学校精品课程建设项目任务书学前教育专业doc.docx

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学校精品课程建设项目任务书学前教育专业doc

学校精品课程建设项目任务书（学前教育专业）

　　姓名王xx

　　性别女

　　建设总目标及分年度建设目标课程建设总目标：

　　建设目标：

逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学、教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　2.课程建设规划

　　本课程的建设步骤及三年内课程资源上网时间表（按课程资源项目填写）

　　逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学

　　教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　三年内全程授课录像上网时间表（按授课教师填写）

　　1、XX.08——XX.06录像上网，前四章教学内容；

　　2、XX.08——XX.06实现本课程教学内容全部上网。

　　姓名王xx

　　性别女

　　建设总目标及分年度建设目标课程建设总目标：

　　建设目标：

逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学、教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　2.课程建设规划

　　本课程的建设步骤及三年内课程资源上网时间表（按课程资源项目填写）

　　逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学

　　教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　三年内全程授课录像上网时间表（按授课教师填写）

　　1、XX.08——XX.06录像上网，前四章教学内容；

　　2、XX.08——XX.06实现本课程教学内容全部上网。

　　姓名王xx

　　性别女

　　建设总目标及分年度建设目标课程建设总目标：

　　建设目标：

逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学、教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　2.课程建设规划

　　本课程的建设步骤及三年内课程资源上网时间表（按课程资源项目填写）

　　逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学

　　教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　三年内全程授课录像上网时间表（按授课教师填写）

　　1、XX.08——XX.06录像上网，前四章教学内容；

　　2、XX.08——XX.06实现本课程教学内容全部上网。

　　姓名王xx

　　性别女

　　建设总目标及分年度建设目标课程建设总目标：

　　建设目标：

逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学、教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　2.课程建设规划

　　本课程的建设步骤及三年内课程资源上网时间表（按课程资源项目填写）

　　逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学

　　教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　三年内全程授课录像上网时间表（按授课教师填写）

　　1、XX.08——XX.06录像上网，前四章教学内容；

　　2、XX.08——XX.06实现本课程教学内容全部上网。

　　姓名王xx

　　性别女

　　建设总目标及分年度建设目标课程建设总目标：

　　建设目标：

逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学、教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　2.课程建设规划

　　本课程的建设步骤及三年内课程资源上网时间表（按课程资源项目填写）

　　逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学

　　教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　三年内全程授课录像上网时间表（按授课教师填写）

　　1、XX.08——XX.06录像上网，前四章教学内容；

　　2、XX.08——XX.06实现本课程教学内容全部上网。

　　姓名王xx

　　性别女

　　建设总目标及分年度建设目标课程建设总目标：

　　建设目标：

逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学、教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　2.课程建设规划

　　本课程的建设步骤及三年内课程资源上网时间表（按课程资源项目填写）

　　逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学

　　教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　三年内全程授课录像上网时间表（按授课教师填写）

　　1、XX.08——XX.06录像上网，前四章教学内容；

　　2、XX.08——XX.06实现本课程教学内容全部上网。

　　姓名王xx

　　性别女

　　建设总目标及分年度建设目标课程建设总目标：

　　建设目标：

逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学、教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　2.课程建设规划

　　本课程的建设步骤及三年内课程资源上网时间表（按课程资源项目填写）

　　逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学

　　教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　三年内全程授课录像上网时间表（按授课教师填写）

　　1、XX.08——XX.06录像上网，前四章教学内容；

　　2、XX.08——XX.06实现本课程教学内容全部上网。

　　姓名王xx

　　性别女

　　建设总目标及分年度建设目标课程建设总目标：

　　建设目标：

逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学、教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　2.课程建设规划

　　本课程的建设步骤及三年内课程资源上网时间表（按课程资源项目填写）

　　逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学

　　教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　三年内全程授课录像上网时间表（按授课教师填写）

　　1、XX.08——XX.06录像上网，前四章教学内容；

　　2、XX.08——XX.06实现本课程教学内容全部上网。

　　姓名王xx

　　性别女

　　建设总目标及分年度建设目标课程建设总目标：

　　建设目标：

逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学、教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　2.课程建设规划

　　本课程的建设步骤及三年内课程资源上网时间表（按课程资源项目填写）

　　逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学

　　教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　三年内全程授课录像上网时间表（按授课教师填写）

　　1、XX.08——XX.06录像上网，前四章教学内容；

　　2、XX.08——XX.06实现本课程教学内容全部上网。

　　姓名王xx

　　性别女

　　建设总目标及分年度建设目标课程建设总目标：

　　建设目标：

逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学、教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　2.课程建设规划

　　本课程的建设步骤及三年内课程资源上网时间表（按课程资源项目填写）

　　逐步完善《美术》课程体系，陆续制作高质量的多媒体课件，为网络教学提供现代教学技术和手段，早日实现网络教学，达到精品课程的要求。

　　1、XX——XX完善课程理论、内容与教学方法

　　结合本课程目前存在的问题，进一步完善课程体系。

　　2、XX——XX尽快实现网络教学

　　教学内容上网。

　　3、XX——XX加强师资队伍的培养

　　在现有教师中培养青年教师，尽快掌握本门课程的教学内容与方法，胜任工作。

充分利用学前教育专业现有的教师资源，进行优势互补，组成《美术》课程最佳师资结构。

　　三年内全程授课录像上网时间表（按授课教师填写）

　　1、XX.08——XX.06录像上网，前四章教学内容；

　　2、XX.08——XX.06实现本课程教学内容全部上网。