学校健康教育评价方案.docx
《学校健康教育评价方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校健康教育评价方案.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![学校健康教育评价方案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/10/6fe92d6f-5905-4fff-bdfe-dc5c954e604a/6fe92d6f-5905-4fff-bdfe-dc5c954e604a1.gif)
学校健康教育评价方案
经检查组仔细认真检查后,按照《学校健康教育评价方案》中《学校健康教育评价表》的二十项指标打分、汇总,本期我校健康教育工作总得分89分,评价等级为优。
本学期,我校健康教育工作在上级部门的正确领导和大力支持下,经过全校师生的共同努力,取得了一定的成绩,学生的健康意识进一步增强,健康知识知晓率达到100%,健康教育工作受到了上级部门的肯定和好评。
回顾本学期的工作,我们还在许多方面存在着差距,还有待于进一步加强,在下一学年的工作中,我们一定会下功夫改进和提高。
小学生健康知识和行为考核资料:
(一、二年级用)
姓名 性别 班级 学号
一、健康知识(共12题。
由老师读题,学生在题后的括号里对的打“√”错的打“×”)。
1、我们的身体从外部看,由头、颈、躯干和四肢组成( )
2、小学生应注意饮食均衡,营养充足。
( )
3、小学生一至六年级是儿童换牙、长牙的重要阶段。
( )
4、看书、看电视2小时后要休息片刻。
( )
5、阳光、空气和水是健康的三要素。
( )
6、“四害”是指老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂。
( )
7、耳朵痒时要用手指挖一挖耳朵。
( )
8、鼻子是人体呼吸空气和嗅气味的重要器官。
( )
9、小学生每天的睡眠时间是8小时。
( )
10、蔬菜没有鱼肉好吃,所以应多吃鱼肉,少吃蔬菜。
( )
11、室内通风是预防非典的重要措施。
( )
12、不吃早餐会影响记忆力。
( )
二、健康行为(共13项,由老师逐项读题,学生按自己的真实情况,在每题后面的两个括号内选一个打“√”)
已做到 未做到
1、读书写字时姿势正确。
( ) ( )
2、讲卫生,爱清洁,常剪指甲勤洗澡。
( ) ( )
3、喝水时用自己的茶杯。
( ) ( )
4、不用脏手擦眼睛。
( ) ( )
5、吃东西前和便后都洗手。
( ) ( )
6、不随地乱扔果皮废纸。
( ) ( )
7、上学时带手帕或纸巾。
( ) ( )
8、每天早晚刷牙一次,吃东西后漱口。
( ) ( )
9、刷牙时用保健牙刷和含氟牙膏。
( ) ( )
10、坚持用竖刷法刷牙。
( ) ( )
11、你晚上做到9时上床睡觉吗?
( ) ( )
12、你家做到经常开窗通风吗?
( ) ( )
13、在学校内平常说话做到控制声音 ( ) ( )
小学生健康知识和行为考核资料:
(三年级用)
姓名 性别 班级 学号
一、健康知识(共10题。
在每题的四个答案中选一个并将该答案的字母写在括号内)
1、眼睛的主要作用是( )
A、用来看东西 B、用来嗅东西
C、用来照相 D、用来美观
2、读书、写字时要姿势正确,眼与书本距离( )
A、1米 B、0.5米 C、30-35厘米 D、15厘米
3、良好的饮食习惯有( )
A、为了节省时间看书、学习,要快些吃
B、挑自己喜欢的东西吃
C、一日三餐要定时定量,少吃零食
D、多吃冷饮
4、消化系统是由哪两部分组成( )
A、由胃和肝组成 B、由口腔和胃组成
C、由大肠、小肠组成 D、由消化道和消化腺组成
5、健康儿童每分钟呼吸( )次
A、18-24次 B、20-30次
C、80-100次 D、10-20次
6、人体正常体温为( )
A、37℃ B、38℃ C、35.5℃ D、39.5℃
7、肠道传染病是由于( )引起的
A、吃了不清洁的食物 B、遗传
C、别人与你接触传染 D、吃得太多
8、如果有人触电,应( )
A、出去叫人来救 B、迅速拉下电源开关
C、打110报警电话 D、用手把他拉开
9、预防非典型肺炎主要措施是( )
A、室内通风 B、测量体温
C、多吃营养品 D、勤洗澡
10、甲肝主要传染途径是( )
A、经口 B、血液 C、母婴 D、蚊虫叮咬
二、健康行为(共12项。
根据你平时的习惯行为选一个答案,并把该答案字母填在括号内)
1、你每天刷牙的时间和次数是( )
A、早上刷一次 B、晚上刷一次
C、早晚各刷一次 D、有时刷,有时不刷
2、你吃饭的习惯是( )
A、每天定时定量 B、想吃就吃
C、不吃早餐 D、节制自己的饮食,为了减肥
3、你看书的习惯是( )
A、躺着看书
B、连续看书,写字1小时左右就休息片刻
C、在太阳下或昏暗的光线下看书
D、走路或乘车时看书
4、你每天刷牙使用的刷牙用品是( )
A、大头牙刷 B、无固定
C、保健牙刷、含氟牙膏 D、一般的尼龙牙刷
5、你洗手的习惯是( )
A、饭前洗手 B、便后洗手
C、饭前便后都洗手 D、手脏了才洗手
6、你每天运动( )
A、1小时课外运动 B、不运动
C、偶尔运动一下 D、不定时,不定期的运动
7、你是怎样处理垃圾、废物( )
A、不乱倒垃圾,定时清理
B、别人没见时,赶快随手扔掉它
C、从楼上扔下去
D、扔在家里,让别人清理
8、喝开水时,你是( )
A、随手拿一个杯子喝 B、用自己的杯喝
C、用自己的杯,没杯时不喝 D、直接对着壶嘴喝
9、你每天刷牙所采用的方法是( )
A、竖刷法 B、横刷法
C、横刷、竖刷混合刷法 D、无固定
10、请检查一下自己的双手,你是( )
A、没剪指甲但手干净 B、已剪指甲手干净
C、已剪指甲但手不干净 D、没剪指甲手也不干净
11、当你口中有痰时,你会( )
A、随便吐在地上 B、吐在地上,用脚擦掉
C、吐在墙上或草丛中 D、吐在纸巾里掉在垃圾箱里
12、你家通风的习惯是( )
A、只要有人在家就开门、窗通风
B、夏天天气热开空调不开门、窗
C、冬天天气冷不开门、窗
D、天气闷热才开门、窗
小学生健康知识和行为问卷考核:
(四年级用)
姓名 性别 班级 学号
一、健康知识(共10题。
在每题的四个答案中选一个并将该答案的字母写在括号内)
1、遇到急救病人时,应拨打急救电话,电话号码是( )
A、122 B、119 C、120 D、110
2、细菌可分为哪几大类( )
A、球菌、杆菌和螺形菌等 B、痢疾杆菌和肺炎双球菌
C、病毒和螺旋体 D、球菌和杆菌
3、下面哪些是呼吸道传染病( )
A、肝炎和痢疾 B、流感、肺结核
C、流脑和沙眼 D、流感和中暑
4、沙眼是由( )引起的一种眼部传染病。
A、病素 B、细菌 C、球菌 D、沙眼衣原体
5、流脑的传播途径是( )
A、空气传播 B、虫媒传播
C、食物传播 D、接触传播
6、人体腹腔主要器官有( )
A、肝、胃 B、心、肝 C、心、肺 D、心、胃
7、耳朵分为( )
A、耳廓和耳道 B、鼓膜和中耳
C、外耳、中耳和内耳 D、前庭和内耳
8、人体缺铁会导致( )
A、骨质疏松 B、贫血 C、甲状腺肿 D、感冒
9、随地吐痰可传播( )
A、支气管炎 B、呼吸道传染病 C、咳嗽 D、咽炎
10、中暑常发生在( )
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
二、健康行为(共12项。
根据你平时的习惯行为选一个答案,并把该答案字母填在括号内)
1、看电视时,你习惯于( )
A、坐在距离电视机1-2米的位置
B、坐在距离电视机3-4米的位置
C、躺着或斜靠着看 D、视电视机大小而定
2、你的运动习惯是( )
A、仅参加学校的体育运动课
B、每天坚持有一定时间进行运动
C、自己偶尔运动 D、自己从不运动
3、请检查一下自己的双手,你是( )
A、没剪指甲但手干净 B、已剪指甲手干净
C、已剪指甲但手不干净 D、没剪指甲手也不干净
4、每天的刷牙方法是( )
A、竖刷法 B、横刷法 C、混合刷法 D、无固定
5、患了龋齿,你是( )
A、少吃糖果,积极治疗 B、不理睬它
C、不吃糖果,少吃饭 D、不敢吃东西
6、外出回家,你会( )
A、立即洗手 B、吃东西时再洗手 C、手脏才洗手
D、从不洗手
7、流感流行的季节,你是( )
A、少去公共场所,锻炼身体,提高抵抗力
B、自己吃感冒药预防 C、不理不睬
D、不知道该怎么办
8、吃饭时,你是( )
A、喜欢吃的就吃,不喜欢的不吃
B、一日三餐定时定量,荤素都吃
C、菜多时多吃,菜少时少吃
D、一日三餐不定量
9、你每天刷牙的时间和次数是( )
A、早上刷一次 B、晚上刷一次
C、早晚各刷一次 D、有时早上刷,有时晚上刷
10、你每天刷牙使用的刷牙用品是( )
A、一般的尼龙牙刷 B、保健牙刷,含氟牙膏
C、大头牙刷 D、无固定
11、当你口中有痰时,你会( )
A、随便吐在地上 B、吐在地上,用脚擦掉
C、吐在墙上或草丛中 D、吐在纸巾里掉在垃圾箱里
12、你家通风的习惯是( )
A、只要有人在家就开门、窗通风
B、夏天天气热开空调不开门、窗
C、冬天天气冷不开门、窗 D、天气闷热才开门、窗
小学生健康知识和行为问卷考核
(五年级用)
姓名 性别 班级 学号
一、健康知识(共10题,在每题的四个答案中选一个并将该答案的字母写在括号内)
1、完全健康的人应该是( )
A、身体健康 B、心理健康,道德健康
C、对社会适应良好 D、以上都对
2、青少年心理健康的表现是( )
A、保持积极的情绪,愉快的心境
B、有了成绩、不骄傲;遇到困难,不气馁
C、对生活与学习充满信心 D、以上都对
3、登革热是通过什么传播的( )
A、蚊子 B、蟑螂 C、老鼠 D、苍蝇
4、乙型脑炎疫苗可以预防哪一种传染病( )
A、乙型肝炎 B、乙型脑炎 C、痢疾 D、登革热
5、吸烟可诱发哪些疾病( )
A、慢性支气管炎 B、肺癌
C、高血压病 D、以上都对
6、预防食物中毒有效的方法是( )
A、不与他人共用毛巾、脸盆 B、减少去公共场所
C、不吃腐败变质或本身含有毒素的食品
D、不与他人共用洗手间
7、预防碘缺乏病有效的方法是( )
A、多吃蛋白质类食品 B、多吃维生素类食品
C、食用含碘盐 D、多吃脂肪类食品
8、青少年预防脊柱畸形的措施是( )
A、注意正确的读书姿式 B、选择高低适度的课桌椅
C、选择双肩背书包 D、以上都对
9、非典型肺炎主要传播途径( )
A、近距离飞沫传播 B、不安全注射
C、喝生水 D、不知道
10、共用注射器吸毒可以传播( )
A、甲型肝炎 B、流感 C、艾滋病 D、不知道
二、健康行为(共12项,根据你平时的习惯行为选一个答案,并把该答案字母填在括号内)
1、眼睛痒或落入灰尘时,你会( )
A.用手揉眼睛 B、用自己干净手帕擦眼睛
C、用纸巾或借别人的手帕擦眼睛 D、以上都有可能
2、被狗咬伤,你会( )
A、立即到防疫站注射疫苗 B、不知道该怎么办
C、自己把伤口包扎好D、用嘴把血吸出部分,自己包扎好
3、青少年对吸烟行为所采取的态度是( )
A、宣传吸烟有害健康的知识 B、自己不吸烟
C、劝阻家人不吸烟 D、以上都应做
4、你每天刷牙的时间和次数是( )
A、早上刷一次 B、晚上刷一次
C、早晚各一次 D、有时早上刷,有时晚上刷
5、你学习的习惯是( )
A、每学习30-60分钟后,休息10-15分钟
B、一直到做完功课为止
C、学一会了,玩一会儿 D、玩够了再学
6、你每天刷牙使用的刷牙用品是( )
A、一般的尼龙牙刷 B、保健牙刷、含氟牙膏
C、大头牙刷 D、无固定
7、你的运动习惯是( )
A、仅参加学校的体育运动课
B、每天坚持有一定时间进行运动
C、自己偶尔运动 D、自己从不运动
8、请检查一下自己的双手,你是( )
A、没剪指甲但手干净 B、已剪指甲手干净
C、已剪指甲但手不干净 D、没剪指甲手也不干净
9、你每天刷牙时所采用的方法( )
A、竖刷法 B、横刷法
C、横竖混合刷法 D、随便刷一下
10、你的饮食行为是( )
A、不偏食 B、不挑食
C、定时定量进食 D、以上都做到
11、你放置牙刷的习惯是( )
A、牙刷头朝上 B、牙刷头朝下
C、放在牙刷盒里面 D、无固定放置
12、当你口中有痰时,你会( )
A、随便吐在地上 B、吐在地上,用脚擦掉
C、吐在墙上或草丛中 D、吐在纸巾里掉在垃圾箱
小学生健康知识和行为问卷考核
(六年级用)
姓名 性别 班级 学号
一、健康知识(共10题,在每题的四个答案中选一个并将该答案的字母写在括号内)
1、青少年心理健康的表现是( )
A、保持积极的情绪,愉快的心境
B、对生活与学习充满信心
C、有了成绩、不骄傲;遇到困难,不气馁
D、以上都对
2、吸烟可诱发哪些疾病( )
A、慢性支气管炎与肺癌 B、肝炎
C、感冒 D、以上都对
3、提供人体热量的营养素有( )
A、蛋白质 B、脂肪
C、碳水化合物 D、以上三种都是
4、纤维素的功能是( )
A、提供人体热量 B、促进胃肠蠕动
C、促进人体生长发育 D、没有功能
5、小学生每天至少应该保证多长时间睡眠( )
A、8小时 B、9小时 C、10小时 D、11小时
6、红十字会的宗旨是( )
A、保护人们的生命和健康 B、发扬人道主义精神
C、促进和平进步事业 D、以上都对
7、预防肥胖的饮食方法是( )
A、动物蛋白与植物蛋白一并食用
B、多吃植物油,少吃动物油
C、饮食多样化 D、以上都对
8、进行心理咨询的方法有( )
A、直接咨询 B、通信咨询
C、电话咨询 D、以上都可以
9、非典型肺炎最主要传播途径( )
A、近距离飞沫传播 B、不安全注射
C、喝生水 D、不知道
10、服药时宜用什么送服( )
A、茶 B、饮料 C、开水 D、果汁
二、健康行为(共12项,根据你平时的习惯行为选一个答案,并把该答案字母填在括号内)
1、你每天刷牙的时间和次数是( )
A、早上刷一次 B、晚上刷一次
C、早晚各刷一次 D、有时早上刷,有时晚上刷
2、你每天刷牙使用的刷牙用品是( )
A、尼龙牙刷 B、保健牙刷、含氟牙膏
C、大头牙刷 D、无固定
3、你每天刷牙时所采用的方法( )
A、竖刷法 B、横刷法
C、横竖混合刷法 D、随便刷一下
4、你的饮食行为是( )
A、不偏食 B、不挑食 C、定时定量进食 D、以上都做到
5、应试时,你是如何考试的( )
A、带齐考试用具 B、保持情绪稳定
C、认真审题、解题 D、以上都做到
6、患有疾病时,你是如何治疗的( )
A、到正规医疗单位就诊治疗 B、按广告找医生治疗
C、自购药物治疗 D、不喜欢到医院看病
7、红十字青少年会员应该做到( )
A、扶贫济困 B、敬老助残
C、助人为乐 D、以上都做到
8、心情烦闷时,寻求解脱的方法是( )
A、找同学、老师、家人倾诉,求得帮助
B