九年级英语上册Module 8 同步教案.docx
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九年级英语上册Module8同步教案
九年级英语上册dule8同步教案
九年级英语上册dule8同步教案
一、学习目标：
知识目标：
能正确使用dule8中的单词和短语；
能力目标：
能够运用定语从句描述图片信息，掌握介绍信息的技巧。
情感目标：
通过摄影作品培养审美意识，培养对他人的欣赏态度。
二、重点、难点：
重点：
应用本模块交际用语，如：
ubet!
Hdidugetn?
等。
2掌握下列短语ntheleft/right,piup,eventhugh,inithahane的用法；
3能掌握hih,h引导的定语从句。
难点：
getnithsb和getnithsth的区别；
2anagetdsth和trtdsth的辨析；
3hih,h引导的定语从句。
三、知能提升：
（一）重点单词
［单词学习］
truble
【用法1】n麻烦的事，烦扰（不可数名词）
【例句】Thetrubleistherearen’tantrainsatthattie
常用短语：
beintruble有困难，有麻烦，陷入困境
【例句】Ifuareintruble,uanasthepliefrhelp
【用法2】v麻烦
【例句】I’srrttrubleu,butanutellethetie?
【考查点】beintruble的运用及truble的词性。
【易错点】不理解beintruble的意思。
【考题链接】我如果不能按时把它完成就倒霉了。
IfIan’tfinishitntie,Iill____________________________
答案：
beintruble
解题思路：
此题考查beintruble的运用，所谓“倒霉”即是说“有麻烦”了，故填写beintruble。
2expet
【用法】v盼望
expet是出于有把握，有信心的一种“期望”，往往含有“等待发生”之意，比hpe更强烈，后跟动词不定式或宾语从句，常用短语有：
expettdsth“料到会发生什么事情”或“期待做某事”，expetsbtdsth“期待某人做某事”
【例句】Iexpettbebantie
Iexpetutbepuntual（守时）
Iexpetthathe’llbehereinainute
【考查点】expettdsth和expetsbtdsth的使用。
【易错点】不理解expet的意思。
【考题链接】
—ulsadhathashappenedtu?
—Everne_____________ustintheath,butelsttthegirls
AhpedBsaidexpeted
答案：
。
解题思路：
此题考查expet的用法，根据后面所说“但我们输给了女孩子”可看出之前大家都认为我们会赢，而不仅仅是希望，所以排除A，而said后应该是跟从句，而不是动词不定式，故选。
3ngratulatin
【用法】n（常复）祝贺
常用短语：
ngratulatinstsb（因某事）向某人表示祝贺
【例句】ngratulatinstuninningfirstprize祝贺你获得一等奖。
【考查点】情景运用。
【易错点】不理解语境以及ngratulatin的拼写有误。
【考题链接】
—u,Ihavepassedthefinalexa—______________________
AThat’sallright
Brhard
Gdlu
Dngratulatins
答案：
D。
解题思路：
此题考查情景运用。
That’sallright意为“没关系，不用谢”；rhard意为“努力学习”；Gdlu意为“祝你好运”；ngratulatins意为“祝贺你”，根据前面句意“我通过了期末考试”来推断，应选D。
［即学即练］
①这种新软将使我减少了很多麻烦。
Thisnetpefsftareillsavee_____________________________
②他没料到会输。
He______________________________________________
③祝贺你们通过了驾驶考试。
______________________________________________passingthedrivingtest
（二）重点短语
［短语学习］
ntheleft/right
【用法】在左边/右边
nne’sleft/right=ntheleft/rightfsb在某人的左边/右边
【例句】IsitnT’sleft=IsitntheleftfT
【考查点】短语本意。
【易错点】错用介词。
【考题链接】
hat’s_________therightftheshp?
Aat
Bn
in
答案：
B
解题思路：
此题考查ntheleft/rightf这个短语，此句意为“商店的右边是什么？
”，故选B。
2piup
【用法1】“捡起，拾起”
【例句】Shesaaathnthegrundandpieditup
【用法2】“接”
【例句】fatherillpieupattheshlgateaftershl
【考查点】短语本意。
【易错点】代词的位置放错及短语的不同意思。
【考题链接】
Ted__________________apieeflitter,andputitinttherubbishbag
Apiedup
Bthreaa
ledfr
Dhandedin
答案：
A。
解题思路：
此题考查动词短语，piedup意为“捡起，拾起”，threaa意为“扔掉”，ledfr意为“寻找”，handedin意为“上交”，此句意为“Ted捡起一块垃圾并把它放进了垃圾袋”，故选A。
3eventhugh
【用法】“即使，尽管”（引导让步状语从句）
【例句】Eventhughairan’tbeseen,ittaesupspae
空气虽然看不见，但它占据了空间。
【考查点】短语本意。
【易错点】thugh的拼写。
【考题链接】
她虽然年纪小，却可以自己赚钱了。
Sheanaeneherself______________________sheisverung
答案：
eventhugh。
解题思路：
此题考查“虽然”的翻译，故填写eventhugh。
4inithahane
【用法】“有……的可能，有机会”
若表达“有可能/机会做某事”，则用beinithahanetdsth
【例句】IthinIainithahanetpassthistest
【考查点】短语本意。
【易错点】注意介词或翻译时易漏掉be动词。
【考题链接】
他说他有机会出国。
Hesaidhe___________________________________gabrad
答案：
asinithahanet/hadahanet。
解题思路：
此题考查的是inithahane的翻译，在这里要翻译的是“有机会”，由于前面用了过去时，故填写asinithahanet/hadahanet。
anagetdsth
【用法】“设法完成某事”
【考查点】anagetdsth和trtdsth的辨析。
辨析：
anagetdsth和trtdsth：
anagetdsth：
意为“设法做某事并完成”，表示经过努力达到目的，强调结果。
如：
eanagedtfinishtheraheadftie我们设法提前完成了任务。
trtdsth：
表示“尽力去做某事”，表示一种企图或决心，不包含是否成功的意思。
如：
Hetriedtpasstheexa,butfailed他尽力想要通过考试，但是他失败了。
【易错点】对anagetdsth和trtdsth的意思不理解。
【考题链接】
h,ulthesaeastenearsagHdu___________treain（保持）s?
Atr
Banage
expet
答案：
B。
解题思路：
此题考查的是词义辨析，此句意为“哦，你看起来和十年前一样。
你是怎样保持的？
”，由于前提是已经成功做到和十年前一样了，因此排除A和而选B。
［即学即练］
rsShuteuldn’tleavetheTVset,________________herhildrenereaitingfrtheirsupper
Aif
Bbeause
eventhugh
2Thesldiers_____________relivesandtheevensavedtrepersns’livesntheeighthdaaftertheEarthquae
Aanagestsave
Btriedtsave
triednttsave
3The______________________________leavehere
Ainithahanet
Bareinithahane
areinithahanet
4Heasedet__________________________attheairprt
Apihiup
Bpiuphi
piedhiup
his_________________________?
AnTleft
BtT’sleft
ntheleftfT
（三）重点句型
［句型学习］
Hdidugetn?
【用法】“你进展如何？
”
【例句】Hareugettingnthesedas?
辨析：
getnithsb和getnithsth：
getnithsb：
和某人相处
如：
Igetnellithlassates我和我的同学相处融洽。
getnithsth：
某事的进展
如：
Hareugettingnithurr?
你的工作进展如何？
【考查点】getnithsb和getnithsth的灵活运用。
【易错点】对getnithsb和getnithsth的意思不理解。
【考题链接】i的父母想知道他的学习情况。
i’sparentsantedtnhhe__________________________hisstud
答案：
gtnith。
解题思路：
此题考查getnith的灵活翻译，“他的学习情况”即“他的学习进展如何”,由于此句为宾语从句，故填写gtnith。
2hih,h引导的定语从句。
【用法1】hih引导的定语从句：
在定语从句中，关系代词hih只用来指物，在从句中作主语或宾语，这时的定语从句修饰的是无生命的东西。
【例句】
（1）Theuphih/thatisnthedesisine（作主语）
（2）Haveufundthebulstesterda?
（作宾语，可省略）
【用法2】h引导的定语从句：
在定语从句中，如果先行词是人，那么这个引导词就可以用h。
h在定语从句中一般作主语，但如果这个引导词在句中作宾语，就应用h的宾格形式h。
但在现代英语或口语中，经常用h代替h。
【例句】
（1）ThisistheteaherhteahesusEnglish（
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