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班级管理制度
篇一:
班级规章制度及管理细则
班级规章制度及管理细则
一、班主任基本工作流程
(一)接待新生
拿到新生名单的时候,我们会先了解一下他们的基本情况,对于外省的学生更需要重点关照,我们会对外省的风俗习惯作一个相关的了解,消除我们与新生的沟通障碍。
当新生刚到学校的时候,我们给他们的第一印象非常重要,我们要非常热心地帮助他们,像哥哥姐姐一样关心他们,还要询问他们的基本情况,有选择地记录下来。
如果有家长在场的话,要向家长表明我们有信心照顾好新生,并跟家长交换联系方式。
当新生基本到齐的时候,我们要组织一次班会,先通过我们幽默的互相介绍来调动现场气氛,接着分组让他们互相介绍,讨论对大学的看法,最后请各小组上台互相介绍,并表达自己的想法。
经常到学生宿舍,慰问新生,了解新生的问题,并及时将一些问题反馈给辅导员。
此外,我们要组织一次校游,向他们介绍学校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,让他们熟悉大学生活。
(二)管理军训
在第一次班会上,我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞选,以自愿为原则,经过投票选出男女的军训负责人,并在班会后给他们开会,介绍军训的大致流程。
我们要在军训前给新生上一节心理课,减轻他们对家的思念,让他们做好克服军训困难的准备。
一有空就到军训现场了解新生军训的情况,解决他们遇到的困难,鼓励他们积极参与这次难得的磨砺,必要时为他们送水、祛暑凉茶;同时要礼待教官,关心教官,与教官建立良好的关系,向他咨询军训的基本情况,帮忙解决军训中出现的问题。
(三)选举班委
军训结束,新的学习生活即将开始,我们要鼓励全体新生踊跃参与班干部选举。
我们会劝告新生,参与班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更好的未来,每个人都有义务参与竞选,而大学很需要面试能力,这也是为面试社团,融入大学生活作准备。
选举班干时,我们先让新生上台演讲,表明自己的优势、决心,然后投票决定。
班主任拥有较高的投票权,这是为了避免某些主观原因的影响,让选出来的班干部有能力、有责任心去开展班级工作。
(四)凝聚班级
班干部选出以后,以后的班级、班干会议就由他们独立组织了,但我们应该去旁听他们的会议,适当地给予指导,但不能影响他们的决定,要让他们培养独立办事能力。
我们可以邀请上一年的优秀班干部或各部门的部长来介绍自己的工作经验,鼓励新一届班干部取得更好的成就。
从此,我们的工作重心转移到凝聚班级这件事情上。
我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织班级聚餐等形式,增强班级的凝聚力。
为了更好的管理好一个班集体,我将班级管理分成以下几个部分:
安全管理,奖惩管理,请假制度,财务制度
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班委管理
在班级管理中,班委是一个班级的脊髓。
因此,做好班委的思想工作,分配好干部管理工作,使其各司其职,极其重要。
班委竞选出来之后,主要以“班委”为核心。
班委之中以“班长”为核心。
来管理班级。
班委管理计划如下:
班委由民主选举产生,必须对班主任、辅导员和同学负责,受班主任、辅导员和同学们的监督。
班委职责与权力:
(1)班委在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和
老师反映。
班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委要积极协作展开为主。
(2)班委必须要按时参加各部门或老师召开的会议,做好会议记录,并及时向
同学传达会议精神。
做好学院老师和同学们之间沟通的桥梁。
(3)班委需配合学院老师开展各项学生工作,并鼓励同学参加学院安排的活动,对参加活
动的同学视情况给以加1—5分的个人操行评定,对行为恶劣不配合班委工作的同学给以批评或扣1—5分个人操行评定,并将情况给辅导员或班主任。
班委义务与奖惩:
(1)班委不允许会议迟到早退或缺勤。
(2)班委必须以身作则,严禁以权谋私。
惩:
(1)班委由于个人原因在部门被扣分或有不良行为,必须接受同学的公开批评,并予以改正,并在班级中翻倍扣个人操行评定分给以谨记。
(2)班委滥用职权,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评,必要时给以白板批评或处分
奖:
对工作认真负责、得到同学们和学院老师的一直认可的班委可以公开表扬,可以给以
机会参加当年的争优评先,入党等。
班委交流:
(1)定期与班委交流,每周和班委开一次小例会,通过班委的反馈,了解班级学生的动向,与班委一起为更好地管理班级出谋划策。
(2)通过各个班委所在的部门的部长了解本班班委的工作情况,必要时与个别班委进行谈话。
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学生管理
在班级管理中,学生既是管理的对象,也是管理的主体(包括班委),要实现班级管理的预期目标,必须调动学生的积极性。
学生管理计划如下:
(1)教育学生服从管理:
大一新生必须认真阅读《湖南铁道职业技术学院学生手则》,了解在校期间应该注意的事项。
可以的话把手册中重要的注意事项罗列出来,以开卷或闭卷的方式,对学生进行考察。
(2)对于早、晚自习和规定的班会、晨会,不允许迟到、早退。
有事不能去的要提前向辅导员或班主任请假(两天以内的请假时间),另外假条必须交到班长、学委或团支书手中,以便学习部查人。
(3)引导学生正确参加协会和活动:
入学新生对大学的那份激情从协会活动开始,大部分新生入学就会选择参加什么协会,什么活动,可能迷茫,此时必须对
他们进行正确引导,可以在新老生交流会或者班会上引导。
(4)对于课堂、晚自习和规定的班会、晨会,迟到、早退、缺勤的同学,扣除相应的操行评定分。
对于请假的同学,也扣除相应的操行评定分。
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宿舍管理
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学习管理
学习是每个在校大学生的首要任务,加强学习管理是班级管理的重要管理内容。
学习管理计划如下:
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出勤考察:
开学初与新生强调出勤的重要性,出勤率的高低不仅影响
学生的期末成绩,也影响班级学习气氛。
因此,组织班委抓出勤情况,特别是在新生已经对大学生活熟悉的情况下,容易懒散,此时更应该抓出勤,并及时将出勤率低的同学反馈。
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班委与科任老师交流:
班委定期和各科任老师交流班级的学习情况,
并在班委会议上提出存在的问题并一起想出解决办法。
问题严重者向辅导员反馈。
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学期考试动员:
期中(终)考,组织召开考试前动员班会。
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鼓励学生有选择的考证:
学生可能会盲目不知道什么证对自己重要,
所以,引导新生在先思考自己的发展方向,有选择的考取相关证件,对迷惑的学生,帮他们联系相关已考证的学生进行交流。
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奖励:
班级对学习进步明显和成绩名列前茅的学生给予物质上的奖
励,鼓励学生再接再厉,提高学习积极性。
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安全管理
安全,在班级管理的每个环节都不容忽视。
安全管理计划如下:
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宿舍:
宿舍应该注意用电安全,不使用高功率的电器,如:
电热棒和
热水壶。
宿舍不放危险易爆物品。
不在宿舍走廊打球。
妥善保管好自身财务。
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节假日:
国家节假日放假前强调出行安全,并在规定回校的时间做好
学生点名的工作,并将情况反馈给辅导员。
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班级户外活动:
班级出游和聚餐,告知班委应该提前策划,并将策划
方案与辅导员商量,获得批准才能出游。
在出游过程中,各班委要保证好每个学生的安全。
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校园及周边安全:
带领新生熟悉校园环境,并告知应该注意的事项,
如:
湖边步行的时候应该小心落水;参加校园活动时要注意人身安全;在校区周围不轻信陌生人,要时刻保持警惕,注意保管好自身的财务,过马路时注意交通安全,走地下通道、人行道,不闯红绿灯。
宿舍管理制度
(1)每学期初由宿舍成员推选产生宿舍长。
宿舍长负责所在宿舍的宿舍建设和
管理工作。
配合学院、年级和班级抓好宿舍内务检查、评比、夜不归宿和宿舍违纪反映等工作。
(2)每个月对宿舍长的工作情况进行考核,并对表现优秀的舍长和相应寝室在班会上公开表扬,每个学期按一定比例评选优秀宿舍长(可从各舍友的学期成绩和宿舍评比等各方面进行评比),将参照学生干部有关规定,在个人操行评定中分别给予一定加分。
或征求全班同学意见采用奖励一支笔或笔记本,以激发各舍长宿舍管理积极性,以及管理的责任感。
(3)让新生重视每周的宿舍卫生检查,并自己定期抽查新生宿舍。
每个宿舍在舍长的组织下,制定作息制度和值日制度。
(4)宿舍教育:
同一个宿舍可能有个别个性独立的新生,这些新生可能孤立他人,也可能被孤立,所以在新生入学时候,就强调同一个宿舍和睦共处的重要性。
请假制度
(1)学生请假两天内由班主任或辅导员审批签字(教学楼203);两天以上五内
由系主任审批签字(实训楼315);五天以上十天内由院学工处长审批签字;十天以上由院主管院长审批签字。
篇二:
班级管理制度
班级管理制度
朱山小学
班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位,加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。
为实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化,为此特制定本制度。
第一章班级管理的原则
第一条:
班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导,以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。
第二条:
班主任是班级工作的组织者、领导者。
班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责,及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》,履行好《班主任工作常规》。
第三条:
各班必须成立班委会和相应的团队组织,要提倡学生自治自理,要充分发挥班干部的作用,充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。
第四条:
班级必须形成正确的舆论,树立正气,对不良现象敢于批评,敢于揭发,不歧视后进生。
班级要制定班级管理细则,加强养成教育,要求学生养成好的习惯。
第二章班级等级及评定
第五条:
为了加强我校的班级管理,提高班级管理水平,促进后进班的转化,我校将对班级划分等级,实行等级目标管理。
第六条:
每周对班级进行检查评定,每月实行班级考核,一学年考评优秀班级,班主任可树为学校优秀班主任,并在晋级评职时优先考虑。
第七条:
检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志,班级考核内容包括安全、卫生、出勤等,评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。
第八条:
评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。
第三章班级德育工作
第九条:
班级工作中必须把德育放在首位,贯穿在班级的各项活动之中,各任课教师必须协助班主任做好德育工作。
第十条:
贯彻落实《中学生日常行为规范》是班级德育工作的基本任务。
班级要做到教室有“规范”,学生人人知“规范”(基本能背诵)、守“规范”。
第十一条:
解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育,坚持说服教育。
班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。
建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系,坚决禁止歧视和体罚学生。
第十二条:
班级必须抓好班容班貌建设,优化德育环境。
各班要建立好人好事登记簿,办好专栏板报,制定规划。
抓好共青团、少先队建设,建立图书角、节约箱等。
第十三条:
班级要抓好班风班纪建设,形成民主、团结、守纪、向上的班风。
开好每周的班会,总结、讲评,布置班级工作。
提高班会质量。
充分发挥班干部、共青团员、少先队员在班级建设中的作用。
经常组织同学学唱健康的歌曲。
坚决纠正各种影响班纪班风建设的不良现象。
第十四条:
班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动,特别要扎实持久地开展“学雷锋”活动。
增强班集体的凝聚力和荣誉感。
要积极参加学校组织的各项活动,并听从指挥,服从命令,遵守纪律。
第十五条:
班级要加强对抽烟、打架、考试作弊等违纪生的教育。
提倡看健康有益的书刊,禁止学生看内容不健康的书刊。
防止学生与社会品行不端青年来往。
要珍惜劳动成果。
反对浪费粮食、水电的行为。
第十六条:
班级要做好后进生的转化工作。
对后进生的转化要有计划、有措施、有分析对比,讲究方法,注重效果。
第十七条:
做好家访工作,开好家长会。
注意学生在社会上的活动和交往情况。
做好学生、家庭、社会的三结合工作。
第四章班级学习
第十八条:
学生在学校的中心任务是学习文化科学知识。
班级要经常教育学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。
第十九条:
班级要树立良好的学风,保持良好的课堂纪律,要督促学生搞好复习、预习、独立完成作业。
要开展比、学、赶、帮、超的学习竞赛活动,努力提高学习成绩。
第二十条:
要不断探索学习方法,班级每学期应至少召开一次学习经验交流会。
抓好对学生预习、听课、作业练习、复习巩固等学习环节的指导,提高自学能力。
第二十一条:
班级要做好文化课学习的补差和培优工作。
提倡竞争,鼓励学习冒尖,培养学习尖子。
同时要采取切实措施,通过个别辅导,互帮互学等多种途径帮助学习上的后进生。
第二十二条:
班级要组织学生开展各种形式的第二课堂活动,拓宽学生的知识面,活跃学习生活,提高动手动脑能力。
第二十三条:
班级要严肃学风考风。
对抄袭作业、不交作业、考试作弊、扰乱课堂秩序等不良风气要严抓严管,坚决纠正。
第五章班级纪律
第二十四条:
班级要建立严格的考勤制度,做到节节有考勤,各项活动有点名,做好期末考勤的统计工作,并向全班公布考勤结果。
出勤情况,要填入“学生档案”和家长通知书,对迟到、早退、旷课较多的学生要进行批评教育和必要的处理。
第二十五条:
班级要对学生的仪容进行要求和检查,学生穿戴必须整洁得体,女生不烫发,男生不留长发。
学生不佩戴首饰,不穿束身或暴露式服装。
第二十六条:
教育学生说话要注意场合。
要使用文明用语,要讲普通话,不说粗话脏话。
第二十七条:
班级要形成团结向上的风气,要助人为乐,热爱集体,讲究文明礼貌,尊敬师长,尊重全体教职工的劳动,不欺骗顶撞教师,遇见教职工主动问好。
第二十八条:
班级要加强对学生的安全教育和管理,及时发现和纠正各种不安全现象,严防各种意外伤亡事故的发生。
第六章班级卫生
第二十九条:
班级要经常教育学生养成良好的卫生习惯,搞好环境卫生和个人卫生。
对随地吐痰、乱刻乱画、乱扔废纸垃圾等不文明、不卫生的恶劣习惯要进行批评教育和必要的处理。
第三十条:
教室、清洁区要按时打扫,全天保持干净。
教室卫生要做到六净(地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净)三齐(桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐)。
第三十一条:
班级要排好值日生表,并贴在教室墙上。
要针对实际情况设立卫生监督岗,制定本班卫生打扫、保持、检查、奖罚制度。
第三十二条:
班级要抓好学生的个人卫生,减少疾病。
培养学生读书、写字的正确姿势,做眼保健操,注意预防近视眼。
要培养同学活泼乐观的性格,促进学生的身心健康。
第七章班级财产
第三十三条:
班级要经常教育学生养成爱护公物的好习惯,向各种损坏公物的不良现象作斗争。
第三十四条:
学校对班级财产实行交接验收制度,每学期开学初交接,放假前验收。
各班都要填写班级财产登记卡,对财产管理好的班级给予奖励,对财产管理不善,造成损坏的班级要责成赔偿。
班级要将课桌椅等班级财产承包到人,固定使用、保管,损坏赔偿。
第三十五条:
班级要开展力所能及的修旧利废活动,勤俭建校,培养学生艰苦奋斗的思想。
第三十六条:
班级管理的财产包括教室内的设施、工具和承包区的设施。
第三十七条:
班级要教育学生节水节电,按时关水、关灯、关窗、锁门。
篇三:
初中班级管理细则[1]
初二
(1)班级公约
班训:
扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩
第一章序言
为了更好地管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,实现全面发展,特制定本公约。
本公约是本班的“宪法”,全体成员必须以本公约为根本的活动准则,并负有维护本公约规尊严,保证本公约实施的职责。
第二章日常规范
一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。
四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。
五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。
(每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅,并把卫生角整理整齐。
)
八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀
比、显摆身外之物。
十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。
不去网吧及其他娱乐场所。
※具体的奖惩标准
每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪:
—大集合不肃立,甚至是说话打闹。
(扣2分)
-迟到、早退、无故缺席(扣2)
-仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。
(扣2分)
-不认真做课间操、眼保健操(扣2分)
-课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。
(扣4分)
-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。
(扣4分)
-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(扣2分)
-清洁值日缺勤,劳动拖拉、懒惰(扣2分)
-课间/后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信)(扣4分);-敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(扣6分);
-进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(扣10分)-拖欠作业、考试作弊;(扣4分)
-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向;(扣4分)
-不服从师长、班干部管理(扣2分)
-班干部包庇同学违规违纪行为(扣4分)
※以下行为值得表彰(以下均酌情加2分以上):
+主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。
+连续一周无迟到早退、缺勤;
+连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象;
+每周劳动积极,工作细致周到;
+主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难;
+考试总分进入全级前15名或成绩较上次级排名前进5位以上;+举报不良现象;拾金不昧;
+知错能改,表现较前周有较大改善者;
+获得各项荣誉(展示之星、点评之星、质疑之星、助人之星、优秀班干等);
第三章班干部职责
班长:
全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。
负责课堂常规检查、督促。
密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。
及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。
副班长:
协助班长工作。
负责出勤统计,及时向科任老师报告每节课出勤情况。
协助体育委员督促同学做好“三操”,负责例行班会的组织安排事务。
学习委员:
密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。
主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。
经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考成绩交班主任。
宣传委员:
组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。
有条件的可自办刊物。
利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。
负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物。
凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。
生活、卫生委员:
关心同学身体健康,维护同学合法权益。
组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。
定期检查班级卫生环境美化工作。
及时对劳动情况进行小结并记录。
严格管理,合理使用班级费用。
文娱委员:
定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。
及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。
体育委员:
组织同学积极开展体育锻炼。
定期举行班级性的体育竞赛活动。
认真督促同学参加“两操”活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。
纪律委员:
负责班级日常性纪律工作。
经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。
发现同学遗失东西要及时报告老师。
对来校可疑者要提醒老师同学注意。
对同学发生争端,要及时疏
导,严重恶性事件要报告老师。
第四章备注
◎值周班长应及时将早、中、晚饭后的学习情况报告班主任,并做好记录。
◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。
◎值周班干部要在班会课上进行值周总结。
◎定期召开简短班干会议。
◎奖励视情况而定。
小店镇镇第二中学
初二
(1)班班委会201X年5月11