无锡市九年级物理寒假提升训练题含答案 3.docx
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无锡市九年级物理寒假提升训练题含答案3
无锡市九年级物理寒假提升训练题3
一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）
1.如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ）
A.
起子B.
镊子
C.
钢丝钳D.
托盘天平
2.在图中的四种情境中，人对物体做功的是（ ）
A.
提着水桶在水平地面上匀速前进
B.
扛着米袋慢慢爬上楼梯
C.
用力推汽车，汽车没动
D.
举着杠铃原地不动
3.关于内能、热量、温度说法正确的是（ ）
A.物体吸收热量，物体的温度不一定升高
B.温度为0℃的物体的内能为零
C.物体的温度越高，物体所含的热量越多
D.物体的内能只与物体的温度有关
4.下列事例中，由弹性势能转化为动能的是（ ）
A.风吹动树叶B.拉弯的弓把箭射出
C.汽车在盘山公路匀速前进D.秋千从高处向低处摆动
5.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。
其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。
下列电路图中合理的是（ ）
A.
B.
C.
D.
6.家用的手电筒。
用干电池作电源。
正常发光时电流为0.32A．小灯泡的电功率接近（ ）
A.1WB.10WC.0.1KWD.1KW
7.
如图所示是小明设计的压力传感器的原理图，以下说法正确的是（ ）
A.压力表相当于一个电流表
B.电路中的R1是没有作用的
C.当压力F越大时，压力表的示数越小
D.当压力F越大时，压力表的示数越大
8.要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx，提供的器材有：
干电池两节、学生用电压表（量程为0-3V、0-15V）、学生用电流表（量程为0-0.6A、0-3A）、滑动变阻器（10Ω、2A）和电阻箱R0（0-9999Ω、5A）各一个，开关、导线若干。
下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（ ）
A.
B.
C.
D.
9.
如图所示电路，电源电压不变，R是定值电阻。
将一个“6V 3W”的小灯泡接在a、b两点间，小灯泡恰能正常发光；若换一个“6V 4W”的小灯泡接在a、b两点间，则这个小灯泡的实际功率（ ）
A.大于4WB.等于4WC.小于4WD.无法确定
10.如下图所示的做法中，符合安全用电原则的是（ ）
A.
拉电线拔插头
B.
电器失火先切断电源
C.
用铜丝代替保险丝
D.
插座负载过多
11.图甲中的A、B分别为小灯泡和定值电阻的I-U图象，小灯泡和电阻的连接情况如图乙所示，电源电压8V，下列说法正确的是（ ）
A.小灯泡电阻随温度的增大而减小B.灯泡的实际电功率为0.6 W
C.定值电阻的阻值为0.05ΩD.定值电阻的电功率为0.8 W
12.如图甲所示，R1的阻值是20Ω，滑动变阻器R2消耗的功率P与其电阻R2的关系图象如图乙所示，则R2消耗的最大功率是（ ）
A.0.45WB.0.50WC.0.80WD.0.90W
二、填空题（本大题共13小题，共35.0分）
13.
人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识。
（1）人体是______体（导/半导/绝缘）；
（2）人的前臂如图所示，是一个______（省力/费力/等臂）杠杆，这个杠杆的好处是______；
（3）正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W，那么在3s内心脏做的功可把一个0.5N的鸡蛋匀速举高______m。
14.
工人用一均匀杠杆将重为1000N的货物匀速提高1m，如果动力臂与阻力臂之比为2：
1，而工人所用的拉力为600N．则在此过程中有用功为______J．杠杆的机械效率为______，如果克服摩擦做功40J，则此杠杆的自重为______N。
15.
小王家购买了一辆小汽车，小王将汽车里里外外看了个遍，发现汽车上许多地方都用到了物理知识，下面就是他思考的问题，请你帮他补充完整。
（1）汽车发动机是汽油机，汽油机工作时，将内能转化为机械能的是______冲程，若单缸四冲程汽油机飞轮的转速是3600r/min，则汽油机每秒内完成______个冲程，做功______次；
（2）若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动速度v与时间t的关系如图所示，则在0～50s时间内，轿车发动机所做的功为______J，轿车在运动过程中受到的阻力为______N。
16.冬天手冷时，将双手相互搓擦可使手感到暖和，这是利用______的方式使手的内能增大的；用热水袋使手暖和，则是用______方式改变物体的内能的。
17.2019年1月11日中国长征三号乙运载火箭进行了2019年首次航天发射，在九天之上镌刻上中国印记。
在火箭携带飞船加速升空阶段，燃料燃烧时将______能转化为内能，飞船的机械能______（增大/减小/不变），火箭通常使用液氢为燃料，其主要原因是液氢的______且污染小。
18.标有“2V 0.1W”字样的LED灯正常发光时的电流为______A，电源电压为6V，为使LED灯正常发光，需串联一只______Ω的电阻，与普通的小灯泡相比，在达到相同亮度的条件下，假设LED灯可以节约90%的电阻，则该LED灯与______W的小灯泡亮度相当。
19.现代社会离不开电。
请写出以下家庭用电中的器材或设备的名称。
辨别零线和火线用______；记录电路消耗的电能用______；为了防止电路中电流过大引起导线过热，电路中要安装______。
20.
如图所示电路，若要使L1和L2串联，应闭合开关______；若要使L1和L2并联，应闭合开关______；不能同时闭合______，否则会造成短路。
21.将电阻Rl与R2并联后接在电源两端时，通过它们的电流之比为3：
2，则它们的电阻之比为______；若把它们串联起来接在同一电源两端，那么通过它们的电流之比为______，相同时间消耗的电能之比为______。
22.两个电阻的规格分别为“10Ω 1A”和“25Ω 3A”；如果把它们串联起来使用，电路两端允许加的最大电压为______；如果将它们并联起来使用，干路中允许的最大电流为______。
23.
在接有如图所示电能表的家庭电路中，允许同时接入电路使用的用电器总功率不能超过______W．若只将某一个用电器单独连入电路中正常工作6min的过程中，观察到电能表转盘恰好转动了320转，则该用电器的额定功率为______W。
24.如图所示，用笔画线代替导线将电灯、开关、三孔插座接到家庭电路中。
25.物理兴趣小组成员欣欣为了探究“用久了的白炽灯发光变暗”的原因，他将家里一盏标有“220V40W”的旧白炽灯打开后，跑到楼道里观察电能表，并用手表配合测出用电功率为1200W．“咦!
灯泡的功率怎么会有这么大呢？
”欣欣检查读数和计算均无误，且电能表和手表测量均准确。
在爸爸的帮助下，欣欣又测得了白炽灯两端的电压为220V．请你分析欣欣在测量过程中，由于______，才导致测量结果有这么大的差异。
弄清原因后，欣欣重新测出了这盏白炽灯的电功率是36W，导致白炽灯的实际功率低于所标额定功率的原因是______。
三、计算题（本大题共5小题，共18.0分）
26.如图所示，一轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态。
l2是力F2的力臂，请在图中画出F1的力臂l1和力F2的示意图。
27.
将电压表和电流表的符号填入如图所示的电路中的圆圈内。
要求：
开关S闭合后，小灯泡L1和L2并联，且都能发光。
28.
如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5秒内匀速上升1m．求：
（1）拉力做功的功率；
（2）滑轮组的机械效率。
29.标有“220V、2000W”的“即热式”电热水龙头，其加热电阻丝的阻值是多少Ω？
在额定电压下工作21s，若不计热量损失，能够使多少kg的水从15℃上升到35℃．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]
30.小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：
步骤一：
让铁球甲从斜面F点滚下碰撞在一个小木块上，推动木块从位置A移动到位置B。
步骤二：
让铁球甲从斜面E点滚下，碰撞在相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置C。
步骤三：
换一铁球乙（m乙＞m甲）从斜面上E点滚下，碰撞在相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D。
（1）小明同学设计的实验“步骤一”和“步骤二”，是想探究动能大小与______的关系；
（2）在“步骤二”和“步骤三”中，小明让甲、乙两球都从E点滚下，目的是______，该实验采用的研究方法是______。
（3）分析步骤二、三，得出的结论是：
______。
（4）若水平面为光滑的（足够长），该实验还能得出结论吗？
______，理由______。
四、实验探究题（本大题共4小题，共23.0分）
31.在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）如图（a）所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向______调节。
（2）如图（b）所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计（图中未画出）拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向______。
（3）操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是______。
（写出一条即可）
（4）甲同学测出了一组数据后就得出了“动力X动力臂=阻力X阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是______。
32.
小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”，数据记录如下：
质量/g
升温10℃加热时间/s
升温20℃加热时间/s
升温30℃
加热时间/s
沙子
30
64
89
124
水
30
96
163
220
（1）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是______
A．采用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加的酒精量相同
C．取质量相同的水和沙子 D．盛水和沙子的容器相同
（2）在此实验中，用______来表示物质吸收热量的多少。
（3）分析实验数据可知：
质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量______（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量。
（4）下列事实能用该实验结果解释的是______。
A．夏天给教室洒水，感觉凉爽 B．用盐水腌鸡蛋，一段时间后蛋会变咸
C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小。
33.图甲是小明同学设计的测小灯泡电功率的实验电路（灯泡额定电压U额=2.5V）。
（1）小明所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
（2）电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______。
A．更换小灯泡
B．检查开关是否闭合
C．移动滑动变阻器滑片
D．检查电压表是否断路
（3）正确操作后，小灯泡发光，这时电压表的时数为2V，则应向______（左/右）端移动滑动变阻器的滑片，直到电压表示数等于______时为止，此时电流表的示数（如图乙所示）为______A，则小灯泡的额定功率为______W。
（4）同组的小悦同学也设计了一个电路图（如图丙），测出了该小灯泡正常发光时的功率，其中定值电阻R的阻值为25Ω，正确操作过程如下：
①只闭合开关S和S2，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为I1=______A；②闭合开关S和______，断开开关______，保持滑动变阻器滑片的位置不动，读出电流表示数为I2；③小灯泡额定功率表达式为P额=______（用符号表示）。
34.现有下列器材：
学生电源（6V），电流表（0-0.6A，0-3A）、电压表（0-3V，0-15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”
（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。
（要求连线不得交叉）
（2）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。
由图象可以得出结论：
______。
（3）上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向______（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为______V时，读出电流表的示数。
（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器______。
A.50Ω1.0AB.30Ω1.0AC.20Ω1.0A。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：
A、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
B、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
C、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆。
故选：
B。
结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力。
2.【答案】B
【解析】解：
A、提着水桶在水平地面上匀速前进，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功。
不符合题意。
B、扛着米袋慢慢爬上楼梯，人给米袋一个向上的力，并向上移动了距离，人对米袋做了功。
符合题意。
C、用力推汽车，汽车没动，人给汽车一个向前的力，汽车向前没有移动距离，人对汽车没有做功。
不符合题意。
D、举着杠铃原地不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功。
不符合题意。
故选：
B。
判断人做没做功的依据就是看在这个过程中，是否同时具备做功的两个必要因素：
①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过了距离。
有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，即力的方向和物体前进的距离的方向一致，力对物体才做功。
3.【答案】A
【解析】解：
A、物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体在熔化过程中吸收热量，但温度并不变化，故A正确。
B、一切物体都有内能，温度为0℃的水也具有内能，故B错误；
C、热量是过程量，只能说“吸收”或“放出”不能说“含有”，故C错误；
D、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故D错误；
故选：
A。
（1）晶体有却定的熔点，在熔化过程中吸热但温度不变。
（2）内能是指物体内部所有做无规则运动的分子具有的分子动能和分子势能的总和，一切物体都有内能；
（3）当物体之间有温度差时就会发生热传递现象，转移的能量就是热量，热量只能说“吸收”或“放出”不能说“含有”；
（4）内能的多少与物体的质量、温度、状态有关。
本题考查的是学生对影响物体内能大小的因素的理解以及内能、温度与热量三者之间的关系的掌握，是中考的热点。
4.【答案】B
【解析】解：
A、风吹动树叶的过程中，风的机械能转化为树叶的动能，不符合题意；
B、拉弯的弓把箭射出的过程中，弓的形变变小，“箭”的速度增加，弓的弹性势能转化为“箭”的动能，符合题意；
C、汽车在盘山公路匀速前进，是将燃料燃烧产生的内能转化为机械能，不符合题意；
D、秋千由低处摆向高处是动能转化为重力势能，不符合题意。
故选：
B。
弹性势能转化为动能的特点是物体的弹性形变减小，弹性势能减小；速度增加，动能增加。
本题主要考查学生对：
动能和势能相互转化的特点的理解和掌握，是中招的热点。
5.【答案】D
【解析】解：
A、当声控开关闭合时，形成电源短路，不符合题意，该选项错误；
B、光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光，不符合题意，该选项错误；
C、当声控开关闭合时，电灯就可以发光，光控开关闭合时，电灯被短路，电源也被短路，不符合题意，该选项错误；
D、光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光，符合题意，该选项正确。
故选：
D。
电路中开关控制用电器时，开关和用电器是串联的。
光控开关和声控开关同时控制一盏灯，同时符合光暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，两个开关和灯泡应该是串联的。
（1）开关控制用电器时开关和用电器是串联的，用电器和用电器之间是并联的。
（2）根据实际需要学会设计串联电路和并联电路。
6.【答案】A
【解析】解：
P=UI=3×0.32W=0.94W，最接近1W。
故选：
A。
家用的手电筒。
用干电池作电源，电压为3V，已知电流，可求电功率。
本题考查电功率的简单计算，关键是知道家用手电筒的电压。
7.【答案】D
【解析】解：
A、压力表与滑动变阻器并联连接，应为电压表，故A不正确；
B、当不放物体时，滑片位于最上端，如果没有电阻R1，会造成电源短路，烧坏电源和电流表，因此电路中的R1具有保护称重表的作用，故B不正确；
CD、当压力F越大时，滑片向下滑，R的阻值变大，电路的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路的电流变小、R1两端的电压变小，根据串联电路总电压等于各分电压之和可知压力表的示数变大，故D正确，C不正确。
故选：
D。
（1）分析电路图，根据压力表在电路的连接情况判断是电流表还是电压表；
（2）根据电路中滑片的滑动方向情况对选项逐一分析后，选择正确答案。
本题考查电路的分析和欧姆定律的使用，注意压力表与滑动变阻器并联，压力表可以是电流表，也可以是电压表，但为电流表时，示数不改变。
8.【答案】D
【解析】解：
A、由电路图可知，被测电阻和滑动变阻器串联，电压表测量电阻Rx两端电压，电流表测量通过电路的电流，但由于Rx=600Ω，电路中的电流为I=
=
=0.005A小于电流表的最小分度值0.02A，无法读出电流表示数，故A不合理；
B、由电路图可知，电阻箱与被测电阻并联，电流表测量干路电流，由于电路中的电流为I=
=
=0.005A小于电流表的最小分度值0.02A，无法读出电流表示数，故B不合理；
C、由电路图可知，电阻箱与被测电阻并联，闭合总开关，再闭合开关S1电压表测量Rx两端电压，读出电压表示数；断开S1再闭合S2，调节R2的阻值，使电压表示数与原来的示数相同，读出电阻箱R2值，即为Rx的阻值，可以进行多次测量；由于电阻箱R2的阻值不是连续的，则测量的值只能精确到1Ω，故C不合理；
D、由电路图可知，闭合开关S1，开关S2可以使电压表分别测量Rx两端电压和电源电压，根据串联电路特点可知电阻箱两端电压，已知电阻箱的阻值和两端电压，根据欧姆定律即可求出电路中的电流，最后利用R=
即可求出被测电阻，由于电阻箱的阻值变化范围比较大，可以改变电阻箱的位置起到多次测量减小求平均值，减小误差，故D合理。
故选：
D。
测量电阻的原理是：
R=
，根据测电阻的原理可知，要测量未知电阻的阻值，需要测量测未知电阻两端电压和通过的电流，根据各选项的电路逐个分析判断。
本题考查了电阻测量电路的设计，不仅会设计正确的方案，同时还要注意合理性。
9.【答案】C
【解析】解：
由灯泡的铭牌可知，两灯泡的额定电压相等，
由P=
可得：
R=
可知，
“6V 3W”灯泡的电阻大于额定功率为“6V 4W”灯泡的电阻，
由图R与灯泡串联，根据串联电路的分压特点，电阻越大分得的电压越多，
“6V3W”灯泡接在a、b两点间，灯泡恰能正常发光。
所以，改接后灯泡两端的电压变小，小于6V，则这只灯泡消耗的功率小于4W．故C正确，ABD错误。
故选：
C。
灯泡的实际功率是由灯泡两端的实际电压决定的，根据公式P=
可知两灯泡电阻的大小关系；
根据串联电路电阻的分压特点可知灯泡两端电压的变化，从而判断灯泡的实际功率。
本题考查串联电路的特点、欧姆定律和电功率公式的应用，要能熟练运用公式，明确串联电阻的分压能力与电阻的阻值大小有关，阻值大的电阻分压能力强。
10.【答案】B
【解析】解：
A、用力拉电线，会使电线损坏，造成安全隐患；故A不符合安全用电原则；
B、用电器起火，要先切割电源；故B符合安全用电原则
C、铜的熔点高，起不到保险作用；故C不符合安全用电原则；
D、插座上接的用电器过多时，会使电线中的电流过大，造成起火；故D不符合安全用电原则。
故选：
B。
由安全用电常识可知：
①不能用力拉连接插头的电线；
②有人触电或电失火时要先切断电源；
③不能用铜丝代替保险丝；
④电路中电流过大的原因有两个：
一是短路；二是家中使用用电器的总功率过大。
本题考查了安全用电的规则。
保险丝是用熔点低的合金制成的，由于铜的熔点高，不容易烧断，起不到保险作用，故更换保险丝时，应使用合适的保险丝。
11.【答案】B
【解析】解：
A、由图甲结合R=
可知，灯泡两端的电压增大时，灯泡的电阻增大；此时灯泡的实际功率增大，灯丝温度也在升高，由此说明，灯丝的电阻随温度的升高而增大，故A错误；
B、灯泡和定值电阻串联，电流相等，电压之和等于电源电压，由图甲知，当电流为0.3A时，灯泡两端电压为2V，定值电阻两端电压为6V，总电压为8V，则灯泡的实际功率：
PL=ULI=2V×0.3A=0.6W，故B正确；
C、由B项数据可知，电阻的阻值：
R=
=
=20Ω，故C错误；
D、电阻的实际功率：
PR=URI=6V×0.3A=1.8W，故D错误。
故选：
B。
（1）根据图象分析灯泡的电阻变化；
（2）根据图象确定灯泡两端的实际电压和电流，由P=UI计算实际电功率；
（3）根据公式R=
得出定值电阻的阻值；
（4）根据图象确定定值电阻两端的电压和电流，由P=UI计算出实际电功率。
本题主要考查了电功率和电阻的计算，要掌握电功率和电阻的计算公式，关键能够根据串联电路的电流和电压特点从图象中确定灯泡和电阻两端的电压和通过的电流。
12.【答案】A
【解析】解：
滑动变阻器R2消耗的功率P与其电阻R2的关系图象，可知当R2=10Ω时，P2=0.4W
由P=I2R可得：
I=
=
=0.2A，
由欧姆定律I=
得：
电源电压为：
U=IR=0.2A×（20Ω+10Ω）=6V；
乙图可知当R2=20Ω时，R2的功率最大，此时电路中的电流为I′=
=
=0.15A，
电阻R2的最大功率为P′=（I′）2R2=（0.15A）2×20Ω=0.45W
故选：
A。
（1）根据滑动变阻器R2消耗的功率P与其电阻R2的关系图象利用P=I2R求出电流，结合R1阻值求出电源电压；
（2）由曲线图可知当R2的阻值为20Ω时，消耗的功率最大，利用电源电压和串联总电阻求出电流，即可求出电功率。
此题为图象求解问题，始终抓住曲线告诉的信息，结合电功率公式的理解求解是解题关键。
13.【答案】导 费力 省距离 9
【解析】解：
（1）人体属于导
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