期末复习四年级下册18单元词语解释可打印文档样版新版.docx
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期末复习四年级下册18单元词语解释可打印文档样版新版
期末复习四年级下册1-8单元词语解释,可打印文档样版新版
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四年级下册语文第一单元词语解释
课文1古诗词三首
宿新市徐公店
①新市:
地名,在今湖南攸县北。
②疏疏(shū):
稀疏。
③阴:
树荫。
④走:
这里是跑的意思。
四时田园杂兴(其二十五)
①杂(zá)兴:
随兴而写的诗,“兴”这里读xìng。
②肥:
诗中指杏花落后,杏儿越来越大,越来越肥。
③蛱(jiá)蝶:
蝴蝶的一种。
清平乐·村居
①清平乐:
词牌名,“乐”这里读yuè。
②吴音:
这首词是辛弃疾在江西饶州闲居时写的。
饶州,古代属于吴地,所以称当地的方言为“吴音”。
③相媚好:
这里指相互逗趣、取乐。
④翁媪(ǎo):
老翁、老妇。
⑤亡赖:
同“无赖日”,这里指顽皮、淘气,“亡”这里读wú。
课文2乡下人家
时令:
季节。
朴素:
(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。
华丽:
美丽而有光彩。
鲜嫩:
新鲜而嫩。
照例:
按照惯例;按照常情。
率领:
带领(队伍或集体)。
倘若:
表示假设。
天高地阔:
大地辽阔,天空高远。
文中形容无拘无束的自然生活。
和谐:
①配合得适当;②和睦协调。
文中是第一种意思。
课文3天窗
慰藉:
安慰。
扫荡:
用武力或其他手段肃清敌人。
文中指风雨雷电的威力大。
锐利:
(目光、言论、文笔等)尖锐。
奇幻:
奇异而虚幻。
霸气:
专横的气势。
复杂:
(事物的种类、头绪等)多而杂。
课文4三月桃花水
绮丽:
鲜艳美丽(多形容风景)。
应和:
(声音、语言、行动等)相呼应。
纤细:
非常细。
沉醉:
大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。
四年级下册语文第二单元词语解释
课文5琥珀
飒飒:
形容风雨声。
柔嫩:
软而嫩。
松脂:
松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。
拂拭:
掸掉或擦掉(尘土)。
挣扎:
用力支撑。
逼近:
靠近;接近。
生机:
生命力;活力。
澎湃:
形容波浪互相撞击。
黏稠:
又黏又稠。
推测:
根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
详细:
周密完备。
前俯后仰:
形容身体前后晃动(多指大笑时)。
课文6飞向蓝天的恐龙
恐龙:
古代爬行动物,在中生代最繁盛,种类很多,大的长达30米,在中生代末期灭绝。
凌空翱翔:
在高高的空中回旋地飞。
迟钝:
(感官、思想、行动等)反应慢,不灵活。
敏捷:
动作等迅速灵敏。
五彩斑斓:
形容色彩繁多亮丽。
亲缘关系:
血缘关系。
后裔:
已经死去的人的子孙。
欣喜若狂:
高兴得简直要发狂,形容太高兴了。
演化:
演变。
本文指恐龙演变鸟类。
繁衍:
逐渐增多
毋庸置疑:
指无须怀疑,是铁一样的事实。
茵苗教育
后裔:
后代子孙。
点“睛”之笔:
指最重要、最关键的内容。
繁衍:
逐渐增加扩大。
茹毛饮血:
茹,吃。
原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。
天之骄子:
本文指在天上值得骄傲,受宠爱的鸟类。
骄,受宠爱的。
课文7纳米技术就在我们身边
无能为力:
用不上力量;没有能力或能力达不到。
特性:
某人或某事物所特有的性质。
造福:
给人带来幸福。
杀菌:
用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。
预防:
事先防备。
病灶:
机体上发生病变的部分。
纳米缓释技术:
这是一个纳米技术的问题,就是把材料(一般是药物)用纳米材料包起来或直接做成纳米材料,在一定环境下使它缓慢地释放出来的技术。
纳米机器人:
是机器人工程学的一种新兴科技,纳米机器人的研制属于分子纳米技术的范畴,它根据分子水平的生物学原理为设计原型,设计制造可对纳米空间进行操作的“功能分子器件”。
微米:
长度单位,1微米相当于1米的一百万分之一。
直径:
是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
隐形战机:
通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。
雷达:
测定目标位置的无线电装置或系统。
课文8千年梦圆在今朝
九天揽月:
到天的最高处去摘月亮。
鲲鹏:
古代传说中的大鱼和大鸟,也指鲲化成的大鹏鸟。
先驱:
走在前面引导(多虚用)。
实践:
人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。
震撼:
震动;摇撼。
代价:
泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。
苍穹:
天空。
庄重:
(言语、举止)端庄稳重;不随便;不轻浮。
震耳欲聋:
耳朵都快震聋了,形容声音很大。
蜿蜒:
(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
绚丽:
灿烂美丽。
着陆:
(飞机等)从空中到达陆地。
里程碑:
比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
四年级下册语文第三单元词语解释
课文9短诗三首
漫灭:
磨灭,模糊不清。
思潮:
接二连三的思想活动。
波涛:
大波浪。
清响:
清脆的响声。
课文10绿
墨绿:
(颜色)深绿。
嫩绿:
像刚长出来的树叶那样的浅绿色。
集中:
本文指将所有的绿聚集起来。
教练:
训练别人使掌握某种技术或动作的人员。
节拍:
音乐中每隔一定时间重复出现的有一定强弱分别的一系列拍子。
课文11白桦
流苏:
一种下垂的以五彩羽毛或丝线等制成的穗子,常用于舞台服装的裙边下摆等处。
姗姗来迟:
比喻走得缓慢从容。
现在形容慢腾腾地很晚才到来或来得很慢。
白雪皑皑:
皑皑:
洁白的样子,多用来形容霜雪。
洁白的积雪银光耀眼。
毛茸茸:
细毛丛生的样子。
徜徉:
彷徨,心神不宁;陶醉于某事物当中。
课文12在天晴了的时候
炫耀:
夸耀。
尘垢:
灰尘和污垢。
胆怯:
胆小,缺少勇气。
阴霾:
空气中引悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。
四年级下册语文第四单元词语解释
课文13猫
古怪:
跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的;稀奇罕见的。
任凭:
无论;不管。
尽职:
尽力做好本职工作。
屏息:
暂时抑止呼吸;有意地闭住气。
开辟:
开拓扩展。
生气勃勃:
形容充满生命力并富有朝气。
无忧无虑:
没有任何忧虑。
形容心情安然舒畅。
变化多端:
指变化多种多样。
丰富多腔:
本课指猫的腔调丰富,会各种各样的声音。
课文14母鸡
疙瘩:
比喻不易解决的问题。
反抗:
用行动反对;抵抗。
可恶:
令人厌恶;使人恼恨。
尖锐:
(声音)高而刺耳。
凄惨:
凄凉悲惨。
慈爱:
(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情。
颤颤巍巍:
抖动摇晃的样子(多形容老年人或病人的动作或声音)。
如怨如诉:
好像是怨恨,又好像是倾诉。
形容声音带有忧郁的意味。
如A如B结构:
如火如荼、如痴如醉、如梦如幻
警戒:
泛指为防备出各类问题而采取保障措施。
欺侮:
欺负。
趁人不防备:
文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手,非常凶狠,让人厌恶。
课文15白鹅
高傲:
自以为了不起,看不起人;极其骄傲。
郑重:
严肃认真。
叫嚣:
大声叫喊吵闹。
傲慢:
轻视别人,对人没有礼貌。
侍候:
服侍。
堂倌:
旧时称饭馆、茶馆、酒店中的招待人员。
窥伺:
暗中观望动静,等待机会(多含贬义)。
茵苗教育
敏捷:
(动作思路等)迅速而灵敏。
不胜其烦:
烦琐得让人受不了。
左顾右盼:
向左右两边看。
“顾”和“盼”都是看的意思。
课文里指鹅来到了一个陌生的环境,东看看,西看看,一点儿也不拘谨。
引吭大叫:
放开喉咙大叫。
“吭”是喉咙的意思。
这个词是说鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。
大模大样:
形容傲慢、满不在乎的样子。
一丝不苟:
连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。
在课文里指鹅的吃法每天都一个样,一点儿也不马虎。
从容不迫:
形容镇静不慌不忙的样子。
厉声呵斥:
大声斥责。
局促不安:
形容拘谨、不自然、不安定的样子。
本文指鸭子的步态急速,很不自然。
三眼一板:
比喻言行有分寸、有条理。
这里指鹅的吃法刻板,从不改变。
扬长而去:
大模大样地离开。
文中指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开,与偷食前形成了鲜明的对比。
空空如也:
什么也没有了。
奢侈:
花费大量钱财追求过分享受。
文中说鹅并不奢侈,是指鹅虽然需要三样东西下饭,但这三样东西都是平常的东西,不需要什么花费。
四年级下册语文第五单元词语解释
课文16海上日出
清静:
(环境)安静;不嘈杂。
扩大:
使(范围、规模等)比原来大。
夺目:
(光彩)耀眼。
分辨:
辨别。
灿烂:
光彩鲜明耀眼。
奇观:
雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
课文17记金华的双龙洞
盘曲:
盘旋曲折。
明艳:
明亮鲜艳。
气势:
人或事物表现出来的力量和态势,本课指山高大宏伟的样子。
时而:
有时候。
突兀:
(山)高高耸立。
森郁:
形容树木茂盛繁密。
蜿蜒:
弯弯曲曲。
名目:
事物的名称。
颜色各异:
颜色很多,各不相同。
观赏:
观看欣赏。
十来进:
房屋分成几个庭院,每个庭院称为一进。
十来进就是从前到后十来个庭院连在一起。
变化多端:
端,项目。
变化多样。
四年级下册语文第六单元词语解释
课文18小英雄雨来
门槛:
门框下部挨着地面的横木。
飘飘悠悠:
在空中或水面上轻缓地浮动。
夜校:
夜间上课的学校,多是业余学校。
睁眼瞎:
比喻不识字的人。
推推搡搡:
推来推去。
趔趄:
身体歪斜,脚步不稳。
课文19我们家的男子汉
风靡:
形容事情很风行,像风吹倒草木。
靡,顺风倒下的意思。
恍惚:
课文中形容像喝醉酒似的眼神不集中的样子。
崇拜:
尊敬钦佩。
拌嘴:
吵嘴。
沮丧:
灰心失望。
课文20芦花鞋
均匀:
分布或分配在各部分的数量大致相同。
本文指芦花搓进草绳里的数量相同。
寻觅:
寻求,探索。
倾覆:
(物体)倒下。
本文指芦花被风吹往一个方向倒下。
空寂:
空旷而寂静;寂寥。
抚摸:
用手轻轻地按着并移动。
疑惑:
心里不明白;不理解。
遗憾:
不称心;很可惜。
茵苗教育
编织:
使条状物互相交错或钩连而组织起来。
祈求:
诚恳地希望或请求。
抚摸:
用手轻轻地按着并移动。
四年级下册语文第七单元词语解释
课文21古诗三首
芙蓉楼送辛渐
1、芙蓉楼:
原名西北楼,故址在今江苏镇江北,下临长江。
2、辛渐:
诗人的一位朋友。
3、寒雨:
秋冬时节的冷雨。
4、连江:
雨水与江面连成一片,形容雨很大。
5、吴:
古代国名,这里泛指江苏南部、浙江北部一带。
江苏镇江一带为三国时吴国所属。
6、平明:
天亮的时候。
7、客:
指作者的好友辛渐。
8、楚山:
楚地的山。
这里的楚也指南京一带,因为古代吴、楚先后统治过这里,所以吴、楚可以通称。
9、孤:
独自,孤单一人。
10、洛阳:
现位于河南省西部、黄河南岸。
11、冰心,比喻纯洁的心。
12、玉壶,道教概念妙真道教义,专指自然无为虚无之心。
塞下曲
1、塞下曲:
古时边塞的一种军歌。
《塞下曲》是由唐代诗人卢纶以汉乐府旧题创作的一首五言古体诗。
2、月黑:
没有月光。
3、单于:
匈奴的首领。
这里指入侵者的最高统帅。
4、遁:
逃走。
5、将:
率领。
6、轻骑:
轻装快速的骑兵。
7、逐:
追赶。
8、满:
沾满。
墨梅
1、墨梅:
用墨笔勾勒出来的梅花。
2、洗砚池:
传说会稽蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池,池塘的水都染黑了。
王冕称他家有家有洗砚池,意思是自己也像王羲之那样勤奋。
3、池头:
池边。
头:
边上。
4、淡墨:
水墨画中将墨色分为四种,如,清墨、淡墨、浓墨、焦墨。
这里是说那朵朵盛开的梅花,是用淡淡的墨迹点化成的。
5、痕:
痕迹。
6、清气:
梅花的清香之气。
7、满乾坤:
弥漫在天地间。
满:
弥漫。
乾坤:
天地间
课文22文言文二则
囊萤夜读
(1)囊萤夜读:
选自《晋书·车胤传》。
囊萤:
用袋子装萤火虫.囊:
文中作动词用,意思是“用袋子装”。
(2)恭:
谨慎的意思。
(3)练囊:
用白色绢子做袋。
练:
白绢,文中作动词用,意思是“用白绢做”。
(4)以夜继日:
用夜晚接着白天(学习)。
译文:
晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。
(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。
夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光)的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。
铁杵成针
(1)世传:
世世代代相传。
(2)成:
完成。
(3)去:
离开。
(4)逢:
碰上。
(5)媪:
妇女的统称。
(6)方:
正在。
(7)铁杵:
用来舂米或捣衣的铁棒。
(8)欲:
想要。
(9)感:
被……感动。
(10)之:
代词,指代老妇人在做的事。
(11)还卒业:
回去完成了学业。
课文23“诺曼底号”遇难记
弥漫:
形容烟尘、雾气、水等充满;布满。
小心翼翼:
形容举动十分谨慎,一点儿不敢疏忽。
湍急:
水势急。
势不可当:
形容来势十分迅猛,不能抵挡。
猝然而至:
形容事情突然、出乎意料地来到。
蓦地:
出乎意料地;突然。
井然有序:
形容整齐不乱,次序分明。
巍然屹立:
比喻像高山一样耸立,不可动摇。
镇定自若:
遇到紧急情况而不慌乱的样子。
须臾:
极短的时间。
相提并论:
把不同的人或事放在一起,不加区分地谈论或同等对待。
照例:
照样;遵照常例。
海里:
计算海洋上距离的长度单位。
震荡:
处于动荡状态。
本文指两船撞击后的摇晃。
不可开交:
形容没法解开或摆脱。
失魂落魄:
失落了魂魄。
形容人非常惊慌或忧虑而心神不宁、举止失常的状态。
嘈杂:
(声音)杂乱;喧闹。
舍己救人:
不惜牺牲自己去救别人。
主宰:
支配;统治;掌握。
惊慌失措:
失措:
失去常态。
由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
纹丝不动:
一点儿也不动。
形容没有丝毫改变。
课文24黄继光
占领:
用武力取得(阵地或领土等)。
摧毁:
用强大的力量进行破坏。
注视:
注意地看;专注地看。
匍匐:
爬行。
惊天动地:
形容声势极大。
高地:
地势高的地方,军事上特指地势较高能够俯视、控制四周的地方。
屡次:
一次又一次。
突击:
集中兵力、火力猛烈而迅速地攻击。
黎明:
天快要亮或刚亮的时候。
顽强:
坚强;不怕困难,坚持不懈。
探照灯:
一种用于远距离搜索和照明的装置。
在军事上主要用于搜索及照射空中、地面和水上目标。
火舌:
比较高的火苗。
四年级下册语文第八单元词语解释
课文25宝葫芦的秘密
神仙:
神话传说中的有超人的能力,可以超脱尘世,长生不老的人物。
每逢:
每当遇到。
远足:
远途的徒步旅行。
龙宫:
神话中龙王居住的海底宫殿。
联系:
互相之间取得联通关系。
幻想:
幻想出的情景。
茵苗教育
介绍:
沟通使双方相识或发生联系。
声明:
公开表态或说明。
妖怪:
神话、传说、通话中所描写的形貌怪异、有妖术、常害人的精灵。
规矩:
画圆形和方形的两种工具,借指一定的标准、法则或习惯。
劈面:
正冲着脸;迎面。
幸福:
(生活、境遇)称心如意。
省心:
不费心;少操心。
课文26巨人的花园
柔嫩:
软而嫩。
丰硕:
(果实、成绩等)大而多。
允许:
答应;许可。
禁止:
不许可;严加制止。
呼啸:
发出又高又长的声音。
叱责:
怒骂。
踪迹:
行动所留下可觉察的形迹。
覆盖:
遮盖。
自私:
只顾自己的利益而不顾别人和集体。
脸颊:
脸的两侧。
拆除:
拆掉(建筑物等)。
课文27海的女儿
佩带:
佩挂;系带。
美德:
美好高尚的品德。
迫切:
形容十分急切的需要,难以等待。
奢望:
希望过分、过高。
喜讯:
值得庆贺的,使人高兴的消息。
铺陈:
摆设;布置。
止境:
尽头。
神圣:
极其崇高而庄严;不可亵渎。
仪式:
典礼的秩序形式。
旗帜:
旗子。
永恒:
永远不变;永远存在。
抚弄:
抚摩摆弄。
舵手:
掌舵的人。
晨曦:
清早的太阳光。
茵苗教育
迸发:
由里向外地突然发出。
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