部编四年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案.docx

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部编四年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案

部编四年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案

班级：

__________姓名：

__________

一、按要求写句子。

（1）我不得不佩服纪昌勤学苦练的精神。

（改为肯定句）

__________________________________

（2）老公鹅走过来。

（扩句，至少扩两处）

__________________________________

（3）书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮你登上理想的梯子；书是________，________；书是_________，___________。

（4）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

（写出句子的意思）

__________________________________________

（5）纪昌全神贯注目不转睛地看着窗口的虱子。

（修改病句）

__________________________________________

二、按要求改写句子。

（1）这不是难为蝴蝶吗？

（改为陈述句）

__________________________________

（2）风将银色的雨幕斜挂起来。

（改为被字句）

____________________________________

（3）它们身上的彩粉是那样素洁。

（改为感叹句）

_______________________________________

（4）花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。

（改为反问句）

_______________________________________

三、我能按要求写句子。

1．洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。

（改写成排比句）

__________________________________________________

2．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

（修改病句）

__________________________________________________

3．天空悬着星。

（扩句，至少两处）

__________________________________________________

4．看到“云、小猫、婴儿”，我能从“忽然、顿时、霎时，过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物：

________________________________________________________

四、句子天地。

1．雨来摇摇头说：

“我在屋里什么也没看见。

”（改为转述句）

_____________________________________

2．伟大的母鸡妈妈值得赞扬。

（改为反问句）

_____________________________________

3．它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可。

（改为肯定句）

_____________________________________

4．三月的桃花，是春天的明镜。

（仿写句子）

____________________________________

5．一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。

（改为拟人句）

____________________________________

五、按要求写句子。

1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。

（缩句）

______________________________________

2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。

（写出诗的后两句）

_______________________________________

3．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：

“请把这个任务交给我吧！

”（改为转述句）

_______________________________________

4．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

（用现代汉语翻译句子）

________________________________________

六、不改变意思，按要求写句子。

1．车外是茫茫的大戈壁，没有山、水、人烟。

（换一个说法，突出大戈壁什么也没有）

_____________________________________________

2．蟋蟀建筑住宅没有特别好的工具。

（换一种说法，突出强调一下没有特别好的工具）

_______________________________？

________________________。

3．你怎么能在公共场合乱扔垃圾呢？

（换一个说法，体会不同的语气。

再选适合语气的句子写在后面的情景中）____________________________________________。

观看比赛时，你身边的小朋友把垃圾随手扔在地上，你小声提醒他：

“_________________________”

4．那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：

“怎么还不回来，请你们去催催吧！

”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

（长话短说，15个字以内）

____________________________________________________________

七、按要求写句子

1．你怎么能让他们这样对待妈妈呢？

（改为陈述句）

__________________________________

2．天上的星星不会说话。

（改为反问句）

_________________________________

3．科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

（改为“被”字句）

___________________________________

4．教室里很安静。

（改为夸张句）

__________________________________

5．爸爸教我做小飞机。

爸爸给我讲飞机飞行的原理。

（用关联词合成一句话）

_________________________________

八、按要求完成句子练习。

1．你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？

（改为陈述句）

______________________________________

2．我写作业。

（扩句，至少扩两处）

______________________________________

3．听了爸爸的话，觉得有一种说不出来的滋味。

（修改病句）

______________________________________

4．一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。

（改为拟人句）

____________________________________

5．张强笑着对妈妈说：

“我帮您做家务。

”（改为转述句）

____________________________________

九、按要求写词、句练习。

1．根据“结实”的不同意思写句子。

结实：

①坚固；牢固。

②健壮

①___________________________ 

②___________________________ 

2．“它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！

”这句话说明了

________________________________________________

3．金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。

（仿写句子）

_______________________________________________

4．一切的恐怖，全消失了。

因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！

（1）句子先写结果，再写原因，仿写句子。

___________，因为______________________。

（2）用“那么……那么……”写句子。

_________________________________________________ 

5．看到牛，我们也不再无缘无故欺负它了，我觉得它（_____）把我们看得比它大，（_____）我们平白地去欺负它干吗？

（1）“无缘无故”的意思是____________，句中和它意思相近的词语是____________。

（2）在句中填上合适的关联词语，并用这个关联词语写一句话。

_____________________________________________________

十、按要求改写句子。

1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

（缩写）

____________________________________

2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为“把”字句）

____________________________________

3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？

（反问句改为陈述句）

____________________________________

4.我们要端正学习目的，明确学习态度。

（修改病句）

____________________________________

十一、按要求写句子。

1．他的肝脏被鹫鹰吃光了。

（改为把字句）

__________________________________________________

2．蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。

（修改病句）

__________________________________________________________

3．描述“烟花”，用上一两个后面的词语：

霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。

__________________________________________________________

4．溪水流着。

（扩句，至少扩两处）

__________________________________________________________

十二、按要求改句子。

1．像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？

（改为陈述句）

___________________________________

2．一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。

（缩句）

__________________________________

3．爬山虎的脚没触着墙。

爬山虎的脚不几天就萎了。

（用关联词连成一句话）

____________________________________

4．一年有四个春、夏、秋、冬季节。

（修改病句）

_____________________________________

5．妈妈对我说：

“周末我带你去看电影。

”（改为转述句）

_____________________________________

6．霞光照得小孩子的脸红红的。

（改为“被”字句）

____________________________________

十三、按要求写句子。

1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

（缩句）

_______________________________

2.天都峰那么高，我爬得上去吗？

（反问句变陈述句）

_______________________________

3.蟋蟀会唱歌。

蟋蟀会建造舒服的住宅。

（用关联词语连成一句话）

______________________________

4.读了《爱的教育》这本书，使我很受感动。

（修改病句）

_____________________________

十四、按要求写句子。

1.我们喊叫着，在田野里奔跑。

（扩写句子）

___________________________________________________

2.灰白色的鹅卵石布满河床。

（改为比喻句）

___________________________________________________

3.外国人的汽车，压死了这个妇女的亲人。

（改为“被”字句）

__________________________________________________

4.为人类造福，有什么错？

（改为陈述句）

__________________________________________________

十五、按照要求完成句子。

1．那里有名贵的各种花草。

（修改病句）

_________________________________

2．是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

（仿写例句）

_________________________________

3．为人类造福，有什么错？

（改为陈述句，意思不变）

_________________________________

4．选一个事物，用上两三个加点的词语描绘它，再写下来。

事物：

燕子浪花雨

霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫

_________________________________

十六、按要求完成句子练习。

1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（改成反问句）

___________________________________________

2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。

（修改病句）

___________________________________________

3.我们永远告别了破旧的茅屋。

（缩句）

____________________________________________

4.忙人做事怎么可能那么从从容容？

（改成陈述句）

____________________________________________

十七、按要求写句子。

1．画眉在枝头欢快地叫。

（缩写句子到最短）

__________________________________

2．向导抱走了出来侦察的那只幼龟。

（改成“被”字句）

__________________________________

3．普罗米修斯的故事深深感受了我。

（修改病句）

__________________________________

4．小学生必须多读多思的良好学习习惯。

（修改病句）

__________________________________

答案

1、我很佩服纪昌勤学苦练的精神。

一只老公鹅神气十足地向我们走过来。

灯塔能照亮前进的道路路标能指引方向看见路边的李子树结了很多李子，把树枝都压弯了，孩子们都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。

纪昌全神贯注地看着窗口的虱子。

或：

纪昌目不转睛地看着窗口的虱子。

2、这是难为蝴蝶。

银色的雨幕被风斜挂起来。

它们身上的彩粉是多么素洁啊！

花瓣被雨点打得直抖，怎能容它们藏身呢？

3、洁白的云朵变成了温顺的绵羊，变成了奔腾的野马，变成了甜蜜的棉花糖。

尽管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

深蓝色的天空悬着无数半明半昧的星。

天上的云变幻多端，刚开始看起来像一只可爱的小猫，一会功夫就变成了咧着嘴笑的婴儿。

4、雨来摇摇头说，他在屋里什么也没看见。

难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗？

它屏息凝视，一连几个钟头，一定要把老鼠等出来六月的荷花，是夏天的明镜。

一阵风吹来，田里的麦苗在翩翩起舞。

5、船长驾驶着“诺曼底号”。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，把这个任务交给他。

（车胤）家里很穷，不能经常用灯油，逢夏天的夜晚，他就用白布做成口袋，装着几十个萤火虫照着书本，夜以继日地读。

6、车外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。

蟋蟀建筑住宅有特别的好的工具吗没有你不应该在公共场合乱扔垃圾。

你不要在公共场合乱扔垃圾。

西门豹又要把官绅扔下漳河去。

7、你不能让他们这样对待妈妈。

天上的星星难道会说话吗？

蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。

教室里静得连一根针掉到地上都能听得见。

爸爸不但教我做小飞机，而且给我讲飞机飞行的原理。

8、你会被这里的一切深深陶醉。

我认真地写周末作业。

我听了爸爸的话，觉得有一种说不出来的滋味。

一阵风吹来，田里的麦苗都跳起舞来。

张强笑着对妈妈说，他帮妈妈做家务。

9、这座老房子真结实。

他长得很结实。

我们看事物的角度不同，所得到的结果也不一样。

小强从石头上蹦下来，快速地跑了过来，一把抓住了小伙伴的手。

妈妈笑了姐姐考上了大学这里的空气是那么新鲜，那么湿润，让人神清气爽。

虽然可没有一点儿原因

平白地

我们的学校虽然不是高楼，可环境非常优美。

10、砂石敲打门窗。

自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。

我们要明确学习目的，端正学习态度。

11、鹫鹰把他的肝脏吃光了。

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

霎时烟花绚丽无比，闪耀着金光。

过了一会儿有一条瀑布似的烟花，从天上流了下来。

红的似火，黄的如金，白的如雪，绿的如草，天空中真是一幅美丽的图画。

如长龙般的小溪静静地流着。

12、像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。

旅客望着白杨树。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。

一年有春、夏、秋、冬四个季节。

妈妈对我说，周末她带我去看电影。

小孩子的脸被霞光照得红红的。

13、叶子是嫩红的。

天都峰那么高，我爬不上去。

蟋蟀不仅会唱歌，还会建造舒服的住宅。

（蟋蟀不但会唱歌，而且会建造舒服的住宅。

）读了《爱的教育》这本书我很受感动。

（《爱的教育）这本书使我很受感动。

）

14、我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。

灰白色的鹅卵石像一颗颗晶莹的琥珀，布满河床。

这个妇女的亲人被外国人的汽车压死了。

为人类造福，没什么错。

15、那里有各种名贵的花草。

是什么给了万物温暖和光明呢？

当然是太阳。

为人类造福，没有错。

天空中乌云密布，黑压压一片，闷雷滚滚，过一会儿狂风大作，树枝摇曳哗哗作响，地上飞沙走石，行人匆匆，没一会儿工夫，豆大的雨点噼里啪啦落了下来。

16、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，难道不好看吗？

大峡谷犹如一幅神奇美丽的画卷。

（或：

大峡谷好似一幅神奇美丽的画卷。

）我们告别茅屋。

忙人做事不可能那么从从容容。

17、画眉叫。

出来侦察的那只幼龟被向导抱走了。

普罗米修斯的故事深深感动了我。

小学生必须养成多读多思的良好学习习惯。