人教版新课程标准度八年级上学期期中考试生物试题I卷精编.docx

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人教版新课程标准度八年级上学期期中考试生物试题I卷精编

人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级上学期期中考试生物试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的四大家鱼是（）

A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼

B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼

D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼

2.人的上臂以肩关节为轴，可以旋转，说明关节起什么作用

A．调节

B．杠杆

C．动力

D．支点

3.关于骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合，叙述正确的是（）

A．当骨骼肌受到刺激时，就会收缩，牵动关节绕骨活动，躯体就会产生运动

B．当骨骼肌受到刺激时，就会舒张，牵动骨绕关节活动，躯体就会产生运动

C．当骨骼肌受到刺激时，就会收缩，牵动骨绕关节活动，躯体就会产生运动

D．当骨骼肌受到刺激时，就会舒张，牵动关节绕骨活动，躯体就会产生运动

4.下列有关无脊椎动物形态特征的描述，不正确的是

A．水螅和涡虫都是辐射对称

B．血吸虫的成虫在人体内交配、产卵

C．可根据蚯蚓的环带判断身体的前后端

D．河蚌的外套膜能分泌形成贝壳

5.下列有关哺乳动物的叙述，正确的是（）

A．用鳃呼吸，体温恒定

B．用肺呼吸，体温恒定

C．是真正适应陆生环境的无脊椎动物

D．胚胎在体外进行发育

6.图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图，乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图，下列叙述不正确的是（）

A．乙图中的c对应甲图中的生物是草

B．为了创造更大的经济价值，必须保护好b，把a全部杀掉

C．甲图中生理过程②将光能转化为化学能，储存在有机物中

D．在生理过程④中，分解者可以将有机物分解成无机物，供植物重新利用

7.下列动物行为中，属于社群行为的是（）

A．在草地上生活的许多昆虫

B．雄狮领着狮群从不同方向追击猎物

C．海葵和寄居蟹在一起共生

D．“四大家鱼”在不同的水层中生活

8.有人大笑时，上下颌骨不能合拢，这是因为（）

A．关节头从关节囊中脱出

B．关节软骨发生病变

C．关节囊受到损伤

D．关节头从关节窝中脱出

9.下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（）

A．运动系统由骨骼和骨骼肌组成，人体共有206块骨骼肌，每块骨骼肌的肌腱附着在同一块骨的两端

B．动物的运动都是在神经系统的调节作用下，由运动系统参与完成的

C．蜜蜂筑巢、蛛蛛结网都是先天性行为，都是由遗传物质决定的

D．乌贼遇到危险时喷出墨汁的行为，从获得途径上看属于防御行为

10.下列属于环节动物的是（）

A．

B．

C．

D．

11.如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是

A．关节的结构是由图中①、②、③、④构成

B．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦

C．一块骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上

D．关节囊与关节的牢固性有关

12.动物的先天性行为所具有的特点是：

①生来就有

②不是生来就有

③由身体里遗传物质所控制 

④在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来

A．①③

B．②④

C．②③

D．②③④

13.下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（）

A．河蚌、鲨鱼

B．鲸、乌鱼

C．青蛙、蝌蚪

D．鲫鱼、鳖

14.“春蚕到死丝方尽”是古人的误解。

其实，蚕吐尽丝时并未死，只是在蚕茧内发育成了不吃不动的（）

A．卵

B．幼虫

C．蛹

D．成虫

15.如图为四类脊椎动物肺的结构示意图，下列说法错误的是（）

A．图1表示两栖类动物的肺，相比其他动物的肺气体交换面积较小，需皮肤辅助呼吸

B．从图3可知，鸟类进行双重呼吸，肺和气囊都能进行气体交换

C．图4表示的是哺乳动物的肺，肺泡数量多是其适宜于气体交换的原因之一

D．肺泡结构越复杂，肺泡数量越多，气体交换效率越高

16.下列关于动物的形态结构特点与功能的叙述，不正确的是（）

A．扁形动物身体呈两侧对称

B．环节动物身体由环状体节组成

C．线形动物都是寄生生活的

D．水螅利用刺细胞捕获食物

17.下列有关无脊椎动物的叙述，不正确的是

A．腔肠动物和扁形动物都有口无肛门

B．蛔虫的生殖器官发达，生殖能力强

C．软体动物身体柔软，都有贝壳保护

D．昆虫的呼吸器官是“气管”，气门只是气体进出昆虫的通道

18.如图是部分动物的分类图解，下列叙述不正确的是（）

A．从体形来看，图中的绝大多数动物身体呈辐射对称，这种体形使其运动更加准确，迅速而有效，能更好地捕食与御敌

B．从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有角质层，B类动物的体表具有外骨骼

C．从生活环境来看，C类生物幼体生活在水中，成体水陆两栖，对水的依赖较大，D类动物体表覆盖着角质的鳞片或甲，防止水分的蒸发，生活在陆地上

D．从生殖和发育来看，D类生物体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚韧的卵壳，与D类动物相比，E类动物的胚胎在母体内发育，胎生、哺乳

19.下列关于生物体结构层次的叙述，错误的是（）

A．人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的

B．人的胃属于上皮组织，由具有分泌功能的上皮细胞构成

C．被子植物的叶片由叶肉、叶脉、表皮构成，属于器官

D．被子植物体的结构层次是：

细胞→组织→器官→植物个体

20.下列哪一项不属于生物进化的总体趋势（）

A．由简单到复杂

B．由水生到陆生

C．体型由小到大

D．由低等到高等

21.下列有关动物学习行为的叙述，错误的是（）

A．学习行为的基础是先天性行为

B．一般来说，动物越高等，学习行为越复杂

C．蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为

D．小鼠走迷宫实验证明学习行为一旦形成就不会忘记

22.下列用鳃呼吸的一组动物是（）

A．海马、扇贝

B．螯虾、棉蝗

C．蚯蚓、枪乌贼

D．甲鱼、青蛙

23.下列有关生物的生殖和发育的说法中，正确的是（）

A．扦插和嫁接属于无性繁殖

B．鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，是胎盘，里面含有细胞核

C．细菌和真菌的生殖方式均是孢子生殖

D．青蛙的抱对现象是雌雄蛙在交配

24.动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，这有利于（）

A．找到食物

B．躲避敌害

C．找到配偶

D．适应复杂多变的环境

二、多选题

25.如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（）

A．③能进行气体交换

B．气体进入体内的途径是①→②→③

C．①是气管②是肺③是气囊

D．呼气和吸气时肺都进行气体交换

三、填空题

26.牙齿分化的意义：

牙齿具有分化，是________动物特有的重要特征。

牙齿分化既提高了动物________食物的能力，又增强了对食物的________能力。

27.脊椎动物指________________________________________。

28.极地海洋世界的海豚能够完成顶球、跳跃、算数等表演，从动物行为获得的途径来看，这种行为属于     ．海豚在生殖发育方面的突出特征是     ．

29.鱼的游泳器官称为______________________。

30.线形动物的主要特征是身体_____，呈圆柱形；体表有________；有口有_________；代表动物有：

____。

31.蜥蜴是________温动物，兔子是_________温动物（恒、变）。

除心脏发达这一关键因素外，恒温动物得以维持恒定的体温，还需要有保温的结构（比如___________）和散热的结构（比如___________）。

四、综合题

32.甲地流感疫情蔓延，流感疫苗告急…，某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验．请补充完整实验步骤，回答有关问题．

（1）实验步骤：

①分组：

将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只，平均分为A、B两组．

②处理：

A组：

不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒；

B组：

______，20天后注射流感病毒．

（2）结果预测：

若B组比A组发病率______，则说明该流感疫苗具有免疫效能．

（3）回答问题：

①上述实验中，了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行______实验．为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加______的方法．

再观察接种不同浓度疫苗小白鼠患病的情况．

②接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体，这种免疫的类型属于______免疫．

③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的______．

④针对爆发性的流感，请为学校怎样预防流感提出你的建议（请答两点）______．

33.观察下面图片，请写出鸟适于空中飞行生活的形态结构生理特点。

（1）鸟类的身体呈_________型，有利于减小飞行中空气的阻力，利于飞行动作；

（2）鸟体表覆_____；前肢变成_____；

（3）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，有_______________是鸟区别于其他所有动物的特征；

（4）鸟类的胸骨上高耸的突起叫做__________，__________发达，牵动两翼完成飞行动作；

（5）鸟类的骨骼轻、薄、_______，有些骨内部__________，可减轻体重；

（6）鸟类有_____无齿，食量大，消化能力强，食物残渣及时随粪便排出以减轻体重。

鸟类的这些特征是与它的飞行生活相_________的。

这是生物学的一个基本观点。

34.下图为水螅的纵切面示意图，请据图回答问题：

（1）水螅进食时，食物由（①）口进入体内，然后食物在（④）_______消化，（④）是由（⑤）_______细胞围成的空腔。

（2）（⑥）_______上有刺细胞，刺细胞在（②）_______分布最多。

（3）水螅的生殖方式是出芽生殖，（③）_______长成小水螅后，就会脱离母体，独立生活。

35.以下为生物分类的概念图，1-4依次代表的是：

１__　　２__　　３___　　　４___（

A．节肢动物

B．两栖动物

C．软体动物

D．哺乳动物）

36.如图A-G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫7种动物。

请分析回答问题：

（1）小明将A-G分为两类，一类是A、B、C、D、F，另一类是E、G，他分类的依据是_____。

（2）当水流经D的呼吸器官时，水中的_____（气体）增加。

（3）图中脊椎动物从高等到低等的排列顺序是_____（填序号）。

（4）F防止水分散失的结构是_____。

（5）A与飞行生活相适应的身体特征是：

身体呈流线型，体表被覆羽毛等。

“家燕筑巢”和“飞鸽传书”，从行为获得的途径上看分别是_____。

保护生物多样性最根本的措施_____。

37.自然界中，生物与环境相互作用，适应者生存下来并不断的延续和发展着。

上述生物生存与延续的现象实质上是由遗传和变异决定的，请分析回答下列问题：

（1）豌豆是遗传学研究中常用的实验材料，原因之一是它具有很多明显的_________，比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。

已知豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性，现将一株纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是____________________。

（2）果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型，控制这一相对性状的基因用G、g表示。

下表为三组果蝇的杂交实验结果，请据表回答：

从表中第组数据可以判断果蝇翅型的显性性状为长翅；现有一只长翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅雌果蝇交配，产生足够多的后代，请根据后代可能的性状情况得出结论：

①____________________________________________________（写现象及结论）；

②_________________________________________________（写现象及结论）

（3）如图，长颈鹿在进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，而颈和前肢短的个体被淘汰了，原因是______________________________；在决定长颈鹿变异个体生存或淘汰的过程中，起选择作用的因素是_____________。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

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13、

14、

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二、多选题

1、

三、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

四、综合题

1、

2、

3、

4、

5、

6、