陕旅版五年级英语下册Unit 8Have a Good Habit单元教案与反思.docx
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陕旅版五年级英语下册Unit8HaveaGoodHabit单元教案与反思
Unit8Haveagoodhabit
落红不是无情物,化作春泥更护花。
出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》
李坑学校李忠华
第一课时
教学目标:
学习“四会”单词:
litteronthefloor,talkloudlyinclass,speakwithmouthfull,makeanoise,keepquiet,waitinline.并用所学单词描述自己或他人平时习惯。
教学重点:
能听懂、会写、会读、会说:
litteronthefloor,talkloudlyinclass,speakwithmouthfull,makeanoise,keepquiet,waitinline.
教学难点:
通过学习,用这些单词描述平时习惯行为。
教法:
高效课堂教学模式
学法:
自主探究合作交流
教具准备:
小黑板单词卡片录音机
教学环节:
✓学习目标(2分钟)
能听懂、会写、会读、会说:
litteronthefloor,talkloudlyinclass,speakwithmouthfull,makeanoise,keepquiet,waitinline.
并用这些短语描述平时习惯行为。
✓自主学习(15分钟)
(一)温故知新
PartA:
Thinkandtickorcross.
(二)阅读方法
自学短语,做到会读,会拼,会写,不会的画出来。
(三)互助释疑
同桌间或小组内轮流读单词,探讨单词的读音和写法。
(四)探究出招
同桌间练习书写,可以互相检查拼写。
✓展示交流(10分钟)
(一)PartATalkinpairsandgroupthepictures.
✓点拨升华(8分钟)
(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。
(二)学生开火车读单词。
(三)完成PartCListenandtickorcross.
✓课堂作业(5分钟)
作业当堂清
把你认为的好习惯和坏习惯填写到下列对应表格中:
Goodhabit
Badhabit
板书设计:
课后反思:
第二课时
教学目标:
学习句型
1.Don’tlittleronthefloor.
2.Youshouldn’ttelllies.
3.We’dbetterkeepquiet.
4.Weshouldtakecareoftrees.
教学重点:
1.Don’tlittleronthefloor.
2.Youshouldn’ttelllies.
3.We’dbetterkeepquiet.
4.Weshouldtakecareoftrees.教学难点:
灵活应用祈使句和情态动词should表达应该做某事和不应该做某事。
教法:
高效课堂教学模式
学法:
自主探究合作交流
教具准备:
小黑板单词卡片录音机
教学环节:
✓学习目标(2分钟)
1.Don’tlittleronthefloor.
2.Youshouldn’ttelllies.
3.We’dbetterkeepquiet.
4.eshouldtakecareoftrees.
✓自主学习(15分钟)
(一)温故知新
默写单词
(二)阅方法
用Don’t...,You’dbetter...,Weshould..和Weshouldn’t句型作对话。
(三)互助释疑
读对话PartALet’stalk,划出陌生单词以及句子,相互交流。
(四)探究出招
学唱歌曲,PatBLet’sing
✓展示交流(8分钟)
小组展示PartCDiscussingroupsandgivesomeadvice.
指名两人一问一答练习句型,用所学句型作对话。
✓点拨升华(8分钟)
(一)教师放对话录音,学生跟读,纠正读音。
(二)小组内分角色读对话。
(三)上讲台表演对话。
✓课堂作业(7分钟)
作业当堂清
英汉互译
playgames________________吃许多冰激凌_____________
制造噪音_________________keepquiet_______________
穿过马路_________________seeadoctor_______________
好好休息____________________readinbed______________
waitinline__________________保护好眼睛_________________
litteronthefloor______________课堂上大声说话_____________
speakwithmouthfull_____________说谎________________
有一个好的习惯_______________保护好树木_________________
板书设计:
课后反思:
第三课时
教学目标:
1学习句型:
It’sbadforyoureyes.
2.进一步学习句型:
Don’t...,You’dbetter...,Weshould…和Weshouldn’t...
教学重点:
1.学习句型:
It’sbadforyoureyes.
2.进一步学习句型:
Don’t...,You’dbetter...,Weshould…和Weshouldn’t…
教学难点:
灵活应用本单元所学句型进行对话。
教法:
高效课堂教学模式
学法:
自主探究合作交流
教具准备:
小黑板单词卡片录音机
教学环节:
✓学习目标(2分钟)
进一步学习句型:
Don’t...,You’dbetter...,Weshould…和Weshouldn’t…
✓自主学习(15分钟)
(一)温故知新
PartBLet’spaly
(二)阅读方法
应用本单元所学句型进行对话
Don’t...,You’dbetter...,Weshould…和Weshouldn’t
(三)互助释疑
同桌间相互交流PartBLet’slearnmore,划出不懂的单词和句子。
(四)探究出招
自主学习对话,PartB:
Let’slearnmore,了解对话内容。
✓展示交流(8分钟)
班级展示
扮演角色进行对话。
✓点拨升华(8分钟)
(一)教师放对话录音,学生跟读,纠正读音。
(二)小组内分角色读对话。
(三)上讲台表演对话。
✓课堂作业(7分钟)
作业当堂清:
阅读短文.
SuNan:
Goodmorning,LiuZhaoyang!
Whatdoyouoftenhaveforbreakfast?
Liu:
Nothing.IgetuplateandIhavenotimetoeatanything.
SuNan:
Nothing?
It’sabadhabit.It’snotgoodforyou.Youshouldeatsomethinginthemorning.
Liu:
Allright.
SuNan:
Youcanhavesomemilk,breadandeggsforbreakfast.
Liu:
Isee.Iwill.Thankyousomuch.
根据短文内容填空。
LiuZhaoyangdoesn’toftenhavebreakfastinthemorning.Hegetsuplateandhe______________________________.Itis_________________.
SuNantellshimtohave______________________________forbreakfast.AndLiuZhaoyangthanksSunNan.
板书设计:
课后反思:
第四课时
教学目标:
1.PartBReadandthink.
2.PartCLookandwriteyouradvice.
教学重点:
1.PartBReadandthink.
2.PartCLookandwriteyouradvice.
教学难点:
进一步学习句型:
Don’t...,You’dbetter...,Weshould…和Weshouldn’t…
教学方法:
高效课堂模式。
学习方法:
自主学习,合作探究
教学准备:
1.教师准备:
录音磁带。
2.学生准备
配套练习册。
教学环节:
✓学习目标(2分钟)
1.PartBReadandthink.
2.PartCLookandwriteyouradvice.
✓自主学习(15分钟)
(一)温故知新
PartBLet’ssing.一起说唱歌曲。
(二)阅读方法
进一步学习句型:
Don’t...,You’dbetter...,Weshould…和Weshouldn’t…
(三)互助释疑
PartBReadandthink.小组内相互讨论不会的单词和句子。
✓展示交流(10分钟)
班级展示
分角色读对话
✓点拨升华(8分钟)
(一)教师放对话录音,学生跟读,纠正读音。
(二)PartCLookandwriteyouradvice.
✓课堂作业(5分钟)
作业当堂清
连接对应的句子。
How’stheweathertomorrow?
Iamsorry,Iwon’t.
Seeyou,MissLu.It’ssunny.
What’stheweatherlike?
Seeyou.
What’swrongwithyou?
Ifeelcold.Ihaveaheadache.
Don’ttelllies.It’sabadhabit.Itwillbecloudy.
板书设计:
【素材积累】
1、只要心中有希望存摘,旧有幸福存摘。
预测未来的醉好方法,旧是创造未来。
坚志而勇为,谓之刚。
刚,生人之德也。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
人生的胜者决不会摘挫折面前失去勇气。
2、我一直知道,漫长人生中总有一段泥泞不得不走,总有一个寒冬不得不过。
感谢摘这样的时候,我遇见的世界上最美的心灵,我接受的最温暖的帮助。
经历过这些,我将带着一颗感恩和勇敢的心继续走上梦想的道路,无论是风雨还是荆棘。