名师整理道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元检测试题含答案解析.docx

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名师整理道德与法治七年级上册第二单元《友谊的天空》单元检测试题含答案解析

第2单元友谊的天空

1．单项选择题：

1.走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。

为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该

①换到一个老同学多的班级中②主动认识新同学，结交新朋友③熟悉校园周围的环境④熟悉中学的规章制度

A、①②B、③④C、①②③④D、②③④

2.友谊带给我们快乐、支持和信心，但是，真正的友谊应该是坦诚的，因而我们

①在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊②在朋友遇到困难，不管是什么样的困难，都应该不讲条件地帮忙③在照顾朋友的情面时可以做一些违心的事④与朋友的交往应乐做诤友，不做损友

A、①②B、②③C、③④D、①④

3.爱因斯坦说：

“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。

”下列对这句话的正确理解是

A、友情是一种正常的心理需要，但不是生活中所必需的

B、每个人都需要有朋友，但不能多，最多只能有几个

C、结交品德好、有知识的朋友，会使人受益

D、友情是美好的东西，交友多多益善

4.有一位伟人说：

“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。

”这告诉我们

A、交友是一个平等互惠的过程　​B、友情比亲情更重要

C、友情照亮我们的生活之路　　​D、交友要慎重

5.你性格内向，不喜欢说笑，不爱与人交往，在学校你没有知心的朋友。

而你的同桌却是一个热情开朗、善于与人交往的人，深得同学喜爱。

你应该

A、以她为学习榜样，学习她的一言一行，一举一动

B、学习她的长处，克服自己的短处

C、讨厌她，认为她太爱出风头了

D、不理睬同桌，因为性格不合

6.“请让我来关心你，就想关心我自己，请让我来帮助你，就想帮助我自己，这世界会变得更美丽”这首歌告诉我们

A、没有友谊，就没有一切

B、进入新学校，结交新朋友是中学生的头等大事

C、只要结交更多的朋友，就能共享成长的快乐

D、同学之间要互相关心，互相鼓励，互相支持，才能共同进步

7.科学家在研究中发现：

寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，你就可以建立一个丰富的人际网络。

这说明

A、积极与人交往有利于建立良好的人际关系

B、是遗传基因造成的就意味着无法改变

C、不能以牺牲原则为代价维持友谊

D、交往沟通是根除寂寞的唯一良药

8.小明在班内的人缘一直不好，为了改善这一状况，他找到比自己高一年级的表哥，表哥说；“你别管了,这事包在我身上。

”事后，表哥带着几个好朋友到弟弟的班内，扬言谁要是不和他等等玩就有他的好看。

班主任严肃批评了小明，并耐心的交给他一些与人相处的方法。

这一事例说明

A、只要能帮助自己解决实现问题的朋友就是好朋友

B、好朋友是我们一生的财富

C、中学生要学会交往，谨慎交友，多交益友

D、在困难面前，一个人的力量是有限的，应当靠朋友一起解决

9.马克思说：

“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。

”这说明

A、要无条件原谅朋友的一切过错

B、朋友之间要懂得平等相待

C、要为朋友“两肋插刀”

D、朋友提出的任何要求都应该答应

10.说网络交往是一把锋利的双刃剑是因为

A、网络交往有真实的一面，也有虚假的一面

B、网络交往有利也有弊

C、网络交往对我们的身体有害，对我们的学习有益

D、网络上真实的信息对我们有益，虚假的信息对我们有害

11.在“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代，我们享受健康的网络交往就要

A、放松警惕，广交朋友B、遵守网络道德和法律

C、摆脱约束，任意言论D、依赖网络并随意消费

12.网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意，他们或许出于真心，也可能故意伪装起来骗取我们的信任。

因此，我们在网络交往时

①提高安全防范意识②网友的要求都应拒绝③不轻易泄露个人资料④提高辨别觉察能力

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

2．非选择题：

13.阅读下面材料并回答问题：

小华英语基础不太好，他想，要是在网上找个外国朋友教我就好了。

Jack的父母经常对他描述中国的美丽风光，建议他学点汉语，并答应他有空带他来中国玩。

Jack也在想，我能否拜一个中国学生为师学习汉语呢?

他们不约而同来到英语聊天室。

在那儿，他们相遇、相识并互教互学。

一年后，小华参加学校英语竞赛，荣获一等奖；Jack也会用简单的汉语进行交流。

在双方的安排下，两个相隔万里从未谋面的异国学友见面了。

他们简直不敢相信，一根细细的网线竞然能把虚拟的朋友变成现实中的朋友。

小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的却是游戏。

他不肯与周围的同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。

有一天，游戏完后，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱上网。

小渡答应了，几天后，小波和他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。

从小华和小波的经历中你悟出了哪些道理?

14.阅读下面材料，回答问题：

两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。

其中一位打了另一位朋友一记耳光。

被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：

“今天我最好的朋友打了我耳光。

”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。

被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死，是他的朋友救了他，当他从死亡的边缘挣扎过来时，他拿了一把小剑在一块石头上刻下：

“今天，我最好的朋友救了我的命。

”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：

“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在你却刻在石头上，为什么？

”

（1）你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗？

（2）在与朋友的交往中应注意哪些问题？

15.阅读材料，回答问题。

材料一：

赵强常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。

一天他们相约到外边去找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关。

材料二：

小英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌小亮的影响下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。

材料三：

与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

（1）赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么？

（2）结合材料一和材料二，谈谈你对材料三的理解。

（3）谈谈交友的智慧。

答案解析

3．单项选择题：

1.走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。

为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该

①换到一个老同学多的班级中②主动认识新同学，结交新朋友③熟悉校园周围的环境④熟悉中学的规章制度

A、①②B、③④C、①②③④D、②③④

【答案】D

【考点】认识新朋友

【解析】走进新的环境，我们应该主动结交新朋友，熟悉新的环境，熟悉新环境的各项制度。

①项不属于认识新朋友正确的做法。

故选D项。

2.友谊带给我们快乐、支持和信心，但是，真正的友谊应该是坦诚的，因而我们

①在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊②在朋友遇到困难，不管是什么样的困难，都应该不讲条件地帮忙③在照顾朋友的情面时可以做一些违心的事④与朋友的交往应乐做诤友，不做损友

A、①②B、②③C、③④D、①④

【答案】D

【考点】如何交到真正的朋友

【解析】①项说法正确，符合交朋友的正确方法；②项说法错误，我们要在自己力所能及的情况下帮助朋友；③项说法错误，在交朋友的时候，一定要坚持原则，不做违背法律和道德的事情。

④项说法正确，符合题意。

故选D项。

3.爱因斯坦说：

“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。

”下列对这句话的正确理解是

A、友情是一种正常的心理需要，但不是生活中所必需的

B、每个人都需要有朋友，但不能多，最多只能有几个

C、结交品德好、有知识的朋友，会使人受益

D、友情是美好的东西，交友多多益善

【答案】C

【考点】交友的原则

【解析】根据所学知识可知，朋友会带给我们温暖，给我们力量。

但是我们要乐交益友和诤友，不交损友，慎重交友。

其中ABD三项均不正确，故选C项。

4.有一位伟人说：

“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。

”这告诉我们

A、交友是一个平等互惠的过程　​B、友情比亲情更重要

C、友情照亮我们的生活之路　　​D、交友要慎重

【答案】C

【考点】交友的益处

【解析】文中材料可知，得不到友情的人终身是可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片沙漠。

可以看出友情对个人和社会的重要性。

故选C项。

5.你性格内向，不喜欢说笑，不爱与人交往，在学校你没有知心的朋友。

而你的同桌却是一个热情开朗、善于与人交往的人，深得同学喜爱。

你应该

A、以她为学习榜样，学习她的一言一行，一举一动

B、学习她的长处，克服自己的短处

C、讨厌她，认为她太爱出风头了

D、不理睬同桌，因为性格不合

【答案】B

【考点】如何进行交友、交友的原则

【解析】题目中的主人公在交友方面存在不足，而其同桌在交友方面都很出色，所以主人公应该向同桌学习，克服自己在交友方面的不足，所以B项符合题意。

ACD三项说法错误。

6.“请让我来关心你，就想关心我自己，请让我来帮助你，就想帮助我自己，这世界会变得更美丽”这首歌告诉我们

A、没有友谊，就没有一切

B、进入新学校，结交新朋友是中学生的头等大事

C、只要结交更多的朋友，就能共享成长的快乐

D、同学之间要互相关心，互相鼓励，互相支持，才能共同进步

【答案】D

【考点】珍惜友谊

【解析】A项不正确，没有友谊也不能没有一切，这种说法太绝对。

B项不正确，中学生在新学校的头等大事是学习。

C项不正确，快乐的原因有很多，结交更多的朋友只是原因之一。

D项正确，同学之间要互相关心，互相鼓励，互相支持，才能共同进步。

故选D项。

7.科学家在研究中发现：

寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，你就可以建立一个丰富的人际网络。

这说明

A、积极与人交往有利于建立良好的人际关系

B、是遗传基因造成的就意味着无法改变

C、不能以牺牲原则为代价维持友谊

D、交往沟通是根除寂寞的唯一良药

【答案】A

【考点】交友的原则

【解析】本题的材料体现为我们要多与人交流沟通，这样便于建立良好的人际关系，所以A项符合题意。

B项说法错误。

C项不符合题意。

D项说法错误。

8.小明在班内的人缘一直不好，为了改善这一状况，他找到比自己高一年级的表哥，表哥说；“你别管了,这事包在我身上。

”事后，表哥带着几个好朋友到弟弟的班内，扬言谁要是不和他等等玩就有他的好看。

班主任严肃批评了小明，并耐心的交给他一些与人相处的方法。

这一事例说明

A、只要能帮助自己解决实现问题的朋友就是好朋友

B、好朋友是我们一生的财富

C、中学生要学会交往，谨慎交友，多交益友

D、在困难面前，一个人的力量是有限的，应当靠朋友一起解决

【答案】C

【考点】交友原则

【解析】友谊能带给我们快乐，真正的友谊应该是坦诚的，在坚持原则的基础上，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

题目中材料可知，小明属于交错了朋友，所以告诉我们在交友的时候要谨慎交友，多交益友。

所以选C项。

9.马克思说：

“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。

”这说明

A、要无条件原谅朋友的一切过错

B、朋友之间要懂得平等相待

C、要为朋友“两肋插刀”

D、朋友提出的任何要求都应该答应

【答案】B

【考点】交友的原则

【解析】怎样让友谊之树常青：

（1）平等、尊重、真诚；

（2）理解、宽容；（3）关爱、帮助。

题目中马克思的话，体现了平等的交友原则。

所以答案为B项。

10.说网络交往是一把锋利的双刃剑是因为

A、网络交往有真实的一面，也有虚假的一面

B、网络交往有利也有弊

C、网络交往对我们的身体有害，对我们的学习有益

D、网络上真实的信息对我们有益，虚假的信息对我们有害

【答案】B

【考点】网络是一把双刃剑

【解析】网络是一把双刃剑主要是指网络交往既有利也有弊。

11.在“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代，我们享受健康的网络交往就要

A、放松警惕，广交朋友B、遵守网络道德和法律

C、摆脱约束，任意言论D、依赖网络并随意消费

【答案】B

【考点】正确进行网络交往

【解析】本题主要考查了网络交往的认识。

我们要在遵守网络道德和法律的前提下，享受健康的网络交往。

其中ACD的观点是错误的，所以正确答案为B项。

12.网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意，他们或许出于真心，也可能故意伪装起来骗取我们的信任。

因此，我们在网络交往时

①提高安全防范意识②网友的要求都应拒绝③不轻易泄露个人资料④提高辨别觉察能力

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

【答案】D

【考点】网络交往

【解析】依据所学知识可知，在网络交往时应该提高安全防范意识；不轻易泄露个人资料；提高便被察觉能力。

所以题目中①③④符合题目要求，故答案为D项。

4．非选择题：

13.阅读下面材料并回答问题：

小华英语基础不太好，他想，要是在网上找个外国朋友教我就好了。

Jack的父母经常对他描述中国的美丽风光，建议他学点汉语，并答应他有空带他来中国玩。

Jack也在想，我能否拜一个中国学生为师学习汉语呢?

他们不约而同来到英语聊天室。

在那儿，他们相遇、相识并互教互学。

一年后，小华参加学校英语竞赛，荣获一等奖；Jack也会用简单的汉语进行交流。

在双方的安排下，两个相隔万里从未谋面的异国学友见面了。

他们简直不敢相信，一根细细的网线竞然能把虚拟的朋友变成现实中的朋友。

小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高段位选手，但他无心学习，每天背着书包上学，满脑子装的却是游戏。

他不肯与周围的同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。

有一天，游戏完后，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄钱上网。

小渡答应了，几天后，小波和他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。

从小华和小波的经历中你悟出了哪些道理?

【参考答案】

（1）我们在扩大交往中，要正确使用互联网，因为互联网能带给我们大量信息，拓宽我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。

因此我们要正确使用互联网，从中汲取有用的信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面影响，在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。

小华做到了这一点，因而交到国外的益友，受益匪浅。

而小波则未能过自主的网络生活，结果因交到损友，走向了违法的道路。

（2）从小波的经历中可知，我们交往要慎重，在生活中学会交往，慎重交友，多交益友，不交损友，乐交诤友，增强辨别能力，抵制不良诱惑。

【考点】正确进行网络交往；交友的注意事项

【解析】材料中小华与Jack因为网络相识，并从中汲取了有益的信息。

小波却未能抵制不良诱惑，避免互联网带来的负面影响，结到了损友，从而走向了违法犯罪的道路。

14.阅读下面材料，回答问题：

两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。

其中一位打了另一位朋友一记耳光。

被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：

“今天我最好的朋友打了我耳光。

”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。

被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死，是他的朋友救了他，当他从死亡的边缘挣扎过来时，他拿了一把小剑在一块石头上刻下：

“今天，我最好的朋友救了我的命。

”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：

“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在你却刻在石头上，为什么？

”

（1）你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗？

（2）在与朋友的交往中应注意哪些问题？

【参考答案】

（1）你伤害了我，我把它写在沙地上，风一吹，就没了。

你帮助了我，我把它刻在石头上，要永远铭记在心。

（意思符合题意即可）

（2）朋友之交贵在真诚，要尊重朋友的意愿，体谅朋友的难处，宽容朋友的缺点和错误，感恩朋友的帮助。

【考点】交友原则

【解析】根据材料可知，面对朋友的打耳光与对自己的救助，被打耳光的人把被打耳光的事记在了沙子上，而救助自己的事则永远刻在了石头上。

朋友相处，伤害往往是无心的，帮助却是有心的。

忘记无心的伤害，铭记那些曾经对你有所帮助的人。

15.阅读材料，回答问题。

材料一：

赵强常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。

一天他们相约到外边去找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关。

材料二：

小英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌小亮的影响下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。

材料三：

与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

（1）赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么？

（2）结合材料一和材料二，谈谈你对材料三的理解。

（3）谈谈交友的智慧。

【参考答案】

（1）赵强被公安机关抓获的原因是由于择友不善，交上了损友；小英的成绩比原来有所提高，是由于她结交了益友，帮助她进步。

（2）我们交朋友要有所选择，交上益友，会潜移默化地收到好的影响，对我们有好处；如果交上了损友，他们会我们产生不良的影响。

因此，我们一定要谨慎的选择朋友，远离损友。

（3）结交益友，可帮助自己进步；远离损友，可少走弯路，不走邪路；结交朋友，获得友谊，也要掌握必要的方法和艺术。

【考点】交友原则、交友的益处

【解析】

（1）赵强结识了网吧的一帮哥们，一天他们相约到外边去找钱，最终走向了违法犯罪的道路，所以是结交了损友的缘故。

小英在同桌小亮的帮助下，成绩有了很大的提高，可见结交益友有利于自己的进步。

（2）上述材料告诫我们交朋友要有所选择，交上益友，会潜移默化地收到好的影响，对我们有好处；如果交上了损友，他们会我们产生不良的影响。

因此，我们一定要谨慎的选择朋友，远离损友。

（3）根据所学知识，可知交友的智慧：

结交益友，可帮助自己进步；远离损友，可少走弯路，不走邪路；结交朋友，获得友谊，也要掌握必要的方法和艺术。