疽病的症状识别及发病规律

（2）炭疽病的防治方法

3．问题与应用

在生产实际中能运用所学的知识诊断炭疽病并提出防治方法

第八节币斑病

1、主要内容：

（1）币斑病的症状识别和不同点

（2）币斑病病原认识

（3）币斑病的防治

2．基本概念和知识点；

知识点；

（1）币斑病的症状识别及发病规律

（2）币斑病的防治方法

3．问题与应用

在生产实际中能运用所学的知识诊断币斑病并提出防治方法

（三）实践环节与课后练习

实践环节：

实验四草坪常见病害症状及病原观察

要求：

认识草坪常见病害

课后练习：

1、草坪锈病有哪些病原引起的？

2、草坪锈病发病规律和防治方法怎么样？

3、如何防治草坪白粉病？

4、怎么样区分草坪各种叶枯病的症状和病原物？

5、草坪褐斑病的症状有何特点？

6、草坪褐斑病发病规律和防治方法怎么样？

7、如何区分腐霉菌和镰刀菌引起的枯萎病？

怎么样防治？

8、如何防治高尔夫球场上发生的币斑病？

（四）教学方法与手段

理论课和实验课结合进行，课堂采用多媒体教学。

第六章草坪其它病害（理论3学时）

第一节草坪病毒病害

1．主要内容

（1）草坪病毒病害症状的认识

（2）草坪病毒病害的防治

2．基本概念和知识点；

知识点；（！

）草坪病毒病害的症状类型.

（2）掌握病毒病害防治方法

3．问题与应用

在生产实际中能运用所学的知识诊断所学的病害并提出防治方法.

第二节草坪原核生物病害

1．主要内容

（1）草坪原核生物病害症状的认识

（2）草坪原核生物病害的防治

2．基本概念和知识点；

知识点；（！

）草坪原核生物病害的症状类型及识别.

（2）掌握原核生物病害防治方法

3．问题与应用

在生产实际中能运用所学的知识诊断所学的病害并提出防治方法.

第三节草坪线虫病害

1．主要内容

（1）草坪线虫病害症状的认识

（2）草坪线虫病害的防治

2．基本概念和知识点；

知识点；（！

）草坪线虫病害的症状类型及识别.

（2）掌握线虫病害防治方法

3．问题与应用

在生产实际中能运用所学的知识诊断所学的病害并提出防治方法.

（三）实践环节与课后练习

课后练习：

1、草坪病毒病害症状特点怎样？

2、草坪原核生物病害症状特点怎样？

3、草坪线虫病害症状特点怎样？

4、草坪线虫病害有哪些防治方法？

（四）教学方法与手段

课堂采用多媒体教学。

第二部分昆虫学部分

第一章昆虫的外部形态特征（理论5学时，实验3学时）

（一）目的与要求

1．掌握昆虫的主要识别特征。

2．掌握昆虫的发生特点及其在地球上繁荣昌盛的原因。

3．掌握昆虫触角、口器、胸足、翅膀、外生殖器的结构、类型和功能。

4．了解与化学防治效果相关的昆虫外部形态特征。

（二）教学内容

第一节昆虫与其它动物的区别

1.主要内容：

（1）昆虫的特征

（2）昆虫与人类的关系

2.基本概念和知识点：

昆虫的分类地位、昆虫发生的特点、昆虫的主要识别特点、昆虫与人类的关系（包括有益和有害的方面）。

3.问题与应用

能从自然界中识别出昆虫；了解昆虫的用途，激发对昆虫的学习兴趣。

第二节昆虫的头部

1.主要内容：

（1）头部的基本构造

（2）昆虫的触角（3）昆虫的眼（4）昆虫的口器

2.基本概念和知识点：

掌握昆虫主要感觉器官---触角、复眼、单眼和取食器官—口器的类型、结构和功能。

3.问题与应用

能正确判断昆虫主要感觉器官和取食器官的类型、结构，结合害虫综合防治的要求，了解学习触角和口器的重要意义。

第三节昆虫的胸部

1.主要内容：

（1）胸部的基本构造

（2）胸足的基本构造和类型（3）昆虫的翅

2.基本概念和知识点：

掌握昆虫主要运动器官—胸足和翅膀的类型、结构和功能。

3.问题与应用

能正确判断昆虫主要运动器官的类型、结构和功能。

第四节昆虫的腹部

1.主要内容：

（1）腹部的基本构造

（2）外生殖器的构造（3）尾须（4）幼虫的腹足

2.基本概念和知识点：

掌握昆虫腹部的主要器官、系统；掌握昆虫雌虫外生殖器的结构和变异类型；了解雄虫的外生殖器的组成和变异；掌握昆虫幼虫的腹足特征。

3.问题与应用

能正确区别出昆虫的幼虫，了解昆虫腹部的结构。

第五节昆虫的体壁

1.主要内容：

（1）体壁的构造和特性

（2）体壁的衍生物（3）体壁与药剂防治的关系

2.基本概念和知识点：

掌握昆虫体壁的构造和特性；了解体壁的衍生物的类型；掌握昆虫体壁与药剂防治的关系。

3.问题与应用

能运用昆虫虫体壁的构造和特性正确指导化学防治的时期及其原因。

（三）实践环节与课后练习

1.实验一昆虫的外部形态特征观察和体视镜的使用

要求：

掌握昆虫的外部形态特征，能正确使用体视镜

2.从学校草坪和农场中捕捉昆虫，了解昆虫的生境，运用所学知识，观察其外部形态特征。

3课后练习：

1）绘图表示昆虫触角的基本构造。

它有哪些主要类型？

2）昆虫口器有哪些主要类型？

咀嚼式和刺吸式口器的基本构造？

3）昆虫胸足有几对？

其基本构造如何？

有哪些主要类型？

4）昆虫腹部的基本构造如何？

5）昆虫外生殖器的基本构造怎样？

6）昆虫体壁的主要作用有哪些？

有哪些衍生物？

7）绘图表示昆虫体壁的基本结构。

各层的性质和作用分别是什么？

体壁与害虫防治的关系如何？

（四）教学方法与手段

理论课和实验课结合进行，课堂采用多媒体教学，建议同学们从学校草坪和农场中捕捉昆虫来辅助教学，帮助部分同学克服怕虫的心理。

第二章昆虫的生物学习性及昆虫生态学（理论4学时）

（一）目的与要求

1．掌握与昆虫生长发育有关的基本概念；

2．掌握影响昆虫生长发育的各种外界因子；

3．掌握昆虫生存对策的类型、特点及其应用

4．结合昆虫生长发育的特点，能综合运用农业生态系统各个因子对昆虫生长发育的影响，为害虫的综合防治和益虫的综合利用打下基础。

（二）教学内容

第一节昆虫的生物学

1.主要内容：

（1）昆虫的生殖方式

（2）昆虫的变态和发育

（3）昆虫的世代、生活史（4）昆虫的习性

2.基本概念和知识点：

（1）掌握的概念：

两性生殖、孤殖生殖、多胚生殖、卵胎生、完全变态、不完全变态、渐变态、半变态、过渐变态、孵化、化蛹、羽化、补充营养、多型现象、雌雄二型现象、生殖力、世代、局部