南湖旅游度假区理工景区旅游总体规划新.docx

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南湖旅游度假区理工景区旅游总体规划新

南湖旅游度假区理工景区

旅游发展总体规划

（2014-2030）

单位:

理工学院

专业：

旅游管理专业

参与人员：

汤理、王海秀、龚琼、柳

规划时间：

2014年6月19日

第一章总论

一、规划围

二、规划期限

三、规划依据

四、指导思想

五、规划技术路线

第二章景区概况

一、基本情况

二、历史沿革

三、当地特产

第三章旅游基础与背景

第四章旅游资源调查与评价

一、旅游资源类别与数量

二、资源评价

三、旅游资源类型分析

第五章旅游市场调查与分析

第一章总论

一、规划围

规划围为理工学院全境（南院、东院），图书馆、宿舍、教学楼、田径场、食堂，现有校园总面积约2000亩。

二、规划期限

规划期限为2014-2030年，分为近中期（2014-2020年）和中远期（2021-2030年）。

三、规划依据

（一）国家法律法规及相关文件依据

1、《中华人民国城乡规划法》（2008年）

2、《中华人民国文物保护法》（2007年）

3、《中华人民国土地管理法》（2004年）

4、《中华人民国环境保护法》（1989年）

5、《中华人民国森林法》（1998年）

6、《中华人民国消防法》（2008年）

7、《中华人民国自然保护区条例》（1994年）

8、《中华人民国水污染防治法》（2008年）

9、《中华人民国大气污染防治法》（2000年）

10、《中华人民国环境噪声污染防治法》（1997年）

11、《中华人民国固体废弃物污染环境防治法》（2005年）

（二）国家行业标准和条例依据

1、《旅游规划通则》（GB/T18971-2003）

2、《旅游区（点）质量等级的划分与评定（修订）》（GB/T17775-2003）

3、《旅游资源分类、调查与评价》（GB/T18972-2003）

4、《标志用公共信息图形符号》（GB/T10001.1-2006）

5、《风景名胜区规划规》（GB/T50298-1999）

6、《旅行社管理条例》（2009年）

7、《关于加快发展旅游业的意见》（2009年）

（三）地方性规与规划依据

1、《洞庭湖生态圈旅游规划》（2012年）

2、《省旅游产业强省建设战略实施纲要》（2010年）

3、《省湿地保护条例》（2005年）

4、《市旅游发展总体规划》（2006年）

5、《市土地利用总体规划》（2006）

6、《市林业发展“十二五”规划》

7、《市“十二五”水利发展规划》

8、《市“十二五”文化事业发展规划》

9、《市人民政府关于“省旅游管理条例”贯彻实施情况汇报》

四、指导思想

（一）立足更高视角，前瞻性谋划旅游业

思考高度上，要跳出理工景区，立足市、省、环洞庭湖、华中地区旅游业发展，关注中国、世界旅游发展大势，前瞻性思考理工景区旅游的角色。

思考广度上，要考虑旅游业与城市建设、城市精神建设、区域经济发展的关系，来谋划理工景区旅游产业发展，实现区域可持续发展。

思想深度上，要深度关注理工景区旅游的核心竞争力，结合市场需求大势，更超脱的去谋划特色鲜明、竞争力持久的产品。

（二）高度关注保护，强调发展与生态环境保护的和谐

需吸纳反规划理念，强调以自然为本，在积极保护前提下编制规划。

南湖旅游度假区理工景区依南湖而立，有深厚的文化底蕴，优美的自然风景，生态保护至关重要。

因此，在规划伊始，需结合自然生态环境特征来划定开发强度，在此基础上进行规划，以实现自然与经济的协调发展，旅游与生态的平衡。

（三）关注重点项目，分阶段有序推进实施

通过规划编制，对理工学院现有项目及规划项目进行梳理，明确分期重点开发片区及发展项目，并以此为抓手，在中长期战略的指导下，分阶段有序推进实施。

（四）留足规划弹性，前瞻性对接时代变化

规划要充分考虑到高速交通时代所带来的各种机遇和市场大格局变化，留足规划弹性空间，为未来发展留有余地。

五、规划技术路线

图1-1理工学院旅游发展总体规划技术路线图

第二章景区概况

一、基本情况

地理位置。

南湖旅游度假区理工景区位于省市中心繁华地带南湖大道沿线，与市委、市政府相毗邻，座落于风景秀丽的市南湖之滨，交通十分便利。

学院现有校园面积395亩，校舍建筑面积65000平方米。

行政区划。

南湖旅游度假区理工景区现有面积2149亩，校舍总建筑面积65.62万平方米，资产总额15.05亿元，教学、科研仪器设备总值1.52亿元，各类图书藏书203.26万册（含70万种数字图书）。

学校设有18个院（部），51个本科专业，面向全国31个省、市、自治区招生，现有全日制在校本科生22639人（含独立学院），来华留学生28人。

学校现有教职员工1287人（不含离退休教职工），其中专任教师790人，具有正高级专业技术职务122人，具有副高级专业技术职务294人，具有博士、硕士学位的651人，博导、硕导145人。

地形地貌。

南湖旅游度假区理工景区属幕阜山余脉向江汉平原过渡地带，境群峰起伏，多矮丘，整个地势由东南至西北呈阶梯状向长江倾斜。

地表组成物质65%为变质岩，其余为沙质岩，土壤组成以第四纪红色粘土和第四纪全新河、湖沉积物为主。

第四纪红色粘土主要分布在境东南边，适合林、果、茶等作物开发。

气候情况。

南湖旅游度假区理工景区属北亚热带季风湿润气候区，气候湿润，年平均气温17度，年平均降雨量1302毫米，年平均相对湿度为79%，全年无霜期为277天，处日照时数为1722.1至1816.5小时，年太阳辐射总量为109.5至110.4千卡/平方厘米，是日照时数最多的地区之一。

气候特点是：

温暖期长，严寒期短，四季分明，雨量充沛。

良好的气候条件有利于发展高效农业。

地面交通。

南湖旅游度假区理工景区属湘鄂两省五县（区）通衢之地，交通优势十分突出。

107国道、京广铁路和武广铁路客运专线、随岳高速公路穿境而过，荆岳长江大桥使与各地天堑变通途。

规划中的荆岳铁路与区港口相连，京港澳高速公路和即将开工建设的杭瑞高速公路也紧邻区境，地面交通方便快捷。

境长江、京广铁路、京广客运专线（世界最长的高速铁路）、G4京港澳高速公路、G56杭瑞高速公路等国家交通主动脉在市区交织成网，以及即将修建的机场形成了“水陆空”三位一体的大交通局势，并拥有全球50强港口——港。

二、历史沿革

理工学院是一所省属普通本科高校，是经国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位。

学校座落在国家历史文化名城、长江沿岸开放城市市南湖风景区，自然环境优美，人文底蕴深厚。

学校历史可追溯到1910年美国人创办的湖滨大学。

新中国成立后，学校历经变迁。

经教育部批准，1999年3月，由当时的大学、师高等专科学校和教育学院合并为师学院。

2003年2月更名为理工学院。

2006年12月，学校高标准通过教育部本科教学工作水平评估。

2008年12月31日，学校顺利通过专家评审，成为省立项建设新增硕士学位授予单位。

2013年7月，学校被国务院学位委员会正式确定为硕士研究生授予单位,“中国语言文学”、“信息与通信工程”、“化学工程与技术”3个一级学科成为硕士学位授权单位。

2014年2月，“教育”和“艺术”两个硕士专业学位授权点通过专家评审，正式开展硕士专业学位教育。

三、地方特产

1、君山银针：

中国十大名茶之一，产于洞庭湖中的君山，色泽金黄，芽壮匀齐，银茸密附，甘醇清爽。

它属于黄茶类针形茶，有“金镶、玉”之称。

君山茶旧时曾经用过黄翎毛、白毛尖等名，后来，因为它的茶芽挺直，布满白毫，形似银针而得名“君山银针”。

2、洞庭银鱼：

它在国外享有盛誉，1918年在巴拿马国际名产会上被列为世界名产之一。

据清《巴陵县志》记载：

“银鱼产洞庭湖君山水域，中外名产矣。

”其体态呈圆条状，长约1至3寸，眼露黑点，没有鳞片，银白透明，堪称淡水鱼中的上品。

银鱼不但肉质细嫩，而且含蛋白质丰富，并具有滋阴补肾之功能。

食时，一般将鲜银鱼取熟猪油煎炒或以素肉、鸡蛋烹汤，或用银鱼煮粉丝，是味道鲜美的佳肴。

银鱼晒干后，掺汤和煎炒也各有特色。

唐代白居易有感于此，作诗以赞：

“庭前供白子，天然三寸长”，他所说的“白子”就是银鱼。

从而可见小小的银鱼从唐代起就成为了席上珍品。

传说清朝乾隆皇帝下江南时，曾多次品尝银鱼。

银鱼一般喜欢在水浅草多的湖水里生活，为主产区之一。

在君山、城陵矶一带湖中，湖洲平坦，水草鲜美，很适宜银鱼的生长。

3、湘莲：

名产之一，粒大饱满，洁白圆润。

质地细腻。

清香鲜甜，营养丰富。

是宴席上必需品。

莲子分为白莲和红莲。

白莲颗粒较大，形状椭圆，肉色洁白，细嫩柔软，是莲子中的上品；红莲颗粒较小，形状尖长，肉色土红，粗糙坚硬。

洞庭湖区水域辽阔，土质肥沃，气候温和，适合湘莲生长。

湘莲以个头大质量好而闻名。

4、兰花萝卜：

又名“蓑衣萝卜”，它是明末清初由洞庭湖区盛产的皮薄、肉嫩光洁的鲜萝卜为原料，辅之以辣椒兰花萝卜粉、盐创制而成。

萝卜经过切数刀后，仍是个整体，提携时形同盛开的兰花，又如过去农民的雨具蓑衣，故名。

它保存了传统的鲜辣风味，又有脆嫩郁香的余味；同时，还有助于消化，增加食欲。

5、岳州扇：

它已有数百年的历史。

产于，与杭扇齐名，为中国三大名扇之一，迄今有300多年历史。

岳州羽毛扇是以洞庭湖一带的天鹅、野雁、鹰、鹳鹤等名贵鸟类的羽毛制成的。

羽毛经过清理、梳洗和分类，然后按其形状、毛色和质地，用银丝巧织成千姿百态，五颜六色的羽毛扇。

岳州羽扇在长期的产销过程中，以其独特的艺术风格，与扇、扇同享盛誉，成为工艺扇中的三姊妹。

岳州扇品种繁多．工艺精湛，美观耐用。

目前品种多达200多个，主要分为纸扇、羽毛扇、绢扇、骨扇、宫扇、帽扇、轻便扇、套扇、戏剧舞蹈扇和香木扇等十几大类。

第三章旅游基础与背景

第四章旅游资源调查与评价

一、旅游资源类别与数量

根据《旅游资源分类、调查与评价》国家标准（GB/T18972-2003），在国家标准8个主类、31个亚类、155个基本类型中，南湖度假区理工景区旅游资源可划分为6个主类、11个亚类、21个基本类型。

全区旅游资源共有70处，具体分布如下：

A、地文景观类：

共计2处

AA、综合自然旅游地2处，其中：

AAA山丘型旅游地2处：

情人坡、光棍坡

B、水域风光类：

共计1处

BB、天然湖泊与池沼1处，其中：

BBA观光游憩湖区1处：

南湖湖畔游憩区

C、生物景观类：

共计5处

CA、树木1处，其中：

CAB丛树1处：

东院林荫大道

CB、草原与草地4处，其中：

CBA草地3处：

云梦广场草地、大学生俱乐部前草地、南院教学楼区草地

CBB疏林草地1处：

情人坡草地

F、建筑与设施：

共计20处

FA、综合人文旅游地7处，其中：

FAA教学科研实验场所7处：

图书馆、逸夫综合实验楼、化工学院实验室、信息学院PCB制作室、信息学院网络工程实验室、机电学院电子控制实验室、机电学院数控技术实验室

FB、单体活动场馆7处，其中：

FBD体育健身馆场3处：

东院体育馆、田径场、宿舍楼区的篮球场、北院网球场

FBE歌舞游乐场馆3处：

大学生俱乐部、东院演播厅、大学生活动中心

FC、景观建筑与附属型建筑4处，其中：

FCI广场1处：

云梦广场

FCK建筑小品3处：

云梦广场校训石、希望门、南校门

FD、居住地与社区2处，其中：

FDB特色街巷2处：

奇家岭小吃街、南院南坡小吃街

G、旅游商品：

12处

GA、地方旅游商品12处，其中：

GAA菜品饮食8处：

长寿五香酱干、巴陵全鱼席、蝴蝶过海、谷英油豆腐、洞庭腊野鸭条、兰花萝卜、三塘甜酸荞头、君山银针茶叶

GAC水产品与制品3处：

洞庭银鱼、鲴鱼、黄尾鱼

GAE传统手工产品与工艺品1处：

岳州扇

H、人文活动：

30处

HC、民间习俗21处，其中:

HCA地方风俗与民间礼仪6种：

婚嫁、寿诞、丧葬、祭祀、神巫、过年

HCC民间演艺10种：

巴陵戏、花鼓戏、花灯戏、踩高跷、舞龙、蚌壳舞、狮子舞、渔歌会、皮影戏、地方戏

HCF庙会与民间集会2种：

三月三、九月九庙会

HCG特色饮食风俗2种：

端午节吃粽子、三月三地菜煮鸡蛋

HCH特色服饰1种：

大襟衣

HD、现代节庆9处：

HDB文化节8处：

旅游协会旅游文化节、社团文化节、大学生职业生涯规划大赛、“五星”大赛、大学生辩论赛、大学生科技创新节、寝室文化节、大学生读书节

HDD体育节1处：

理工学院田径运动会

表4-1理工景区自然旅游资源统计

主类

亚类

基本类型

代表性旅游资源

A地文景观

AA综合自然旅游地

AAA山丘型旅游地

情人坡、光棍坡

B水域风光

BB天然湖泊与池沼

BBA观光游憩湖区

南湖湖畔游憩区

C生物景观

CA树木

CAB丛树

东院林荫大道

CB草原与草地

CBA草地

云梦广场草地、大学生俱乐部前草地、南院教学楼区草地

CBB疏林草地

情人坡草地

表4-2理工景区人文旅游资源统计

主类

亚类

基本类型

代表性旅游资源

F建筑与设施

FA综合人文旅游地

FAA教学科研实验场所

图书馆、逸夫综合实验楼、化工学院实验室、信息学院PCB制作室、信息学院网络工程实验室、机电学院电子控制实验室、机电学院数控技术实验室

FB单体活动场馆

FBD体育健身馆场

东院体育馆、田径场、宿舍楼区的篮球场、北院网球场

FBE歌舞游乐场馆

大学生俱乐部、东院演播厅、大学生活动中心

FC景观建筑与附属型建筑

FCI广场

云梦广场

FCK建筑小品

云梦广场校训石、希望门、南校门

FD居住地与社区

FDB特色街巷

奇家岭小吃街、南院南坡小吃街

G旅游商品

GA地方旅游商品

GAA菜品饮食

长寿五香酱干、巴陵全鱼席、蝴蝶过海、谷英油豆腐、洞庭腊野鸭条、兰花萝卜、三塘甜酸荞头、君山银针茶叶

GAC水产品与制品

庭银鱼、鲴鱼、黄尾鱼

GAE传统手工产品与工艺品

岳州扇

H人类活动

HC民间习俗

HCA地方风俗与民间礼仪

婚嫁、寿诞、丧葬、祭祀、神巫、过年

HCC民间演艺

巴陵戏、花鼓戏、花灯戏、踩高跷、舞龙、蚌壳舞、狮子舞、渔歌会、皮影戏、地方戏

HCF庙会与民间集会

三月三、九月九庙会

HCG饮食习俗

端午节吃粽子、三月三地菜煮鸡蛋

HCH特色服饰

大襟衣

HD现代节庆

HDB文化节

旅游协会旅游文化节、社团文化节、大学生职业生涯规划大赛、“五星”大赛大学生辩论赛、大学生科技创新节、寝室文化节、大学生读书节

HDD体育节

理工学院田径运动会

二、资源评价

（一）评价体系与方法

本标准依据“旅游资源共有因子综合评价系统”赋分，设“评价项目”和“评价因子”两个档次。

其中评价项目包含“资源要素价值”、“资源影响力”、“附加值”三项。

“资源要素价值”项目中含“观赏游憩使用价值”、“历史文化科学艺术价值”、“珍稀奇特程度”、“规模、丰度与几率”、“完整”等5项评价因子。

“资源影响力”项目中含“知名度和影响力”、“适游期或使用围”等2项评价因子。

“附加值”含“环境保护与环境安全”1项评价因子。

本标准采用打分评价方法，评价主要由项目组专家完成。

依据旅游资源单体评价总分，将其分为五级，从高级到低级为：

五级旅游资源，得分值域≥90分；四级旅游资源，得分值域≥75－89分；三级旅游资源，得分值域≥60－74分；二级旅游资源，得分值域≥45－59分；一级旅游资源，得分值域≥30－44分。

此外还有：

未获等级旅游资源，得分≤29分。

其中：

五级旅游资源称为“特品级旅游资源”；五级、四级、三级旅游资源被通称为“优良级旅游资源”；二级、一级旅游资源被通称为“普通级旅游资源”。

（二）计分结果

按照上面评价体系，对南湖旅游度假区理工景区旅游资源分级结果如下：

表4-3理工景区旅游资源分级

资源

级别

资源分数

资源列表

数量

五级

≥90

南湖湖畔游憩区、云梦广场、田径场

3

四级

75-89

情人坡、体育馆、图书馆、宿舍楼区篮球场

4

三级

60-74

北院网球场、大学生俱乐部、东院演播厅、希望门、南校门、云梦广场草地、东院林荫大道

7

二级

45-59

南院教学楼区草地、大学生活动中心、逸夫综合实验楼、化工学院实验室、信息学院PCB制作室、信息学院网络工程实验室、机电学院电子控制实验室、机电学院数控技术实验室

8

一级

30-44

巴陵戏、花鼓戏、花灯戏、踩高跷、蚌壳舞、舞龙、狮子舞、渔歌会、皮影戏、地方戏、法事、道场、礼拜、三月三、九月九庙会、端午节吃粽子、三月三地菜煮鸡蛋、大襟衣、婚嫁、寿诞、丧葬、祭祀、神巫、过年

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三、旅游资源类型分析

南湖旅游度假区理工景区境旅游资源数量相对来说较少，自然旅游资源以大型湖泊、地文景观、山水风光为主，人文旅游资源以景观建筑、教学场所、体育健身游乐场所为主。

通过调查和上述整理分析，可以总结出理工景区旅旅游资源具有如下特点：

1.旅游资源特色鲜明、个性突出，独特的连续大型湖泊湿地，也有校园依山傍水，自然环境和谐优美，生态格局良好。

2.人文景观与科普教育资源独具特色，当地独特的楚湘文化融入校园文化之中影响着一代又一代的学子们，至善穷理，奋勇向前。

3.自然旅游资源与文化旅游资源有机结合。

4.旅游资源保护较好。

5.现有旅游资源和景区较少，容量有限，社会影响力不足，活动单调，旅游产品较为单一。