湖南省张家界市慈利县学年八年级语文下学期期中教学质量检测试题 新人教版.docx

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湖南省张家界市慈利县学年八年级语文下学期期中教学质量检测试题新人教版

湖南省张家界市慈利县2020学年八年级语文下学期期中教学质量检测试题

考生注意：

本卷共三道大题，满分100分，时量120分钟。

一、积累运用（24分）

1．阅读下面文段，给加点的字注音或根据

拼音写出汉字。

（4分）

冬天枯瘠（）的万物难免让人伤感，身心疲乏；可依然有tǐnɡbá（）（）的劲松、傲雪的腊梅让人心头一热，精神为之振奋。

我们chōnɡjǐnɡ（）（）着春回大地、冰雪消融、嫩芽绽（）出、千芳竞秀、万物争春……那时，我们心灵的风筝便可以在广阔的天宇自由地翱翔！

2．下列句子中有错别字的一项是（）（2分）

A．俄而棋势吃紧，两人都站起来

了剑拔弩张，如斗鹌鹑。

B．她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。

C．有一种人我最不喜欢和他下棋，那梗是太有含养的人。

D．有些人凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。

3．下列句中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）

A．别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。

B．平凡生活中，常有一些情感不能自已，令我们微笑着俯下身去，细细清点飞珠溅玉般的回忆，诉说对生命的感激。

C．看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。

D．每年的春节晚会上，赵本山绝妙的表演，幽默的语言，令观众触目伤怀，激动不已。

4．

下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。

B．历史人物起到推动历史的进步作用，取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律和人民群众的根本利益。

C．最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：

高铁、网购、支付宝和共享单车．

D．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。

5．下列说对课文分析有误的一项是（   ）（2分）

A．《风筝》就是一篇用充满诗意的笔调，形象地再现了鲁迅严于自责和反省的品格与情怀的优美散文。

B．《纪念白求恩》阐述了白求恩的共产主义精神，号召人们学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。

C．《邹忌讽齐王纳谏》运用讽喻的写法。

用邹忌与徐公比美设喻，从家事到国事，以小见大，由浅入深，说服力强。

D．《想和做》的中心论点是从实际出发，是想和做联系起来的一条路。

6．填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（　　）（2分）

商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：

“天下第一件好事还是读书。

”             。

①从个人角度而言，腹有诗书气自华。

②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。

③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。

④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。

A．①④②③B．③①②④C．④①②③D．④②③①

7．综合性学习。

八年级（4）班同学为了响应学校“共铸诚信校园”的号召决定举行一场辩论会，请你参与。

（4分）

正方观点：

诚信是做人的根本。

我们要讲诚信。

反方观点：

诚信在现实生活中根本做不到。

（1）请你提供两种典型现象来反驳正方。

（2）为了实现“诚信校园”，请你写出两点提议。

8．默写《南乡子登京口北固亭有怀》。

（6分）

二、阅读理解（36分）

（一）阅读陆游的《诉衷情》，完成9—10题。

（4分）

当年万里觅封候，匹马戍梁州。

关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此身谁料，心在天山，身老沧州。

9．“觅封候”用什么典故？

他表现作者什么思想感情？

（2分）

10．这首词运用了对比的写作手法，请结合词的内容进行简要分析。

（2分）

（二）阅读下面两段文言文，完成11—14题（12分）

【甲】上自劳军。

至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

天子先驱至，不得入。

先驱曰：

“天子且至！

”军门都尉曰：

“将军令曰：

‘军中闻将军令，不闻天子之诏。

’”居无何，上至，又不得入。

于是上乃使使持节诏将军：

“吾欲入劳军。

”亚夫乃传言开壁门。

壁门士吏谓从属车骑曰：

“将军约，军中不得驱驰。

”于是天子乃按辔徐行。

至营，将军亚夫持兵揖曰：

“介胄之士不拜，请以军礼见。

”天子为动，改容式车，使人称谢：

“皇帝敬劳将军。

”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。

文帝曰：

“嗟乎，此真将军矣！

曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。

至于亚夫，可得而犯邪？

”称善者久之。

【乙】夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。

六卿请复之，夏后伯启日：

“不可。

吾地不浅②，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教③不善也。

”于是乎处不重席④，食不二味，琴瑟不张⑤，钟鼓不修⑥，子女不饬⑦，亲亲长长⑧，尊贤使能。

期年⑨而有扈氏服。

故欲胜人者，必先自胜；欲论⑩人者，必先自论；欲知人者，必先自知。

【注释】①夏后伯启、有扈：

古代人名。

②浅：

狭，窄小。

③教：

这里指教化。

④重：

厚。

席：

用草或苇子编成的成片的东西，古人用以坐、卧。

⑤张：

乐器上弦。

⑥修：

设置。

⑦饬：

通“饰”，修饰。

⑧亲亲长长：

亲近亲人，尊敬长辈。

第一个“亲”和“长”是动词，第二个“亲”和

“长”是名词。

⑨期年：

满一年。

⑩论：

评定。

11．解释下列加点词语的含义。

（4分）

（1）上自劳军（      ）     

（2）闻将军令（         ）

（3）吾民不寡（     ）    （4）于是乎处不重席（         ）

12．用现代汉语翻译下列句子。

 （4分）

（1）将军约，军中不得驱驰。

（2）是吾德薄而教不善也。

13．（2分）【甲】文中表现细柳营训练有素、时刻处于备战状态的一句是

；用【乙】文中的一句话来评价细

柳营，就是做到了。

14．结合【甲】【乙】两文，说说文帝和夏后伯启作为君主有何相同之处，试作简要分析。

（写出两点）（2分）

（三）阅读梁启超的《最苦与最乐》节选，完成15-17题。

（7分）

①翻过来看，什么事最快乐呢？

自然责任完了，算是人生第一件乐事。

古语说得好，“如释重负”；俗语亦说，“心上一块石头落了地”。

人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。

责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。

大抵天下事从苦中得来的乐，才算真乐。

人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。

这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。

却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。

一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。

快乐之权，操之在己。

孔子所以说：

“无入而不自得”，正是这种作用。

②然则为什么孟子又说：

“君子有终身之忧”呢？

因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子从没有放下的时节。

曾子还说哩：

“任重而道远”，“死而后已，不亦远乎？

”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。

但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀。

③有人说：

“既然这苦是从负责任生来，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？

”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。

人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。

到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能躲？

不过有大小的分别罢了。

尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。

你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解脱了。

15．选文第①段作者是怎样论证“尽责任是人生最大的快乐”这一观点的？

（2分）

16．选文第②段画线句有什么作用？

（2分）

17．结合选文第③段，说说你对“责任”的理解。

（3分）

（四）阅读下文，完成18—21题。

（13分）

永远的槐花蜜

赵学儒

　　初夏，老乡进城，带来蜂蜜，是槐花蜜，即槐花盛开时蜜蜂采粉酿成的蜜。

老乡说，这是头茬槐花蜜，是一年中最好的蜜，是咱太行山区最地道的蜜。

老乡的一番话，把我带回到了三十年前的太行山老家。

　　我老家是个被大山围起来的村子，因为少雨，山上栽满耐旱的槐树，每年春天柳绿之后，山上的槐树便开了花。

近看朵朵串串，远望成片，从空中俯视，沟沟梁梁都是雪色。

轻风摇曳，花海泛起股股波浪，吹来缕缕花香。

这时，便有无数蜜蜂如天兵天将蜂拥而至，之后趴在花蕊上，再无声息，专心采粉。

　　那时老家穷，乡亲们都要采槐花，或自己吃，或喂猪。

一次，我跟母亲上山去采花，她用长钩勾下树枝，我把槐花摘下，放到袋子里。

母亲的手被槐刺刺破，鲜血直流，母亲却笑笑，甩甩手指上的血，继续采。

我家八口人，爷爷奶奶老了，失去了劳动能力，我爸在外地教书，很长时间回家一次，我们兄妹四个都在上学，母亲的辛劳可想而知。

　　记得那日母亲穿了一件绿褂子，在白色花海中格外显眼。

橘红的阳光也从树缝探下头来，与她的微笑糅在一起，越发灿烂。

我摘了一朵小花放到嘴里，咂咂滋味，开始有点苦涩，却越嚼越香、越嚼越甜。

我们满载而归，身上还带着香甜的味道。

　　母亲把槐花带回家，摊在干净的地上晾晒，便于存放。

接着，她开始鼓捣猪食。

她把槐花放进大锅，点燃灶膛的火，等锅里的水烧开了，槐花瘪下去了，又把一些谷糠放进去搅拌，再兑些凉水，开始喂猪。

圈里是黑白两只猪，一顿吞咽。

年终，母亲把一只猪卖掉，还“缺粮款”，另一只杀了，肥肉炼成坨，作为全家一年的油水。

　　槐花的吃法多样：

炒鸡蛋，把鸡蛋和槐花搅在一起，放锅里炒，鸡蛋熟了，菜就成了；蒸槐花，把槐花和面粉拌匀，再加点儿盐，放笼屉里蒸，出锅便可以蘸蒜吃；蒸包子，把槐花剁成馅儿，搅上些猪油，用棒子面、棱子面或山药面包好、蒸熟。

那浓浓的槐花香，伴随着我们成长。

　　我成家之后，在附近的水电站上班，家里的事基本落在妻子肩上。

我上班是三班倒，一次早上下班回家，知道妻子去采槐花了，便去接她。

山上，阳光灿烂，就像舞台上的灯光，槐花漫山遍野地舞蹈。

一群群蜜蜂来了走，走了来，嗡嗡声此起彼伏。

在这片雪白的花海中，妻子头上的红纱巾分外妖娆。

采完花，妻子开始下山。

她的肩上背着装满槐花的筐子，筐子上还摞着鼓鼓囊囊的麻口袋。

下坡时几乎是一路出溜，妻子的腰杆却总是挺得笔直，抵住筐子和口袋。

回到家，她解下被汗水浸透的纱巾，让我替她拔头皮里的槐刺。

猛地拔出来，殷红的血也跟着渗出来。

　　那年，我们家盖新房，妻子特地养了三只猪，或卖了钱支付材料费，或用来招待帮工。

为了让猪吃饱喝足快些长大，妻子采回了很多槐花，晾晒在房前屋后、坡坡台台，吸引了很多蜜蜂前来。

　　老乡说，我知道城里什么都有，但这蜂蜜是自己家的，可甜了。

我也没客气，认真地对老乡说，这蜂蜜永远是最好的。

         《光明日报》（2020年06月）

18．文章围绕“槐花”主要写了哪几件事？

（3分）

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19．结合语境，赏析划线句子的表达效果。

（4分）

（1）母亲的手被槐刺刺破，鲜血直流，母亲却笑笑，甩甩手指上的血，继续采。

（从人物描写的角度）

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（2）这时，便有无数蜜蜂如天兵天将蜂拥而至，之后趴在花蕊上，再无声息，专心采粉。

（从修辞手

法的角度）

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20

．结合文章内容，概括并分析“母亲”和“妻子”性格上的共同点。

（2分）

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21．从结构和内容两方面，说说你对文章最后一句“这蜂蜜永远是最好的”的理解。

（4分）

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三、作文。

（40分）

22．阅读下面文字，按要求作文。

不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。

在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？

请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。

【提示与要求】

（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。

（4）不要套作，不得抄袭。

（5）考虑到内

容的充实，文章不要少于600字。

二○一八年春季期中教学质量检测

八年级语文参考答案

1．枯瘠（jí）  绽出（zhàn）挺拔憧憬

2．C（涵）

3．D（“触目伤怀”指为自己所看到的而感到心里悲伤。

与语境不符）

4．C（A．语序不当，把“发扬”和“传承”互换位置；B．不合逻辑，一面对两面，在“推动”前面加上“能否”；D．缺宾语，在“定位准确及时”后加上“的优点”。

）

5．D

6．C

7．

（1）考试作弊；失信于人等．

（2）示例：

学校：

①对不诚信的学生进行批评教育；②开展诚信宣传系列活动（如班会、演讲等）。

自身：

①增强诚信意识；②提高自身道德修养：

③对人守信、对事负责：

④遵守公民基本道德规范：

⑤考试不作弊；⑥遵守承诺．

8．评分说明：

错、漏、加一个字扣1分，每

掉1句扣2分，顺序不对每句扣1分。

9．用班超投笔从戎、为国立功的典故；表现作者报效祖国，收拾旧山河的壮志。

10．示例：

词人用昔日匹马驰骋疆场与今日蒙尘貂裘战袍作对比，心在前线战场（天山），身却不得不退居家乡（沧州）。

如此强烈的对比，深层次地揭示了词人的崇高理想与残酷现实之间的矛盾和报国无门的愤懑。

（意对即可。

）

11．⑴慰劳⑵听从⑶少⑷坐卧

12．⑴将军规定，军营中不骑马奔驰。

⑵这是因为我的德行浅薄，教化不好的缘故。

13．军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

故欲胜人者，必先自胜。

14．示例：

都以国家利益为重；都不计较个人得失；看问题很深刻，能看到本质。

15．先引用成语和俗语从正面论证尽责任快乐，再从反面分析不尽责任才是痛苦。

16．引用曾子的话作论据，阐明了“责任越大，痛苦越大，快乐也越大”，强有力地证明了人生应当勇于负责任的观点。

17．

（1）每一个人都有责任，谁也逃躲不了；

（2）尽责任是我们生活的全部内容；（3）尽责任就会快乐，否则，就会陷入苦海。

18．老乡带来槐花蜜；母亲采槐花鼓捣猪食并为家人做美食；妻子采槐花喂猪

19．

（1）运用神态、动作描写，表现了母亲受伤后的从容、淡定，以及为了家庭而顾不上疼痛的辛劳。

（2）比喻，将蜜蜂比作天兵，生动地表现了蜜蜂之多，侧面烘托了槐花的繁多与香甜。

20．①勤劳、能干，有家庭责任感，都以自己的劳动改善家庭生活，都能自觉承担家庭的重担；②坚强、乐观，采槐花被刺都毫不在意，都能积极面对生活中的艰辛。

21．结构上：

照应题目，收束全文，与开头老乡说的话相呼应，使文章浑然一体。

内容上：

点明题旨，这蜂蜜寄托着“我”对过往岁月的怀念，对母亲、妻子的感激之情，所以“我”认为它是最好的。