基于安卓Android平台的同学录设计与开发毕业论文.docx

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基于安卓Android平台的同学录设计与开发毕业论文

 

毕业设计开题报告

 

题目基于Android平台的同学录设计与开发

学生姓名学号

所在院(系)数学与计算机科学学院

专业班级

指导教师李婧

 

2015年3月18日

题目

基于Android平台的同学录设计与开发

一、选题的目的及研究意义

随着智能手机的普及,手机在我们的生活中逐渐占据了更加重要的地位,各种各样的手机APP也孕育而生。

每年都会有毕业季,为了方便于毕业后同学们的沟通交流,对于广大毕业生来说填写同学录必不可少。

但是传统的同学录不易修改以及随时查看,因此拥有可以随时携带查看的电子同学录手机APP十分必要。

因此需要开发一款基于Android平台由java语言编写的手机同学录APP。

电子同学录更加方便于同学之间的实时互动交流,可以进行分享个人状态、发起聊天等活动。

与传统纸质同学录相比,便于管理和更新,极大地方便了身处不同空间的用户使用。

为广大同学提供了一个实时沟通的平台,该研究具有一定实用价值。

二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等

随着社会的发展,智能手机越来越多,应用越来越广泛。

Android系统自推出以来,就以明显的优势逐渐扩大自大的市场份额,尤其在国外,其呼声日高,可谓是如日中天,正处于蓬勃发展的开拓阶段。

据美国某市场调研机构2012年发布的一份最新报告显示。

2012年一季度,基于Android系统的智能手机的销售量已占据全美手机销售量的28%份额,而大名顶顶的IPhone手机其市场份额紧追其后,占到21%的市场份额,已经确定了Android系统的市场占有比。

据业内人士分析,随着Android系统相应软件的不断开发应用,选择Android系统手机或者无线终端设备的人会越来越多。

未来基于Android系统的应用软件也将进入飞速发展的全新阶段。

Android系统的应用绝不仅局限于手机产业,几年来其迅速扩张到相关领域,例如平板电脑、车载系统、电视STB、智能电器、智能会议系统等。

目前,各IT厂商都在努力的研发前沿应用软件,以期在Android系统发展这一群雄逐鹿的关键阶段,占领更多的市场份额。

Android应用软件的开发技术不是孤立的,它不仅要掌握Android三层框架同时,也必须融合Java层框架内的通信机制、Java与C/C++整合开发的技术、核心服务框架的关键机制、HAL驱动框架及其API、云服务(CloudService)框架及其API等技术。

社交是人类社会性群体的基本属性。

社交类APP应用基于自身时间和空间上的相对无限性,能够充分满足个人的临发性、随机性和即时性的社交需求。

与此同时,社交类APP的线上非面对面特征,也使得线上社交具有更低成本、更安全、更好的私密性等新属性优势。

开发社交类APP需要明确以下几点:

明确的客群定位、合理的撮合方式、适度的认证手段和行为记录功能、稳定的运行后台。

社交是全人类共有的基本需求,但并不是每个人都都需要APP应用的方式来进行社交活动。

如今在市场上如易信、陌陌和微信等主流应用就分别满足着不同群体人的社交。

易信代表熟人设交、陌陌代表陌生人社交、微信代表全体人社交。

同学录则是为了让熟识的同学更加方便交流沟通而生的社交应用。

撮合,也就使得有社交需求的用户彼此被发现。

这种撮合需要遵循两个基本原则,即价值性和用户的自主私密性。

撮合的方式是自由选择的,可以由用户触发,也可以是程式选择推送的。

线上社交有着更长久和更真实,直至线下实体社交发展的可能性和趋势。

基于这种可能性和实际社交经验的模式影响,形成应用之于用户认证和行为记录的需求。

稳定的运行后台是所有应用考虑的大后方,因为后台是应用正常运行的最基本的保障。

目前熟人圈庞大的关系网已经在微信中生成。

当基于熟人社交关系被微信独占时,很多社交APP转而将目光投向了陌生人交友的领域。

2011年,陌陌、遇见先后推出,风靡一时,陌生人社交圈里流传着“南遇见,北陌陌”,可是随着陌陌用户数过亿,商业化也被提上日程。

陌生人社交APP的活跃度甚至比熟人社交APP的活跃度还要高上2到3倍。

从心理学讲,人是种很奇怪的动物,容易寂寞就想找个人“勾搭”,这也就给陌生人移动社交市场很大的发展空间。

现如今陌生人APP必须做到技术过硬,匹配算法精准、找准用户和市场定位方向和利用熟人中的弱关系链原理来做陌生人社交才有市场机会。

随着社交APP在市场上的运用,不难发现陌生人社交APP的交友环境需要净化。

在这方面,所有的社交APP对于女性的保护都十分重视,一方面,只有女性用户比例的上升才可以带动陌生人社交APP的活跃度;另一方面,女性用户群也是陌生人社交APP的摇钱树。

三、对本课题将要解决的主要问题及解决问题的思路与方法、拟采用的研究方法(技术路线)或设计(实验)方案进行说明

本课题的研究内容为基于Android平台的同学录设计与开发。

电子同学录是一个Android平台的应用软件,给毕业后的同学提供一个活动交流的场所,拟采用Java语言开发,以SDK作为开发环境。

电子同学录的设计是为了给毕业后的同学提供一个沟通交流的场所。

鉴于使用过程中产生的数据量不会太多,考虑用免费的mysql数据库进行存储系统基础信息。

电子同学录以结构清晰的MVC结构进行架构。

整体架构分为数据层、业务层以及表现层。

数据访问层作为系统的基础底层支柱,系统运行时产生的基础数据存储到mysql数据库中。

业务逻辑层主要把系统的四大核心功能个人资料、消息、朋友圈以及新闻活动模块进行处理。

表现层则有Android移动设备进行访问。

电子同学录需要用户注册账号,注册登陆后可以添加个人基本信息。

添加的基本信息中需要注明用户是哪个学校哪一届哪个班级。

之后用户可以通过查找曾经的校友或者同班同学,也可以通过账号查找。

查找到的用户可以互相之间添加为好友。

在线的好友之间可以相互聊天,聊天是指相互发消息聊天,可以给在线好友,也可以给不在线的好友发送消息。

发送的消息在系统的消息界面显示。

用户可以在朋友圈上发送一些实时状态或者心情等动态。

好友可以看到这些动态并作出评论,该用户可以回复。

新闻活动模块里可以创建活动或者显示新闻。

创建的活动或者新闻设置显示给同班级的同学查看和校友查看。

查看后如果想参加活动的用户可以点击参加来加入此活动。

新闻不可以参加。

 

4、检索与本课题有关参考文献资料的简要说明

[1]成刚编.Eclipse从入门到精通[M].北京:

清华大学出版社,2005

[2]杨丰盛编.Android应用开发揭秘[M].北京:

机械工业出版社,2010

[3]余志龙,陈昱勋,郑杰明.Android实例开发范例大全[M].北京:

人民邮电出版社,2010

[4]胡伟.Android系统架构及其驱动研究[J].广播电视大学报,2008

[5]郑建,贺超.Android和Chrome的发展与未来[J].移动通信,2010

[6]李佐彬.Android开发入门与实战体验[M].北京:

机械工业出版社,2011

[7]王克宏.Java技术教程(基础篇)[M].北京:

高等教育出版社,2002

[8]姚尚朗,靳岩.Android开发入门和实战[M].北京:

人民邮电出版社,2010

[9]陈强.Android实例开发完全手册[M].北京:

人民邮电出版社,2012

[10]张利国,代闻,龚海平.Android移动开发案例详解[M].北京:

人民邮电出版社,2010

[11]Wiley,J.DevelopingsoftwareforSymbianOS[M].Chicago:

AmericanLibraryAssociation,2007:

407-412

[12]  [J].IEEEJOURNALS,2012,100(3):

841-854

[13] [J].IEEECONFERENCEPUBLICATIONS,2013, :

215-218

 

五、毕业设计进程安排

2014.12.09--2015.3.15:

查阅相关文献资料,撰写并提交开题报告。

2015.3.16--2015.3.20:

需求分析,确定设计方案。

2015.3.21--2015.3.31:

概要设计。

2015.4.1--2015.4.15:

详细设计。

2015.4.16--2015.5.15:

编码与测试。

2015.5.16--2015.5.31:

撰写毕业设计说明书

2015.6.1--2015.6.20:

整理资料,准备答辩,后期整改。

六、指导教师意见

1.对开题报告的评语

 

2.对开题报告的意见及建议

 

 

指导教师(签名):

年月日

所在院(系)审查意见:

 

负责人签字(盖公章)

年月日

本科毕业设计(论文)

简明指导手册

1

毕业设计(论文)总论

1.1概述

高等院校的毕业设计(论文)教学过程是实现本科培养目标及规格的重要培养阶段。

毕业设计(论文)是学生毕业前的最后学习阶段,是学习深化与升华的重要过程;是能力与素质培养的重要途径;是学生学习、研究与实践成果的全面总结;是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验;是学生毕业及学位资格认定的重要依据;是评价高等学校教育教学质量的重要依据。

1.1.1毕业设计(论文)的基本概念

(1)毕业设计的内涵

毕业设计是高等学校应届毕业生,毕业前接受课题任务,所进行的设计过程,并取得其设计成果。

(2)毕业论文的内涵

毕业论文是高等学校学生毕业前所撰写的学术论文。

毕业论文表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,并表明作者具有的科研能力与学识水平。

毕业论文具有学术论文所共有的一般属性,它的构成与展开严格按照绪论、本论、结论的思维方式,以事实为基础,以严谨的推理过程为依据,得出可信的科学结论。

1.1.2毕业设计(论文)的特点与功能

(1)毕业设计的特点与功能

①毕业设计的特点

高等院校学生毕业设计具有设计内容的科学性、设计思想的新颖性、设计表述的规范性、设计条件的约束性、设计过程的综合性、设计结果的实用性等工程设计的特点外,还具有毕业设计任务的确定首先考虑教学基本要求、毕业设计时间的限定性及学业的规定性、毕业设计是在指导教师指导下独立完成的等特点。

②毕业设计的功能

·教学与教育功能

毕业设计教学过程是高等院校培养计划的重要组成部分;是进行设计科学教育,强化工程意识,接受工程基本训练,提高工程实践能力的重要培养阶段;是培养优良的思维品质,进行综合素质教育的重要途径。

通过毕业设计教学工作,培养学生综合运用多学科理论、知识与技能,解决具有一定复杂程度的工程实际问题的能力;培养学生树立正确的设计思想和掌握现代设计方法;培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风;培养学生优良的思维品质,强化工程实际意识;培养学生

2工学院毕业设计(论文)简明指导手册

勇于实践、勇于探索和开拓创新的精神。

在毕业设计阶段,通过毕业设计教学与教育功能的实现,有益于学生科学的智能结构的形成及综合素质的全面培养。

·社会功能

毕业设计课题来源于实际,毕业设计成果直接或间接为经济建设服务,为生产、科研服务,为社会服务,以实现毕业设计的社会功能。

(2)毕业论文的特点与功能

①毕业论文的特点

毕业论文或称学位论文是学术论文中的一种类型,具有学术性、科学性、创造性,即一般学术论文的共同属性,同时具有下列特点:

·毕业论文课题的确定,首先要符合教学基本要求,同时也要兼顾科学研究实际需要,紧密联系实际。

·毕业论文具有时间的限定性及学业的规定性。

·毕业论文是在指导教师指导下独立完成的。

②毕业论文的功能

·教学与教育功能

毕业论文教学过程是高等学校培养计划的重要组成部分,是学生毕业前提交的一份具有一定理论与实际价值的学术论文。

它是高等学校学生从事系统的科学研究的初步尝试;是在指导教师指导下,对取得的科研成果的综合表述。

通过毕业论文的教学过程,培养学生探求未知、探索真理的科学精神,以及优良的科学品质与科学素养;培养学生从事科学研究的基本能力。

通过毕业论文的教学过程,检验学生综合运用基础理论、基本知识和实验技术,解决科学和技术领域有关问题的能力;检验科研基本训练的实际效果。

·社会功能

毕业论文是以应用研究成果作为媒介与生产和社会实际相联系。

然后,通过开发研究的成果应用于生产实际,为社会服务。

同时,毕业论文又是面向社会发表研究成果的重要手段,也是信息交流与信息存储的重要工具,从而实现其社会功能。

3工学院毕业设计(论文)简明指导手册

1.2毕业设计(论文)教学各阶段流程

表1毕业设计(论文)教学各阶段流程

1、指导教师上报课

12、教研室(课程组)召开会议进行课题审查、论证(要求纪录

3、院系(学术委员会)或邀请校外专家对教研室上报课题进行评

4、对学生公布课题,并确保一名学生做一个课题(或子课题

5、院系汇总通过评审的课题,并作为教学执行计划报教务

1、指导教师指导学生查阅相关文献(包括一定数量的外文文献

22、毕业生就课题撰写开题报告,开题报告包括以下内容

2.1课题背景介

2.2课题拟设计研究的主要内容、实验方

2.3相关文献综

2.4预期成果(或阶段性结果

3、开题报告答辩(各院系制定答辩办法,报教务处备案

1、中期检查,院系制定检查方

2、检查形

2.1学生撰写中期报告(含工作进展情况、存在问题、下一步计划安排等

2.2学生向检查组自述报告内

2.3检查组提问,学生进行答

3、检查组对学生的工作作出检查结

3.1指出存在的问题,提出意见或建

3.2对工作进展严重滞后或不符合培养目标要求的学生提出严重警告或终止毕业设计(

4、院系向教务处报中期检查工作总

4

1、毕业答辩及成绩评定按“工学院本科毕业设计(论文)工作规范”进

4工学院毕业设计(论文)简明指导手册

毕业设计(论文)程序安排表内容教研室(课程组)确定指导

调研、选题,填写选题审批表;院系毕业设计(论文)领导小组审批选题;

负责人

以适当形式向学生公布课题、学生选题(指导教师选题必

以前

2

汇总选题,编制毕业设计(论文)教学执行计划报教务处

第7学期15周前

院系主任、教学秘书

3

完成毕业实习(毕业调研)报告及外文翻译、开题报告。

教务处随

院系主任、指导教师

4

中期检查:

院制定中期检查方案。

教务处随机进

行进行抽查。

学生完成毕业设计(论

第8学期9周前

院系主任、教务处

院系部下达毕业设计答

会,报教务处备案。

完成

第8学期14周

教研室(课程组)、院系

6

院系部将毕业设计(论文)成绩

院系主任

处学校毕业设计(论文)复答辩

8

院系组织优秀毕业设计(论文)评选,按教务处要

第8学期17周

指导教师、院系主任

毕业设计(论文)按有关要求存档

1.3毕业设计(论文)选题

1.3.1选题的基本原则

选题是搞好毕业设计(论文)的前提,对毕业设计(论文)

5工学院毕业设计(论文)简明指导手册

(1)课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求。

(2)课题应结合社会实践和科学研究的实

(3)课题类型应多样化,能使学生针对各自的情况来选择选题,以有利于发挥学生的积极性,有利于课题的

(4)课题应力求有益于学生综

(5)课题应具有可完成性。

3.2课题的确定程序及学生选题

(1)课题确定程序为:

①指导教师在深入实际调查研究的基础上,结合自身研究开发实际提出课题,并填写《毕

②经教研室(课题组)主任初审后,由院系组织同行专家评审,并报送院系主任批准;

(2)学生的选题。

各专业教研室(课题组)应

员。

各指导教师应将课题的提出背景、目的、意义及预期成果向学生作一简要介绍,学生根据自己的情况在教师指导下选题。

(3)毕业设计(

1.4毕业实习(课题调研)

1.4.1毕业实习的目的与要求毕业实习是学生接到毕业设计(论文)任务书

应到相关的单位去了解产生及现实状况。

(1)毕业实习的目的毕业实习是学生深入生产实践、社会实践等一线实际取得感性认识,从中了解实际工作过程和生产或社会需求过程,结合所学过的理论知识,使认识向深化发展。

这种理论与实践的紧密

供必要的条件。

(2)毕业实习的要求

6工学院毕业设计(论文)简明指导手册

毕业实习要求学生利用各种有效方法和手段了解本专业所涉及的各方面的实际情况,完成实习任务。

向实践学习,了解与专业有关的实际知识。

向一线工作人员学习,了解研究者与生产者、创作者的实践感受、认识、经验、建议和优良作风。

向使用者学习,了解产品、作品存在的问题及改进的愿望和要求。

向文献资料学习,了解信息资料中反映出来的先进的作品

1.4.2毕业实习的途径与方法

毕业实习的途径主要有两个,一个是实地考察(毕业实习或现场调查),一个是收集资料,二者相互配合。

具体方法有:

(1)到与课题或专业有

各种条件或因素,形成直观的感受,以便提高到理论的高度来研究、分析,找到解决问题的关键所在。

(2)到与课题或专业有关的展览会、展销会去考察。

展览会、展销会往往提供的是先进的设备与技术、完美的创作

段及设备,了解国内外发展水平与趋势,对课题的研究能提供最新的启迪和帮助,使思路开阔,有利引导和借鉴。

(3)到图书

利、简报、图纸、说明书等文献资料与信息,为制定研究设计和创作方案提供依据和素材。

(4)利用信息传递方式,向有关部门单位发函发电,以求帮助提供有关资料或有偿索取。

5)资料的收集,重在分析和研究。

要求获得的资料既可靠而又有代表性。

收集资料,切忌不

1.4.3毕业实习(课题调研)报告的撰写撰写实习(调研)报告是对课题调研工作进行总结提高的过程。

学生在实习期间应及时把收集

报告的原始资料。

实习(调研)报告要力求文字通顺、简练,说明应充分利用简图和表格。

7工学院毕业设计(论文)简明指导手册

实习(调研)报告内容应围绕毕业设计(论文)课题的有关内容深入系统地进行归纳整理,既要有收集到的实际资料,也还应有自己的

映发现问题、分析问题、解决问题的主要方案。

①实习(调研)报告内容应包括:

阅读与课题有关的资料摘录与心得;对收集到的现场资料的整理

研)对象的合理性、先进性、经

题解决方案的初步探讨,利用现场条件进行的初步验证结果。

②实习(调研)报告的撰写:

1.5文献检索与应用通过文献检索,及时地、广泛地了解与自己的科研工作相关的信息

.5.1文献资料的作用与分类

1)文献资料的作用

查阅文献资料的作用主

了解前人成果;了解进行中的研究;扩大知识面。

(2)文献资料的

科技文献按其

三次文献。

①原始文献原始文献是科研人员根据其科研创作成果所形成的文

因此也通常是科研人员进行文献检索的主要对象。

原始文献主要以下列类型:

·学

一的版式,用连续的卷、期号或年、月顺序号标识时序,每期登载多篇文章、作品。

·科技报告:

它是科研、设计单位向上级主管部门或财政资助单位定期递交的关

8工学院毕业设计(论文)简明指导手册

于科研项目进展情况的报告。

·会议文献:

主要指科技工作者在学术会议上宣读的论文,会后经主办单位整理而编辑出版的正式文献,通常称为“会议论文

·学位论文:

指大学或研究院所的学生为了获得高一级学位,,在指导教师指导下通过专题研究而撰写的学术性研

·专利文献:

指由专利发明人所提交的专利申请书和专利说明书,批准后由专利局公开出版发行并受专利保护。

·政府出

·其他②二次文献所谓二次文献就是将分散的原始文献用一定规则和方法进行加工、归

二次文献的目的是提供文献线索,是检索原始文献的辅助工具。

③三次文献所谓三次文献是对原始文献所包含的知识和信息,进行综合归纳、核对鉴定、浓缩提炼、重新组织等而形成的综合性文献资料,它的时效性和针对性不如原始资料,但其系统性好,对于最初

.5.2文献资料的检索

1)文献检索途径文献检索的有效途径是正确利用检索工具。

文献检索的途径有:

书名或篇名途径;作者姓名途径;文献序号途径;分类途径;主题词途

途径都是根据文献的内容特征来检索的,常用于未知文献的检索。

(2)文献检索步骤分析研究课题

5.3文献资料的筛选与引用

9工学院毕业设计(论文)简明指导手册

(1)文献的筛选文献检索只是利用文献的第一步,要把

的在于要把检索到的文献认真地筛选、消化和吸收,只有经过这个过程,才能达到查阅文献的真正目的——利用文献。

文献筛选的目的在

根据课题发展的不同时期、不同作者分类;也可按文献的类别如图书、论文、专利、报告等分类。

文献筛选的过程是一个去粗取精、去伪存真的过程。

在文献的筛选和消化吸收过程中,也存在一个“由薄到厚”和“由厚到薄”的积累过程。

开始接触某一课题时,所知甚少,对文献的积累也少,随着课题研究工作的不断深化,文献阅历不断丰富,则文献资料的积累越来越多,这就是“由薄到厚”的过程。

当“由薄到厚”的过程积累到一定程度,对研究课题的本质认识达到一个升华

为“维生素”式的精华,这就是“由厚到薄”的过程。

(2)文献的引用在查阅文献并经过筛选和消化吸收之后,有些文献可能就会在研究工作中起到重要的参考

文等)时,应当注明所引用的文献。

注明引用文献的目的一般来说主要有以下四个方面:

·在说明自己的科研课题来源和立题思想时,通过引用文献说明前人工作的基础和自己

·在论证自己的研究成果的结论时,有时可引用别人的文献资料作自己工作的旁证。

·在一些重要的学术观点上注明可参考的文献资料,为感兴趣的读者检索同类文件提供方便。

是对别人研究成果表示尊重和承认的体现。

1.6毕业设计说明书与毕业论文的撰写

1.6.1毕业设计(论文)撰写的内容与

10工学院毕业设计(论文)简明指导手册

应包括如下主要内容:

(1)标题:

要求简洁、确切、鲜明。

(2)中英文摘要及关键词:

摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。

摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文。

中文摘要约30

对应。

(3)目录。

5)正文①毕业设计的正文内容包括:

·

(外)发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主要问题。

·本论:

设计方案论证;计算部分;结构设计部分;样机或试件的各种实验及测试情况;方案的校验等;·结论:

应概括说明本设计的情况

要问题要重点指出并加以研究。

②毕业论文的正文内容包括:

·引言:

选题的缘由;对本课题已有研究情况的评述;说明本文所要解决的问题和采用的手段、方法;概述成果及意义。

本论:

研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计

明;理论论证,理论在实际中的应用等。

根据课题的性质,一篇论文可能仅包含上述的一部分内容;·结论:

应包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结;所得结果与已有结果的比较;以及在本课题的研究中尚存在的问题,对进一步开展研究的见解与建议。

它集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解和主张,是全文的思想精髓,是文章价值的体现。

一般写得概括、篇幅较短。

撰写时应注意下列事项:

a结论

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