新初中七年级 下册语文名著阅读含答案.docx

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新初中七年级下册语文名著阅读含答案

新初中七年级下册语文名著阅读含答案

一、部编七年级语文下册名著阅读

1.圈点批注法是古人读书时常用的传统方法,小涵就用这种方法阅读《骆驼祥子》,当他读到下面这个片段时,在旁边作了如下批注。

他出去买了包“黄狮子”烟来。

坐在炕沿上,点着了一支烟;并不爱吸。

呆呆的看着烟头上那点蓝烟,忽然泪一串串的流下来,到城里来了几年,这是他努力的结果,就是这样,就是这样!

他连哭都哭不出来!

车,车,车是自己的饭碗。

买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。

没了,什么都没了,连个老婆也没了!

(批注1)祥子的“三起三落”;

一起:

苦干三年,凑钱买了辆新车。

一落:

连人带车被宪兵抓去。

二起:

卖了骆驼,拼命拉车,准备买新车。

二落:

① _______________   

三起:

② _________     

三落:

③  _________    

(批注2)祥子的一生都在围绕着“车”在转,听说有人曾用“拉车夫”作为书名介绍到国外,这个书名好在哪里呢?

(1)请你帮助小涵填写空白处①②③。

(2)小涵在批注中提出了“拉车夫”作为书名有何好处的疑问,根据你对全书的阅读理解,帮他解答困惑。

【答案】

(1)①二落:

祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。

②三起:

虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。

③三落:

为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。

(2)①标题直接点出了祥子的职业。

②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。

③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

【解析】【分析】

(1)《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

第一次,祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。

他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,以拉散座的方式,成为自食其力的上等车夫。

但刚拉半年,连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼;第二次,祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,拉车攒钱,想再买一辆车,这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式。

可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影;第三次,祥子还是想再买辆车,结果用虎妞的钱买了一辆拉散座。

好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。

至此,他的人生理想彻底破灭了。

(2)祥子本身就是一个人力车夫,“拉车夫”直接点出了祥子的职业;小说自始至终围绕祥子拉车,描写了他三起三落的人生经历,“拉车夫”的书名概括了文章故事情节;“拉车夫”点明了祥子处于社会底层的身份,更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

故答案为:

⑴①二落:

祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。

②三起:

虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。

③三落:

为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。

⑵①标题直接点出了祥子的职业。

②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。

③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

【点评】⑴本题考查考生对读书方法的理解和运用的能力。

解答此题要求考生熟读名著,了解名著的相关知识,结合题意进行回答。

注意语言要简洁。

⑵本题考查考生对标题的理解和运用的能力。

考生要结合具体的内容仔细体会。

2.运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。

(1)《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了祥子周围的人物——残忍霸道的车厂主________,大胆泼辣又有点变态的虎妞,步步走向毁灭的________。

(2)“现代科学幻想小说之父”________的科幻小说《海底两公里》主要讲述了“________”潜艇的故事。

【答案】

(1)刘四;小福子

(2)凡尔纳;诺第留斯号

【解析】【分析】

(1)刘四是人和车厂的老板,为人苛刻,祥子的雇主。

小福子善良而伟大,勤快而能干,然而为了生存不得不出卖自己,最终沦为妓女,这不仅是她的不幸,更是社会的悲剧。

(2)《海底两公里》的作者凡尔纳是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家。

小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

故答案为:

⑴刘四;小福子

⑵凡尔纳;诺第留斯号

【点评】⑴本题考查名著人物的把握,注意《骆驼祥子》个人物及之间的关系。

⑵本题考查名著作家作品及内容的把握,注意学习时的积累。

3.结合《骆驼祥子》回答下列问题。

选段一

   祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方:

一点香灰之外,还有两三味草药。

给他灌下去,他的确睁开眼看了看,可是待了一会儿又睡着了,嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。

A这才想起去请大夫。

扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问:

“还下雨吗?

   第二剂药煎好,他不肯吃。

既心疼钱,又恨自己这样的不济……为证明他用不着吃药,他想马上穿起衣裳就下地。

可是刚一坐起来,他的头像有块大石头赘着,脖子一软,眼前冒了金花,他又倒下了。

什么也无须说了,他接过碗来,把药吞下去。

他躺了十天。

刚顾过命来,他就问A:

“车呢?

选段二

   祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。

脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。

他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。

拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。

坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!

独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。

及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。

在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。

原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。

现在,他故意的要坏;摔死谁也没大关系,人都该死!

   他又恢复了他的静默寡言。

一声不出的,他吃,他喝,他掏坏。

言语是人类彼此交换意见与传达感情的,他没了意见,没了希望,说话干吗呢?

除了讲价儿,他一天到晚老闭着口;口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。

多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,拉车少卖点力气而多争一两个铜子,都使他觉到满意。

他占了便宜,别人就吃了亏,对,这是一种报复!

(1)以上名著选段的作者是________,选段一中人物A是________?

(2)什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场?

祥子问起的那辆车子后来的命运怎样?

(3)根据这两段文字的描述,可以看出祥子的生活态度发生了怎样的变化?

【答案】

(1)老舍;虎妞

(2)祥子为多赚钱,在烈日和暴雨下拉车,被暴雨淋坏了身子,大病一场;这辆车后来因妻子虎妞难产而死,为筹钱埋葬虎妞而卖掉了。

(3)由原来拼命拉车任劳任怨变得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃。

【解析】【分析】

(1)此题考查学生对名著的阅读和理解。

用心读《课程标准》推荐的名著,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。

本题考查的是老舍的《骆驼祥子》,对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。

文中的人物A是“虎妞”。

(2)本题考查学生对名著内容情节的分析能力。

仔细阅读文段,联系整部作品做出分析。

【甲】段是祥子生病之后虎妞照顾他的情景。

祥子昏昏沉沉大病一场的原因是:

在烈日和暴雨下拉车,被暴雨淋坏了身子。

最后的结局:

虎妞难产而死,为筹钱埋葬虎妞而卖掉车。

(3)本题考查学生对名著人物形象的分析能力。

祥子是老舍先生《骆驼祥子》这部小说的主人公。

一开始的祥子是勤劳的好强的。

后来的祥子颓废了,从他现在懂得选择事情了,有合适的包月才干;不然,拉散座也无所不可,不象原先那样火着心往宅门里去了。

故答案为:

⑴老舍;虎妞;

⑵祥子为多赚钱,在烈日和暴雨下拉车,被暴雨淋坏了身子,大病一场;这辆车后来因妻子虎妞难产而死,为筹钱埋葬虎妞而卖掉了;

⑶由原来拼命拉车任劳任怨变得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃。

【点评】⑴本题是对文学名著及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢;

⑵做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。

平时看名著要识记作家、熟知故事情节,分析人物性格;

⑶阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

做题时才能信手拈来,得心应手。

4.名著阅读。

(1)《海底两万里》写于1870年,讲述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行,他们从________出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,最后,但潜水艇到达________海岸时,阿龙纳斯不辞而别。

(2)名著中的主要人物,往往具有多面性。

从下列人物中选择其中一个,结合相关情节进行分析。

A.尼摩船长    B.虎妞

示例:

尼德.兰——性情暴躁,常打算逃跑;但在危急关头能挺身而出,如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长的性命。

【答案】

(1)太平洋;挪威

(2)示例:

尼摩船长——性格阴郁,对敌人充满仇恨,逃避人类,厌恶陆地上的生活,但同时他又充满同情心,为救印度采珠人,与鲨鱼激烈搏斗,并且送给采珠人一袋珍珠。

虎妞——大胆泼辣又有心机,如她假装怀孕逼祥子结婚;但对祥子也有真诚关爱的一面,常变着法子买些新鲜的东西给祥子吃。

【解析】【分析】

(1)尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

(2)此题考查的是对名著的人物形象的理解。

按照要求“结合相关情节”,重在分析人物的“多面性”。

示例:

虎妞——泼辣,直爽,还有心计重,具有双重性,一方面有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一方面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂之中,她想控制祥子,是家庭的占有者、支配者。

尼摩船长——长期逃避人类,蛰居海底,又隐隐约约和陆地上的某些人有特殊联系,他富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有浪漫神秘色彩,是一个非常吸引人的人物形象。

故答案为:

⑴太平洋;挪威;

⑵示例:

尼摩船长——性格阴郁,对敌人充满仇恨,逃避人类,厌恶陆地上的生活,但同时他又充满同情心,为救印度采珠人,与鲨鱼激烈搏斗,并且送给采珠人一袋珍珠。

虎妞——大胆泼辣又有心机,如她假装怀孕逼祥子结婚;但对祥子也有真诚关爱的一面,常变着法子买些新鲜的东西给祥子吃。

【点评】⑴本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。

解答这类题目,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢;

⑵本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。

解答这类题目,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记。

5.名著阅读。

   人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格。

下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话,依据你对下列小说人物的认识,选出最有可能的一项,并分析人物的性格特点。

①“别愣着!

去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说,屋里见。

②“你当我怕谁是怎着?

你打算怎样?

你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!

说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!

你上哪儿我也找得着!

我还是不论秧子!

③“你说话呀!

成心逗人家的火是怎么着?

你有嘴没有?

有嘴没有?

A.江雪琴    B.阿长     C.虎妞   D.小福子

【答案】虎妞。

性格特点:

强悍、能干、泼辣。

【解析】【分析】别愣着!

去,把车放下,赶紧回来,有话跟你说,屋里见”一句表明话语干脆,性格直率。

“我会堵着你的宅门骂三天三夜!

你上哪儿我也找得着!

我还是不论秧子”一句表明其泼辣强悍的性格。

所以可分析出此人应该是《骆驼祥子》中祥子的妻子虎妞。

虎妞是老舍的小说《骆驼祥子》中成功塑造的典型形象之一。

她在小说中兼有双重身份:

车厂主刘四的女儿,人力车夫祥子的妻子。

这似乎是矛盾的两面兼于一身,使她的性格具有多重性:

粗俗而又丑陋,蛮横而又泼辣,精明而又自私。

故答案为:

虎妞。

性格特点:

强悍、能干、泼辣。

【点评】本题考查名著人物及个性的把握。

注意结合话语内容,揣摩人物及个性。

6.阅读下面文段,完成小题。

   人遇到喜事,连天气也好了,他似乎没见过这样可爱的冬晴。

为更实际的表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子,一口下去,满嘴都是冰凌!

扎牙根的凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。

几口把它吃完,舌头有些麻木,心中舒服……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。

(1)选段中的“她”是________(填写人名)。

(2)从原著看,选段中的“喜事”指什么?

为什么“他”和“她”最终不能“含着笑携手前进”?

【答案】

(1)小福子

(2)“喜事”是曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方。

后来不能如期所愿,因为祥子打算把这个好消息告诉小福子的时候,却找不到人,才知道小福子已经被卖给了一个将军,祥子的又一次希望破灭了。

【解析】【分析】

(1)选段出自《骆驼祥子》,当时曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方。

祥子非常的开心,觉得生活向他展开了笑脸。

据此可知选段中的“她”是小福子。

(2)根据对《骆驼祥子》情节内容的积累可知,“喜事”是曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方。

但是后来不能如期所愿,因为祥子打算把这个好消息告诉小福子的时候,却找不到人,才知道小福子已经被卖给了一个将军,祥子的又一次希望破灭了。

故答案为:

⑴小福子

⑵“喜事”是曹先生答应帮助祥子,并且给他和小福子安置住的地方。

后来不能如期所愿,因为祥子打算把这个好消息告诉小福子的时候,却找不到人,才知道小福子已经被卖给了一个将军,祥子的又一次希望破灭了。

【点评】⑴此题考查对名著人物形象和故事情节的积累。

课本中“名著导读”所推荐的篇目都应该认真阅读,包括主要内容、故事情节,人物形象等都应该熟记,做题时,静下心来,按照题干要求,仔细回忆思考作答。

⑵ 本题考查名著积累。

课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应孰记,随时搜集丰富自己这方面的知识。

在做题时,要静下心来,结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节,就一定能得出答案。

7.结合《骆驼祥子》回答下列问题。

选段一

   祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜, A 着了慌,到娘娘庙求了个神方:

一点香灰之外,还有两三味草药。

给他灌下去,他的确睁开眼看了看,可是待了一会儿又睡着了,嘴里唧唧咕咕的不晓得说了些什么。

 A 这才想起去请大夫。

扎了两针,服了剂药,他清醒过来,一睁眼便问:

“还下雨吗?

   第二剂药煎好,他不肯吃。

既心疼钱,又恨自己这样的不济……为证明他用不着吃药,他想马上穿起衣裳就下地。

可是刚一坐起来,他的头像有块大石头赘着,脖子一软,眼前冒了金花,他又倒下了。

什么也无须说了,他接过碗来,把药吞下去。

他躺了十天。

刚顾过命来,他就问 A :

“车呢?

选段二

   祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。

脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。

他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。

拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。

坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!

独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。

及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。

在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。

原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。

现在,他故意的要坏;摔死谁也没大关系,人都该死!

   他又恢复了他的静默寡言。

一声不出的,他吃,他喝,他掏坏。

言语是人类彼此交换意见与传达感情的,他没了意见,没了希望,说话干吗呢?

除了讲价儿,他一天到晚老闭着口;口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。

多吸人家一支烟卷,买东西使出个假铜子去,喝豆汁多吃几块咸菜,拉车少卖点力气而多争一两个铜子,都使他觉到满意。

他占了便宜,别人就吃了亏,对,这是一种报复!

(1)以上名著选段的作者是________。

选段①中人物A是________?

(2)什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场?

祥子问起的那辆车子后来的命运怎样?

(3)根据这两段文字的描述,可以看出祥子的生活态度发生了怎样的变化?

【答案】

(1)老舍;虎妞

(2)祥子为多赚钱,在烈日和暴雨下拉车,被暴雨淋坏了身子,大病一场;这辆车后来因妻子虎妞难产而死,为筹钱埋葬虎妞而卖掉了。

(3)由原来拼命拉车任劳任怨变得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃。

【解析】【分析】本题考查的是名著的文学常识、内容以及对内容的理解。

要在真正的读好名著文章的基础上来完成,因此读好文章才是做好此类题目的关键。

(1)本题是对文学常识和故事情节的考查。

文段选自老舍的《骆驼祥子》,选段中的人物A是虎妞,因为祥子拼命工作淋了雨就大病了一场使他昏昏沉沉大病一场。

(2)本题是对故事情节的把握和理解。

祥子问起的那辆车子后来因妻子虎妞难产而死,为筹钱埋葬虎妞而卖掉了。

(3)本题是对人物的分析与考查。

再把握文章内容的基础上,分析人物,比较人物生活态度的变化。

故答案为:

⑴老舍;虎妞。

⑵祥子为多赚钱,在烈日和暴雨下拉车,被暴雨淋坏了身子,大病一场;这辆车后来因妻子虎妞难产而死,为筹钱埋葬虎妞而卖掉了。

⑶由原来拼命拉车任劳任怨变得油滑消极、麻木潦倒、自暴自弃。

(前后变化各(1分),意思对即可)

【点评】⑴名著阅读中,要注意对名著的内容、人物形象、故事情节和文学常识积累。

解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握,并能用简洁的语言进行表述;

⑵本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。

解答这类题目,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记;

⑶阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

做题时才能信手拈来,得心应手。

8.在“世界读书日”到来之际,我校七年级开展了“爱名著,爱阅读”活动,邀你一起参加。

(1)◆活动一:

荐名著

为将以下几部名著推荐给更多的同学,请为它们选择合适的推荐语。

①《基地》   ②《海底两万里》   ③《哈利波特与死亡圣器》

A.虚幻绮丽的魔法国度,现实社会的艺术投影。

________

B.高级智能的太空漫游,奇伟瑰丽的未来图景。

________

C.科学理性的故事框架,惊险奇特的冒险历程。

________

(2)同学们在阅读中发现,小说中的主要人物,往往具有多面性。

请从下列人物中任选一个,结合相关情节进行分析。

虎纽       尼德•兰      斯内普

示例:

猪八戒——好吃懒做,垂涎美色,常提出散伙回家;还经常搬弄是非,占小便宜;但憨厚朴实,还不失忠勇,当师徒受阻于流沙河,他几次潜入水中勇斗妖怪。

(3)◆活动三:

谈题目

题目,是名著之眼。

老舍先生为什么以“骆驼祥子”作为全书的题目呢?

请你结合小说内容来分析。

(小贴士):

题目通常的作用有:

①点明故事发生的地点与环境;②交代写作对象或主要内容;③点明线索;④设置悬念;⑤表明作者情感;⑥揭示(或暗示)主旨。

【答案】

(1)③;①;②

(2)【示例1】虎妞——大胆泼辣又有心机,如她假装怀孕逼样子结婚;但对祥子也有真诚关爱的一面,常变着法子买些新鲜的东西给他吃。

【示例2】尼德·兰——性情暴躁,常打算逃跑;但在危急关头能挺身而出,如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长的性命。

【示例3】斯内普——他沉迷黑魔法,暴躁、冷酷、偏激、自私,对哈利百般羞辱和刁难,表面上十分让人厌恶;却对哈利•波特的母亲莉莉有着一生不变的爱恋,忍受着常人所无法想象的压力与危险,最后被杀死了,他是一个勇士。

(3)示例:

①点明了小说的主人公是祥子;②交代了祥子与骆驼的关系。

小说中,祥子被抓壮丁,逃走时顺手牵了三匹骆驼,卖了三十五个大洋。

逃出来后在昏迷中老是叨叨“骆驼”,于是得外号“骆驼祥子”;③揭示主人公的性格:

像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。

【解析】【分析】

(1)。

可以先选择自己熟悉的作品。

如结合“惊险奇特的冒险历程”描写的是《海底两万里》,“魔法国度”描写的是《哈利波特与死亡圣器》,剩余的是“高级智能的太空漫游,奇伟瑰丽的未来图景。

”描写的是《基地》。

(2)要求学生能够结合原著的故事情节,写出人物性格的多面性。

如示例中的猪八戒,好吃懒做和憨厚忠实他多面性的表现。

然后结合《简爱》或《骆驼祥子》或《哈利·波特》的情节,任选一个,写出人物的多面性即可。

(3)要求学生结合“小贴士”中题目通常的作用分析。

如:

交代写作对象或主要内容,主人公是祥子、祥子与骆驼的关系(外号“骆驼祥子”的来历);揭示(或暗示)主旨:

一个像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚的人,在社会环境的影响下变成一具行尸走肉。

故答案为:

⑴③;①;②

⑵【示例1】虎妞——大胆泼辣又有心机,如她假装怀孕逼样子结婚;但对祥子也有真诚关爱的一面,常变着法子买些新鲜的东西给他吃。

【示例2】尼德·兰——性情暴躁,常打算逃跑;但在危急关头能挺身而出,如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长的性命。

【示例3】斯内普——他沉迷黑魔法,暴躁、冷酷、偏激、自私,对哈利百般羞辱和刁难,表面上十分让人厌恶;却对哈利•波特的母亲莉莉有着一生不变的爱恋,忍受着常人所无法想象的压力与危险,最后被杀死了,他是一个勇士。

⑶示例:

①点明了小说的主人公是祥子;②交代了祥子与骆驼的关系。

小说中,祥子被抓壮丁,逃走时顺手牵了三匹骆驼,卖了三十五个大洋。

逃出来后在昏迷中老是叨叨“骆驼”,于是得外号“骆驼祥子”;③揭示主人公的性格:

像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。

【点评】⑴本题考查推荐词的把握,注意首先明确名著内容,然后结合选项选择相对应的作品。

⑵本题考查人物个性的把握,注意从提供人物中任选一个,结合相关情节进行分析人物性格的多面性。

⑶本题考查小说题目的赏析,注意结合名著内容,明确题目交代的内容及所揭示的主题。

9.阅读下面的节选文字,完成下面小题。

   轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。

炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。

“真怪!

”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!

”“该死的东西!

”法拉古舰长喊。

追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:

“我要一直追到我们的船爆炸为止!

”“对,您对!

”我答。

人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。

然而它一点也不疲倦。

这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。

再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。

我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!

黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。

这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。

可是我错了。

晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里

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