第一部分专题六横看成岭侧成峰千变万化意为宗.docx

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第一部分专题六横看成岭侧成峰千变万化意为宗

专题六 横看成岭侧成峰,千变万化意为宗

——变换句式与选用句式

 2016高考导航

考点  选用、变换句式。

解读  ①变换——改变句子的形式,不能改变意思;②选用——按指定要求使用某句式或选出恰当的句式;③句式——此处主要指长短句的变换、整散句的变换、指定陈述对象的重组和口语与书面语的变换。

能力层级为E。

                 先做真题——写写你的感悟

 

1.(2014·高考山东卷)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。

要求:

上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。

(4分)

门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐

答:

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

本题考查句式的选用。

对联属于对偶句式,上下联要语意对应,对仗工整;这副对联还需要注意春节、端午节两个节日的特点。

答案:

春节:

江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红

端午节:

青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢

2.(2013·高考大纲卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。

(4分)

教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。

答:

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

这是长句变短句,所以需要先提出主干,然后把长句中的附加成分提出做句子,注意句子不要过长,且前后有一定的关联,尤其不要改变句子的原意。

答案:

我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我在比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。

3.(2012·高考大纲卷)从整个文段来看,下面画线的三个句子在语言表达上都有问题,请予修改。

要求语意连贯,衔接自然,语句通顺,不改变原意。

修改后的句子每句都不得超过15个字。

(6分)

我的朋友老王,人称“戏痴”,自号“梨园客”。

①由于用“客”来称呼,可见不是戏曲界的专业人士。

但是,凡说起他,②他在戏曲界人人都知道。

他特别爱听戏、爱唱歌,后来还成了有名的票友。

他退休后又热衷于戏曲资料的收藏:

买剧本,集唱片,淘剧照等,忙得不亦乐乎。

③还有700余份戏单是他搜集的,而且都是上个世纪的。

答:

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

此题考查选用句式。

第①③句与后句的陈述对象不一致,应作调整;第②句与前面语句的陈述对象不一致,应作调整。

答案:

①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”);②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”);③他还搜集了700余份戏单。

4.(2011·高考山东卷)假如你是广播电台少儿栏目的主持人,请根据少儿听众的特点,重新表述下面一段文字的画线部分。

不得改变原意。

不超过80个字。

(5分)

蔚蓝的天空,万里无云。

碧绿的草地上,一条小溪潺潺流过,水中的卵石清晰可见。

溪边坐着一位长髯老者,面容清癯,双目炯炯有神。

答:

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

此题考查书面语和口语的变换。

要注意听众的特点,语言要通俗易懂,“潺潺”“卵石”“清晰”“长髯”“清癯”“炯炯有神”等词语要更换为更简单明白的词语。

答案:

(示例)一条小溪哗哗啦啦地流着,水里有好些圆溜溜的石头,像鸡蛋似的,看得可清楚了。

溪边坐着一位老爷爷,脸瘦瘦的,胡子长长的,那双眼睛可有精神啦!

5.(2010·高考四川卷)根据下面的材料,用一个单句介绍某市的概况。

(40字以内)(5分)

材料一:

某市至今已有几千年的历史,历代为郡、州、府、道治所,现为国家历史文化名城。

材料二:

某市铁路、公路四通八达,机场开通国内十多条航线。

材料三:

某市景色优美,有景区被评为中国AAAA风景旅游区。

材料四:

某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。

答:

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

此题考查变换句式。

四则材料分别表明了某市的四个特征:

历史悠久,交通便利,景色优美,经济较发达。

应以“某市是历史文化名城”为主干句,将其余三个特征作为“历史文化名城”的定语。

答案:

某市是交通便利、景色优美、经济发展水平较高的国家历史文化名城。

1.近年来,变换、选用句式具有怎样的特点?

答:

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.你有做错的题目吗?

如果有,原因是什么?

答:

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

感悟:

1.本考点在江苏考卷中已多年未出现。

如果从全国考查的情况看,句式题考查的重点是长短句的变换,选用句式一般不再独立设题,往往结合语言表达的连贯、得体和准确考查。

2.略。

          逐点突破——掌握变换、选用句式的几种类型

 

[学生用书P43]

一、变换句式

变换句式主要考查长短句变换、整散句变换、句子重组和口语与书面语的转换几种题型,从考查趋势看,有与提炼语意、简明连贯得体结合在一起考查的可能。

题型1 长句与短句的变换

1.(2015·苏州市模拟)将下列长句改写成三个语意连贯的短句,不能改变原意,可适当增删个别词语。

俄罗斯和中国否决了联合国安理会起草的被看作再次为西方所谓的“保护平民”的行动“放行”的旨在反对叙利亚当局的决议草案。

【我的理解】____________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

此题考查长句变短句,可提取原句的主干部分“俄罗斯和中国否决了”“决议草案”作为一个短句,将原句的定语部分拆分为两个短句,然后将三个短句按事件发生发展的先后顺序排序表述。

注意恰当使用指示代词。

答案:

①联合国安理会起草了旨在反对叙利亚当局的决议草案。

②这一草案被看作再次为西方所谓的“保护平民”的行动“放行”。

③俄罗斯和中国否决了这一草案。

2.(2015·徐州市模拟)将下面一段文字改写成一个语意连贯的长句,可以适当调整语序、增删词语,不得改变原意。

中央政法委首次向社会集中公布了政法干警违纪违法典型案件。

这些典型案件的集中公布,释放出了政法机关在惩治腐败方面的强烈信号,要坚决清除害群之马,用集中公布的方式强力震慑违纪违法分子,并借此方式来打造廉洁过硬的政法队伍。

【我的理解】____________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

此题考查短句变长句。

首先应选定主谓宾句作为长句的基本句式,然后确定主语(中央政法委)、谓语(释放出)、宾语中心词(信号),最后将语段中其他的主要信息处理成定语部分并合理排序。

注意不要遗漏信息,不得改变原意。

答案:

中央政法委首次以向社会集中公布政法干警违纪违法典型案件的方式释放出了政法机关在惩治腐败方面坚决清除害群之马、强力震慑违纪违法分子以及打造廉洁过硬的政法队伍的强烈信号。

长句是指结构复杂、成分较多的单句;短句是指结构简单、成分较少的句子。

两者是相对而言的。

1.长句变短句的方法步骤是什么?

提示:

方法一:

第一步,看长句中可以找出多少个叙述对象,或议论对象,或描写对象,或说明对象。

第二步,根据这些对象的内容把它们各自组成一个单句。

第三步,按照时间顺序或逻辑顺序排列好这几个单句。

方法二:

第一步,先找出长句的主干,把它作为一个短句。

第二步,将剩下的修饰成分改写成若干个单句。

第三步,将这些单句按一定顺序排列。

2.短句变长句的方法步骤是什么?

提示:

第一步,审清题目要求,看清楚题目要求改哪些内容。

第二步,选择其中的一个句子,作为改写后长句的主干。

该主干句最好是“……是……”的结构,且要能尽可能地容纳进去更多的信息。

第三步,确定长单句的主干后,将其他几个句子的内容改为长单句的定语(可以是主语的,也可以是宾语的)、状语或补语。

改好后还要检查一下有没有语法毛病,是否增加了不必要的信息或遗漏了原句中的重要信息。

3.我的补充:

___________________________________________________________

________________________________________________________________________

题型2 整句与散句的变换

1.请将下面语段中画线的散句改为整句,可适当增删个别词语。

在实现民族复兴的关键阶段,最大程度吸纳人民群众参与改革发展、促进全面小康的共建共享、动员全体人民同心共筑中国梦,就能激发每个中国人的进取心和创造力。

【我的理解】____________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

本题考查散句变整句的能力。

先找出可以共用的词汇,例如“最大程度”;然后,根据表达的需求,增删个别词语。

答案:

最大程度吸纳人民群众参与改革发展,最大程度促进全面小康的共建共享,最大程度动员全体人民同心共筑中国梦。

2.把下面的句子改为散句。

可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。

尽管他们来自不同的地区,尽管他们彼此素不相识,尽管他们的性格有所不同,但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。

【我的理解】____________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

本题考查整句变散句的能力。

解题时,分析句子结构和内容可知,这一组句子有一个明显的特点,前三句都有一个相同的词语“尽管”,因此要先将这一相同的词语提取出来,放在第一个句子前面,把原来的分句变成一个以“尽管”开头的表让步关系的复句。

答案:

尽管这些来自不同的地区的人们彼此素不相识,性格也有所不同,但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。

整句是指语言形式匀整,结构大致相同的一组句子;其表达效果是富于节奏,音韵和谐,表意强烈,极有气势,主要指的是以对偶、排比等形式出现的句子。

散句是指句式不同、长短参差的一组句子;其表达效果是富于变化,能够自如地表情达意。

1.散句变整句的方法步骤是什么?

提示:

第一步,审清题目要求,分析句子结构、内容以及相关语境。

第二步,选择或调整其中的一个句子,作为变换后整句的标准句。

第三步,变换几个句子的结构,使它们与标准句的句式一致。

按题目的要求排列好几个句子的顺序。

2.整句变散句的方法步骤是什么?

提示:

第一步,对句子进行综合分析,找出重复使用的词语,将其提取出来作为统领词。

第二步,把有关内容组合在一起。

值得注意的是,在不改变句子原意的前提下,不要遗漏内容要点。

3.我的补充___________________________________________________________

________________________________________________________________________

题型3 句子重组

1.请以“以房养老”为开头,重组下面的句子,使之成为一个单句。

可增删个别词语,但不得改变句子原意。

拥有房屋完全产权的老年人可将房屋抵押给保险公司,并按照约定条件领取养老金,老年人在身故前可继续拥有房屋居住权,养老金也可领到其身故为止,这种创新型商业养老保险业务叫“以房养老”。

【我的理解】____________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

解答本题,首先应确定以“这种创新型商业养老保险业务叫‘以房养老’”为单句的主干,故可将这个句子改为“‘以房养老’是一种创新型商业养老保险业务”。

“……老年人可将房屋抵押给保险公司”“在身故前可继续拥有房屋居住权”“并按照约定条件领取养老金直到身故为止”可做“创新型商业养老保险业务”的定语。

答案:

“以房养老”是一种拥有房屋完全产权的老年人可将房屋抵押给保险公司,在身故前可继续拥有房屋居住权,并按照约定条件领取养老金直到身故为止的创新型商业养老保险业务。

2.(2015·南京名校期末联考)以“自由”为开头重组下面的句子。

要求不改变原意,句间衔接连贯。

灌输式的教学方法,竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉,真可以说是一个奇迹,因为这棵脆弱的幼苗主要需要自由。

【我的理解】____________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

先找出“自由”两字所在的那个分句,再分析该分句与其他分句是什么关系。

根据“因为”可断定原句的复句是“前果后因”,现在要变换为“前因后果”。

答案:

自由是研究问题的神圣好奇心主要需要的,而灌输式的教学方法,竟然还没有把这棵脆弱的幼苗完全扼杀掉,真可以说是一个奇迹。

1.重组句子的方法技巧是什么?

提示:

①看清题目要求。

如果题目要求重组后的句子是单句,可用题目中要求置于句首的词语作为叙述对象,与短句群中某一短语或句子结合在一起,做重组后单句的主干;然后把其他短语或句子转化为修饰限制成分。

②如果题目要求重组后的句子是复句,则首先应明确该句的逻辑关系,然后根据题目的要求,合理调整各句之间的关系,可借助关联词语,加以突出显示。

③如果题目要求重组后的句子强调某一个词,或某些内容时,也要注意单句与复句的区别。

2.我的补充:

___________________________________________________________

________________________________________________________________________

题型4 口语与书面语的转换

1.(2012·高考广东卷)以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开头),要求内容准确、层次清晰、表达得体。

不超过75个字(含标点符号,电话号码占两格)。

帅哥靓女,你大学本科毕业不?

办公软件使用熟练不?

英语交流顺溜不?

有没有驾照?

会不会粤语?

快来看哦,这儿招人啦!

这是个中日韩三国合资公司,马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯。

现需要行政秘书3名,机不可失,时不再来哦。

要是有意,可以电话168168,8月31日面试,海心大厦908,不见不散哦。

【我的理解】____________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

本题表面上考查应用文的写作能力,实际上考查口语和书面语的转换。

首先需要注意招聘启事的正确写法,然后要层次清楚、语言简明地说明招聘事项。

答案:

(示例)本公司为广州的一家中日韩合资企业,拟招聘行政秘书3名。

要求本科毕业、熟练使用办公软件、有驾照、会英语粤语。

电话168168,8月31日海心大厦908面试。

2.(2015·南通市高三模拟)马欢的奶奶患有高血压,下面是医生让她所服的某种抗压药说明书的部分内容。

请你替马欢写一段话,向文化水平不高的奶奶介绍其中的基本信息。

要求语言简明、连贯、得体,100字左右。

规  格:

5mg×30片/盒

主要成分:

苯磺酸氨氯地平。

药理作用:

本品为钙离子阻滞剂,通过直接松弛血管平滑肌有效阻抗血压升高。

用法用量:

晚睡前以温开水冲服;每日一次,每次一般5mg,最大剂量10mg。

不良反应:

可见一般性恶心、头痛、口干等,一般始服三天后缓解。

注  意:

勿与其他抗压药同服。

【我的理解】____________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

本题考查书面语转换为口语。

将说明书的部分内容转化成一段话,其中要弄清哪些内容必须舍掉,要符合“文化水平不高的奶奶”的身份特征,表述要明白易懂,准确全面;注意称谓和语气。

答案:

(示例)奶奶,这种药治疗您的高血压挺有效的;您只吃这一种药就行了,别再同时吃别的药了。

您要在每天晚上睡觉前吃药,用温开水冲着吃;一天吃一次就行了,一次吃一片,千万别超过两片。

刚开始吃时,如果觉得有点恶心、头痛、口干什么的,那都是正常反应,过几天就没事了。

二、选用句式

1.(2014·高考重庆卷)依次填入下边一段话中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  )

乐观的人看见问题后面的机会,________。

机会从来不会主动敲响你的门,无论你等待多少年,________。

朝着既定目标前进,________。

①悲观的人则看见机会后面的问题

②悲观的人只看见机会后面的问题

③它只如一阵风拂面而过,需要你有反应能力和追随速度

④需要你有反应能力和追随速度,它只如一阵风拂面而过

⑤你就会发现机会的存在,充分发挥你的潜能

⑥尽量发挥你的潜能,你就会发现机会的存在

A.①④⑥    B.②④⑤

C.①③⑤D.②③⑥

【我的理解】____________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

选D。

此题考查选用句式。

第一空处应填②,②中“只”强调“只有、仅有”之意,更符合“悲观的人”看问题有局限性的特点;第二空处填③,“它”代指前面的“机会”,联系紧密,且本句先因后果,表述恰当,如果用④句,中间陈述对象就会不一致;第三空处应填⑥,本句是条件复句。

2.下列各句中,语气最委婉的一句是(  )

A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?

B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?

C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这无疑是应该引起我们认真思考的。

D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了。

【我的理解】____________________________________________________________

________________________________________________________________________

解析:

选A。

A项,疑问语气,表达一种询问、提醒,双向选择,比较委婉。

B项,反问语气,表达肯定。

C项,肯定语气,确定了问题的结论。

D项,“恐怕”表示一种估计和担心,双重否定,表达肯定语气。

1.选用句式要注意哪些问题?

提示:

①首先要审清题目要求,弄清题目是要求保持上下文的连贯,还是为了突出强调某个意思,以便思考时更有针对性。

②根据题目要求认真分析所提供材料。

如要求保持上下文的连贯,则要注意分析陈述的对象、句式;如要求强调某一意思,就要考虑语气和表达的方式。

2.我的补充:

___________________________________________________________

________________________________________________________________________

              寻找规律——如何规范地变换句式

规范地变换句式,要注意“三不原则”:

1.不遗漏信息

[示例1]把下面的长句改写成4个短句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。

微博是一种篇幅限制在140字以内,主要靠网民主动访问传播,作者所发的每条信息都能即时送到用户的首页,无须对方主动访问,且与QQ有明显不同——QQ的信息只能个人查看,微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到——属于典型的一对多传播的信息发布平台。

[错答示例]①微博篇幅限制在140字以内。

②微博是一种一对多传播的信息发布平台。

③微博主要靠网民主动访问传播。

④作者所发的每条信息都能即时送到用户的首页,与信息只能个人查看的QQ有明显不同。

这个答案虽然变成了四个短句,但明显存在信息遗漏现象。

如“微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到”就被遗漏了。

[正确答案] _________

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