衡水中学高三第三次联考语文.docx
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衡水中学高三第三次联考语文
河北衡水
2015届高三第三次联考
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分,总分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷阅读题（共70分）
甲必考题（45分）
一、现代文阅读（共9分,每小题3分）
阅读下面的文字,完成1~3题。
春秋战国上下五百余载,是中国历史上最充满活力的黄金时代,是“礼崩乐坏,瓦釜雷鸣;高岸为谷,深谷为陵”的剧烈变化时代。
依今人之说,那是个大毁灭、大创造、大沉沦、大崛起,从而在社会整体上大转型的时代,这使得那个时代的人无论是政治家、思想家,还是军事家、教育家,是侠,是士,其生命状态无一不是饱满昂扬奋进向上的,充溢着一种不可遏止的进取精神和非凡的创造力。
那是个讲究谋略的阳谋时代,所以智慧丛生色彩斑斓;那是个本色人生的时代,所以仕学争鸣侠隐飘逸,摇唇鼓舌皆成风流;那是个实力竞争的时代,所以强国富民为本,虚伪的文过饰非的理论无法泛滥;那是个深刻思索、创造思想、成就学问、铸造精神的时代,是中华文化的原生代,所以出现了学术思想百家争鸣的灿烂辉煌的景象。
在我们耳熟能详的中国伟人中,有一半多的伟人属于那个伟大的时代,政治、经济、哲学、文学艺术、科学、神秘文化……
几乎所有基本领域,都在那个时代开山立宗并创造了我们民族精神的最高经典,不仅成为我们中华民族文化的源头,而且当之无愧地进入了人类文化的殿堂。
春秋战国时代是我国历史上政治变革最为活跃的时代,五霸迭兴,三家分晋,田氏代齐,七雄兴衰,此起彼伏。
在那个波澜壮阔的时代里,教育从戎与祀的礼制中挣脱出来,孔子私学,稷下学宫,最终实现“以法为教”“以吏为师”的学吏教育制度;文学形成了中国古典文学史上第一个黄金时代。
文艺作品林林总总,诗歌、辞赋、小说、散文皆为后世之滥觞,这时期有《楚辞》的铺陈抒情、浪漫想象;有《论语》《孟子》的雍容和顺、灵活善譬;有《庄子》的想象丰富、奇气袭人;有《韩非子》的锋利峭刻、研箴析理。
艺术更见洋洋大观,青铜器绚烂多彩,金玉精琢叹为观止,铭文风韵为篆刻艺术之典范;宋音楚舞,边磬编钟,宫殿廓城,髹漆彩绘无一不在世界艺术史上熠熠生辉,光彩夺目。
科学技术可谓灿烂辉煌,光学物理、阴阳五行、染色麻织、灌溉堤防、经络学说,春秋战国时代中国人所取得的科技成就绝对遥遥领先于世界;当时的争霸战已经是车步求再生的动力。
两千多年过去了,那个民族文化原生代所创造的精神,并没因为岁月的流逝而渐行渐远,依然博大精深,风采依旧。
梳理春秋战国五百多年风云变幻及国家强弱兴衰之演变轨迹,窥探中国文化原生代的恢宏博大与灿烂辉煌,再现当年诸子百家和侠客名士的神采风流,以求我们在新的民族竞争面前,在国家民族的转型期把握住富国强民、团结奋斗的主调。
（节选自安然《原生文化是民族精神生命之源》）
1．下列对“原生文化”的理解,不符合原文意思的一项是（）（3分）
A．“原生文化”主要产生于春秋战国时期那个既有大毁灭又有大创造、既有大沉沦又有大崛起的时代,这个时代在社会整体上是大转型的时代。
B．“原生文化”由于时代的剧烈变化,体现了饱满昂扬、奋进向上的生命状态,充溢着一种不可遏止的进取精神和非凡的创造力。
C．“原生文化”涉及政治、经济、军事、哲学、教育、文学艺术、科学、神秘文化等几乎所有基本领域,成为中华民族文化的源头。
D．“原生文化”是民族精神生命的源,对后世有着重要影响,如孙武、司马穰苴等伟大军事家的理论,时至今日对世界各国军事理论依然产生着巨大影响。
2．下列理解和分析,不符合原文意思的一项是（）（3分）
A．春秋战国时代能够出现学术思想百家争鸣的灿烂辉煌的景象,是因为那是个深刻思索、创造思想、成就学问、铸造精神的时代,是中华文化的原生代。
B．春秋战国时代是一个崇尚实力的时代,重视强国富民,追求竞争优势,所以,那些虚伪的文过饰非的理论没有产生的土壤。
C．春秋战国时代政治纷争不断,如五霸迭兴,三家分晋,田氏代齐,七雄兴衰等,此起彼伏,体现了那一时期政治变革的活跃。
D．春秋战国时期的科学技术成就在当时遥遥领先于世界,这不仅表现在光学物理、阴阳五行、染色麻织、灌溉堤防、经络学说等方面,也表现在军事科学方面。
3．根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）
A．孔子私学,稷下学宫,到最终“以法为教”、“以吏为师”的学吏教育制度的实现,表明教育已从戎与祀的礼制中挣脱出来。
B．原生文化是一个民族的根基,其体现的精神没有因为经历了两千多年就逐渐消退,当各种复杂的问题困扰我们的时候,每个人都能从中寻找到再生的动力。
C．社会大转型的时代,往往也是造就伟人的时代,几乎所有基本领域,都在春秋战国那个充满活力的黄金时代开山立宗并创造了我们民族精神的最高经典。
D．了解春秋战国时期的历史和文化,就是了解我们民族精神的生命之源,有助于在今天这个国家转型期把握住富国强民、团结奋斗的主调。
二、古代诗文阅读（共36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文,完成4~7小题。
张根字知常,饶州德兴人。
少入太学,甫冠,第进士。
调临江司理参军、遂昌令。
当改京秩,以四亲在堂,冀以父母之恩封大父母,而貤①妻封及母,遂致仕,得通直郎,如其志。
时年三十一。
乡人之贤者彭汝砺序其事,自以为不及。
屏处十年,曾布﹑曾肇﹑邹浩及本道使者上其行义,徽宗召诣阙。
为帝言:
“人主一日万几,所恃者是心耳。
一累于物,则聪明智虑且耗,贤不肖混淆,纲纪不振矣。
愿陛下清心省欲,以窒祸乱之原。
”遂请罢钱塘制造局。
帝改容嘉美,以为亲贤宅教授。
未几,通判杭州,提举江西常平。
洪州失官锡,系治兵吏千计。
根曰:
“此有司失于几察之过也。
今罗取无罪之人,责以不可得之物,何以召和气?
”乃罢其狱。
大观中命为转运副使改淮南转运使加直龙图阁又以水灾多乞蠲租赋散洛口米常平青苗米振贷流民诏褒谕之。
徙两浙,辞不行,乃具疏付驿递奏。
大略谓:
“今州郡无兼月之储,太仓无终岁之积,军需匮乏,边备缺然。
东南水旱、盗贼间作,西﹑北二国窥伺日久,安得不豫为之计?
”因条列茶盐、常平等利病之数,遂言:
“为今之计,当节其大者,而莫大于土木之功。
今群臣赐一第,或费百万。
臣所部二十州,一岁上供财三十万缗耳,曾不足给一第之用。
以宠元勋盛德,犹虑不称,况出于闾阎干泽者哉。
虽赵普、韩琦佐命定策所未有,愿陛下靳之。
其次如田园、邸店,虽不若赐第之多踿,亦愿日削而月损之。
如金帛好赐之类,亦不可不节也。
”书奏,权幸侧目,谋所以中伤之者,言交上,帝察根诚,不之罪也。
寻以花石纲拘占漕舟,官买一竹至费五十缗,而多入诸臣之家。
因力陈其弊,益忤权幸,乃擿根所书奏牍注切草略,为傲慢不恭,责监信州酒。
既又言根非诋常平之法,以摇绍述之政,再贬濠州团练副使,安置郴州。
寻以讨淮贼功,得自便。
以朝散大夫终于家,年六十。
（选自《宋史列传一百一十五》）
【注】①貤:
通“移”。
转移;转赠
4．对下列各句中加点的词语的解释,错误的一项是（）（3分）
A．屏处十年屏:
隐居B．安得不豫为之计豫:
参与
C．乃罢其狱狱:
案件D．犹虑不称虑:
担忧
5．对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（）（3分）
A．大观中/命为转运副使/改淮南转运使/加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋/散洛口米/常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/
B．大观中命为转运/副使改淮南转运/使加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋散洛口米常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/
C．大观中/命为转运/副使改淮南转/运使加直龙图阁/又以水灾多/乞蠲租赋散洛口米常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/
D．大观中命为转运/副使改淮南转运使/加直龙图阁/又以水灾/多乞蠲租赋/散洛口米/常平青苗米/振贷流民/诏褒谕之/
6．下列对文中有关内容的分析与概括,错误的一项是（）（3分）
A．张根很有才华,刚满二十岁,就考取进士功名。
曾布等多名官员上书表扬他的操行和道义,为此,徽宗把他召入皇宫。
张根借机向皇帝提出了建议。
B．大观年间,张根被任命为转运副使,改为淮南转运使,加任直龙图阁。
他鉴于当时水灾频发,请求减免租赋,发放洛口米粮、常平青苗米,救济流民。
C．张根调任两浙,辞职不赴任,于是写下奏疏通过驿站上奏朝廷。
奏疏中力陈贪官横行和自然灾害环生导致的国库空虚,敌国窥伺、盗贼频起的严重局面。
D．张根的多次上书,触怒了权贵佞臣,他们罗织罪名,先将张根贬为监信州酒。
不久又以张根诋毁常平之法等为借口,再次将他贬为濠州团练副使。
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）一累于物,则聪明智虑且耗,贤不肖混淆,纲纪不振矣。
（5分）
译文:
（2）权幸侧目,谋所以中伤之者,言交上,帝察根诚,不之罪也。
（5分）
译文:
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗,完成8~9小题。
晚登江楼有怀
唐·李嘉祐
独坐南楼佳兴新,青山绿水共为邻。
爽气遥分隔浦岫,斜光偏照渡江人。
心闲鸥鸟时相近,事简鱼竿私自亲。
只忆帝京不可到,秋琴一弄欲沾巾。
【注】李嘉祐,天宝年间进士,授秘书正字。
以罪谪鄱阳,贬为江阴令。
8．诗歌前两联写了哪些景色?
这些景色表现了诗人怎样的心情?
（5分）
9．你怎样理解诗中的“心闲”与“欲沾巾”?
请加以赏析。
（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）东临碣石,以观沧海。
。
（曹操《观沧海》）
（2）,将往观乎四荒。
佩缤纷其繁饰兮,。
（屈原《离骚》）
（3）陛下亦宜自谋,,。
深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
（诸葛亮《出师表》）
乙选考题（25分）
（请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答,只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
如果多做,则按所做的第一大题记分。
）
三、文学类文本阅读（共25分）
阅读下面的文字,完成11题。
狼来了
凌鼎年
七丫村附近有座狼山,狼山之所以叫狼山,没有什么典故,也没有什么历史传说,仅仅因为这山上早年有狼,村民们就把这山称之为狼山,后来叫顺叫习惯了,狼山之名也就写进了《娄城志》里。
名不副实的是,这叫狼山的山,早就没有狼了,上世纪五六十年代,组织过多次搜山打狼,后来不要说狼,连猪獾、狗獾、果子狸、刺猬等野生动物也极少能见到。
狼山上没有庙宇,没有民居,没有名胜古迹,更没有人住,有的只是老树、灌木、荆棘、杂草,经济价值不大,一直没有开发。
文革时,有一位老干部,与一位老知识分子先后吊死在狼山的歪脖子树上,等发现时,已腐烂,生了蛆,不但臭不可闻,而且面目狰狞,这以后,老百姓就不大敢随便上山了,父母更是不让孩子上山。
不久,就流传起狼山有鬼出现的传闻,还传得有鼻子有眼。
这一来,就更没有人敢轻易上山了。
去年中秋的一个晚上,突然从狼山上传来了“狼来了!
狼来了!
救命啊!
救命啊!
”的呼声,凄厉而恐惧,但呼救者喊破嗓子,并不见有人上山去救。
第二天,山下七丫村的村民议论:
这山哪有狼啊,几十年都没有狼迹了。
假的,百分之百假的,肯定是谁吃饱了撑的,寻开心找乐子忽悠大家,谁上山谁傻子。
是啊,不救没有人怪;你上山去救了,去打了狼,万一狼没有见着,见着个受伤的,半死不活的,赖上了你,那不是大麻烦吗。
再说了,狼如今是国家二级保护动物,就算有,谁敢打?
你打了,打伤了,打死了,有关部门要罚你款,你给不给?
别没事找事,自找麻烦。
对对对,村民都这么认为。
胆大的山旺说:
“走,上山上去看看,大白天去,我们几个人结伙去,还怕撞着鬼吗?
”
山旺等几个在半山腰发现了一条死狼,看样子死了一段时间了,已有点腐烂。
难道狼山真的又有狼了?
山旺看了半天说:
像狼,也像狗,可能是狼,也可能是狗。
其他几个反反复复看了,有说是狼,有说是狗,大家吃不准究竟是狼是狗。
关于狼山到底有没有狼,成了疑问。
但不知怎么回事,没几天狼山有狼的说法越传越远。
古庙镇镇政府决定组织人上山考察,看看到底有没有狼。
娄城电视台决定跟踪拍摄。
村民甲说:
懂了吧,这是策划的,肯定早有人策划。
村民乙说:
看来镇政府准备开发狼山了,要不如此兴师动众干嘛?
多位村民说:
幸好那晚上没有上当受骗。
就在考察队出发的前一天晚上,村民们又听到狼山上有人喊:
“狼来了!
狼来了!
……”
这一次,连山旺也彻底不相信了,他搂紧了老婆说:
“我们管我们,别理他,肯定是为明天考察造舆论,假到底了。
”
第二天,镇政府组织的考察队出发时,镇宣传委员带队,镇党委书记来送行,场面还不小,可惜只有看热闹的,并没有哪个跟着上山。
七丫村的山旺等村民对电视台的人不无调侃地说:
“卖力点,好好拍几个狼咬人的画面,也让我们开开眼界……”
考察的结果说是发现了狼粪、狼毛、狼窝,这都有镜头的,最最出人意外地是拍到了昨晚被狼咬伤的一位中年人,腿上被咬了一口,据他自己讲:
后来爬到树上才逃过一劫。
电视画面是真真切切的,那中年人腿上的伤口也确确实实流着血,有牙齿印,很痛苦的面部表情给电视观众留下极深刻的印象。
这中年人村民都没有见过,电视台介绍说他叫赵宇纶,省里的地质工程师。
村民们弄不懂的是他晚上跑到狼山干什么?
难道勘察到了什么宝贝?
村民们奇怪,关于这些,电视台语焉不详,会不会是出于保密?
至于狼山到底是真有狼,还是需要狼,村民们两派意见,山旺与村民甲、村民乙等说打死也不信狼山有狼。
村书记认为电视台都播了有狼,那一定有狼,不相信镇政府,不相信电视台,难道相信你山旺?
你山旺算个甚么东西。
不过,除七丫村部分村民以外,娄城全市上下,包括外地的都为狼山高兴,因为狼山终于又有狼了,名副其实了。
至少到目前为止,没有听说谁在质疑狼山发现狼的报道。
很多人都想来狼山一游呢。
11．
（1）下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是（）（5分）小说第三段对狼山多个“没
A．有”“更没有”“一直没有”的反复渲染,侧面反映了外部世界对这座山的长期漠视,为情节发展作了铺垫。
B．这篇小说虽不讲究叙事手法,但统观全篇如同从现实中撷取的一个鲜活片断;第四段巧设悬念,使读者产生了浓厚的阅读兴趣。
C．本文借寓言故事来塑造人物形象,揭示人性:
先明狼绝迹,再闻狼现身,继说狼新闻,尾说狼确有,情节跌宕起伏,一波三折。
D．小说语言平易朴实,同时又善用谐音来增强文章讽刺意味。
如“赵宇纶”与“造舆论”谐音,“山旺”与“狼山兴旺”的“山旺”谐音。
E．因为有了狼,狼山经济就有了新的增长点,某些政府官员就有了政绩,所以尽管“狼山有狼”的疑点很多,也不允许人去追究。
（2）请从文中找出策划者设计了哪些内容来让人们相信狼山真的又有狼了?
（6分）
（3）中秋的晚上,听到山上传来救命的呼喊,为什么没有人上山去救?
结合原文说明原因。
（6分）
（4）“狼来了”这一标题意蕴深刻。
请结合文本,从情节、寓意和主题三个方面进行探究。
（8分）
四、实用类文本阅读（共25分）
阅读下面的文字,完成12题。
诗文大家余光中
学富五车的人可以妙趣横生吗?
儒雅冷静的人可以豪情万丈吗?
矮小的人可以巨大吗?
水火可以同源吗?
可以,余光中就是这样一组奇妙的矛盾组合。
身高不过五尺三寸,体重不足50公斤,散文家思果却形容他“全身每一钱肉都是脑”,大女婿私下戏称他为“小巨人”。
女儿姗姗说:
“父亲那种外敛而内溢的个性,似乎一座冰封的火山,只有在笔端引爆才安全。
”
平时谨言慎行,自律甚严,写作时宛如苦行僧,不烟不酒,只要一杯红茶或普洱苦茶。
他的生活,距离清教徒可能不远,他是那种随时保持冷静的人。
他说他的书房非常斯巴达,并非艺术之宫、象牙之塔,而是苦练之地;又说他的书桌是缪斯接生的手术台。
这样潜心育人的人师,却也是极端浪漫的诗人。
他看花时,总是“看到绝望才离开”。
他追逐美景,神魂颠倒。
思果曾目睹他“为了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致,赶着开车前去,神魂都贯注进去了,口中还喃喃有词,有些恍惚,怪不得他诗思那么妙”。
他是个唯美主义者,对于美的人、事、物,品味十分敏感,他的耳目所接,常成妙谛,美不胜收。
他自称是“艺术的多妻主义者”。
梁锡华说他“平常是冷静明澈像一泓秋水的人物”。
杨牧早年就以“冷静文明”一词来形容他。
但是他热情起来,可以和朋友畅谈深宵,心情一好,就妙语如珠,让人应接不暇。
不过,据黄国彬的观察,“在宴会上,余光中不幸和俗人相邻而坐,偏偏对方又喋喋不休,诗人就会‘恨不得他忽然被鱼刺梗住’”。
余光中在《娓娓与喋喋》一文中曾说,“朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的识见相当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了……真正的知己,就算是脉脉相对,无声也胜似有声。
”
西班牙哲人桑塔耶纳说:
“雄辩滔滔是民主的艺术,清谈娓娓的艺术却属于贵族。
”余光中向往的显然是品位上的贵族的娓娓了。
余光中的字典里似乎没有“马虎”两个字,无论他做什么,即使是娱乐,都要全神贯注。
他不懂为什么有人能够一面听音乐,一面读书。
“在余家,平常是听不到音乐的。
他说,为了对音乐家的尊敬,听音乐就该正襟危坐,聚精会神。
”所谓“背景音乐”在余家是不受欢迎的。
以此类推,余光中做任何事情,都抱持同样的态度。
珊珊说:
“爸爸是不容许有错误的人。
”
文章不能出错,生活不能出错,品德不能出错。
他是个完美主义者。
【相关链接】
①余光中,台湾诗人,籍贯福建泉州市永春县桃城镇洋上村（母为江苏人,故也自称“江南人”）。
重九日生于南京,先后在秣陵路小学（原崔八巷小学）南京市第五中学（原南京青年会中学）读书,1947年入金陵大学（1952年并入南京大学）外语系（后转入大学）,1949年随父母迁香港,1950年赴台,就读于台湾大学外文系。
1953年,与覃子豪、钟鼎文等共创“蓝星”诗社。
后赴美进修,获爱荷华大学艺术硕士学位。
返台后任师大、政大及台大教授。
1974~1985年任香港中文大学联合书院中文系教授,1975年兼任联合书院中文系系主任。
2003年获颁香港中文大学荣誉文学博士学位。
现任台湾中山大学文学院院长、当代著名诗人和评论家。
厦门（,）
②从诗歌艺术上看,余光中是个“艺术上的多妻主义者”。
他的作品风格极不统一,一般来说,他的诗风是因题材而异的。
表达意志和理想的诗,一般都显得壮阔铿锵,而描写乡愁和爱情的作品,一般都显得细腻而柔绵。
著有诗集《舟子的悲歌》、《蓝色的羽毛》、《天国的夜市》、《钟乳石》、《万圣节》、《莲的联想》、《五陵少年》、《敲打乐》、《在冷战的年代》、《白玉·苦瓜》、《天狼星》等十余种。
其中最著名有《乡愁》。
余光中先生热爱中华传统文化,热爱中国。
礼赞“中国,最美最母亲的国度”。
他说:
“蓝墨水的上游是汨罗江”,“要做屈原和李白的传人”,“我的血系中有一条黄河的支流”。
他是中国文坛杰出的诗人与散文家,他仍在“与永恒拔河”。
呼吸在当今,却已经进入了历史,他的名字已经显目地镂刻在中国新文学的史册上。
12．
（1）下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是（）（5分）
A．余光中既儒雅冷静又豪情万丈,身材矮小又是文学巨人,作者认为这在余光中身上就是一个不可思议的矛盾体。
B．余光中说他的书房是苦练之地,书桌是缪斯接生的手术台,是因为他以苦行僧般的状态写作,并创作出大量的作品。
C．余光中爱憎分明,有时和朋友闲谈,不幸对方是俗人,他就会正襟危坐,态度颇为严肃。
D．在余光中家中平常听不到音乐,因为他做事认真、全神贯注、从不马虎,他知道音乐会影响他的写作。
E．余光中是潜心育人的人师,也是极端浪漫的诗人,他诙谐地称自己“艺术的多妻主义者”,他对美的人、事、物,品味极为敏感。
（2）结合材料,简要分析余光中的性格特点。
（6分）
（3）请结合材料简要分析余光中的“诗思那么妙”的原因。
（6分）
（4）有人认为余光中是个“完美主义者”,也有人认为余光中是个“不合时宜的书生气十足的人”,你怎样看?
结合原文谈谈你的看法和理由。
（8分）
第Ⅱ卷表达题（共80分）
五、语言文字及运用（共20分）
13．依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是（）（3分）
①只有与国家和人民,把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑,得到人民的拥戴。
②元末农民起义以后,明朝开国皇帝朱元璋制定了许多与发展生产的政策。
③现在人们衣食住行处处离不开网络,互联网跟我们的生活真是啊!
A．息息相关休戚相关休戚与共B．休戚与共息息相关休戚相关
C．休戚与共休戚相关息息相关D．休戚相关息息相关休戚与共
14．下列各句中,没有语病的一项是（）（3分）
A．截至2014年底,云南省已经建成42万个“爱心水窖”,解决和改善了82．8万山区半山区农村人口的用水困难和63．6万亩耕地补充灌溉问题。
B．恢复国庆节长假的受益面几乎是中国全社会,它能给民众带来一份“惊喜”,而这样的“惊喜”对中国今日恰逢其时。
C．据了解,本届国际音乐节将以展现瓦格纳、威尔第等五位不同时期的作曲大师艺术成就当作主题,给广大音乐爱好者奉上一场精彩的演出。
D．此前镇往往只能改为“街道”,但“街道”只是一个派出机构,很多经济强镇有几百平方公里,人口也非常多,“街道”显然管理不过来。
15．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是（）（3分）
唐代是我国封建社会的鼎盛时期,,,;,。
具有极大的社会认识意义和审美价值。
①音乐、绘画、书法等艺术有了长足的发展②题材扩大,诗体完备,诗家辈出,风格多样
③政治开明,经济繁荣,文化上兼容并包④同时,诗歌本身的发展也趋于成熟
⑤唐诗体现了我国古典诗歌创作的最高成就⑥这些都从不同方面对诗歌创作产生了积极影响
A．③①⑥④②⑤B．③④⑤②①⑥C．⑤②①⑥④③D．⑤①④⑥③②
16．在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过30个字。
（6分）
中华民族五千年的文明史,①。
东汉末年,曹操慷慨赋诗“老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已”,淋漓抒写了诗人②。
一千三百年前,李白曾吟咏“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,表达了他③。
“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也”。
在《新五代史·伶官传序》中,欧阳修总结了后唐庄宗既得天下又失天下的原因,感喟小自一人、大至一国,无不以安逸而衰亡,以理想而勃兴。
17．仿照下面的示例,自选话题,另写一组句子,要求所写句子与示例使用修辞手法相同,句式基本一致。
（5分）
什么是最真挚的友谊?
是华美盛宴的觥筹交错,是形影不离的朝夕相守,是依依难舍的缠绵缱绻,还是困境中搀扶你一把的那双温暖的手?
六、写作（共60分）
18．阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近日,英国广播公司在其节目中,专门介绍时下在中国流行的热词Tuhao（土豪）,包括它的词源、词义以及风靡一时的原因。
而年初,“大妈”的汉语拼音“Dama”也登上了《华尔街日报》,被称为“影响全球黄金市场的一支生力军”。
越来越多的中文词汇出现在西方话语体系中。
要求:
①选准角度,明确立意,自选文体,题目自拟。
②不要脱离材料的内容及含意的范围。
③不得抄袭,不得套作。
④书写规范,正确使用标点符号。
参考答案
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