全国高考各省高考作文题目.docx
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全国高考各省高考作文题目
2013年全国高考各省高考作文题目_高考作文_范文先生网
2013年全国高考各省高考作文题目
全国卷(大纲版)
高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好时光,收获了深厚情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即使是一次不愉快争执,都给你留下难忘记忆,伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查,结果显示,60%人表示满意,36%人认为一般,4%人觉得不满意。
如果同学关系紧张,原因是什么?
有人认为是自我意识过强,有人认为是志趣、性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
对于增进同学间友好关系,营造和谐氛围,72%人表示非常有信心,他们认为互相尊重、理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围,不要套作,不得抄袭。
全国卷(新课标)
经验与勇气
一位商人得到一块价值不菲钻石,但却发现钻石上有瑕疵。
很多工人都不敢随意去切割这样昂贵钻石。
一个有一道裂痕钻石,若切割好话就价值连城,若切割不好则损失惨重,一位老雕刻家设计了周密方案,让他年轻徒弟进行切割。
徒弟没有犹豫就切割了并获得成功。
老雕刻家说,不考虑价值,无所畏惧,就能做好一件事情。
根据材料,自选角度,自拟题目,自选文体,不得抄袭、不得套作,写不少于800字文章。
北京卷
爱迪生如何看待手机
材料作文,两个科学家对话,爱迪生回到21世纪,他对手机怎么看,不少于800字,题目自拟。
江西卷
学生有三怕:
奥数、英文、周树人
”中学时代,学生有三怕:
一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面‘两怕’。
”这一现象阐述自己观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟,字数700。
广东卷
以“捐助”为题作文
一个人白手起家,成了富翁。
他为人慷慨,热心慈善事业。
一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。
他同情这几个家庭处境,决定向他们提供捐助。
一家十分感激,高兴地接受了他帮助;一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还;一家谢谢他好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
安徽卷
为什么能或不能这样
“一般人只看到已经发生事情而说为什么如此呢?
我却梦想从未有过事物,并问自己为什么不能呢?
——萧伯纳”谈对这段话理解和看法。
题目自拟,800字
上海卷
更重要事
生活中,大家往往努力做自己认为重要事情,但世界上似乎总还有更重要事,这种现象普遍存在,人们对此思考也普遍相同,请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你思考。
湖南卷
作文是二选一:
它被天边彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然地向上飞,飞上高山之巅,它已精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?
天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃地答道:
我愿意!
父亲书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲祥和面容,心里充溢着宁静幸福。
父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真很愿意。
根据上面两则材料,结合自己感受和思考,任选角度、自拟题目,写一篇不少于800字记叙文或议论文。
江苏卷
探险者与蝴蝶
一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。
过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了。
作文要求考生根据一点点细微变化,材料作文,自定主题。
浙江卷
三句话看青春。
丰子恺说,孩子眼光是直线,不会转弯。
(范文.先生网收集整理www.fwsI)英国作家说,为什么人年龄在延长,少男少女心灵却在提前硬化。
美国作家说,世界将失去海底王国,一般失去伟大王国就是成人。
根据材料作文。
福建卷
根据一首现代长诗,写一篇不少于800字作文,这首诗歌是顾城《忧天》,内容为“我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。
哦,不能!
为了拒绝这种‘自由’,我愿变成一段树根,深深地扎进地层”。
行文要求为文体不限,诗歌除外,800字以上。
山东卷
根据“一专栏给莫言等很多作家作品挑错别字,他们虚心接受”情况,自选角度撰文。
材料为“一个刊物上有个咬文嚼字专栏给莫言等很多作家作品挑错别字,他们虚心接受”,要求考生根据这段材料自选角度撰文,要求文章800字以内。
重庆卷
大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价食物,可它境遇曾一度尴尬,煮熟大豆难以引起人们食欲,并且会使肠胃胀气。
人们需要更好大豆食用方式,后来,盐卤点制豆浆而发明了豆腐。
豆腐诞生彻底改变了大豆命运。
豆腐让人体对大豆蛋白吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通个性给擅长烹饪中国人留有极大创造空间,豆腐也因此被制出品类繁多菜肴,以适应不同地区人们口味和喜好。
所有这些,让普通大豆得到了升华。
要求:
1.结合材料内容和含义,选准角度,明确立意2.自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字3.不得套作,不得抄袭。
四川卷
以“过一个平衡生活”为话题,自拟题目。
辽宁卷
沙子和珍珠
一位年轻人事业无成非常郁闷,一天他在海滩上遇到一位老人。
老人抓起一把沙子扔在沙滩上,问“你能找到吗?
”,年轻人说不能。
老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上,问“这回呢?
”,年轻人说能。
年轻人恍然大悟,一个人,只有做珍珠才能得到别人认可。
材料作文。
天津卷
2013年天津卷高考作文题为“以‘___而知之’(填入一个字,学字除外)为题,写一篇文章”。
湖北卷
材料作文:
装鲜牛奶容器一般是方盒子,装矿泉水容器一般是圆瓶子,装酒圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:
方圆虽异器,功用信具呈。
人生也是如此,所谓:
上善若水任方圆。
以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作文。
2009年新高考作文指导
1.阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字文章。
有人问比尔€€盖茨:
如果让你离开现在公司,你还能创办第二个微软吗?
比尔€€盖茨坚定地回答:
“能”。
但他接着补充了一句话:
“只要允许我带走100人……”
试自选一个侧面、一个角度构思作文。
思路点拨:
比尔盖茨取得成功很大程度上是因为他确立了科学人才观。
无论干什么事业人才都是成功保障。
如果你想修长城人才就是基石;如果你想建大厦人才就是栋梁;如果你想成就事业人才就是保证。
古今中外,治国也好,治家也好,得人才者得天下,失人才者失天下,这是一个谁也否认不了真理。
€€
2.两只陌生蜗牛在某个路口相遇了,它们彼此碰了碰触角,互致问候,然后继续向前爬去。
但不幸是它俩拥有了相同想法:
对方这么急着朝我来过路爬去,肯定有什么事,一定是那路上有许多宝贝我没发现。
这样想着,两只蜗牛便同时折转头,朝来路爬去。
在同一个路口,两只蜗牛又相遇了,它们又彼此友好地碰了碰触角,各自继续往前爬去。
忙碌了一辈子蜗牛不知不觉中又爬回了起点。
试自选一个侧面、一个角度构思作文。
思路点拨:
①人们往往在忙碌中就会不自觉地迷失了自我以及前进方向。
命运掌握在自己手中,千万不要让盲目忙碌改变了我们命运。
②相信自己选择,让自己始终生活在充满自信状态,不要轻易否定自己,不要轻易怀疑自己。
③每个人心中都应该有一轮太阳,那是明确目标,是我们前进方向。
有了明确目标,人生航船才会找到方向,漫无目漂荡终归会迷路。
④失败和成功最大区别就是,做同一件事情,有人始终向着自己目标从不怀疑一路走了下去,而有人,却总是会因为人生路口上一些风景迷失了真自己。
€€
3.可怜驴子背着几袋沉甸甸盐,累得呼呼直喘气。
突然,眼前出现了一条小河,驴子走到河边冲了冲脸,喝了两口水,这才觉得有了力气。
它准备过河了,河水清澈见底,河床上形状各异鹅卵石光光,看得清清楚楚。
驴子只顾欣赏美景,一不留神儿蹄子一滑,摔倒在小河里,好在河水不深,驴子赶紧站了起来。
奇怪!
它觉得背上分量轻了不少,走起来再也不感到吃力了。
驴子很高兴:
“看来,我得记住,在河里摔一跤,背上东西便会轻许多!
”不久,又运东西了,这次驴子驮是棉花。
前边又是那条小河了,驴子想起了上次那件开心事,心里真是高兴:
“背上几袋东西虽说不重,可再轻一些不是更好吗?
”于是,他喝了几口水,向河里走去。
到了河心,它故意一滑,又摔倒在小河里。
这次驴子可不着急,它故意慢腾腾地站了起来。
哎呀,太可怕了,背上棉花变得好沉呀!
比那可怕盐袋还沉几倍。
试自选一个侧面、一个角度构思作文。
思路点拨:
没有一成不变事物,也没有放之四海皆准真理,必须用发展变化眼光去看待事物。
抱着旧观念、旧框框去看待新情况,必然会碰壁。
€€
4.古罗马时代,一位预言家在一座城市内设下了一个奇特难解结,并且预言,将来解开这个结人必定是亚细亚统治者。
长久以来,虽然许多人勇敢尝试,但是依然无人能解开这个结。
当时身为马其顿将军亚历山大,也听说了关于这个结预言,于是趁着驻兵这个城市之时,试着去打开这个结。
亚历山大连续尝试了好几个月,用尽了各种方法都无法打开这个结,真是又急又气。
有一天,他试着解开这个结又失败后,恨恨地说:
“我再也不要看到这个结了。
”当他强迫自己转移注意力,不再去想这个结时,忽然脑筋一转,他抽出了身上佩剑,一剑将结砍成了两半儿€€€€结打开了。
请以“心结”为话题,写一篇作文。
点拨:
勇敢地跳出旧有思维定势,打开心结。
过后你会发现,事情实际上没有看到和想象中那么困难,机遇往往稳藏在我们灵机一动之中。
要想成为一个成功人,就不应受到传统思维定式影响,不应拘泥于传统模式,要懂反省,走前人没有走过路。
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5.有一群水牛,其中有一支雄壮而温顺公牛被尊为水牛王。
有一天,水牛王带牛群外出觅石,遇见一只顽猴挑衅,还向水牛王抛掷石块。
水牛王见状不仅不怒,还制止其他牛报复行动。
树神看到后不解地问水牛王为什么这样懦弱。
水牛王说了一段偈语来回答“彼轻辱贱我,又当加施人;彼人当加报,尔乃得牲患。
”过了一会儿,有一伙婆罗门经过这里,那只猴子又故伎重演,打了这伙婆罗门。
结果,被人抓住,痛打致死。
思路点拨:
为人不可太狂妄,更不能欺人太甚,以强凌弱。
有时受欺者貌似软弱,实际上是胸怀宽广,不与计较。
而狂妄之人总有被人清算一天。
这故事或许会给那些正无故受谤、心火难平人一些启示:
清者自清,浊者自浊。
不必为莫须有责难和议论忿恨不已,或冲动地做出让自己后悔憾事。
因为事情总有真相大白一天,你所遭受毁谤和非议总会得到补偿。
€€
6.一个海难幸存者漂流到一个荒无人烟小岛上,两天过去了,也不见有船只影子。
不得已,他好不容易在岛上建了一个简易窝棚安身。
当他从树林里兜着一大堆果子回来时,却发现他窝棚起火了,浓烟滚滚,他心血全被熊熊大火吞没了。
他禁不住仰天长叹,沮丧坐在海滩上,一直到黄昏。
在夕阳余辉下,一艘轮船轮廓越来越清晰。
他得救了,因为船上人看见了岛上升起浓烟,并把它当成了求救信号。
思路点拨:
①人一生会遇到很多次偶然,有给你带来不幸,有给你带来好运。
不幸也好,好运也罢,我们都要坦然处之,“不以物喜,不以己悲”,才是人生最高境界。
②幸与不幸之间仅隔了一层纸距离,正面是幸反面不幸。
€€
7.一个特别喜欢昆虫人做了这样一个实验:
他将跳蚤放进敞口瓶子里,它立刻便跳出来,当他把瓶子该上时,跳蚤还是会竭力跳出瓶子,不停地撞击着瓶盖内侧。
一个多小时后,它还那样跳着。
差不多三个小时后,它依然在跳,只是它不再撞着瓶盖,此时它跳高度离瓶盖大约1厘米,而且每次都是如此。
这时,瓶子被拿掉了,但跳蚤并没有跳出平口,它依然保持着有瓶盖时高度,再也跳不出瓶口。
思路点拨:
生活其实是一个没有盖瓶子,你可以“跳”得很高,但是真正“跳出瓶口”人并不多,因为他们一直就以为那儿“盖着盖儿”。
不要为自己设下种种限制,解除思想上束缚,我们将不再为“瓶子”而烦恼。
€€
8.一个一心想学丹青年轻人走南闯北几十年都没能找到满意教画师傅,它为此苦恼不已。
于是他千里迢迢找到法门寺住持释圆,释圆嗜茶,听完他叙述,便请他画一个茶壶和茶杯。
年轻人寥寥数笔,就划出一个倾斜水壶和一个造型极典雅茶杯。
壶嘴正徐徐吐出一脉茶水,注入茶杯中。
释圆微微一笑,摇摇头说:
“画得不错,只是你把二者位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。
”年轻人听了,笑道:
“大师为何如此糊涂,哪有茶壶往茶杯里倒水呀,都是茶壶在上,茶杯在下。
”释圆听了,又微微一笑,说:
“原来你懂这个道理呀!
”
思路点拨:
涧谷把自己放低才能得到一脉水;人只有把自己放低才能吸纳别人智慧和经验。
”你把自己放在什么位置呢?
是一直把自己放在茶壶位置高高在上,还是把自己放在茶杯位置虚怀若谷呢?
9.古时候有个很有才能人在朝里做官。
一天,他接到皇帝旨意,安排他去放牛。
这个人并不觉得委屈,而是一心一意地放养牛群。
他早起晚睡,把牛喂得个个体格健硕,毛色顺亮。
皇帝见他不计得失,不图名利,把养牛这样小事都做得如此好,于是便委以大任,让他担任宰相。
一下子从一个放牛变为万人之上、一人之下重臣,这个人依然全心为公,为人谦逊,一点架子也没有。
他还常常深入民众中,了解民间疾苦,深得百姓爱戴,政绩非凡。
思路点拨:
诸葛亮《诫子书》中提到:
“毋以恶小而为之,毋以善小而不为。
”一个人要建功立业,需从一件件平平常常、实实在在小事做起。
那种视善小而不为,认为做好小事属“小儿科”与“低层次”眼高手低人,那种长明灯前懒伸手、老弱病残不愿帮“不拘小节”人,要成就大业也难矣。
肯以办大事心情来做小事,并且以伟大志向来从事卑微工作,这就是成功者得以成功秘诀。
€€
10.有一个人出外旅行,来到一条水流湍急河边,他站在那里束手无策。
有一个人看见他遇到难处,就过来很爽快地把他背过河去。
这个人没什么钱,不能给好心人适当报酬,为此他过意不去。
正为此事不安之时,他看到那个人又回到对岸,继续把不能过河人送了过来。
于是,他走到那人身边说:
“我现在已经不再感激你了。
根据我观察,你有帮助任何人渡河癖好。
”可是当他回来时,那人却不再背他过河了。
思路点拨:
英国有句谚语说:
“受恩宜勿忘,实惠宜莫记。
”我们常以为某些人热心是他天性,视为理所当然,这往往是我们对父母或朋友态度。
学习长存感恩心,并且期待自己也成为能助人人。
人在受到帮助后,报恩是种责任,人要想在人类这个群体里生活,就必须常怀感恩心,这样你人生才会快乐,你生命才会充满阳光!
€€
11.从前有个出色雕塑家,他手艺远近闻名。
一天,一个雕像爱好者向他请教秘诀,雕像家毫不隐瞒地说:
“没什么秘诀,只要做到以下两点就行了:
一是把鼻子雕大一点,二是把眼睛雕小一点。
鼻子大了,还可以往小里修改;眼睛小了,还可以扩大。
如果一开始鼻子就小了,就再也无法加大了;眼睛一开始雕大了,也就没办法改小了。
”雕像爱好者听后茅塞顿开。
思路点拨:
为人处世,一定要为自己和他人留下回旋余地,话不可说满、事不可做绝。
只有这样,你才能行动自如,别人也才会更自在。
€€
12.阅读下面材料,根据要求作文。
一个人在屋檐下避雨,正好看家一位禅师撑伞从雨中走过。
这人喊道:
“禅师,度一下众生吧,让我到您伞下带我一程如何?
”禅师答道:
“我在雨中,你在檐下,檐下眼下无雨,你不需要我度。
”这人听罢,马上走出屋檐,站在雨中说“现在我也身在雨中了,你该度我了吧?
”禅师说:
“你我都在雨中。
我不被雨淋,而你被雨淋,是因为我有伞而你没有。
所以是伞度我,而不是我度你。
你要被度,不要找我,请自己找把伞。
”
请以“自己‘度’自己”为题写一篇作文,或记事,或议论,或抒情,所写内容必须在这个话题范围之内。
注意:
①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。
思路点拨:
雨天不带伞,一心只想着在别人伞下避雨,这种想法最害人。
总想着依赖别人,自己不肯努力,到头来必定是什么也得不到。
本性是人生来就有,只不过有人还没有找到,平时不去寻找,只想依靠别人,不肯利用自己潜在资源,只把眼光放在别人身上,这样怎么能够取得成功呢?
自伞自度,求人不如求己。
佛理如此,生活亦如此。
13.阅读下面一段材料,写一篇不少于800字作文。
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,且为人正直,深受人们尊重。
可是,他老了,为了不让技艺失传,人们帮他物色徒弟。
最后老锁匠挑中了两个人。
要哪一个呢?
老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠让两个徒弟同时去开两个保险柜,谁用时短谁就获胜。
结果大徒弟不到十分钟就打开了,而二徒弟却用了半小时。
众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问他们保险柜里有什么,大徒弟眼中放出光亮,说:
“师傅,里面有很
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尝试---永远不“放弃”
(一)
也许是胆小缘故,我一直都是爸爸妈妈眼中循规蹈矩、乖乖女孩子。
“尝试”,尤其是在新鲜事物中一试身手,我总是不如男孩子那样天不怕,地不怕,雷厉风行。
可没想到,我那胆怯毛病竟在一次“伟大“尝试中被赶跑了。
从那以后,我竟爱上了这两个字---尝试。
那是去年暑假,我作为北京市十名“民间使者”中惟一女孩子,参加了世界青年组织在澳大利亚举办活动,参加活动有美国、加拿大等许多国家青年。
年轻人聚在一起,真好像全世界都握在我们手中一样,自信,欢乐洋溢在我们周围。
然而,“好景”不长,活动进行到了第二天,组织者罗伯特忽然宣布了一项临时计划--骑自行车环绕澳洲南部。
一听这话,我立刻傻了眼:
虽然我生在自行车王国,可长这么大,我还从末沾过自行车边儿!
我急忙跑去找罗伯特,他正带人检修自行车。
”还有半天时间,干嘛不试试看?
”“什么?
”我大叫起来,”半天时间就想让我学会骑车,开什么国际玩笑?
”这话一出口,罗伯特立刻严肃起不:
“没有尝试东西,永远都不该放弃。
当然,你也可以今后十天都坐在大蓬车里,但记住,这是一次挑战!
”我定定地愣了几秒钟,忽然感到自己墨守成规与胆怯是那么可怜。
“不就是摔几个跟头吗,有什么了不起?
”我这样鼓励自己。
于是整整一个下午,我都在练骑车。
我直接往车上一坐,想一通猛蹬。
谁知那车把像是抹了油,在我手里七拐八拐,几次把我从车上扔下来。
身上磕得青一块紫一块,我真想大叫一声:
“不干了!
”可一想到自己是中国人,在困难面前从不低头才是真正中国人,我又来了劲。
我一次次地跨上那辆”醉车”,晃晃悠悠,颤颤巍巍地在马路上前行。
天擦黑时候,我居然也能不磕绊地走上一小段路了。
我第一次体会到,战胜自己并不很难,很多事只要你敢尝试,就有成功可能。
接下去十天里,我这典型”二把刀”壮着胆子,在同伴帮助下,竟骑出了六百多公里路。
虽然没少和大地“接吻”,没少做出惊险动作,但我终于骑过来了。
当我们到达终点时,罗伯特激动地拥抱我,他说:
“我知道你们!
这是一个伟大尝试!
”我噙着泪水,拼命点头,那种战胜了自我感觉,让我觉得自己便是世界屋顶,一切困难都被踩在脚下。
海明威曾说:
“人不是为失败而生,人可以被毁灭,但不能被失败。
”是,我会永远记住这句话,永远记住“尝试”伟大力量,记住没有尝试,便永远不说“放弃”。
我与故事
(二)
人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
书是流消血液,书是灵动生命,书是无尽源泉。
在书中行走,我感到是智慧,是幸福,是释放,是温馨宁静,是激烈舞动……
回首读书日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。
拜读古今中外灿烂文长卷,卷卷都缀满一个深深情字,翻阅人世千般气象,万种风情纸页,触摸书中所诉故事经脉,展读书中人物笑颜,捧书中文章内涵,那行云如水语句,花雨缤纷意境,真挚动人情感,倾刻间唤醒了我沉睡心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书日子,充实,快乐,振奋,青春本色在书香温润中闪光,炫彩,歌唱。
作为人类灵魂工程师,我们面对不是钢筋水泥,建造不是高楼大厦,而是鲜活生命,娇嫩心灵,祖国未来。
所以,作为教师必须锤炼自己语言技巧,提高语言感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己语言内涵,增强语言亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。
当我们拥有了精妙语言技巧,高超驾驭能力、灵活应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽财富,那时候,我们每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”作用。
而这些能力获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润生求知若渴心田,只有读书,我们才能引领生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。
让研读教育名着成为我们生活方式一部分吧,让我们生活再添几缕书香吧!
让教育先贤智慧,把我们课改实践前行之路照亮吧!
让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标实践中实现我们专业成长吧!
漫游在教育书籍中,我心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了生也有说“不”权力,《我教育理想》让我懂得了一名优秀教师要有理想、有文化、有爱心。
所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。
与书为友吧!
因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!
因为读一本好书就像酷热夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁心灵泛起轻爽凉风。
与书为友吧!
因为读一本好书,就像迷途航船遇到了航标灯,高扬理想风帆,驶向人生旅程。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
他们(三)
我知道他们一定在外面等着。
他们不像母亲们那样焦急地聚坐在一起,谈天谈地。
他们一定就那么静静坐在角落旁,抽着根烟,不时看着这学校大门,微微磕一下眼,考虑着自己孩子是否一切顺利。
他们不说话,只抽着那危害了他们一辈子烟,粗糙指间有着烟熏痕迹,脸上刻着令人生疼岁月印迹。
他们,是父亲。
我们都体会过,小时候最爱还是他们。
他们什么都会,会骑着那“吱呀”老坦克,戴着我们去天南海北;他们会抓蚱蜢和金龟子,然后让我们骑坐在肩头,到处炫耀我们成果;他们会在六一节时候,带着我们往人群堆里挤,在已经闷热天气里,排着长长队坐过山车。
我们从不担心会受伤,因为他们无比强大,好似棵树,生扎我们心里。
即使我们只知道儿童节与母亲节,即使我们有悄悄话只跟母亲说,即使我们从未对他们说过爱。
他们依然无欲无求,用极少语言云表达他们那温暖爱。
我们如今是否知道他们生日?
知道他们鞋码?
知道他们最大心愿?
……也许我们只知道自己,知道他们会烧我们最爱吃菜,知道他们会在我们生日时送来最贴心礼物,知道他们要我们好好读书……
他们伟大与爱是默默。
他们会在母亲焦急打电话找晚回家我们时,默默地在小区门口等我们,我们一定看到了。
他们会在我们摔倒时,默默站在旁边说着:
“自己起来。
”我们一定看到了。
他们让自己坚强而无私。
在四川地震时,北川中学操场上,躺着一具具孩子尸首,他们则压抑着无比悲痛,扶着几近崩溃妻子,寻找着自己孩子。
而另一群父亲,他们肩负重担,在灾难之地救死扶伤,他们听着自己孩子致来问候,微仰起头,努力让自己思念不表现出来,说着:
“别太想我,我很好。
”
他们,永远如此沉默,不让我们看到悲伤,不让我们看到眼泪。
他们把他们一切都给予我们,却从不说爱我们。
他们是父亲,伟大而隐忍。
他们是父亲,这个世上